“一分鐘經(jīng)理”讀后感覺(jué)很感覺(jué)

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的“一分鐘經(jīng)理”讀后感覺(jué)很感覺(jué)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《一分鐘經(jīng)理》一書(shū)以講故事的方式，通過(guò)描述一個(gè)年輕人尋找有效的經(jīng)理作為主線，逐一講述了其中的奧秘（我認(rèn)為這也是一本書(shū)不同于它的書(shū)，也是一個(gè)吸引我的地方）。“一分鐘管理”的概念分為三個(gè)決定：一分鐘目標(biāo)、一分鐘表?yè)P(yáng)和一分鐘批評(píng)。

　　第一個(gè)決策：“一分鐘目標(biāo)”

　　就是在一分鐘內(nèi)用必要的語(yǔ)言完成目標(biāo)，讓別人知道目標(biāo)是什么。這讓我想起了平時(shí)每月做的工作計(jì)劃，其實(shí)符合目標(biāo)的意義，一分鐘內(nèi)絕對(duì)完成。然而，計(jì)劃的目標(biāo)往往無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)。我也知道，雖然這是一個(gè)計(jì)劃目標(biāo)，但沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)的概念，也不能排除其他因素，書(shū)中還提到“新計(jì)劃到來(lái)，我們又設(shè)定了另一個(gè)目標(biāo)”。目標(biāo)不是一成不變的，具體情況要具體分析，除了明確自己的目標(biāo)外，還要自己解決問(wèn)題，而不是盲目尋求幫助。在“一分鐘經(jīng)理”的企業(yè)中，他們認(rèn)為問(wèn)題是可以解決的，但他們不是完全依靠問(wèn)別人和討論，而是首先問(wèn)自己期望的目標(biāo)和阻礙目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的原因，并通過(guò)問(wèn)自己找到問(wèn)題的根源和最好的解決方案。我們?cè)谌粘９ぷ髦腥狈Φ氖沁@種堅(jiān)持。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，我們用“不知道”來(lái)搪塞。我們找不到問(wèn)題的根源。制定的計(jì)劃往往是治標(biāo)不治本。這些計(jì)劃解決了暫時(shí)的困難，但不能解決未來(lái)可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題，所以我們可以在真正意義上解決這些問(wèn)題。

　　第二個(gè)決策：“一分鐘表?yè)P(yáng)”

　　顧名思義，下屬在精神或物質(zhì)層面得到肯定或贊揚(yáng)，但真正做到這一點(diǎn)并不容易。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的要求可能不同，有些甚至非常挑剔，嚴(yán)格要求，員工可能做得很好，給公司帶來(lái)一定的財(cái)富，但員工的努力是否得到了回報(bào)？員工的熱情和成就能持續(xù)多久？物質(zhì)回報(bào)會(huì)給員工帶來(lái)更多的動(dòng)力，但精神力量不容忽視。一個(gè)員工長(zhǎng)期在緊張的壓力下努力工作，但上屬只是稍微提到了他的成績(jī)，但一直提到的是他的缺點(diǎn)和不足，會(huì)給員工帶來(lái)更大的壓力，員工會(huì)覺(jué)得自己的努力上屬看不到，即使上屬做得好，也會(huì)在雞蛋里挑骨頭。這個(gè)問(wèn)題不容忽視。也許我們通常理解的表?yè)P(yáng)是在一個(gè)階段后給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)或肯定，但這本書(shū)描述的是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)值得表?yè)P(yáng)的地方，立即給予表?yè)P(yáng)，立即給予員工信心。如果員工做了值得表?yè)P(yáng)的事情，我們沒(méi)有及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，而是等到月底，那么員工在受到表?yè)P(yáng)之前并不真正了解上屬對(duì)他的工作的態(tài)度。因此，信心不會(huì)得到持久的改善，就像吹氣球一樣。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它漏氣時(shí)，我們會(huì)及時(shí)給它打氣，所以我們相信它會(huì)永遠(yuǎn)漂浮在空中�！耙环昼娊�(jīng)理”的靈感是：發(fā)現(xiàn)結(jié)果及時(shí)表?yè)P(yáng)，花時(shí)間找到正確的，找到員工做正確的表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)高度準(zhǔn)確，不準(zhǔn)確，具體，所以上級(jí)員工會(huì)覺(jué)得他在鼓勵(lì)自己，把自己當(dāng)作他的一部分；作者讓我們明白表?yè)P(yáng)的重要性，表?yè)P(yáng)只是在一個(gè)新的開(kāi)始。原因很簡(jiǎn)單。當(dāng)員工真正熟悉自己的工作時(shí)，他們可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng)。同時(shí)，他們可以學(xué)會(huì)在工作中找出錯(cuò)誤或不足的地方，從原來(lái)的被動(dòng)到主動(dòng)，大大提高了工作效率。

