三國(guó)演義讀后感大全(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感,希望能夠幫助到大家。

三國(guó)演義讀后感1
冰心奶奶曾說過:讀書好,讀好書,好讀書。假期中,我讀了許多書,比如《三國(guó)演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等,其中《三國(guó)演義》最得我心。
《三國(guó)演義》是元末明初著名小說家羅貫中所著,乃我國(guó)章回體小說的開山之作。其故事始于黃巾起義,止于三國(guó)統(tǒng)一,生動(dòng)地描繪了魏蜀吳三國(guó)的興衰變遷。在作者筆下,每個(gè)人物都栩栩如生,各具特點(diǎn),如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實(shí)等,其人物形象描繪之立體,非尋常作家所能及。
而那些膾炙人口的'故事更是讓人流連忘返,如關(guān)羽溫酒斬華雄、張飛威震長(zhǎng)坂坡、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒等。羅貫中將兵法三十六計(jì)融匯于故事情節(jié)中,最終鑄就了這部文學(xué)價(jià)值極高的歷史演義經(jīng)典。
讀《三國(guó)演義》,使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈,還是魯肅的忠厚老實(shí),抑或是諸葛亮的足智多謀,他們身上展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》這部不朽的經(jīng)典,讓我更深刻地體會(huì)到中國(guó)古典文學(xué)的博大精深,同時(shí)也使我明白了學(xué)校開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等活動(dòng)的意義。我接力傳承經(jīng)典,讓更多人接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮!
三國(guó)演義讀后感2
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。它描寫了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的政治及軍事斗爭(zhēng)。
東漢末年朝廷腐敗,以巨鹿人張角啟發(fā)起的農(nóng)民工起義正式打響。雖說最后以失敗告終,但也徹底坐實(shí)了東漢朝廷名存實(shí)亡的真相。
自打黃巾起義之后,北方也迅速崛起了兩大勢(shì)力——袁紹和曹操倆人都有獨(dú)霸一方的野心,便在官渡展開了戰(zhàn)爭(zhēng)。這也就是書中第一次以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)——官渡之戰(zhàn)。曹操因洗劫袁軍糧草從而取得了勝利,幾乎稱霸北方。
與此同時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,并不斷招賢納士,東吳勢(shì)力也不斷壯大。
曹操野心越來(lái)越大,準(zhǔn)備攻打?qū)O權(quán)。劉備聽從諸葛亮的話,與孫權(quán)聯(lián)軍,在幫助孫權(quán)的`同時(shí),也不斷擴(kuò)充勢(shì)力。孫、劉聯(lián)軍在赤壁用火攻大敗曹軍。
赤壁之戰(zhàn)過后,劉備也順利地得到了荊州,可這荊州終究是借的,劉備到期不還,東吳便帶兵來(lái)攻打。關(guān)羽太過驕傲,從而促成了典故——關(guān)羽大意失荊州。隨后他敗走麥城,喪命于東吳手下。
自從關(guān)羽死后,張飛對(duì)手下就一直沒有好臉色看。終于張達(dá)、范強(qiáng)兩人忍受不了了,帶著張飛的頭顱投奔孫權(quán)。劉備摁那不住怒火,將火投向了孫權(quán),卻不料慘敗,病死白帝城。
諸葛亮接手蜀國(guó),盡心治理,卻難逃滅亡。最后,由司馬氏掌管的晉國(guó)(魏國(guó))統(tǒng)一全國(guó),三家歸晉。
三國(guó)演義讀后感3
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰(zhàn)火紛飛的亂世。那是一個(gè)英雄輩出,崇尚建功立業(yè)的年代,有著一位位杰的英雄人物。故事里有神機(jī)妙算的諸葛亮,講義氣的關(guān)羽和“治世之能臣,亂世之奸雄“的曹操-他們都在為成為一方領(lǐng)土的霸主而奮戰(zhàn),每當(dāng)我想起三國(guó)故事,眼前會(huì)浮現(xiàn)群雄割據(jù),三足鼎立的畫面。
諸葛亮的妙計(jì)像一袋錦囊,讓東吳“賠了夫人又折兵”,赤壁之火燒出蜀國(guó)半壁江山,然而在劉備去世后,他也難以挽秋蜀國(guó),節(jié)節(jié)敗退,那個(gè)扶不起的阿斗,讓他的才能無(wú)計(jì)可施,讓人感到惋惜。
我最喜歡的'人物當(dāng)屬曹操,他“破黃巾,滅袁紹,收劉表,挾天子以今諸侯”。這些足夠體現(xiàn)出曹操杰出的統(tǒng)治手段和出色的軍事才能。不僅如此,曹操還為平定亂業(yè)做出了不可磨滅的供獻(xiàn)。為此他在北方屯田,建修水利、廣納人才、抑制豪強(qiáng),這些舉措使得他所統(tǒng)治的地區(qū)人民安居樂業(yè),經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。他也留下了許多詩(shī)歌抒發(fā)了自已統(tǒng)一中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)。然而英雄也難料后世,只可惜到了最后終究是“三國(guó)歸晉”的結(jié)局。
我感覺這是一個(gè)充實(shí)的假期,我閱讀了四大名著的故事。使我學(xué)到了自己應(yīng)場(chǎng)具備的意志和品質(zhì)。
