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讀后感

秘密花園讀后感

時(shí)間:2023-09-08 11:30:58 讀后感 我要投稿

秘密花園讀后感(匯編15篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的秘密花園讀后感,希望能夠幫助到大家。

秘密花園讀后感(匯編15篇)

秘密花園讀后感1

  在這本書(shū)里,主人公是克林、瑪麗、迪肯三個(gè)人,他們是非常要好的朋友,每天都形影不離。

  瑪麗的家里發(fā)生了一場(chǎng)霍亂,使她變成了一個(gè)孤兒,之后她搬到了克林的家里,克林還大病一場(chǎng),所以瑪麗每天都守護(hù)在他的身邊,如果他口渴了,瑪麗就會(huì)幫他拿水,或者他身體不舒服,瑪麗就會(huì)第一時(shí)間喊仆人們過(guò)來(lái)。平常父母喊我倒一下水,或者幫忙拿一下東西,我都會(huì)說(shuō):你們自己拿吧,我還寫(xiě)著作業(yè)呢!,連這種力所能及的`事情我都辦不到,我一定要向她學(xué)習(xí)。

  迪肯是動(dòng)物們最好的朋友,每次出場(chǎng),肩膀上面會(huì)有一只可愛(ài)的烏鴉,它的名字叫烏煙,迪肯身后還會(huì)跟幾只小動(dòng)物,比如小羊,還有狐貍等,他就像穿梭在森林里面的精靈。他還非常會(huì)哄女孩子,有一次瑪麗摔倒了,把她扶起來(lái)后都會(huì)編一些形容瑪麗貌美如花的古詩(shī)去讀給瑪麗。

  克林在很小他的媽媽就失蹤了,從此克林每天都很失落,漸漸的,身體也越來(lái)越虛弱了,但是瑪莎和迪肯每天都帶他去看小花小草,和動(dòng)物玩耍,在最后,克林在小伙伴們的幫助下,找回了自己的媽媽。

  這個(gè)故事告訴了我們,應(yīng)該熱愛(ài)生命,每天樂(lè)觀面對(duì)生活,這樣才能體會(huì)到人間的溫暖和幸福。

秘密花園讀后感2

  在暑假中,我看了不少課外書(shū):《封神演義》、《秘密花園》、《冤家同桌之親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師》…但《秘密花園》這本書(shū)給我留下的印象最深。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)相奇怪、脾氣古怪的小女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫,奪去了她家人和仆人的性命,只剩下她孤零零的一個(gè),便投親到陌生、充滿(mǎn)了神秘感的'舅舅家中。聽(tīng)莫德勞克太太的女仆瑪莎說(shuō)莊園里有個(gè)秘密花園,花園的門(mén)被鎖著,鑰匙也被埋了起來(lái)。在一只知更鳥(niǎo)的引導(dǎo)下,瑪麗找到了埋在地上的花園門(mén)鑰匙,在常春藤下找到了門(mén),并結(jié)識(shí)了一個(gè)男孩,他的名字叫狄肯。瑪麗每天都與狄肯快快樂(lè)樂(lè)地到花園里來(lái)玩,還在花園里種植花草。又一個(gè)奇妙的夜晚,女孩循著哭聲發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)期生病臥床的表弟柯林。柯林原被認(rèn)為是無(wú)法活到長(zhǎng)大的病人。在瑪麗和狄肯的幫助下,柯林進(jìn)入了秘密花園;▓@的美景使柯林開(kāi)始對(duì)生命有了渴望。柯林開(kāi)始用自己的腳,秘密踏上花園的土地,變得健康起來(lái)。

  瑪麗原來(lái)在印度整天都呆在家里由女仆服侍著,很孤單,一點(diǎn)也不快樂(lè)。但自從來(lái)到了舅舅的莊園,瑪麗愛(ài)上了戶(hù)外,并找到了好伙伴,呆在花園里與伙伴玩耍,一天比一天快樂(lè)。是瑪麗改變了自己的性格,變得活潑開(kāi)朗,很陽(yáng)光。這本書(shū)讓我懂得了我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。

