《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《魯濱遜漂流記》讀后感1
讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)之后,我的感受頗多,特別是魯濱孫的行為與動(dòng)作描寫(xiě),心理描寫(xiě)也是十分細(xì)致的。很好的刻畫(huà)出了魯濱孫那高大、堅(jiān)強(qiáng)的人物形象和品德,從而使讀者們更加感覺(jué)到他是一個(gè)有血有肉的人物,一個(gè)栩栩如生的生存者。在讀完了這本書(shū)時(shí),魯濱孫他那光輝的形象一直浮現(xiàn)在了我的眼前。
這一個(gè)漂流的故事,要從一艘翻了的小船說(shuō)起。有一艘船不幸翻了,船上的人幾乎都喪命了,可是一個(gè)叫魯濱孫的水手在這一場(chǎng)災(zāi)難中幸運(yùn)的活了下來(lái),他找到了一個(gè)四面為海的小島,開(kāi)始了他的生存之旅。在這場(chǎng)生存的`過(guò)程中,他從一個(gè)迷茫的求生者,逐漸成為了“探險(xiǎn)者”,就在28年之后,他成功的逃離了這一座孤島。在如此危險(xiǎn)的環(huán)境中,他仍然臨危不亂,沉著冷靜的解決了困難,他靠著自己生存的信念,最終克服了困難。
在這一場(chǎng)與孤島抗?fàn)幍臅r(shí)期中,魯濱孫有在抗?fàn)幹袆倮臅r(shí)候,也有失敗的時(shí)候?墒撬罱K戰(zhàn)勝了戰(zhàn)爭(zhēng),他完全征服了這一個(gè)強(qiáng)大的“巨人”。魯濱孫在這座小島上并不孤單,因?yàn)樵谶@一座島上還有他的動(dòng)物好朋友—貓,他曾丟失的老貓神奇地回來(lái)了,還帶回了三只小貓,可是后來(lái)貓?jiān)絹?lái)越多,魯濱孫越來(lái)越煩,只能將它們都趕走。后來(lái)食人的野人來(lái)了,常常在小島上開(kāi)起血淋淋的“人肉宴”。這些野人常常將自己同伴當(dāng)成食物吃,魯濱孫想救下幾個(gè)野人,所以他發(fā)起了進(jìn)攻,救下了一個(gè)野人,并將他命名為“星期五”,他教會(huì)了他英文,從此他們兩個(gè)成為了好朋友,這了是他第一個(gè)在島上結(jié)交的朋友,他不再孤單。28年后,他把“星期五”帶回了英格蘭。他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,在“星期五”生命受到了食人族的迫害時(shí),他不顧自己的安危,救下了他。
整整28年,要是平常人,在島上可能一個(gè)星期都活不下來(lái),魯濱孫的堅(jiān)持、樂(lè)觀(guān)、冷靜的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。他在沒(méi)有別人幫助的情況下,自己動(dòng)手為自己創(chuàng)造出了一個(gè)世外桃園,精神可佳。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)之父——丹尼爾.笛福巨作。讀完這本書(shū),我為主人公的毅力和百折不撓的精神所震撼。
這本書(shū)講述了,主人公魯濱遜在一次不辛中,流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他在島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥。在他在島上生活的第23年的時(shí)候,他打敗了野人,救了他們的俘虜,給他取名為“星期五”。他教會(huì)了星期五說(shuō)英語(yǔ),用槍打獵,種植小麥及蓋房子。星期五也成了他最忠誠(chéng)的仆人和朋友。在第28年時(shí)島上來(lái)了一群人,魯濱遜和星期五解救了船長(zhǎng),戰(zhàn)勝了叛變的水手,然后又重新回到英國(guó)過(guò)起了新生活。
主人公魯濱遜具有許多人驕人的品質(zhì)。首先他具有頑強(qiáng)的意志力。在困難面前不悲觀(guān)絕望,也不對(duì)生活抱有任何不切實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地地去戰(zhàn)勝困難,用自己的行動(dòng)達(dá)到目的。其次他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人。他出生于中第家庭,原本可以舒舒服服的過(guò)日子,但他不安于現(xiàn)狀的性格促使他去實(shí)現(xiàn)遨游四海的夢(mèng)想。第三,他還是個(gè)具有極強(qiáng)動(dòng)手能力的人。在荒無(wú)人煙的島上,他不斷與大自然做斗爭(zhēng),靠自己的雙手改變了生活。因?yàn)榫哂羞@些超人品質(zhì),才使魯濱遜在荒島上整整生活了28年。
二十八年啊!二十八年對(duì)于常人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)不可思議的.數(shù)了,魯濱遜卻在島上生活了整整二十八年。當(dāng)他起初在島上時(shí),并沒(méi)有絕望,他在那艘失事的輪船上找到自己的所需品,開(kāi)始新的生活。你想想,如果是你在這荒島上,會(huì)有魯濱遜這樣沉著冷靜嗎?你一定會(huì)大哭,覺(jué)得自己快要死了。這就是魯濱遜與我們的差別。
我記得有一次,爸爸媽媽臨走前已經(jīng)向我囑咐好,一個(gè)小時(shí)后就回來(lái)。但他們一走,我的眼淚就流了出來(lái),焦急的等待,覺(jué)得時(shí)間特別漫長(zhǎng)。現(xiàn)在想想真可笑,家里什么都有,又不是荒無(wú)人煙的小島,而且爸爸媽媽只出來(lái)一小時(shí)。我覺(jué)得自己跟魯濱遜簡(jiǎn)直沒(méi)法比。再說(shuō)星期五,他聰明,勇敢,勤勞。他對(duì)自己的父親有著無(wú)限的愛(ài),同時(shí)也是一個(gè)知恩圖報(bào)的男子漢,被魯濱遜所救之后,報(bào)答救命之恩,毅然決定做他的仆人。他忠誠(chéng),有責(zé)任心,適應(yīng)能力強(qiáng)。而我只因父親責(zé)備就不理他,生悶氣,只知恩不圖報(bào),怎么能跟星期五比。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
