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讀后感

綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2023-08-09 12:35:19 讀后感 我要投稿

(熱門(mén))綠山墻的安妮讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱門(mén))綠山墻的安妮讀后感

綠山墻的安妮讀后感1

  寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。一個(gè)并不漂亮的小姑娘,從小失去了父母雙親卻仍然開(kāi)朗樂(lè)觀,熱愛(ài)生活,富;孟氲男」媚,一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。

  安妮沒(méi)有因?yàn)樽约菏枪聝憾员芭橙酰幇得舾,相反她卻性格活潑,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗想收養(yǎng)一個(gè)小男孩干農(nóng)事,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的`收養(yǎng)了安妮。安妮以自己自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,酷愛(ài)幻想、待人真誠(chéng)等等獨(dú)特的人格魅力征服了所有人,不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人農(nóng)舍兄妹的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼,同時(shí)也讓我深深地喜歡上了她。

綠山墻的安妮讀后感2

  這本書(shū)中有很多感人的故事,但也十分搞笑。我印象最深的是:安妮在學(xué)校的悲歡離合、與戴安娜喝茶的悲劇、音樂(lè)會(huì)、奎恩之旅,曲折的'道路。令我驚訝的是:安妮剛進(jìn)周日學(xué)校學(xué)習(xí),五音不全、做事大手大腳、暴躁的她,通過(guò)雙倍的努力,居然考試能得第一名。這都是堅(jiān)持不懈、奮發(fā)求實(shí)、才得到的結(jié)果啊!在相比之下,我……

  讀完這本書(shū),我獲得了不少啟示:做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,在做事時(shí)要先體會(huì)他人的感受……我自己也要向安妮學(xué)習(xí)!

綠山墻的安妮讀后感3

  《綠山墻的安妮》是一本童話故事,里面寫(xiě)了許多夢(mèng)幻故事,比如說(shuō):安妮夢(mèng)到了斯瑞拉、明天長(zhǎng)大了等。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了安妮奇特、溫柔的個(gè)性、和安妮跟小朋友希拉進(jìn)行的奇特之旅,都非常有童趣、風(fēng)趣。

  在書(shū)中我最喜歡“安妮出手相救”,寫(xiě)了安妮和希拉走著走著,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,因?yàn)榘材莘浅B斆,用一根?shù)枝救了希拉,大家知道怎么救了嗎?哈哈,不知道吧,安妮把樹(shù)枝抽到地上,然后自己拉,安妮聰明吧!

  通過(guò)這些故事我感受到了做人要善良,不能有一點(diǎn)恨惡之心,在人際生活中,如果碰到壞人了,我要幫助別人,因?yàn)橛幸痪湓挘簬椭鷦e人就等于幫助自己,而且還要聰明一點(diǎn),這樣難的.問(wèn)題就可以立馬解決了。

綠山墻的安妮讀后感4

  我最近讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  這本書(shū)講了馬修和他妹妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,沒(méi)料到孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)很有想象力、說(shuō)話喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。她愛(ài)生活、愛(ài)大自然、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她還很刻苦學(xué)習(xí),和一位男同學(xué)吉爾伯特成了對(duì)手,最終她和他成為這個(gè)島上學(xué)習(xí)最好的'兩個(gè)人。

  安妮小時(shí)候樂(lè)觀、開(kāi)朗,但總?cè)浅鲆稽c(diǎn)麻煩———不小心把止痛藥當(dāng)作香草精夾在蛋糕里:對(duì)林德太太發(fā)脾氣……這些事都讓我笑個(gè)不停。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活和她的天真、浪漫!

綠山墻的安妮讀后感5

  馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)女孩叫安妮,安妮學(xué)習(xí)很好,考上了一所知名大學(xué),還得了獎(jiǎng)學(xué)金,最后馬修因?yàn)樾呐K病突然發(fā)作而死亡,瑪瑞拉眼睛都哭干了,安妮忍著沒(méi)有哭,最后在自己的房間里大哭了一場(chǎng),最后安妮和基爾伯特成了最好了朋友,安妮勇敢、善良、上進(jìn),我也要向她學(xué)習(xí)。