三國(guó)演義讀后感4
一本書,就像一個(gè)世界,里面有許多東西等待你去發(fā)掘。我國(guó)古代有四本名著,里面蘊(yùn)含了許多道理,而這四大名著中,我卻獨(dú)寵《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這本書的作者是羅貫中,他以東漢末年為寫作背景,記敘了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家鼎立三方,爭(zhēng)奪國(guó)家權(quán)力,最后被晉國(guó)一網(wǎng)打盡的故事。
三國(guó)演義中的英雄令我敬佩,也令我惋惜。關(guān)云長(zhǎng)的忠心赤膽。趙云的.舍身救助,呂蒙的勤奮好學(xué),諸葛亮的神機(jī)妙算,黃蓋的顧全大局無(wú)厷使我尊敬;而關(guān)羽的敗走麥城,張飛的部下叛變,周瑜的氣血攻心,華佗的好心當(dāng)成驢肝肺都讓我感到可惜。
在《三國(guó)演義》》中,有一章我最為深刻,那就是“子龍單騎救主”。
話說子龍策馬揚(yáng)鞭,孤軍深入,行軍幾十里,殺人幾百,最后找到了阿斗,隨后阿斗一手持槍,殺出重圍,在百萬(wàn)雄師中殺出一條血路,在長(zhǎng)坂坡與張飛成功會(huì)合,而阿斗正在趙云懷里睡覺呢!這是多么勇猛!當(dāng)曹操的百萬(wàn)雄師過來(lái),甘夫人和阿斗失蹤后,趙云竟然不顧危險(xiǎn)和困難,僅憑一己之力救出了甘夫人和阿斗,真是赤膽忠心,一心為國(guó)著想。
在讀《三國(guó)演義》的同時(shí),它也教會(huì)了我許多。諸葛亮教會(huì)了我做事要多思考,黃蓋教會(huì)了我要顧全大局,周瑜教會(huì)了我要沉穩(wěn)……在讀古典名著時(shí),我們要深入的去讀,去學(xué)習(xí)書中人物的精神。
俗話說:“書讀百遍,其義自見!蔽覀円x好書,好讀書,愛上讀書。
三國(guó)演義讀后感5
《三國(guó)演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間魏、吳、蜀三國(guó)發(fā)生的故事。書中有上百個(gè)人物,寫了無(wú)數(shù)的軍事謀略,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫極為生動(dòng)。這本書里的主要人物有:曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮等等。這些人物都有著自己的故事,但讓我最為感動(dòng)的是《三顧茅廬》和《煮酒論英雄》這兩個(gè)小故事。
《三顧茅廬》講述的是劉備得知諸葛亮是一位天下奇才,便去請(qǐng)諸葛亮出山。第一次諸葛亮不在,第二次諸葛亮還是不在,直到第三次,諸葛亮終于在了,不過在睡覺,劉備等早門口等了足足兩個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才醒,經(jīng)過劉備的.苦苦懇求,終于同意出山的故事。從中我覺得劉備是一個(gè)堅(jiān)持不懈、虛心耐心的人,不像關(guān)羽張飛,只等了兩次就不耐煩了。劉備虛心的美好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
《煮酒論英雄》這個(gè)故事里的曹操驕傲自大,說自己是英雄。有一句名言說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。這個(gè)故事就為魏國(guó)以后滅亡埋下了伏筆。
讀了這本書,我才懂得做人要心胸開闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能成就一番霸業(yè)。
三國(guó)演義讀后感6
今天,老師給我們每人都發(fā)了一本書,寫讀后感。我的這本書叫《三國(guó)演義》。
我翻了又翻,時(shí)間短,我只能讀一篇《草船借箭》。
這本書是說有魏、蜀、吳三國(guó),創(chuàng)造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權(quán),還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng)造天下,成為本書最厲害的人物。
我印象最深刻的人是諸葛孔明,因?yàn)樗腵機(jī)智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那次,真的是太神奇了,我真想對(duì)他說:“你為什么那么聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書吧!我也要學(xué)習(xí)他,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,機(jī)智過人。他在我心中是完美的化身。
我決定以后要更用功讀書,因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯,聰明絕頂,什么困難事,都難不倒他,就可以輕松的解決了,我想這次就是我最大的收獲吧。
諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬(wàn)支箭,逼著諸葛亮立下軍令狀?芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計(jì),擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯(lián)合抗曹的大計(jì)。他的寬宏大量,讓周瑜無(wú)地自容。我們當(dāng)今社會(huì)上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。
由于時(shí)間關(guān)系我只讀一篇,愛不釋手,我想放假我一定全部讀完。了解歷史,增長(zhǎng)才干!