書(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,一本好書(shū)能影響一個(gè)人的未來(lái),英國(guó)作家丹尼爾笛福所著的《魯濱遜漂流記》,是至今對(duì)我影響最大的一本書(shū)。
故事的主人公叫魯濱遜,因不愿意過(guò)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手寄生蟲(chóng)一樣日子,便隨著一艘海船出海做生意。一路之上他們連續(xù)遭遇了颶風(fēng)的襲擊,船被迫擱淺在無(wú)人的荒島上,最后只有魯濱遜自己幸存下來(lái)。他靠著船上留下的一些工具開(kāi)墾土地種莊稼,打獵取皮遮體,砍伐樹(shù)木造房子,憑著頑強(qiáng)的毅力和過(guò)人的忍耐力,用20xx年的時(shí)間把一座荒島變成了世外桃源。后來(lái)重返歐洲,成為了有名望的巨富。
魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄的精神一直鼓舞著我,每次遇到困難時(shí),它都給了我莫大的勇氣和堅(jiān)持的力量。
記得我讀三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行教師節(jié)演講比賽,班級(jí)推薦我參加,當(dāng)時(shí)我高興得無(wú)法形容,每天拿著演講稿,一遍又一遍地對(duì)著鏡子練。天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺(tái)上演講那一刻的到來(lái)。教師節(jié)終于到了,演講比賽開(kāi)始了,學(xué)校的.禮堂里坐滿(mǎn)了同學(xué)、老師,還有家長(zhǎng)?吹脚_(tái)下那密密麻麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,站在演講臺(tái)上,只覺(jué)得兩腿在顫抖,額頭冒冷汗,背的滾瓜爛熟的演講稿也忘詞了。第一次演講比賽,以失敗而告終。我傷心、迷茫,對(duì)自己失去了信心,連走路都低著頭,怕同學(xué)嘲笑,怕老師責(zé)怪?衫蠋煵坏珱](méi)有責(zé)怪我,還送給我一本書(shū)《魯濱遜漂流記》,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完這本書(shū),書(shū)中主人公魯濱遜在生存的磨難與考驗(yàn)面前堅(jiān)定、勇敢、永不放棄的精神深深鼓舞著我,讓我重拾信心,并戰(zhàn)勝一次次膽怯和失敗,勇往直前。
同學(xué)們,今天我把這本《魯濱遜漂流記》鄭重的推薦給你們,我相信看完這本書(shū),你一定會(huì)有所感悟:人無(wú)論在多么惡劣的條件下,只要不失去信心、不放棄希望,不放棄努力和堅(jiān)持,就終有成功的那一天。作為我們,只有從現(xiàn)在起,努力學(xué)會(huì)更多的科學(xué)知識(shí)和生活技能,將來(lái)才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,才能用勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福生活。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
沒(méi)有傾訴的對(duì)象,沒(méi)有可口的食物,沒(méi)有牢固的房屋,獨(dú)身一人能否在荒無(wú)人煙的小島上生存28年呢?能,那他又是誰(shuí)?他就是魯濱遜。
他不習(xí)慣平平淡淡的生活,他也不留戀安逸的生活,于是他三番五次地離開(kāi)小康家庭,出海探險(xiǎn)。當(dāng)他遭遇海難流落到一座孤島時(shí),他沒(méi)有自暴自棄,而是樂(lè)觀(guān)地運(yùn)用充滿(mǎn)智慧的頭腦和辛勤的雙手,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于把荒島改造成了"世外桃源"。
說(shuō)實(shí)在的,我真是特別佩服他奮發(fā)向上的精神。他生活在一個(gè)條件不錯(cuò)的家庭里,本應(yīng)按著他父親的意愿生活下去,可是他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,而是一次又一次地想創(chuàng)造出屬于土地天地。而當(dāng)今社會(huì)呢,一些人自以為擁有豐富的物質(zhì)財(cái)富,優(yōu)越的條件,渾渾噩噩,整天游手好閑,無(wú)所事事,平庸地過(guò)一輩子,根本不會(huì)為心中的`理想去奮斗,去拼搏,到最后,一無(wú)所成。
因此,我們不僅在生活中要積極進(jìn)取,要求上進(jìn),而且還要具備探索生活的精神,堅(jiān)持不懈,勇于創(chuàng)新,不要讓自己的一生就這么平平淡淡地流逝。
不僅如此,我還特別敬佩他那臨危不亂的勇氣。當(dāng)流落荒島時(shí),魯濱遜也沒(méi)有氣餒,他克服了許多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活力下來(lái),在荒島上建立起了擁有自己物質(zhì)和精神財(cái)富的王國(guó)。
是啊,如果一個(gè)人遭遇困境,而無(wú)人解救時(shí),就必須要鎮(zhèn)定,要做到臨危不亂,要利用自己的智慧,想方設(shè)法去改變現(xiàn)狀,讓原本阻擋我們前進(jìn)的絆腳石變?yōu)樽呦虺晒Φ膲|腳石,而不是自暴自棄。
