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【優(yōu)】《木偶奇遇記》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《木偶奇遇記》讀后感1
暑假里我看了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》。它的故事十分吸引我,直到現(xiàn)在我還記得……
這是講述了一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮得把一塊能哭會(huì)笑的`木頭雕刻成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)做自己的兒子。老木匠買條上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的肚子里,意外遇到了他的爸爸,經(jīng)過這一次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為一個(gè)真正的男孩。
我以前和皮諾曹一樣,是個(gè)愛玩游戲的孩子。每天都上網(wǎng)媽媽說我的時(shí)候我就覺得很煩,媽媽不讓我玩的時(shí)候我還發(fā)脾氣、耍小性子,F(xiàn)在我知道,無論干什么都要有個(gè)度,玩游戲可以,但一星期只有星期六、星期天再玩,不能耽誤正課。做勞動(dòng)也有個(gè)度,不能過于疲勞,別累壞了身體。另外,我們還要做個(gè)好孩子,盡量改掉自己身上的毛病。
我們還要向小木偶皮諾曹一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感2
《小木偶奇遇記》這本書里的小木偶匹諾曹一開始很不聽話,經(jīng)常給爸爸添麻煩。他爸爸為了給他買一本識(shí)字課本把衣服賣了,但他去上學(xué)時(shí)卻把識(shí)字課本賣了去看木偶劇,把上學(xué)的事忘得一干二凈。木偶劇的老板來了,看匹諾曹在那兒,準(zhǔn)備把他燒掉,匹諾曹嚇得大哭起來,老板看見匹諾曹一直哭就同情起來,把匹諾曹放了,并給了他五個(gè)金幣讓他回家與爸爸團(tuán)聚。匹諾曹在回家的.路了遇到了許多困難,但深藍(lán)色頭發(fā)的仙女一直在幫他,最后終于找到了爸爸,匹諾曹也變成了一個(gè)真正的好孩子。
匹諾曹的經(jīng)歷告訴我們小朋友不能貪玩、說謊、要聽爸爸媽媽的話,如果我們身上存在這些缺點(diǎn)一定要改正,努力做一個(gè)不貪玩、不說謊、聽話、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感3
今天來談?wù)劇赌九计嬗鲇洝钒桑『鼙緯鰟?dòng)了我的內(nèi)心,讓我無法忘記。
周六寫完作業(yè),閑著沒事,就打開了那本神奇的冒險(xiǎn)之旅。
講的是一個(gè)木頭會(huì)說話,然而一位貧困的男人將它刻成了木偶,經(jīng)歷千萬苦難,由壞到好,最終成功成為真正的男孩的故事。
是啊,在生活中,不經(jīng)歷苦難,哪會(huì)懂得父母的愛啊。不聽父母的話,只會(huì)一味地上當(dāng),只會(huì)一味地陷入苦難中,最后終會(huì)淪落到監(jiān)獄或醫(yī)院中。聽父母講的道理——幫助別人就是幫助自己、對(duì)別人要善良……別人需要幫助的時(shí)候去幫助,自己需要幫助的時(shí)候別人自然也會(huì)去幫。
記得那是一個(gè)夏天的晚上,以為太熱,我就一晚上開著風(fēng)扇了,“風(fēng)扇關(guān)住吧,別感冒了!”自認(rèn)為沒有什么大事,沒有自已這句話……第二天早晨,直打噴嚏、流鼻涕——真感冒了。母親看了看我“昨天開了一夜的.風(fēng)扇吧!薄岸鳌蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說。
哎!父母說的每一句話都是有意義的,對(duì)自己是會(huì)有用的。聽父母的話,就會(huì)少些困難。
《木偶奇遇記》讀后感4
《木偶奇遇記》講述了木偶匹諾曹的故事。
匹諾曹的'爸爸賣掉外衣給他換來課本,讓他去上學(xué)。而匹諾曹卻為了看戲賣掉了課本,被馬戲團(tuán)班主抓住,后來班主放了匹諾曹,還給他五個(gè)金幣,讓匹諾曹給他爸爸。匹諾曹在路上又被狐貍和貓利誘、欺騙,差點(diǎn)被他們吊死,幸好仙女幫了他,他又說謊長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子,進(jìn)了監(jiān)獄,去玩具國(guó)被變成驢子,被吃進(jìn)鯊魚肚里,歷盡千辛萬苦遇見爸爸,兩人合力回到岸上。匹諾曹終于悔悟,立志要做一個(gè)好孩子。