姚老師點(diǎn)評(píng):你能抓住一個(gè)感點(diǎn),組織語(yǔ)言,表達(dá)了自己對(duì)諸葛亮這個(gè)人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個(gè)博學(xué)多才,寬宏大度的人。
三國(guó)演義讀后感7
我五歲的時(shí)候就開始讀《三國(guó)演義》了。上次學(xué)校組織的“書香四月”活動(dòng)期間,我又從頭看了一遍,有些感悟和大家分享一下!度龂(guó)演義》中,我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。
首先,我最喜歡的人物是關(guān)羽,主要體現(xiàn)在他的“義”。在過五關(guān)斬六將中,關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí),也是因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有大恩,他才放曹操走的。
我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說他是一代“奸臣”,但我不這么認(rèn)為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺好人”這樣奸詐的'一面,但他任人唯賢,在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛心的一面,也很會(huì)帶兵打仗。如果只用“奸臣”來(lái)評(píng)價(jià)他,我覺得這也太不公平了。
最后,我還要為大家介紹一下趙云。在血戰(zhàn)長(zhǎng)板坡這個(gè)故事中,他不管個(gè)人安危,硬把劉備的孩子阿斗給救了回來(lái)。在截江奪阿斗這個(gè)故事中,他看穿了吳國(guó)的計(jì)劃,再次救了阿斗,可見他有
勇有謀。
《三國(guó)演義》中的人物鮮明有特色,讓我更加喜愛三國(guó)這段歷史。我想這就是讀書的最大收獲吧!
三國(guó)演義讀后感8
在這個(gè)假期里我讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺!度龂(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。
這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的.愛憎和向往,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的三國(guó)人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩(shī):“血染征袍透甲紅,亂世誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)懼無(wú)畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)!
三國(guó)演義讀后感9
《三國(guó)演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長(zhǎng)篇小說,記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡救主。那一幕幕感動(dòng)地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩
讀了《三國(guó)演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復(fù)無(wú)常,也不能像曹操那樣:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!币膊荒芟裰荑つ菢佣寿t嫉能,不顧不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險(xiǎn)。我也從這本書中了解了中國(guó)歷史上一個(gè)下尋常的'年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個(gè)年代,但轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩(shī)里有“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。
《三國(guó)演義》真是中國(guó)文學(xué)史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。
三國(guó)演義讀后感10
在寒假里,我讀了一本書,名叫《三國(guó)演義》,這本書真是精彩極了。
《三國(guó)演義》講述的是公元三世紀(jì)以前曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)的矛盾斗爭(zhēng)。最后由西晉開國(guó)皇帝司馬炎統(tǒng)一天下的故事。
在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的一個(gè)故事就是“草船借箭”了,這個(gè)故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜,而周瑜卻想為難他,特意讓他短時(shí)間內(nèi)造十萬(wàn)支箭,還不給他齊全材料,但諸葛亮根本沒想著去造箭,而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船,每條船上要三十多名軍士,還要一千多個(gè)草把子,還在船的兩邊。到了第三天,大霧漫天,諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊,曹操不明就里,只好讓水軍朝他們射箭,大霧散去,孔明逃離,回到周瑜那邊,船兩邊“草人”就像刺猬一樣扎滿了箭,每條船上都有五六千支箭,一共有十萬(wàn)多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜,周瑜長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上諸葛亮!”這個(gè)故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鉆研和學(xué)習(xí),窮盡辦法,巧用智慧解決看似難以解決的問題。
再反觀自己,有時(shí)候我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折,總是冀望老師或家長(zhǎng)提供幫助,自己從來(lái)沒有想過憑借自己的智慧想辦法解決問題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的.實(shí)力,我難道不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
今后,我也要像諸葛亮那樣憑借自己的才智解決問題,用不俗的成績(jī)證明自己內(nèi)在的實(shí)力,不再依靠別人。
三國(guó)演義讀后感11
上學(xué)期聽動(dòng)畫版評(píng)書節(jié)目《三國(guó)演義》的時(shí)候,我就對(duì)諸葛亮這位歷史人物充滿了好奇。這個(gè)寒假我又拜讀了羅貫中撰寫的歷史小說《三國(guó)演義》,現(xiàn)在對(duì)他更是由衷地敬佩!