秘密花園讀后感3

  這天,我讀完了一本名叫《秘密花園》的書(shū)。下雨天的心情

  我認(rèn)為它十分搞笑。它講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩性格由孤僻變?yōu)殚_(kāi)朗的故事。起初,瑪麗是一個(gè)脾氣暴躁,自私自利的女孩。因此沒(méi)有人喜愛(ài)她。由于一場(chǎng)可怕的瘟疫,瑪麗成為了孤兒,并被帶到了她叔叔家。她叔叔住在一個(gè)廣闊的平原上,他擁有一座多達(dá)一百個(gè)房間的`房子。由于他的妻子在一座花園中意外死亡,他過(guò)于悲傷而成為了一個(gè)性格孤僻,脾氣暴躁的人,并把這個(gè)花園被封鎖了起來(lái),這個(gè)花園成為了一座秘密花園,十年沒(méi)有人進(jìn)入過(guò),旣惵(tīng)說(shuō)了這個(gè)秘密花園的故事以后,于是出于好奇心理的她開(kāi)始了尋找這座“沉睡”了十年的秘密花園的旅程。最后,她找到了這個(gè)秘密花園,并且在這個(gè)花園里種花、種樹(shù),逐漸使這個(gè)花園成為了一個(gè)生機(jī)勃勃的美麗樂(lè)園。在尋找花園的過(guò)程中,她第一次結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也第一次意識(shí)到了自己原來(lái)是多么令人厭惡。在與朋友的交往中,她學(xué)會(huì)了尊重、明白并且善待別人。在勞動(dòng)的過(guò)程中,她懂得了熱愛(ài)大自然,她也變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。

  從這個(gè)故事中,我學(xué)到了一個(gè)道理:性格孤僻,脾氣暴躁,自私自利的人是不會(huì)受到喜愛(ài)的。只有用心交朋友,懂得尊敬他人并且善待他人,熱愛(ài)大自然,并且心胸開(kāi)朗、陽(yáng)光的人才會(huì)受到他人的喜愛(ài),生活才會(huì)變得更豐富多彩,更完美。

  因此我們要做一個(gè)懂得尊敬他人,用心交朋友,熱愛(ài)大自然,并且心胸開(kāi)朗、陽(yáng)光的人。

秘密花園讀后感4

  今天,我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū),讀完之后,我的心里受到了很大的震撼。

  《秘密花園》里的主人公是瑪麗,她的父母被一場(chǎng)可怕的霍亂帶走了,可愛(ài)的瑪麗成了一個(gè)孤兒,不得不送到他舅舅的米瑟斯威特莊園,米瑟斯維特莊園里有一個(gè)神秘的花園,而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她找到了躲在房間里的小男孩柯林,她還發(fā)現(xiàn)了藏在地下的鑰匙和被常春藤隱藏起來(lái)的門(mén),瑪麗和在牧爾上長(zhǎng)大的男孩狄肯打開(kāi)了被舅舅鎖了十年的.秘密花園,瑪麗每天都去看柯林,瑪麗的話(huà)讓柯林也對(duì)秘密花園越來(lái)越感興趣了,而且狄肯也帶來(lái)了他的寵物來(lái)看柯林,柯林進(jìn)入秘密花園后,跟瑪麗和狄肯一起整理花園,他一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天胖,以前,他連站都站不起來(lái),現(xiàn)在,它可以又跑又跳。終于,克蘭文先生回來(lái)了,突然,他聽(tīng)見(jiàn)秘密花園內(nèi)有嬉戲聲,便跑過(guò)去,一個(gè)英俊、帥氣的男孩兒跑了出來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是他的兒子。