這本書告訴我們,我們不能受壞人欺騙、利誘,也不能欺騙別人,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)聽話的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感5
《木偶奇遇記》是一本童話故事,講述了一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹他很愛玩,經(jīng)常逃學(xué)。匹諾曹經(jīng)歷了非常多的困難:活潑天真的匹諾曹愛撒謊,每次撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。他曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是他從被鯊魚吞過以后,開始用功學(xué)習(xí)。終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀后我陷入了深思,“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人的'成長(zhǎng)過程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。于是我和孩子們討論,教育他們明白:不光我們會(huì)犯錯(cuò),哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過姑媽家的花瓶,華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹……但他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵在于做錯(cuò)事后的態(tài)度。正真的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。做錯(cuò)事敢于主動(dòng)承認(rèn)的孩子,將來的道路才會(huì)更加光明。
《木偶奇遇記》讀后感6
前段時(shí)間,我看了一本《木偶奇遇記》的書。書中的小木偶匹諾曹,一開始很不聽話,但后來仙女教會(huì)了他對(duì)人要有禮貌,不能撒謊等等好習(xí)慣,讓長(zhǎng)大的'匹諾曹生活過得越來越好。
我很喜歡仙女,既善良又可愛,還會(huì)幫助匹諾曹。正因?yàn)檫@樣,匹諾曹才會(huì)把攢下來的四十個(gè)索爾多給美麗的蝸牛,讓它把四十個(gè)索爾多帶給仙女,仙女非常感動(dòng),又將四十個(gè)索爾多變成四十個(gè)嶄新的金幣,還在象牙錢包上寫著,深藍(lán)色頭發(fā)的仙女還給……一片好心。這一小節(jié)讓我很感動(dòng),非常難忘,我非常喜歡這本書。
《木偶奇遇記》讀后感7
《木偶奇遇記》講述老人蓋比特干活剩下的材料雕刻了一個(gè)小木偶。他還給小木偶取了個(gè)名字叫“皮諾丘"他還希望皮諾丘會(huì)能成為真成的男孩。
蓋比特睡熟時(shí),一位美麗的藍(lán)仙子飛到小木屋里,把皮諾丘變活了,還讓哲明理監(jiān)督皮諾丘,讓他走向路。蓋比特發(fā)現(xiàn)皮諾丘變活了,高心無比,第幾天過后,老人蓋比特讓皮諾丘去上學(xué),路上,老狐貍和壞蛋貓把皮
諾丘,買到木偶劇團(tuán),劇團(tuán)老板讓皮諾丘關(guān)在籠子里,讓他去世界各地演出,仙女救了后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,來海邊住下,從此,皮諾丘每天去做工,有空還編籃了,晚上讀書,寫字。最后終后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí),還幫助父親的`好孩子。
讀了這篇課文我感悟皮諾丘他一開始撒謊,被仙女救后,知錯(cuò)就改,做一個(gè)誠(chéng)信守信、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感8
老師讓我們讀了很多童話故事,其中《木偶奇遇記》給我的印象最深刻了。 故事中的木偶是一個(gè)窮苦的老木匠精心雕刻的。老木匠給了他鮮活的生命,還供他吃、喝、上學(xué),而他一點(diǎn)也不聽話,整天調(diào)皮搗蛋,還結(jié)交壞同學(xué),后來在不停的.被欺負(fù)中得到了小鳥和仙女的幫助,也在多次的考驗(yàn)中下定了決心改正錯(cuò)誤,客服了缺點(diǎn),不再撒謊、調(diào)皮??最后終于成為一個(gè)真真正正的男孩。老木匠以一個(gè)父親的身份關(guān)心、照顧著他,體現(xiàn)了無私的父愛,小仙女的善良也深深打動(dòng)了他??