諸葛亮最廣為人知的是他的文韜武略。在百姓心中,他是聰明絕頂之人,使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計(jì)、預(yù)伏錦囊計(jì)、死諸葛嚇走活仲達(dá)、七擒孟獲等計(jì)謀,讓對(duì)手吃盡了苦頭,讓周瑜無(wú)奈之下仰天長(zhǎng)嘆“既生瑜,何生亮”。
但在我心中,他更是一個(gè)有溫度的歷史人物。
對(duì)君上,諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,他生于東漢末年的'亂世之中,感念劉備三顧茅廬的知遇之恩,出山輔佐劉備打天下,哪怕劉備因一己私仇導(dǎo)致夷陵之戰(zhàn)大敗,在劉備彌留之際,他仍接受了托孤之請(qǐng),后來(lái)劉阿斗繼位后,不務(wù)正業(yè),他又寫下《出師表》,反復(fù)規(guī)勸引導(dǎo);對(duì)同僚,諸葛亮雖身居高位,卻謙卑有禮且從不弄權(quán),關(guān)羽、張飛之輩也深深被他的人格魅力所折服,親切的尊稱他為“先生”;對(duì)軍隊(duì),他以信治軍,紀(jì)律嚴(yán)明,鐵面無(wú)私,在馬謖大意失街亭時(shí),雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖,并上表自貶;對(duì)自己,他向來(lái)是嚴(yán)于律己,修身齊家,他雖權(quán)傾朝野,卻從不貪財(cái),他甚至上書說,家有800株桑樹、15頃薄田,足夠一家溫飽了,他還經(jīng)常告誡家人要修身養(yǎng)性、勵(lì)精圖治,還寫下《誡子書》,可謂是愛子則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
我敬佩諸葛亮的謀略,更折服于他的人格魅力,希望自己努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
三國(guó)演義讀后感12
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,這首《三國(guó)演義》主題曲陣陣在我耳邊響起,讓人開心忘己。
《三國(guó)演義》是四大名著之一,作者羅貫中,其中寫曹操、劉備、諸葛亮等人物,從黃巾起義到司馬炎建立晉朝的事情。雖有打打殺殺,但充滿人物個(gè)性色彩。在一片戰(zhàn)亂紛紛中,呈現(xiàn)了三國(guó)“魏蜀吳”鼎立。
在這本書中我最喜歡諸葛亮,他可謂是書中最光彩的人物,憑借他的絕頂聰明,赤壁巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,空城計(jì)等妙計(jì),為了報(bào)答劉備的知遇之恩,托孤之重,七擒孟獲,六出祁山等等。雖然他滅魏吞吳的.雄心霸業(yè)沒有完成,但是他鞠躬盡瘁死而后已的精神流芳百世,他永遠(yuǎn)是讓人敬重的真丈夫也。
再談趙云,也就是常山趙子龍,大家聽到肯定很耳熟。從單騎救主,截江救阿斗,足以看出他對(duì)劉備的忠義耿耿。再加上他武藝高強(qiáng),正義凜然的英雄本色,不愧被劉備稱為“渾身是膽,乃真丈夫也!闭媸且粋(gè)令人敬仰的英雄。
讀了這本《三國(guó)演義》,我不僅增加了許多歷史文化,還明白一個(gè)道理,做人講忠義講正義,守規(guī)矩,武藝高強(qiáng),德高望重,以理服人,還要知真英雄的含義,為人誠(chéng)實(shí),胸懷天下,無(wú)私奉獻(xiàn)。
人有才能才干,總能受到重用,總有用武之地。
三國(guó)演義讀后感13
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!币皇讱鈩(shì)磅礴,氣勢(shì)雄偉的贊歌拉開了《三國(guó)演義》的帷幕。《三國(guó)演義》是我最喜歡的書,沒有之一,它記錄著中國(guó)的歷史文化,記載著中國(guó)杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細(xì)細(xì)品味后會(huì)留下深刻的昂象。
《三國(guó)演》記述了一大批的風(fēng)流人物。諸葛亮他有著“期盡瘁,死而后已的為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神,他沒有出山前就知天下大事,出山后便一展雄風(fēng)巧惜東風(fēng)、草船借箭,斗氣闌雨、空城計(jì)都是他的點(diǎn)子,周看是一個(gè)心胸狹窄、小唐雞腸的人,老是詭計(jì)多端。算然非常的聰明但是沒有用對(duì)地方,他的詭計(jì)也總是被諸葛亮識(shí)破卻從來(lái)不改,魯肅是一個(gè)身性梗直的人雖是周瑜的手下卻因老實(shí)這一特點(diǎn)常常跟諸葛亮計(jì)謀一些事,草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個(gè)身性多凝的.人,草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的陣地開去,曹操怕是有人要執(zhí)擊他的國(guó)家便讓次手下的鋼護(hù)射箭注射的筋全搞在了稻草人身人就這樣結(jié)果先生向曹操指“到了十萬(wàn)多支箭在全國(guó)演習(xí)還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計(jì)中孔明先饒生披著鶴堂,大戴綸刀,坐在城樓前悠然自得的彈著琴,司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒自己想的緬甸單就自主退兵。后來(lái)司馬懿知道這是箔葛亮的計(jì)謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!