  讀了這篇短文,我深深地體會(huì)到了,人與人之間的交流對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,只有溝通交流才能使每一個(gè)人改變,正如這本書(shū)中的主人公瑪麗一樣,都是因?yàn)樗c身邊的人溝通交流過(guò),才改正了自己的壞習(xí)慣,溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切,溝通可以使人更加了解你。另外,我們面對(duì)生活時(shí)只有樂(lè)觀、積極和微笑,才會(huì)使我們的生活更加精彩,在生活中,我們應(yīng)該像文中的瑪麗一樣,遇到挫折,應(yīng)該微笑面對(duì),讓自己快樂(lè)起來(lái)。要改變自己的人生,必須通過(guò)自己的努力。

秘密花園讀后感5

  《秘密花園》是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品,闡述了關(guān)于教育的一些思考,作者用幾個(gè)小孩子的故事來(lái)表達(dá)對(duì)教育方式的觀念,對(duì)我們產(chǎn)生了積極的影響,不僅可以幫助父母和老師改變教條主義的刻板教育觀念,更是可以讓孩子們發(fā)揮自己的天性,找到自己真正的快樂(lè),擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

  秘密花園講述了父母雙亡的孤兒瑪麗被送往姑父家生活后的故事,由于他的姑母去世了,給辜負(fù)帶來(lái)了極大的打擊,于是關(guān)閉了自己的花園,埋了鑰匙,并在十年間沒(méi)有允許任何人進(jìn)入,因?yàn)檫@會(huì)喚起他的悲傷。面對(duì)和媽媽一樣漂亮的兒子柯林,更是會(huì)觸景傷情,于是他終年在外漂泊,旣愒谄腿说膸椭,從孤獨(dú)落寞的`情緒中走了出來(lái),開(kāi)始在莊園里尋找快樂(lè),并結(jié)識(shí)了好朋友迪肯,然后他們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被鎖了十年的花園,并找到了鑰匙,之后他們?cè)诨▓@里耕種,讓花園再次漂亮起來(lái),在這里她們找到了自己的樂(lè)趣。

  長(zhǎng)期呆在書(shū)房里的柯林變得性格孤僻、憂(yōu)郁悲觀,在瑪麗等人的幫助下,他們一起到花園里玩耍嬉戲,并對(duì)花園進(jìn)行布置,終于是他變得自信和樂(lè)觀。

  讀了《秘密花園》這本書(shū),我很有感觸,因?yàn)槲覀兩磉叺暮⒆油ǔ6荚诳贪宓慕逃h(huán)境中長(zhǎng)大,這種環(huán)境容易讓人變得孤僻和內(nèi)向,還容易導(dǎo)致自卑心理,這不利于兒童的成長(zhǎng),他們應(yīng)該發(fā)揮自己的天性,尋找童年應(yīng)有的快樂(lè)。

  優(yōu)秀的教育方式可以讓孩子更加樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),在以后的人生道路上不畏艱難,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

秘密花園讀后感6

  最近,我讀了一本書(shū),叫《秘密花園》,從中,讓我感受到了大自然的美麗與神奇。

  這本書(shū)主要講了失去雙親的英國(guó)小女孩瑪麗。納倫克斯在收養(yǎng)她的姑父家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的花園,并由此引發(fā)出了一個(gè)個(gè)奇妙的事情。在與大自然的.親密接觸中,讓瑪麗。納倫克斯從一個(gè)自私暴躁的小公主變?yōu)橐粋(gè)健康活潑善良的好孩子,并和迪克恩一起幫助莊園里的病弱孤僻的科林恢復(fù)了健康和自信。最終,三個(gè)孩子獲得了珍貴的友誼,并讓花園里的花朵們重獲新生。