魯濱遜的一生,或許他敢于實(shí)踐,或許他敢于與困難抗?fàn),或許是他不安分的冒險(xiǎn)精神,或許是他創(chuàng)造和開(kāi)拓的精神,充分體現(xiàn)了人類(lèi)智慧的無(wú)窮魅力。他的一生已深深地在我腦海中留下了印記。
讀完了整本書(shū),那個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。他讓我明白不要做溫室里的花朵,走出溫室,走進(jìn)野外,感受冒險(xiǎn)所帶來(lái)的刺激,成為在暴風(fēng)雨下也能自由翱翔的海燕吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感5
前幾天,我讀了一本由英國(guó)作家丹尼,編著的冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》,我深深的被魯濱遜那種精神感動(dòng)了。
書(shū)的主要內(nèi)容是說(shuō)英國(guó)有一位青年人,名叫魯濱遜,他不聽(tīng)父親的再三勸告,踏上了航海的道路。有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,他所在的那個(gè)大船正在海面上航行,突然狂風(fēng),海浪滔天,巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天,人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海,許多人連“救命”都沒(méi)來(lái)得及喊,就被大海吞沒(méi)了。魯濱遜很幸運(yùn),總算沒(méi)有死,一個(gè)漂到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他本來(lái)絕望了,但他還是又去看了一次船,發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里,魯濱遜把船上所有對(duì)他有用處的東西全部都拿了下來(lái),所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過(guò)著遠(yuǎn)離世人的生活。
為了生存,他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋,養(yǎng)了一個(gè)羊群?墒呛镁安婚L(zhǎng),這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無(wú)比的腳印,還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來(lái)他和吃人的野人相遇,展開(kāi)了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥,在這期間他救了一個(gè)野人孩子,因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的日子是星期五,所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來(lái)魯濱遜又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗,為一只經(jīng)過(guò)荒島的英國(guó)船的船長(zhǎng)平息了一場(chǎng)“政變”,和船長(zhǎng)成了朋友。他就坐著那只大船回英國(guó),回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。
魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多,歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我從魯濱遜的身上,懂得了實(shí)干的精神那是有一次,姐姐帶我去海攤玩水,我看見(jiàn)別人在用沙子堆城堡。我也想試了一下,于是我用工具也挖了很多沙子等材料。開(kāi)始創(chuàng)造自己的杰作。但是屢屢失敗導(dǎo)致我的心情一下子跌落谷。一個(gè)人呆呆的看著,空想自己所得不的東西,真沒(méi)用的。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,突然想起來(lái)魯濱孫在荒蕪人煙的.荒島上是怎么刻苦的種種困難來(lái)。是他讓我重拾信心,最后把一座輝煌的“城堡”創(chuàng)造成功。在沙灘玩耍的人都向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
在人生的路途中,我們會(huì)遇到很多不確定的事情,我覺(jué)的我們應(yīng)該像魯濱孫一樣,涌有堅(jiān)強(qiáng)的一志,不屈不撓的精神,頑強(qiáng)的毅力和極好的人生態(tài)度。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》是一部經(jīng)典的小說(shuō)。孩子們利用兩個(gè)星期的時(shí)間已經(jīng)閱讀六這本書(shū),為上好這一課打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生在讀前六個(gè)自然段后,引導(dǎo)學(xué)生找出爺爺?shù)念}詞中的話(huà):“這是一本男孩子必讀的書(shū),”又找到了爸爸的題詞:“教我們學(xué)會(huì)生存的書(shū)””還從課文中找到了:“真是一本三代相傳的書(shū)””。找到這三句話(huà),為的`是幫助學(xué)生加深對(duì)課文的理解作好鋪墊。
