《中國(guó)童話》讀后感范文
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的《中國(guó)童話》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《中國(guó)童話》讀后感范文1
同學(xué)們,我想你們都看過(guò)著名作家黃蓓佳老師寫(xiě)的《中國(guó)童話》吧。里面的文章都非常精彩,而且每一篇文章都會(huì)有悲傷或高興的情節(jié)。第一篇文章都有精美絕倫的插圖,使文章顯得栩栩如生。她寫(xiě)的`文章有《牛郞織女》、《小漁夫和公主》、《碧玉蟈蟈》等等。
最讓我感動(dòng)的文章是牛郞織女了。牛郞從小家里貧窮,爸媽很早就死了。他跟黑額牛生活在一起,每天一大清早起來(lái)給黑額牛找吃的。有一天,七位仙女下凡來(lái)落霞湖洗澡,剛巧被牛郞看見(jiàn)。牛郞第一眼就看中第七位仙女,就過(guò)去說(shuō):“你衣服沒(méi)有,現(xiàn)在天也不早了,你就在這吧。”后來(lái)織女把她的名字來(lái)源告訴了牛郞?椗f(shuō):“我是王母娘娘最小的孫女兒,因?yàn)槲沂智,織得出人間天上最美的錦緞,所以叫我織女!庇谑桥`O和織女手牽手高興地回家了。
再開(kāi)春,織女生下了一個(gè)胖小子。黑額牛把他背在背上,孩子餓了就馱到桑果林,吃桑果。孩子渴了,黑額牛就馱到河邊,采來(lái)荷葉,讓孩子喝露珠。過(guò)一年,織女又生下漂亮的女兒,黑額牛高興極了,一邊男孩,一邊女孩,心里樂(lè)滋滋。
王母娘娘得知織女不見(jiàn)了,就派下天兵天將去找織女,后來(lái)知道織女在人間,和牛郞生兒育女,就大發(fā)雷霆,把織女抓回去。于是牛郞披上牛皮飛上了天,王母娘娘看見(jiàn)牛郞快跟上了,就拔下碧玉發(fā)簪,往后一劃,出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河。牛郞的精神感動(dòng)了司鳥(niǎo)之神,每年農(nóng)歷七月七日、成千上萬(wàn)只喜鵲在銀河中間搭橋,讓牛郞和織女在鵲橋相會(huì)。
想想我們現(xiàn)在都是爸媽的小皇帝,小公主,要什么有什么,只要勤勞、忠誠(chéng),都能感動(dòng)上天。希望天下的有情人都會(huì)終成眷屬。
《中國(guó)童話》讀后感范文2
讀完《中國(guó)童話》,我覺(jué)得里面的每一篇都寫(xiě)得非常好,作者運(yùn)用了無(wú)數(shù)的比喻、擬人、夸張手法,還添加了許多神奇的語(yǔ)句,把每個(gè)人物、事物都寫(xiě)得生動(dòng)形象、栩栩如生,十分引人入勝。
故事里,有的人物美麗善良;有的人物陰險(xiǎn)狡詐;有的人物雖然外表很美,但在美麗的外表下,卻蘊(yùn)藏著一顆丑陋的心;還有的人物初心是善良的,卻太容易被迷惑,最后以悲慘的結(jié)局收?qǐng),一篇篇看似?jiǎn)單的童話,卻讓我看到了世間人心的善良、丑惡和虛偽,明白了許許多多十分有用的大道理。在這么多篇童話里,讓我印象最深的就數(shù)《牛郎織女》了。
《牛郎織女》講的是一個(gè)名叫牛郎的孩子,從小喪失父母,帶著黑額牛被狠心的'哥哥趕出家門(mén),獨(dú)自生活。牛郎長(zhǎng)大后,經(jīng)黑額牛的指示,和織女結(jié)婚成家,生兒育女,過(guò)上了自給自足的生活。王母娘娘連續(xù)兩次派人勸阻都沒(méi)有用,于是就強(qiáng)行把織女捉了回。牛郎披上了黑額牛生前留下的牛皮就追,眼看就要追上了,王母娘娘發(fā)簪一揮,變出了銀河,阻攔了牛郎。后,他們的癡情感動(dòng)了司鳥(niǎo)之神,每年七月初七,喜鵲們就會(huì)搭起一座鵲橋,讓他們?cè)邬o橋上相會(huì)。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要克服困難,堅(jiān)持不懈地努力奮斗,才會(huì)獲得最終的勝利。
讀到這里,我想起學(xué)騎自行車(chē)的情形:去年暑假,我準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē),誰(shuí)知出師不利,還沒(méi)開(kāi)始騎,就摔了個(gè)狗啃泥。后,在練習(xí)的過(guò)程中,雖然好幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘,但進(jìn)展還算順利。但是,就在快要學(xué)會(huì)的時(shí)候,居然連人帶車(chē)重重地撞到了樹(shù)上,我就不想學(xué)了,想放棄,心理上總有障礙揮之不去。后,在爸爸的鼓勵(lì)下,我不斷給自己打氣,覺(jué)得如果現(xiàn)在放棄,那之前的努力都白費(fèi)了,很可惜,希望就在眼前,只需要我再堅(jiān)持一下,就能成功。于是,我又騎上了自行車(chē),努力地克服心理上的障礙,掌握了方向和速度上的技巧,最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
《中國(guó)童話》里的人物經(jīng)歷了那么多困難,最終都克服了,我們生活和學(xué)習(xí)中的小困難,又有什么理由不克服呢?
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