  讀完了這本經(jīng)典的著作,我不禁想到了自己。我十分佩服書(shū)中的瑪麗和迪克恩,他們用一個(gè)真摯純潔的心靈讓花園充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī),并幫助科林恢復(fù)了自信。而我卻沒(méi)有像瑪麗和迪克恩那樣堅(jiān)韌不拔的毅力,種花種了幾天就放棄了,結(jié)果那片地過(guò)了兩年還仍然是一片荒蕪。而我在幫奶奶的花園種花是也是心不在焉、三分鐘熱度,結(jié)果我種的那些話(huà)沒(méi)撐過(guò)一個(gè)月就枯萎了。當(dāng)我讀了這本書(shū)之后,我知道了只有懷著一個(gè)美好、真摯的心才能讓花園生機(jī)勃勃,并決心讓那塊地充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ)。

  所以,只有用一顆美好的心去傾聽(tīng)大自然、感受大自然,才能找到屬于自己的秘密花園。

秘密花園讀后感7

  秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。

  我看到這時(shí),總是想問(wèn):“這本書(shū)里怎樣凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用比較的方法,讓我們看到孤單,寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友之后,漸漸開(kāi)朗,漸漸變的.漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。

  這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑的狄肯,用自我真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗,打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的柯林,使他重新燃起了生命之火。

  如果我是瑪麗,我會(huì)更加的厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)終日不回家的人,而我的母親也只會(huì)每一天去參加各種各樣的舞會(huì),并不在乎我的存在,生活在這樣的家庭里,我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻,有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢?

  因?yàn)樗,這本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情能夠改變一切,甚至是自我的人生。

  我喜歡秘密花園這本書(shū),更期望擁有狄肯那樣寶貴的友情,讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡樂(lè)。

秘密花園讀后感8

  2月1日,我懷著好奇心看起了《秘密花園》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是:瑪麗家在一場(chǎng)驚亂后,身邊的人都去世了,一個(gè)叫瑪麗的小姑娘成了一個(gè)孤兒,據(jù)說(shuō),她家旁邊有一個(gè)神奇的房子,叫秘密花園,倔強(qiáng)的瑪麗準(zhǔn)備去探索莊園之謎,探索的路上,小女孩在迪肯的幫助下,使昏暗的花園充滿(mǎn)了生機(jī)。

  一個(gè)倔強(qiáng)的小女孩就是由于這次探險(xiǎn)給了她道德,因?yàn)樗幕锇榈墓膭?lì)讓他充滿(mǎn)了信心。是呀,鼓勵(lì)是我們前進(jìn)的燈塔,鼓勵(lì)是我們戰(zhàn)勝困難的雙漿。

  在我們的.生活中,處處有“鼓勵(lì)”在我們耳邊回蕩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了個(gè)最后一名,老師會(huì)拍拍我們的肩膀,“沒(méi)事,下次多練練,你能行!”考試考差了,媽媽會(huì)說(shuō):“這次考差了,還有下次呢,加油!”

  當(dāng)看完這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我仔細(xì)想一想,突然腦海里浮現(xiàn)出學(xué)溜冰的情景。在8歲那年,夏天炎熱,媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我急忙拉著媽媽去學(xué),可到了樓下,我就像老奶奶走路一樣,扶著墻,一步一步膽戰(zhàn)心驚地走著,這時(shí)周?chē)娜私o我鼓勵(lì),特別是一個(gè)6歲的小弟弟,“姐姐,膽子大點(diǎn),兩腳開(kāi)一點(diǎn),你一定能行!”剛剛還因?yàn)椴粫?huì)而不好意思的我,一下子心情輕松了許多,不用說(shuō),三天后,我學(xué)會(huì)了溜冰。

  這本書(shū)給我上了一課,告訴大家:鼓勵(lì)是一種幫助,鼓勵(lì)是一雙翅膀,鼓勵(lì)也是一股愛(ài)的力量。

秘密花園讀后感9

  捧著這本《秘密花園》,讀著讀著,我來(lái)到了一個(gè)童真的世界:這個(gè)世界中有一個(gè)主人公叫瑪麗,她是個(gè)脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的女孩,她對(duì)什么都不敢興趣,突如其來(lái)的瘟疫奪走了家人的生命,成了一個(gè)孤兒,被送到了英國(guó),來(lái)到了一個(gè)莊園里,姑父收養(yǎng)著她。姑媽生下兒子就死了,姑父悲痛欲絕,鎖閉了花園。有一天,瑪麗在小鳥(niǎo)的追隨下,找到了這一把鑰匙,并在狄迪、科林的幫助下,花園再次蘇醒了。瑪麗在狄迪的幫助下變得開(kāi)朗、變得漂亮,科林在瑪麗的幫助下,獲得了生的希望。他們互相幫助的品質(zhì),值得我贊賞。