“在荒蕪人煙的孤島上,魯濱遜獨(dú)立生活28年,這是一件多么不可思議的事啊!同學(xué)們,你能想象嗎?請(qǐng)仔細(xì)閱讀課文8—12自然段,聯(lián)系課文內(nèi)容,想想魯濱遜在荒島上會(huì)遇到哪些困難?”注意引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋想象當(dāng)時(shí)的情景,練習(xí)說(shuō)一說(shuō)。在教學(xué)這一段時(shí),我讓學(xué)生通過(guò)閱讀魯濱遜的生存方式,結(jié)合所閱讀的《魯賓遜漂流記》,來(lái)想象他曾經(jīng)遇到過(guò)哪些困難。這樣,學(xué)生的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),他們小組合作學(xué)習(xí),仔細(xì)研究交流內(nèi)容,有根據(jù)地說(shuō)出他曾經(jīng)沒(méi)有飯吃,沒(méi)有地方住,沒(méi)有衣服穿……再聯(lián)系課文得知他是如何解決了這些問(wèn)題。這樣,課堂教學(xué)變得自然、有效。
為了讓學(xué)生了解作者有什么樣的感受,再次讓學(xué)生通過(guò)朗讀課文,進(jìn)一步感受魯濱遜是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。我讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,理解了笛福的名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍””。接著,我引導(dǎo)孩子們回歸前文,引讀道:難怪爺爺說(shuō)——生讀:這是一本男孩子必讀的書(shū);難怪爸爸說(shuō)——生讀:這是教我們學(xué)會(huì)生存的書(shū);難怪我說(shuō)——生讀:等我有了兒子,我就把這本書(shū)再傳給他。孩子們,我們僅僅傳的是一本書(shū)嗎?學(xué)生回答,我們傳的是一種精神、一種無(wú)畏、一種冒險(xiǎn)、一種進(jìn)取的精神。討論女孩子要不要讀這本書(shū)。正因?yàn)樾≌f(shuō)已經(jīng)深入人心,后面的教學(xué)才能順利地進(jìn)行,才能讓文章學(xué)得有滋有味。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
在疫情禁足期間,我讀了一本書(shū),名叫《魯濱遜漂流記》。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)英國(guó)的中產(chǎn)家庭,他非常喜歡航海,他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)航海家。但是他爸爸媽媽堅(jiān)決不同意他的想法,怕出什么危險(xiǎn),出什么事故,但是魯濱遜并沒(méi)有就此放棄。一次,魯濱遜背著親人和朋友開(kāi)啟了一段航海的旅途,但是他不清楚這樣做是否會(huì)傷害他父母的心,剛離開(kāi)港口他就特別后悔。但是既然已經(jīng)離開(kāi)就不可能再回去,就一直堅(jiān)持走下去,這也是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方。還有一次,魯濱遜在航海的過(guò)程中遇到暴風(fēng),船被海上的礁石擊沉了。所有的人都死了,他一個(gè)人被刮到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。但是他并沒(méi)有就此頹廢放棄,先是推算出了自己的地理位置,然后是制作日歷,建房定居,他馴養(yǎng)了一圈山羊,這樣,他每天都有羊奶喝。他還可以下海捕魚(yú),這樣他也不會(huì)活活被餓死。他去船上取東西的時(shí)候,還救下了兩只貓跟一條狗,每日與他作伴,他在森林里打獵的`時(shí)候也會(huì)時(shí)常帶著狗。日子就這樣一天一天過(guò)了下去。就這樣整整過(guò)了26年。26年后的一天,魯濱遜無(wú)意間救了一個(gè)被欺負(fù)的野人,因?yàn)槭窃谛瞧谖寰攘四莻(gè)野人,所以便取名“星期五”。
星期五被他訓(xùn)服成了忠實(shí)的奴仆。有一天,荒島上來(lái)了一艘船。這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們合體綁架他們的船長(zhǎng),魯濱遜和野人星期五一起救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)爽快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)。在荒島上過(guò)了28年的日子后,魯濱遜重新回到了英國(guó)。
魯濱遜的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),在我的閱讀過(guò)程中,我充分地感受到了魯濱遜的積極向上,勇敢樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。他被迫流落荒島,卻沒(méi)有就此頹廢,等待上帝對(duì)他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋,自己馴養(yǎng)牲畜,自己去森林里打獵,讓自己有奶喝有肉吃,就算流落荒島,日子也過(guò)得體體面面。他最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是不放棄。在學(xué)習(xí)的途中我們會(huì)遇到許多的難題,有時(shí)候一旦這個(gè)題做不出來(lái),就直接放棄頹廢不做了,但是魯濱遜并沒(méi)有這樣,他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,用自己的雙手讓自己過(guò)得舒服,這點(diǎn)非常讓我敬佩。魯濱遜的故事非常有趣,勵(lì)志,讓人讀了一遍,還想再讀第二遍,如果有時(shí)間我想再讀幾遍這本書(shū),去深深地體會(huì)魯濱遜的性格特點(diǎn),并且向他學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。以下是小編收集的魯濱遜漂流記讀后感700字,歡迎查看!