從這個(gè)故事中我懂得了:一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)、善良,用功學(xué)習(xí),不能整天想著吃、喝、玩、樂,要能體會(huì)爸爸媽媽的良苦用心,有時(shí)爸爸媽媽打罵我們的時(shí)候,其實(shí)是恨鐵不成鋼!
我以后要像仙女那樣善良,樂于助人;像改正錯(cuò)誤的主人公——匹諾曹一樣勇敢、誠(chéng)實(shí),讓爸爸媽媽為我驕傲!
《木偶奇遇記》讀后感9
匹諾曹和杰佩托在鯊魚的肚子里見面了,鯊魚肚子里面點(diǎn)著紅紅的蠟燭,還有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子和一把椅子。
他們擁抱在了一起,杰佩托說:“孩子,我終于找到你了!逼ブZ曹說:“爸爸,對(duì)不起我不應(yīng)該逃學(xué)!苯芘逋姓f:“知錯(cuò)就改還是好孩子,我們需要先從鯊魚的肚子里面出去!逼ブZ曹說:“我可以讓鯊魚打一個(gè)噴嚏,我們就可以出去了。”杰諾杰佩托說:“這個(gè)辦法我們可以試一試!
他們給鯊魚撓癢癢,這個(gè)辦法成功了,他們從鯊魚肚子里面出來了。
我有一句話想送給匹諾曹“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的.品格,說謊永遠(yuǎn)也交不到朋友!
今天早上,爸爸做了4碗面條,一碗是媽媽的,一碗是姐姐的,還有兩碗是我和爸爸的。爸爸把他碗里的雞蛋給了我,我很開心。
《木偶奇遇記》讀后感10
媽媽買的《木偶奇遇記》不帶拼音,我看了三天才全部看完,我還講給媽媽聽了。一位貧窮、善良的老人瓶蓋佩托用一塊神奇的`、不聽話的木頭雕刻了一個(gè)木偶男孩,取名匹諾曹,他愛撒謊,一說謊他的鼻子就會(huì)變垂。
匹諾曹膽大包天又一無所知,麻煩和不幸接連不斷,他游手好閑還逃避上學(xué),結(jié)果差點(diǎn)兒送命。在吃過許多苦頭以后,匹諾曹終于覺醒了,他變得有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、孝敬父母,他的行動(dòng)使父親恢復(fù)了健康,也感動(dòng)了善良的仙女,最終,美德得到回報(bào),匹諾曹成了一個(gè)有血有肉的真正的小男孩!