  細(xì)細(xì)感受、品味、回想著那個(gè)感人肺腑的世界,我感受到了,什么事情都會(huì)應(yīng)為周?chē)?事物而發(fā)生改變。一件美好的事物會(huì)因?yàn)榉N種原因變的不美好;一件很壞的事物會(huì)因?yàn)樯屏嫉木壒,變的美好。人也是一樣的,就像?shū)中的狄迪、科林和瑪麗。他們是互助的,在我們的生活中,我們更應(yīng)該去幫助身邊的人,讓人變得善良,讓世界變得美好,有些人可能認(rèn)為幫助別人,會(huì)對(duì)自己不利,還不如多玩游戲。這種想法我覺(jué)得錯(cuò)了,俗話(huà)說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,書(shū)中的狄迪、科林、瑪麗,并沒(méi)有因?yàn)閹椭鷦e人,不快樂(lè),對(duì)自己不利,反而很快樂(lè)。

  我們應(yīng)該做一個(gè)在幫助他人的基礎(chǔ)上,讓自己變得更完美。

秘密花園讀后感10

  秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。

  我看到這時(shí),總是想問(wèn):“這本書(shū)里怎樣凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用比較的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯之后,漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮,漸漸地,我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。

  這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值;顫,愛(ài)小動(dòng)物的狄肯,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的'瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的柯林,使他重新振作了起來(lái)。

  如果我是瑪麗,我也會(huì)厭惡所有的人或事,正因在這個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)總是不回家的人,而我的母親也每一天去參加各種各樣的舞會(huì),根本不在乎我的存在,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的家庭里,我感到孤單、寂寞,一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩,有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢?

  我喜愛(ài)秘密花園這本書(shū),更期望擁有狄肯那樣寶貴的友情,正因他,這本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情能夠改變一切,甚至是自己的人生。

秘密花園讀后感11

  父母雙亡的瑪麗,被送到了姑父家。在姑父家發(fā)現(xiàn)了塵封十年的一座花園,并給花園起名為“秘密花園”,她還結(jié)識(shí)了陽(yáng)光的的狄肯,并與狄肯一齊種一些植物,在大自然的熏陶之下,使得瑪麗健康自信,也使得瑪麗的表哥柯林有了對(duì)生活的信心。

  《秘密花園》做為F·H·伯奈特的最終一部?jī)和≌f(shuō),受到了廣泛的好評(píng),被人稱(chēng)為一部不朽的'兒童文學(xué)經(jīng)典。

  促使瑪麗走出自閉,走向陽(yáng)光的是誰(shuí)引導(dǎo)柯林從輪椅上站起來(lái)的又是誰(shuí)是大自然。在我們眼中大自然是一朵含苞待放的花兒,大自然是迎風(fēng)飄動(dòng)的枯葉,大自然是絢麗多姿的星空。大自然不只表此刻表面。當(dāng)瑪麗第一次種下種子,當(dāng)柯林第一次撫摸著小羊,當(dāng)?shù)铱系谝淮闻c知更鳥(niǎo)交流時(shí),他們就已經(jīng)領(lǐng)略到大自然的美了。大自然的美是無(wú)形的,它能夠使人們走出自閉,它能夠使人們變得陽(yáng)光,它甚至能夠使人們?nèi)计鹕幕鸹,它?chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡。大自然不只是瑪麗、柯林、狄肯的,它是千千萬(wàn)萬(wàn)的人共有的。親近它,才能體會(huì)到大自然的美。