　　第三個(gè)決策：“一分鐘批評(píng)”

　　當(dāng)我在這里回顧之前“一分鐘贊美”的決定時(shí)，我開(kāi)始感到困惑，但仔細(xì)想想，這兩個(gè)秘密并不矛盾，它們就像自然規(guī)律一樣互補(bǔ)。然而，在我們的日常工作中，批評(píng)下屬的錯(cuò)誤是很常見(jiàn)的，但并不是每一次批評(píng)都能起到很好的效果，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生相反的效果。這本書(shū)講述的“一分鐘批評(píng)”是指熟悉自己工作的下屬的具體、準(zhǔn)確、一針見(jiàn)血的錯(cuò)誤，并提出“每個(gè)人都是潛在的贏家，有些人只是才華橫溢，不能被外表所迷惑”的管理理念；另一個(gè)問(wèn)題是我們經(jīng)常遇到和最擔(dān)心的問(wèn)題，如果處理不好，很容易因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤而壓抑自己和下屬，但經(jīng)理一分鐘絕對(duì)不會(huì)讓這種事情發(fā)生。批評(píng)下屬后，他會(huì)繼續(xù)對(duì)下屬保持友好，讓下屬相信批評(píng)完全是為了他們好。他們?cè)谕�一條戰(zhàn)線上。事實(shí)上，他也相信他的下屬，通過(guò)這種方式建立起相互的信任和信心。無(wú)論是在生活中還是在工作中，信任對(duì)任何人都非常重要。聰明的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)換位思考，員工會(huì)受到表?yè)P(yáng)和批評(píng)，他們會(huì)有同樣的感受，而不是從員工的角度考慮問(wèn)題。無(wú)論是在生活中還是在工作中，信任對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都非常重要。聰明的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)換位思考。當(dāng)員工受到表?yè)P(yáng)和批評(píng)時(shí)，他們會(huì)有同樣的感受，而不是從員工的角度考慮問(wèn)題。雖然批評(píng)是短暫的，但一分鐘的批評(píng)足以讓犯錯(cuò)的人感到羞愧，不想再犯同樣的錯(cuò)誤。表?yè)P(yáng)和批評(píng)是兩種完全不同的情緒，我們都知道事物往往有兩面性，同樣的事實(shí)，只有表?yè)P(yáng)和批評(píng)是不可能的，必須適當(dāng)結(jié)合互補(bǔ)，相互作用，以達(dá)到理想的效果，所以再次證明這兩個(gè)秘密不是矛盾的，而是互補(bǔ)的。

　　最后，作者解釋說(shuō)，所謂的“一分鐘”并不是一分鐘內(nèi)真正解決的，它只是一個(gè)象征性的術(shù)語(yǔ)，只是提醒自己，甚至每個(gè)人在最短的時(shí)間內(nèi)做最有意義的事情。書(shū)中最讓我感動(dòng)的有兩句話，第一句話是：最有價(jià)值的一分鐘，是投資于人的一分鐘。這句話應(yīng)該是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都值得注意的學(xué)習(xí)，管理不僅在于事物，更在于人，凡事以人為本。第二句話是：人們需要與關(guān)心他的人接觸，希望得到他人的重視。每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)心。只有關(guān)心才能讓人有安全感和信任感。不懂得關(guān)心別人的人往往被視為冷漠無(wú)情。只有得到別人的關(guān)心，一個(gè)人才會(huì)感到被重視。只有這樣，他才能點(diǎn)燃自己的信心和希望。沒(méi)有信心，沒(méi)有人和人的動(dòng)力，如何提高工作效率？成功的企業(yè)不僅要有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，還要有優(yōu)秀的員工。領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)的核心，員工是企業(yè)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為這本書(shū)的主要目的是提倡企業(yè)重視領(lǐng)導(dǎo)與人之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)上下級(jí)關(guān)系的和諧發(fā)展，提高工作效率，為企業(yè)爭(zhēng)取更多的效益。我認(rèn)為它所體現(xiàn)的精神不僅可以應(yīng)用于管理，如果我們適當(dāng)?shù)厥叭∮幸娴木�髓，也可以�?yīng)用于工作和生活的其他方面，只要我們理解真相，根據(jù)具體情況改變方法，它也可以在其他領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。

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