《木偶奇遇記》讀后感11
最近我讀了一本書,書的名字叫做《木偶奇遇記》,它講的是一個(gè)壞小孩成長(zhǎng)為一個(gè)好孩子的故事。
故事的主人公,名叫皮諾曹,他是一個(gè)會(huì)說話的木偶,他的爸爸為了讓他上學(xué),賣掉了自己僅有的一件外衣,誰知皮諾曹卻沒有好好珍惜這來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),反而逃學(xué)去尋找所謂的兒童樂園,因此而上當(dāng)受騙,逃學(xué)過程中經(jīng)歷了無數(shù)的`困難與磨練。通過這些不幸的遭遇,他從一個(gè)愛撒謊,不愛干活,不愛學(xué)習(xí)的壞小孩,逐漸變成了一個(gè)懂得孝敬父母,樂于幫助別人,靠自己的雙手勞動(dòng)來養(yǎng)活父母的好孩子,也從一個(gè)會(huì)說話的木偶變成了一個(gè)真真正正的真小孩。
通過讀這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了——每個(gè)小孩子身上都會(huì)有一些不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),缺點(diǎn)部分一定要學(xué)會(huì)逐漸地慢慢改正。在生活中一定要不斷的積累和學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力地完善自己。
《木偶奇遇記》讀后感12
在暑假里,我讀了一本書。它的名字是《木偶奇遇記》。它是由一位著名的作家科洛迪寫的文章,科洛迪其實(shí)是意大利的兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫奇尼的筆名。他創(chuàng)作的童話深受小朋友們的喜愛。為了紀(jì)念他,意大利的人們就設(shè)立了科洛迪兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
這部《木偶奇遇記》就是科洛迪的一本著名的童話書,他被翻譯成兩百多種文字,在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響,主人公木偶匹諾曹幾乎是家喻戶曉的童話人物,F(xiàn)在我就說一下這篇童話故事吧!這篇童話故事主要講了匹諾曹的'由來和所發(fā)生的事情。先是從一段普普通通的木頭變化成一個(gè)木偶,他被兩個(gè)老人爭(zhēng)著,最后被杰佩托得到了。接著發(fā)生的一連串的事情,都令人難以相信。匹諾曹一次又一次地從危險(xiǎn)中逃出來,真讓人欣慰!最后,匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下終于成為了一個(gè)真正的孩子。
我通過這篇童話故事知道了從一個(gè)普普通通的東西變成一個(gè)真正的人是很不容易的。
《木偶奇遇記》讀后感13
一個(gè)名叫皮諾曹的小木頭在爺爺手中變成子一個(gè)鮮活的生命,而皮諾曹卻任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑,經(jīng)過壞孩子種種磨難,在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子,我也希望我自己能在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境里,把自己變成一個(gè)好孩子,而不是臨時(shí)抱佛腳。
我愛貪玩,一玩起來就把自己該做的`作業(yè)都丟在了腦后,家里一有小朋友來邀請(qǐng)我去玩,我就會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。因?yàn)閷W(xué)習(xí)比游戲要無聊的多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是去外面玩的時(shí)候,一定要得到爸媽的同意在出門玩,而且要按時(shí)回家,不讓爸爸媽媽操心。
當(dāng)一個(gè)人有錯(cuò)誤時(shí),不能害怕被批評(píng),要虛心聽取別人的意見,爸媽,老師,朋友就要像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助我、提醒我及時(shí)改正。
我要做一個(gè)好孩子,不說謊話,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的好孩子!
《木偶奇遇記》讀后感14
《木偶奇遇記》講的是有一個(gè)老木匠,他家里非常窮,有一天,他用一塊木頭做了一個(gè)木偶,這個(gè)木偶一做出來就會(huì)說話,而且還叫他爸爸,這個(gè)老木匠給小木偶取了個(gè)名字叫匹諾曹。
老木匠把自己唯一的'破棉衣賣掉,用這些錢給匹諾曹買來書、筆讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上,匹諾曹為了看馬戲,居然把書賣了買了一張門票。從此,它遭遇了很多悲慘的事情。但是,它也很幸運(yùn),一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)過很多磨難以后,匹諾曹最終成為一個(gè)真正的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感15
他誕生后,老人把他送去上學(xué),由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子,他調(diào)皮搗蛋;愛撒謊,不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子,在他們的引誘下他來到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心,但也受到了報(bào)應(yīng),他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn)終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過閱讀,我想起了我自己平常的.生活習(xí)慣,我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢,也不認(rèn)真,讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢,平常都是邊寫邊玩,一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間,只要作業(yè)多一點(diǎn),我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。
通過這次閱讀,我知道了要好好學(xué)習(xí),要抓緊時(shí)間,要努力學(xué)習(xí),不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩,也不能走神,更不能作業(yè)還沒寫完就先玩,不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,將來長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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