  親近大自然吧,愿你的心受到洗滌。

秘密花園讀后感12

  看到《秘密花園》這本書(shū)的題目,我總覺(jué)得是不是里面藏著什么秘密,所以我?guī)е闷嫘,把這本書(shū)看完了。

  書(shū)中講到,一個(gè)叫瑪麗.雷諾克斯的女孩子,因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,被爸爸媽媽拋棄。她被送到了家住印度的奶奶那里。

  這一年,奶媽所住的村子發(fā)生了一次霍亂疫情,奶媽病死了,而家中的女仆紛紛逃走了。剩下的一位奴仆,在把瑪麗叫起床,給了做了最后一頓早餐后也偷走了。

  這下子偌大的家里只剩下瑪麗一人了。瑪麗在家里走來(lái)走去,碰不到一個(gè)人。此時(shí)她知道自己徹底變成孤兒了。她把自己鎖進(jìn)兒童室,讓自己患了自閉癥。

  有一天,瑪麗的姑姑把她接走了,并送到一所大房子里,請(qǐng)了一個(gè)叫做瑪爾塔的女仆照顧她。之前瑪麗并不喜歡瑪爾塔,但之后慢慢地被瑪爾塔的'言行感動(dòng)了,就喜歡她了。

  在這個(gè)新的居住地,瑪麗認(rèn)識(shí)一位懂園藝的朋友迪肯,也認(rèn)識(shí)了一位殘疾朋友科林?捎幸淮维旣惛屏拄[掰了,讓科林患上了歇斯底里癥,半夜不睡覺(jué),在那兒大喊大叫呢!。于是,幾個(gè)人互相鼓勵(lì),最終都戰(zhàn)勝了疾病,他們也和好了。在之后,三個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園,并通過(guò)大家的同心協(xié)力解開(kāi)了其間的秘密,發(fā)現(xiàn)了其中的美麗。

  讀了美國(guó)作家伯奈特所寫(xiě)的《秘密花園》,我深受啟發(fā)。它讓我明白了友誼的可貴。朋友間那可貴的友誼可以改變一切,甚至是自己的人生。所以,只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,我們一定能開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)好每一天。

秘密花園讀后感13

  秘密花園是美國(guó)家喻戶(hù)曉的兒童文寫(xiě)作家伯內(nèi)特寫(xiě)的這本書(shū)主要講了小姑娘瑪麗在印度的一次霍亂中失去父母,經(jīng)過(guò)父親的舊部屬的大力協(xié)助,瑪麗被送到她的姨夫克拉文勛爵在英國(guó)的莊園。這座莊園中有一個(gè)神秘的花園,她的姨媽就是從花園的薔薇藤上掉下來(lái)摔死的,為此,克拉文認(rèn)為那個(gè)花園是不祥的,吩咐永遠(yuǎn)將花園門(mén)鎖上,并把鑰匙藏在妻子的臥室里,并一直不愿意見(jiàn)到兒子以免勾起傷心。后來(lái),瑪麗通過(guò)一只有靈性的知更鳥(niǎo)找到了花園門(mén)。并偶然獲得鑰匙。瑪麗還在莊園里發(fā)現(xiàn)克拉文的兒子柯林,他應(yīng)生病而自我幽禁在房間中,瑪麗不能秘密的去看柯林。還認(rèn)識(shí)了保姆瑪莎的弟弟狄肯。后來(lái),柯林在瑪麗和狄肯的陪伴下身體一天比一天好。經(jīng)過(guò)一個(gè)神奇的魔法克拉文與柯林重逢,瑪麗也成為他們家的.一員。

  這本書(shū)是關(guān)于友誼、決心和毅力的一本好書(shū),充滿(mǎn)了對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,對(duì)心靈和成長(zhǎng)的的探索達(dá)到了一個(gè)很深的的地步。展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活,生活可以無(wú)比美好,也可以非常悲慘,完全取決于你對(duì)他的態(tài)度。秘密花園充滿(mǎn)了生命力,閱讀的過(guò)程像在呼吸新鮮的氧氣。

  她們?nèi)齻(gè)小孩,用自己的力量,讓一座即將要死的花園活了下來(lái),這是需要多大決心和毅力啊!