《魯濱遜漂流記》是一部具有特殊魅力的小說(shuō)。作者是十七世紀(jì)出生于倫敦的英國(guó)作家,丹尼爾·笛福。他在復(fù)雜又豐富的背景下,寫(xiě)出了舉世轟動(dòng)的《魯濱遜·克魯索歷險(xiǎn)記》,也就是我們常說(shuō)的.《魯濱遜漂流記》。
書(shū)中的情節(jié)大致是這樣的:一六九一年九月一日,我們的主人公魯濱遜·克魯索乘船開(kāi)往倫敦,為達(dá)成他立志遠(yuǎn)航的目標(biāo)。他在途中遇見(jiàn)了風(fēng)暴,船只被毀,第一次航海失敗。第二次,他不知教訓(xùn),為了一雪前恥,開(kāi)始第二次航行。不巧,他又遇上了在大西洋橫行的海盜,船上所有人被俘,他自己也淪為奴隸。他和摩爾小男孩蘇利一塊兒逃脫,后來(lái)被葡萄牙商船救助,在巴西經(jīng)營(yíng)種植園。但是在商人們的提議下,他決定第三次出海,進(jìn)行黑奴貿(mào)易,又遇上了颶風(fēng)。這一次,只有他一人獲救,被拋棄在一個(gè)無(wú)人荒島上。他在荒島上生活了二十八年,單挑饑餓、野人和自然災(zāi)害所造成的危機(jī);又做出了一切生活必須品;在大船上拾到了火藥、槍、酒、餅干和鋸子、斧頭等工具,維持他的生活。過(guò)了幾年,他種植大麥、水稻,養(yǎng)殖山羊,給他提供了穩(wěn)定的食物來(lái)源。在島上生活了二十五年后,他搭救了一個(gè)將要被吃掉的野人,取名星期五,成為他的仆人。過(guò)了三年,魯濱遜成功獲救,回到英國(guó),成立了自己的家庭,結(jié)婚生子,培養(yǎng)兒女。
魯濱遜被塑造成一個(gè)基督教徒。到達(dá)荒島生了一場(chǎng)大病之后,他改過(guò)自新,重新尊敬上帝。每天,他都會(huì)閱讀《圣經(jīng)》以尋求心理安慰。并且,他依靠著對(duì)上帝的崇拜和自己內(nèi)心的毅力,度過(guò)了正常人不可能忍受的二十八年。
這種毅力,是正常人所沒(méi)有的。從放蕩不羈的生活,到對(duì)上帝由衷的懺悔,這種生活所能引起的巨大轉(zhuǎn)變,都是所有人所需要的。這本書(shū)完完全全地告訴了我們,面對(duì)外界的困難和自身的錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)該如何處理、面對(duì)。我想,這就是它值得所有人去仔細(xì)閱讀的原因吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
“所有這些事情,以及我個(gè)人后來(lái)十多年的驚險(xiǎn)遭遇,我可能以后再一一敘述。”看完這一段,我合上了書(shū),腦海中的思緒又亂了,一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前,“這些事情”也讓不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不甘平庸,有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜得到了滿(mǎn)足。
從一開(kāi)始魯濱遜決定要背棄雙親和朋友,離走他鄉(xiāng)時(shí),他也將注定會(huì)遇到那么多心驚膽戰(zhàn)的故事。從他自己第一次出海成了海盜的奴隸,到自己抓住時(shí)機(jī)逃走,又賣(mài)掉了佐立和小船,在一個(gè)城市過(guò)上了安逸的生活,可是一心想冒險(xiǎn)的.魯濱遜又準(zhǔn)備去非洲賣(mài)黑人,結(jié)果途中穿沉入了海中,唯獨(dú)自己獲救,逃到了荒島,救了一個(gè)土人并把它變成了奴仆,魯濱遜還建立了自己的“王國(guó)”,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這些事情在冥冥之中就反應(yīng)了他的未來(lái)。
被稱(chēng)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在《魯濱遜漂流記》中寫(xiě)魯濱遜制作大缸道“我大缸做得不成功,但那些小器皿卻做得還像樣,像那些小圓罐啦,盤(pán)子啦,水罐啦,小瓦鍋啦等等,總之,一切我隨手做出來(lái)的東西,都還不錯(cuò),而且,由于陽(yáng)關(guān)強(qiáng)烈,這些瓦罐都曬得特別堅(jiān)硬。”這一句話(huà),寫(xiě)了在制作陶器的過(guò)程中魯濱遜嘗試了各種辦法,做出來(lái)的東西不但奇丑無(wú)比,而且易裂易碎。但他并沒(méi)有氣餒。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后,終于做成了一些小器皿。
好比我們生活中,做事,不也應(yīng)如此嗎?雖然一開(kāi)始會(huì)很很不順利了,但這樣才能激勵(lì)出人的斗志,常言道“失敗乃成功之母”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?”,所以,只要自己努力奮斗了,失敗的下一刻也許還是失敗,但在下一秒,便能是成功。就像魯濱遜的一生,雖然遭遇了意想不到的挫折,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次失敗,但他終究還是過(guò)上了幸福的生活。
在這個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)主義的年代里,應(yīng)跟著自己的意愿走,總沒(méi)有錯(cuò),因?yàn),生活,要的就是冒險(xiǎn)!