綠山墻的安妮讀后感6

  我每當(dāng)看起這本《綠山墻的安妮》時(shí),就會(huì)一不小心鉆進(jìn)那一個(gè)個(gè)描寫(xiě)生動(dòng)的畫(huà)面里,真想和堅(jiān)強(qiáng)、大膽的安妮成為伙伴。

  主人公安妮是位孤兒,11歲被好心的.瑪麗拉收養(yǎng),后來(lái)瑪麗拉認(rèn)為雖然安妮不是男孩子,但是安妮卻比男孩子強(qiáng)。雖然安妮屢屢闖禍,但他那樂(lè)觀、向上、堅(jiān)強(qiáng)的心令人敬佩。

  安妮的上進(jìn)心和那五彩斑斕的想象力的確令人羨慕,讀讀這本書(shū)也想起了我們班的同學(xué),我們班有些同學(xué)作文寫(xiě)得超棒,想象力也超強(qiáng),原因呢?也是因?yàn)樗齻冇袠?lè)觀向上的積極心態(tài)。

  想想人家,再想一想自己,可能是差些,但是,我可以和安妮一樣知錯(cuò)就改,雖然,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但是,改進(jìn)了,不就少了嗎!

  從今天開(kāi)始,從小事做起,向安妮學(xué)習(xí)。

綠山墻的安妮讀后感7

  當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑。

  暑假里,我閱讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象,書(shū)中的安妮使我深受感動(dòng)。

  這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了馬瑞拉歡心,她留下了。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在

  之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還考上了大學(xué)。

  這本書(shū)告訴我:只要你用樂(lè)觀的心去看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊。

  安妮,是一個(gè)為了夢(mèng)想而拼博的人。是一個(gè)關(guān)心別人的人,同時(shí)也是一個(gè)不怕困難,勇敢的人。安妮雖然是一個(gè)孤兒,但她卻一點(diǎn)也不憂郁,一點(diǎn)也不傷心。安妮的`樂(lè)觀和到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  用樂(lè)觀去面對(duì)世界,我們的生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

  安妮有著許許多多的夢(mèng)想,對(duì)于安妮都很難實(shí)現(xiàn)。但安妮卻用她的努力去實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮的活潑樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),以及她對(duì)生活的熱愛(ài),深深的感動(dòng)了我。生活中只要有樂(lè)觀,幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。

  真正的快樂(lè)是正視人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過(guò)坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻的安妮讀后感8

  暑假里,我讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  讀了安妮的.故事,我深受感動(dòng)。安妮善良、直率,尤其是她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)得到了人們的愛(ài)戴。

  只要用一顆樂(lè)觀的心看世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光原來(lái)那么燦爛,讓我們用安妮的精神、積極樂(lè)觀的心態(tài)微笑著接受生活中的一次次挑戰(zhàn),越過(guò)障礙,沖破難關(guān),朝著我們的夢(mèng)想奮斗、前進(jìn)、拼搏!

綠山墻的安妮讀后感9

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,在心中也有同世界上無(wú)數(shù)讀者一樣,喜愛(ài)這部?jī)?yōu)秀的作品,正如美國(guó)著名作家馬克·吐溫讀了這部小說(shuō)后致信作者蒙格瑪麗,稱(chēng)贊這本書(shū)是“最甜蜜的描述兒童生活的'小說(shuō)”。

  這部作品主要描寫(xiě)安妮是個(gè)勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)努力的人。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家,但是,她付出了許多努力,最后竟成了現(xiàn)實(shí)!

  可以說(shuō),她是我們后一代兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。

綠山墻的安妮讀后感10

  最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的`生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開(kāi)始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻?ài)面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得?wèn)題就不敢問(wèn)老師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎?

  親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。

  其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,一度非常傷心和難過(guò),安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過(guò)不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

綠山墻的安妮讀后感11

  綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的.接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開(kāi)始,安妮用愛(ài)心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象力充實(shí)自己的生活。最后,安妮終于如愿以?xún)斂忌洗髮W(xué),但是發(fā)生了一件事使她改變了決定,決定留在綠山墻,當(dāng)了一名老師。

綠山墻的安妮讀后感12

  我讀了《綠山墻的安妮》,有很大的感受,這本書(shū)寫(xiě)到安妮從小就沒(méi)有爸爸,媽媽。她是個(gè)孤兒,被人家收養(yǎng),她是一個(gè)很頑皮的小孩,小時(shí)候不懂事的時(shí)候,經(jīng)常犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤再改,還洋洋得意的,她已經(jīng)把處罰當(dāng)成了一種樂(lè)趣!