秘密花園讀后感14

  《秘密花園》講的是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事。女孩兒瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生,她被從印度送往英國(guó),與脾氣古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是任性自私的小瑪麗開(kāi)始了新的生活,在知更鳥(niǎo)的指導(dǎo)下,瑪麗進(jìn)入了一個(gè)幽閉己久的秘密花園,他認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯,以及被痛苦和絕望環(huán)繞的.少年柯林。

  在伙伴們的共同努力下瑪麗成了一個(gè)美麗純潔的女孩兒,科林虛弱的身體也變得健壯起來(lái)。大家終于懂得了什么是快樂(lè),最后姑父也被孩子們影響到了,一家人過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

  書(shū)中的瑪麗給我留下了很深的印象,她出身貴族家人把她當(dāng)做公主一樣呵護(hù)。那我們的童年呢,何嘗不是也在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)呢?父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,給予我們優(yōu)越的條件,盡量滿(mǎn)足我們所有的要求,然而,是否這樣的生活就能給與我們快樂(lè)呢?不!快樂(lè)不是用金錢(qián)換來(lái)的,瑪麗對(duì)生活的積極態(tài)度,使她找到了真正的快樂(lè)。

  其實(shí)每個(gè)孩子的心里都有一座秘密花園,花園里藏著我們的快樂(lè)和希望。有時(shí)候希望是從快樂(lè)中得來(lái)的,如果你有信念,堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)有奇跡發(fā)生。讓自己快樂(lè)起來(lái)吧,雖然我們無(wú)法改變世界,但我們至少能夠改變自己。

秘密花園讀后感15

  給予,是快樂(lè)的

  ——讀《秘密花園》有感

  這個(gè)寒假,我看了美國(guó)的弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的《秘密花園》。在剛看這本書(shū)的時(shí)候,我和瑪麗一樣都很好奇,好奇秘密花園在哪里,好奇秘密花園里藏著哪些秘密……隨著行文的深入,這些問(wèn)題也就迎刃而解。

  這本書(shū)主要講了小姑娘瑪麗在十歲的'時(shí)候就失去了父母,于是,瑪麗被送到了她的叔叔克瑞文先生的莊園,和克瑞文先生一起生活。在那里,瑪麗打開(kāi)了一扇藏在樹(shù)叢中的小門(mén),里面有一座果園,果園里到處都是酸甜可口的水果,應(yīng)有盡有。

  再打開(kāi)一扇門(mén),瑪麗才發(fā)現(xiàn)那是早早封閉的花園,在花園的一個(gè)陰暗的房間里,瑪麗遇見(jiàn)了自己的表兄弟柯林。他們決心把舊花園變成一個(gè)五顏六色的大花園。在勞動(dòng)的過(guò)程中,瑪麗逐漸體會(huì)到了接觸大自然的快樂(lè),并慢慢變成了一個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩。從此,秘密花園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  以前,我總是很自私,把自己當(dāng)成小公主,同學(xué)讓我掃地,我不掃;爸爸媽媽讓我去幫客人倒水,我不去……自從看了此書(shū),我被文中的瑪麗感染了,也變得樂(lè)于助人了。有一天,我和好朋友一起在校園里散步,看見(jiàn)一位大哥哥把一個(gè)小男孩撞倒了,只見(jiàn)小男孩哇哇大哭起來(lái)。我就飛快地跑了過(guò)去,把那位小男孩扶起來(lái),并安慰他,幫他擦掉眼淚。

  在接受小男孩道謝的時(shí)候,我也真切地感受到了瑪麗的感受——給予,是快樂(lè)的!

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