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》令我受益匪淺。法國(guó)思想家盧俊曾說(shuō),每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該先讀這本書(shū)。也許正是這個(gè)原因才把想我這樣一個(gè)心懷夢(mèng)想、充滿(mǎn)好奇的男孩帶入了魯濱遜的精彩又刺激的故事里。
魯濱遜是一個(gè)富家人的孩子,他本過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的的富裕生活?伤话灿谶@樣的平淡日子,因?yàn)樗袀(gè)航海的夢(mèng)想,在家人不同意的情況下他瞞著家人僥幸去航海?墒菈(mèng)想始終沒(méi)有那么容易的實(shí)現(xiàn)。他在航海中遭遇巨浪,又被海盜抓去做了兩年奴隸,在一次偶然的機(jī)會(huì)他急中生智伺機(jī)又逃脫了做海盜奴隸的`身份。之后,他又來(lái)到巴西成為當(dāng)?shù)氐闹矆@主。原本他的生活又可以安逸下來(lái),可他不甘放棄自己的夢(mèng)想,為了購(gòu)買(mǎi)黑奴做手下工人他又開(kāi)啟了自己的航海夢(mèng)想。這次航海他又遭遇巨浪,拼死一搏之后成為了荒島上唯一的幸存者。魯濱遜的每一次航海歷程都是那樣的令人心驚膽戰(zhàn)、驚險(xiǎn)無(wú)比?伤麨榱藟(mèng)想不懼險(xiǎn)阻、奮勇向前。他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的一絲生還的機(jī)會(huì)。無(wú)論狂風(fēng)怒吼還是海上怪獸他都無(wú)所畏懼、勇于拼搏。獨(dú)自一人在航海上戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。想想內(nèi)心膽怯的自己又何嘗為了自己的夢(mèng)想能做到無(wú)所畏懼、勇于向前呢?如果換作是我,肯定不堪一擊,早被大海淹死,被海盜殺掉,或被怪獸吃掉……此時(shí),為自己的膽怯感到無(wú)比的羞愧。
不但如此,魯濱遜還充滿(mǎn)智慧、勤于勞作。他獨(dú)自一人在孤島靠自己的雙手和智慧修建了兩座“房子房子”,造了兩條船,還圈養(yǎng)了一批山羊,種植了糧食。達(dá)到了應(yīng)有的豐衣足食。這正如我們學(xué)習(xí)一樣,面對(duì)難題我們只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的信念,用我們智慧的頭腦勤于思考、刻苦專(zhuān)研,堅(jiān)持不懈,那么是不是一切難題都能夠迎刃而解了。我想,如果這樣自己一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
魯濱遜在如此逆境中努力生存。他一名真正的航海英雄。他追求夢(mèng)想、樂(lè)觀(guān)向上;面對(duì)困難無(wú)所畏懼、勇往直前;他急中生智,獨(dú)樹(shù)一幟,努力做到精益求精,實(shí)在令人佩服。我一定要向他學(xué)習(xí)!
《魯濱遜漂流記》讀后感11
讀了《魯濱遜漂流記》,我深有感觸。
魯濱遜剛上孤島時(shí),他絕望透頂。他經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)自己是個(gè)倒霉蛋,生來(lái)就一直要凄凄慘慘。但這有什么用呢?上帝又不會(huì)聽(tīng)到這些話(huà)。就像有些同學(xué)跟別人打打鬧鬧,打完了痛哭一頓,哭有什么用呢?難道上帝聽(tīng)到了會(huì)來(lái)幫助你嗎?拉克司內(nèi)斯不是說(shuō)眼淚無(wú)法洗去痛苦嗎?在像魯濱遜這樣遇到挫折時(shí),我們要做的不是痛罵別人,貶低自己,而是挺過(guò)去。就像魯濱遜后來(lái)做的一樣:活下去,尋求希望。
魯濱遜生活在島上,最痛苦的事莫過(guò)于孤獨(dú)了。在有伙伴星期五之前,魯濱遜是多么孤單啊!他獨(dú)自生活,做伴的是貓狗,等待的是過(guò)往船只,考驗(yàn)他的是漫長(zhǎng)的時(shí)間,用來(lái)下飯的是孤獨(dú)。一般人大概會(huì)被這種環(huán)境逼瘋了,但魯濱遜沒(méi)有,因?yàn)樗凶约旱南M,正如肖霍洛夫在《靜靜的頓河》里說(shuō)的一句話(huà):人是為了自己的希望才活著的。魯濱遜就是抱著“會(huì)有船只過(guò)往”這個(gè)希望,繼續(xù)活著。通過(guò)魯濱遜,我覺(jué)得我們?cè)谧畈恍业奶幘持,要抱著自己的希望,才有可能活下去?/p>
光有希望也堅(jiān)持不了多久,將希望存于心中的是耐心。魯濱遜來(lái)到荒島,就好比來(lái)到了監(jiān)獄。想出監(jiān)獄,就得耐心地一直等到出獄那天。在這期間,魯濱遜是如何過(guò)日子呢?僅僅是抱著希望盯著大海嗎?不是!他耐心地等,這期間,他試圖讓每分每秒都過(guò)得精彩。他開(kāi)始寫(xiě)日記、種田、在洞口圍柵欄、打獵……這使他的生活很精彩,也縮短了這28年的時(shí)間。假如魯濱遜沒(méi)有耐心,沒(méi)有讓他的`生活過(guò)得精彩,而是干等,那會(huì)怎樣?很遺憾,性急的他會(huì)從希望變成失望,最后變成絕望,痛苦而死。由此可見(jiàn),耐心也是不可缺少的。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū),不僅告訴我們?nèi)绾紊,還啟示我們,在不幸的處境中要抱有希望,耐心地等待著光明的到來(lái)!