  安妮一天天長(zhǎng)大了,自己知道控制自己的脾氣,也知道容貌的美麗并不是真正的美,只有心靈美才是真正的美。她通過(guò)做的一些事情,改變了她的'一切。她很聰明,天真可愛(ài),在學(xué)習(xí)上非?炭,她和她的小伙伴們很團(tuán)結(jié),勇于幫助別人,助人為樂(lè),她的夢(mèng)想很多,付出了許多努力,最后她的夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)了!

  我們要向她學(xué)習(xí),勇敢,活潑,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。沖破一個(gè)個(gè)難關(guān),朝著我們的美好夢(mèng)想前進(jìn)吧!

綠山墻的安妮讀后感13

  在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,讀書(shū),成了我的家常便飯。在閑暇時(shí)間,我總會(huì)拿起一本書(shū),如滋如醉地看起來(lái),它帶給我歡樂(lè),帶給我希望,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的人生道理。

  最近,我迷上了一本書(shū),這是一本文字極其具有魅力,文筆清新、自然,如詩(shī)如畫(huà)的書(shū)。書(shū)中主要講了:愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒,卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來(lái)。她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她在朋友、老師、馬修和瑪利亞的愛(ài)和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。這本書(shū)就是《綠山墻的安妮》,它的創(chuàng)造者,就是著名的加拿大女作家:露西·莫德·蒙哥馬利。這個(gè)名叫安妮的小姑娘,有著豐富的想象力和夸張的'言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她活潑好動(dòng),不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。

  書(shū)中,安妮也是一個(gè)愛(ài)幻想、樂(lè)觀的女孩。每當(dāng)她看見(jiàn)別人身上穿著漂亮的衣服時(shí),而自己沒(méi)有,她就會(huì)幻想自己身上也那樣漂亮的衣服。當(dāng)她看見(jiàn)“林蔭道”,那片白色世界時(shí),她把它幻想“花朵隧道”;當(dāng)她看見(jiàn)“巴利家的池塘”時(shí),她把它幻想成“閃亮的湖水”;當(dāng)她看見(jiàn)大櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了白花,她就幻想它是“白雪女王”······安妮總是幻想著美好的生活,幻想著美好的未來(lái),這樣的心態(tài)造就她以后的快樂(lè)生活,這讓我想起了一則故事:有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái),歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀的面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M耍偸呛鼙^的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事里,我體會(huì)出:人要有一顆樂(lè)觀的心態(tài)去看待世界,其實(shí),每一件事情都是美好的,就算在困難的事,都會(huì)有辦法解決,你必須時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆樂(lè)觀的心,這樣生活就會(huì)越來(lái)越美好!

  看了這本書(shū)感受頗深,我從主人公安妮身上學(xué)到了:遇到困難,要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,相信吧!那陽(yáng)光燦爛的日子很快就會(huì)到來(lái)!

綠山墻的安妮讀后感14

  安妮是個(gè)十歲左右,長(zhǎng)著一頭濃密的紅發(fā)。臉上很多雀斑、嘴巴很大。是個(gè)很善良,喋喋不休,充滿幻想的小姑娘。她被瑪瑞拉和馬修收養(yǎng)了,來(lái)到綠山墻農(nóng)舍和黛安娜成為了好朋友。在學(xué)校里安妮和基爾伯特是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,最后他們并列第一,考上了奎因?qū)W院。馬修因?yàn)樾呐K病發(fā)作去世了。安妮決定當(dāng)教師,基爾特伯把教書(shū)的`學(xué)校讓給了安妮。安妮很感動(dòng),最后和基爾伯特成為了好朋友。

  安妮是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,聰明、善良,知恩圖報(bào)的孩子。讀了這本書(shū),我知道了人要善良、堅(jiān)強(qiáng),才能得到幸福。

綠山墻的安妮讀后感15

  寫(xiě)完作業(yè)后沒(méi)事干,我又在書(shū)架拿出了《綠山墻的安妮》來(lái)閱讀。

  書(shū)中的主人公安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的'紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩,在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來(lái)。

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