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《狐假虎威》二年級(jí)讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《狐假虎威》二年級(jí)讀后感，歡迎大家分享。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感1
今天，我讀了《狐假虎威》，我知道了我們要像狐貍一樣機(jī)智多謀。
一天，一直非常饑餓的老虎正在尋找食物，走著走著，它看見了一只狐貍，一撲上去，狐貍說：”老虎，別以為你是百獸之王我就怕你了，天地說了，以后我就是百獸之王了。“老虎說：”我……我不信。
“狐貍說：”你不信是吧!行，走，咱們?nèi)ド掷镒咦�，看看�?dòng)物們會(huì)怎么樣�！袄匣⒄f：”行。“它們走到森林里，動(dòng)物們都嚇跑了，老虎看到這個(gè)場景，他也趕緊逃跑了。
我知道了無論在什么情況下，都要?jiǎng)幽X。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感2
今天，我讀了《狐假虎威》這個(gè)成語故事。它主要講的是一只老虎抓著了一只狐貍，狐貍裝出一副很神氣的樣子說：“我可是玉皇大帝派來管理百獸的獸王�！崩匣⒂悬c(diǎn)不相信，狐貍接著說：“請(qǐng)你跟在我后面，到森林里走一趟�！彼鼈円磺耙缓髞淼缴�，小動(dòng)物看見老虎來了，嚇得四處逃竄，老虎目睹此景相信了狐貍。
這個(gè)成語故事告訴我們，狐貍假借老虎的威風(fēng)，讓老虎目瞪口呆，我為狐貍的聰明而贊嘆，她在危險(xiǎn)時(shí)刻臨危不懼，急中生智，化險(xiǎn)為夷最終保全了自己的性命，這真是一只聰明的.狐貍啊!我們小朋友正在學(xué)習(xí)和增長知識(shí)階段，今后不論做什么事都要多動(dòng)腦筋，把平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，遇到困難和危險(xiǎn)的情況時(shí)，要冷靜不要慌張，用智慧來戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感3
今天我讀的文章是《狐假虎威》：狐貍害怕被老虎吃掉，就撒謊說：它是獸中之王，老虎就相信了它。其實(shí)森林中的動(dòng)物害怕的是老虎，就是說狐貍借助了老虎的威風(fēng)。
這個(gè)老虎有點(diǎn)笨，相信狐貍的假話。媽媽說：在生活中，我們也不要害怕像狐貍這樣仗勢欺人的人。
這篇文章里的.成語：狐假虎威、面不改色、半信半疑、魂不附體、大模大樣、小心翼翼、大驚失色、四散逃竄、膽戰(zhàn)心驚。我會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)很多成語。還有一個(gè)詞”統(tǒng)治“，字典上說，它的意思是控制、領(lǐng)導(dǎo)、管理。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感4
今天，我讀了《狐假虎威》這個(gè)故事，是講有一天，老虎在尋找食物時(shí)，抓到了一只狐貍，狐貍一點(diǎn)也不害怕，反而還斥責(zé)老虎，說：“大膽老虎!你怎敢吃我，我可是天帝任命來管理森林里所有的動(dòng)物，你要是吃了我，就是違抗天帝的命令。”老虎一聽愣住了。狐貍說：“你要是不信，就跟我走一趟，看看是不是所有的動(dòng)物見了我都趕快逃命，老虎決定跟狐貍?cè)タ纯�，森林里大大小小的�?dòng)物們，看見狐貍大搖大擺的走過來，后面跟著一只老虎，都嚇得要命，撒開腿，四處本逃。
老虎看見逃命的`動(dòng)物，不知道動(dòng)物怕的是自己，還以為真是被狐貍嚇跑的，于是它也趕緊跑開了。這個(gè)故事告訴我們：比喻依仗別人的勢力欺壓人。
《狐假虎威》二年級(jí)讀后感5
今天，我讀了《狐假虎威》這篇有趣的文章。
這篇文章主要是寫：森林之王老虎捉到一只狡猾的狐貍，正要吃掉它。狐貍說：”天地本來是讓我做百獸之王的。你如果不信，就跟在我后面走一趟，看看百獸見了我，是不是都很害怕�！袄匣⒉幌嘈牛秃退吡俗�。百獸見了它，果然嚇得都逃之夭夭。老虎不知道百獸是怕自己，還以為真的.在怕狐貍呢。
讀了這篇文章，使我明白了：我們弄明白事物的根本，分清楚誰怕誰才行，不能本末倒置。
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