同學(xué)們,三國(guó)演義是一本很有意思的書,他告訴了我們很多道理,我們要認(rèn)真的讀。
三國(guó)演義讀后感14
“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳?shù)墓适拢汲鲎砸槐揪实臍v史小說——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》講述的是東漢末年群雄各據(jù)一方,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),成為魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)的爭(zhēng)霸,最終晉國(guó)統(tǒng)一天下的故事。
《三國(guó)演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操,以仁治邦的劉備,忠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛等。其中,我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機(jī)智過人、神機(jī)妙算,卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計(jì)多端。他對(duì)劉備十分忠心,對(duì)待公事一絲不茍,“開誠(chéng)布公”這個(gè)成語(yǔ)就是從他這里來(lái)的`。他可真是“鞠躬盡瘁,死而后已”。
想到諸葛亮,我不禁想起了身邊的人。在放假期間,我們?cè)诩依锸媸娣赝嫠r(shí),老師們還坐在燈前,像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業(yè);交通警察還站在路旁,像諸葛亮操演軍民一般指揮著來(lái)來(lái)往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣,沒有人極力去贊揚(yáng)他們,可是他們還在努力付出。
我們應(yīng)該像對(duì)諸葛亮一樣,給他們——這些默默付出的人們——一個(gè)無(wú)比真誠(chéng)的贊!
三國(guó)演義讀后感15
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開了三國(guó)的序幕。
《三國(guó)演義》,是我最喜歡的一本書,它記錄了悠久、璀璨的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗,是最輝煌的歷史巨著之一,我細(xì)細(xì)品讀后,給我留下了深刻的印象。
《三國(guó)演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀魏吳這三個(gè)政治勢(shì)力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭(zhēng)。
關(guān)羽過五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹赤壁之戰(zhàn),載入史冊(cè),讓人津津樂道。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來(lái)了。
關(guān)羽過五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭(zhēng),都令我們變得亢奮起來(lái)了。
最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原,結(jié)束了三足鼎立的局面。
讀完這本書,我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。
《三國(guó)演義》里,我還有一個(gè)欽佩的對(duì)象——?jiǎng),他的志向是遠(yuǎn)大的`,他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標(biāo),就全身心地投入,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,都要達(dá)到目的。
合上書,我的心仍在三國(guó)里遨游,久久不肯離去。
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