《魯濱遜漂流記》讀后感12
讀了丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,我深深地被這本書(shū)吸引了,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn),有一次他在航海的過(guò)程中遇到了大風(fēng),船上的桅桿斷了,船翻了,同伴們都死了,他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的島上生活,他憑借自己的頑強(qiáng)意志力煎熬過(guò)了島上的每一天,他憑借自己的雙手與智慧,與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng),克服了島上的許許多多困難,在一次事件中救了“星期五”,然后島上一起生活,一天他們?cè)趰u上看見(jiàn)了海面上有一艘船,水手綁架了船長(zhǎng),它們就了船長(zhǎng),船長(zhǎng)就帶他們回到了英國(guó)。
他在荒島上生存了28年,28年,多么孤獨(dú)!多么漫長(zhǎng)!多么寂寞!多么困難呀!但他就是憑著自身的毅力,采取了許多自救的方法,最終使自己生存下來(lái)。魯賓遜樂(lè)觀(guān)、勇敢,他明知道自己在這樣一個(gè)荒島上是無(wú)助的,但他還是努力地生活下去,正是他的勇氣才讓他活了下來(lái),而最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)野人,我們都知道土野人是會(huì)吃人的,何況是素不相識(shí)的“外人”呢?看完這里后,我不禁想:如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)同他們搏斗嗎?我想我不敢,我沒(méi)有那個(gè)膽量,我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏,還會(huì)躲在某個(gè)角落,默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我,我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能。生活中我們常常會(huì)被一些小小的困難而絆倒,其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時(shí)何地,不管遇到的'困難,挫折等不幸時(shí),都不能被嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)厄運(yùn),挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái),只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個(gè)的勝利者。
我深深領(lǐng)悟到:在日常生活中,我們也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),無(wú)論何時(shí)何地,都不能被困難嚇倒,只要把困難戰(zhàn)勝,并一直保持著一種積極向上的堅(jiān)強(qiáng)心態(tài),對(duì)生活充滿(mǎn)信心,就總有一天生活會(huì)過(guò)得很好.
《魯濱遜漂流記》讀后感13
讀完《魯賓遜漂流記》,我為主人公的命運(yùn)與精神深深折服:主人公魯賓遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上稅收、乘客全部遇難,唯有魯賓遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái),一住就是十七年。從他身上,我感受到了許多許多我特別有感與他的“自立”精神,因?yàn)椤白灾鳌?他才能戰(zhàn)勝生活中種種的不幸與困難:他在荒島上沒(méi)有食物,他嘗試著打獵種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面包,或到海邊去捕魚(yú)。結(jié)合魯賓遜對(duì)照我們?nèi)缃竦默F(xiàn)代社會(huì),有許多卻在困難面前早早地低下頭,而我認(rèn)為,一個(gè)人要能在社會(huì)上自立必須具備一定的勇氣、氣度、精神。自立,表現(xiàn)為要有客服困難的勇氣。
惠夏云老師為了上好第一節(jié)課,她反復(fù)研讀課文,思索教法,圖書(shū)館資料室去了好幾次,教案寫(xiě)了改。改了寫(xiě),晚上關(guān)起門(mén)來(lái)反復(fù)試講,從導(dǎo)語(yǔ)到過(guò)渡,從語(yǔ)氣到表情,從重點(diǎn)、難點(diǎn)到板書(shū)設(shè)計(jì),不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。自立表現(xiàn)為要有敢于冒險(xiǎn)的氣度。例如徐霞克在漫長(zhǎng)的'歲月里,他不知疲倦不畏艱險(xiǎn),在祖國(guó)各地進(jìn)行實(shí)地考察,所有橋梁就泅渡過(guò)去;所有人跡罕至的地方,他毫不退縮;所有遇到陡峭險(xiǎn)峻的危巖高峰,披荊斬棘也一定要登上頂峰;所有遇到涂邃莫測(cè)的洞穴,他絕不輕易放過(guò)。自立,表現(xiàn)為要有勇于創(chuàng)新的精神。有一次,xx向施工的青年們——握手。當(dāng)了解到工地上大多是進(jìn)城務(wù)工青年們時(shí),他贊許地說(shuō):“你們吃苦耐勞,積極肯干,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽革新,不僅保證課施工質(zhì)量,而且降低了工程成本,提高了企業(yè)效益,為首都的建設(shè)付出了心血和汗水。
做自主的人要具備一定的勇氣、氣度、精神,能夠像魯賓遜那樣在荒島上克服艱險(xiǎn)戰(zhàn)勝困難,想到現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),有多少的成功人士不也是克服了種種地困難與波折嗎?不管怎樣,作為新時(shí)代青年的我們,要能立足于社會(huì),就應(yīng)該有克服困難的勇氣、敢于冒險(xiǎn)的氣度和勇于創(chuàng)新的精神,做一個(gè)自立的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
我最喜歡像哥倫布、大衛(wèi)·立文斯頓那樣的偉大的探險(xiǎn)家、冒險(xiǎn)家。但當(dāng)我看到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我也被其中跌宕起伏的情節(jié)深深的吸引,也不禁為主人公魯濱遜頑強(qiáng)不屈的精神而感嘆。
魯濱遜因?yàn)橐淮魏胶V胁恍矣鲭y,在無(wú)人的孤島上開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)27年的與世隔絕的生活,沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,沒(méi)有住的,一切只有靠自己。但是他卻以常人想象不到頑強(qiáng)毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子,就自己用木頭造了一個(gè)帳篷房子;自己冒險(xiǎn)去找山洞居住,沒(méi)有吃的,就自己種地;自己抓羊養(yǎng)著;自己去其他的地方去找水果;侍觳回(fù)有心人,在不久之后,他終于可以依靠自己的力量生存下來(lái)了,但是野人的入侵讓又他緊張了起來(lái),在長(zhǎng)久的思索中,他認(rèn)為應(yīng)該主動(dòng)出擊,在第一次抗擊中,他拯救了星期五,并讓他陪伴自己,在他和星期五生活的期間里,他教會(huì)了他英語(yǔ),并且拉他加入了自己的宗教。在他們生活了幾年后,星期五救出了他的父親ont和一個(gè)西班牙人。并且在大家的努力下,搞到了一艘船,他終于回到了自己的國(guó)度。
魯濱遜在自己經(jīng)歷過(guò)一番苦難之后,終于回了家,這難道不正應(yīng)對(duì)了一句名句“不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能遇見(jiàn)彩虹?”嗎!總而觀(guān)之,我認(rèn)為現(xiàn)在的'人們總是輕言“放棄”二字的現(xiàn)象極為不好,我向他們建議應(yīng)該去看一看這本書(shū),去了解了解魯濱遜的經(jīng)歷,所受到的苦、所受到的難,再思考思考一下自己的行為。
我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)他那永不輕言放棄的、頑強(qiáng)不屈的精神!而且,還應(yīng)該贊美他那身處危險(xiǎn)之中卻能夠憑借自己的智慧想出解決的方法的行為:看到野人的蹤跡后,他冷靜的思索,最后決定利用自己先進(jìn)的裝備和自身所帶的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行攻擊,這難道不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的嗎?;他那雙充滿(mǎn)著勤勞并且富于創(chuàng)造的手以及那顆擁有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備的大腦;(手)他沒(méi)有吃沒(méi)有穿的,于是便自己耕田種地來(lái)養(yǎng)活自己;(腦)由于當(dāng)時(shí)他極度的缺堅(jiān)硬的碗和罐子,在一次偶然之中,他發(fā)現(xiàn)了經(jīng)過(guò)火燒后的碗和罐子更加堅(jiān)硬了,于是從此以后他便用火燒來(lái)解決這類(lèi)問(wèn)題,還有一次,他在孤島上用古老的辦法制造了面包等等,這些我們難道不需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?
最后,我由衷的向魯濱遜表達(dá)我的欽佩之意!
《魯濱遜漂流記》讀后感15
三年級(jí)暑假里,媽媽給我買(mǎi)了幾本課外書(shū),其中我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。打開(kāi)一看,我立刻被它的故事情節(jié)所吸引,迫不及待地看起來(lái),一天、兩天、三天……我終于看完了。書(shū)中講的是:主人公魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,他原本可以以種植甘蔗致富,可他卻想一夜暴富,聽(tīng)說(shuō)航?梢?huà)旰芏噱X(qián),于是他便踏上了航海的征程。
這本書(shū)是由丹尼爾笛福所寫(xiě)。主人公魯濱遜流落荒島后,利用自己的`勇氣和智慧,采取了很多的自救方法,使自己頑強(qiáng)地生存下來(lái),他的這種精神真是讓我們敬佩呀!
第一次的航海比較順利,于是他又開(kāi)始了第二次航海,可這次他就沒(méi)有那么幸運(yùn)了——這一次他們的船遇到了風(fēng)暴,船體破了一個(gè)大洞,不一會(huì)兒船就沉入海底,十一個(gè)人唯獨(dú)他活了下來(lái)。魯濱遜流落荒島,身上除了一小匣煙葉、一個(gè)煙斗和一把小刀外別無(wú)他物。于是他爬上一棵樹(shù),吃一點(diǎn)煙葉充饑,削一根樹(shù)枝防身,等第二天再想辦法。第二天,大船浮了上來(lái),魯濱遜又驚又喜,便上去取了一些必需品:糧食、面包、酒、槍、火藥、子彈等。此外,他還找到了兩本《圣經(jīng)》和許多錢(qián)幣,為此他還感到好笑:現(xiàn)在你們還不如一堆糞土!可是他想了一下還是將那些錢(qián)幣收了起來(lái)。
在荒島上,魯濱遜自己學(xué)會(huì)了烤面包、播種、馴養(yǎng)山羊、燒制陶器、治病等。那兩本《圣經(jīng)》成了他的精神支柱。一次與島上野人戰(zhàn)斗時(shí),他得到了仆人——一個(gè)叫星期五的野人。一天,一個(gè)船長(zhǎng)因手下造反也來(lái)到了荒島上,魯濱遜和星期五治服了造反的人,收復(fù)了大船。終于,他在荒島上生活了三十八個(gè)年頭后,返回了家鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀完這本書(shū)后,我聯(lián)想我自己:只要遇到一點(diǎn)小小的困難,我就退縮了,還哭鼻子,魯濱遜的故事讓我感到臉紅。我下定決心:以后在困難面前,我要勇敢地面對(duì),保持樂(lè)觀(guān)精神,相信一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。正如有一句話(huà)所寫(xiě)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”!
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