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讀后感

《我的大學(xué)》讀后感

時(shí)間:2023-03-28 16:03:45 讀后感 我要投稿

《我的大學(xué)》讀后感【精】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《我的大學(xué)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《我的大學(xué)》讀后感【精】

《我的大學(xué)》讀后感1

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外,其他事情我們也要嘗試著去做:社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、社會(huì)交往等很多東西都等著我們?nèi)ネ瓿伞K,如何分配我們的時(shí)間是至關(guān)重要的。

  對(duì)此,我們認(rèn)為,制定個(gè)人計(jì)劃,合理安排自己的課余時(shí)間,做一些我們?cè)撟龅氖,這樣我們的`大學(xué)生活才能豐富而多彩。但是,所有的前提是我們把學(xué)習(xí)任務(wù)已完成。大學(xué),沒(méi)必要混得叱咤風(fēng)云,也不太可能,但也不能一味低調(diào),因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的一個(gè)很好平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,我們應(yīng)該把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),從而鍛煉自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時(shí)改正,盡量打造一個(gè)完美的自己,為今后的人生道路開(kāi)啟綠燈。

  大學(xué)里,還有重要的一點(diǎn),就是團(tuán)結(jié)同學(xué),畢竟我們要在一起生活四年,盡管我們來(lái)自不同的城市,有著不同的信仰,但我們都有同一個(gè)目標(biāo):為了今后的好工作,努力學(xué)習(xí),以便以后有一個(gè)幸福的生活,這也許就是我們大部分人想要得到的。

《我的大學(xué)》讀后感2

  《童年、在人間、我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。她的作品的多反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我第一次讀他的作品,就被故事中主人公的經(jīng)歷深深地感動(dòng)了。

  《童年、在人間、我的大學(xué)》講的是主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史。

  阿廖沙幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的'母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖母家度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。十六歲時(shí),他只身來(lái)到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)的最底層。和各個(gè)階段,各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

  讀了這本書(shū),我深深地為阿廖沙這種高尚的品質(zhì)所感動(dòng)了。在這里,我要對(duì)大家說(shuō);我們要向故事中的主人公阿廖沙一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

《我的大學(xué)》讀后感3

  今天,我看了《童年在人間我的大學(xué)》這本書(shū)的第十章。

  這一章主要講了阿廖沙他們樓下搬來(lái)了一個(gè)眼睛烏黑的年輕婦人,她帶著一個(gè)小女孩和年老的母親。她身邊經(jīng)常圍繞這一群駐扎在這城里的軍官。每天晚上他們都來(lái)夫人這兒跳舞、唱歌、彈琴,一個(gè)叫奧列索夫的來(lái)得最勤。“我”經(jīng)競(jìng)主常陪她的小女兒玩,這個(gè)小姑娘非常討人喜歡,她的外婆很愛(ài)生氣。

  有一次,小姑娘把“我”介紹給了她的母親,夫人要送“我”一份禮物。我說(shuō):“您能借我一本書(shū)嗎?”夫人爽快的答應(yīng)了,夫人借了我一本普金森的'詩(shī)集,使我全身洋溢著難以描述的喜悅之情。老太婆罵我我也可以用詩(shī)反擊。

  從第十章中我知道了讀書(shū)要讀適合自己并且很有趣的書(shū),不要讀枯燥無(wú)味的書(shū),這樣書(shū)中的知識(shí)才能牢記。

  阿廖沙是一個(gè)渴望讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、可以把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用、聰明、好學(xué)、能適應(yīng)各種環(huán)境的人。

  夫人是一個(gè)慈祥、善良、漂亮、有著豐富閱歷和文化底蘊(yùn)的人。

《我的大學(xué)》讀后感4

  今天,我讀了《我的大學(xué)》,作者是高爾基,這也是他三部自傳的一部。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是16歲的阿列克塞滿(mǎn)懷著上大學(xué)的'愿望,告別了年邁的外祖母,來(lái)到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影,因?yàn)樗仨氈泵嫒松,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì)大學(xué)。

  讀了這本書(shū)我明白了,生活是最好的老師。

《我的大學(xué)》讀后感5

  最近,我又讀了一本好書(shū),名字叫《我的大學(xué)》。這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的人生三部曲中的第三部,告訴我們:只要有努力,就會(huì)有成功!

  這本書(shū)主要講了:高爾基在17歲時(shí),闊別了他的家鄉(xiāng)尼日尼以及最疼愛(ài)他的外祖母,帶著不可破滅的決心和希望來(lái)到了喀山上大學(xué),高爾基原本以為能在大學(xué)里過(guò)上舒心、安寧的好日子,但是命運(yùn)好像要故意和高爾基作對(duì),但高爾基并沒(méi)有被命運(yùn)所征服,努力的`去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最終戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn),沖破了了強(qiáng)大的阻力,成為了著名的俄國(guó)的作家。

  讀完了這本書(shū),我深深的震撼了,高爾基的命運(yùn)是如此的悲慘,但是他頑強(qiáng)的與命運(yùn)打“擂臺(tái)賽”的精神竟是如此的偉大!

  真應(yīng)了一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀!

《我的大學(xué)》讀后感6

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《童年·在人間·我的大學(xué)》。這本書(shū)是著名的作家高爾基的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  這本書(shū)主要講了:高爾基幼年喪父后,跟隨母親來(lái)到外祖父家居住。他在11歲時(shí)母親也去世了,隨后,外祖父破產(chǎn),高爾基被迫走向人間,獨(dú)立謀生。期間他曾當(dāng)過(guò)鞋店里的伙計(jì),在輪船上當(dāng)過(guò)洗碗工,也當(dāng)過(guò)小傭人……在人間的時(shí)候,他受盡屈辱、飽嘗辛酸,不過(guò),有付出就會(huì)有回報(bào),最終,他當(dāng)上了著名的作家。

  讀完了這本書(shū),我知道高爾基的童年時(shí)悲慘的.,因?yàn)樵谖覀兿硎芨笎?ài)時(shí),他卻只能享受母愛(ài),當(dāng)我們享受母愛(ài)時(shí),他卻只能自食其力、獨(dú)立謀生,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

《我的大學(xué)》讀后感7

  小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,來(lái)到了外祖父家,并在那里度過(guò)了自己的童年。隨著母親的去世,外祖父家道中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學(xué)徒、給人家打工做活。正是在這段時(shí)間,高爾基接觸了書(shū)籍,并從此沉浸于書(shū)的世界。書(shū)中的知識(shí)開(kāi)拓了高爾基的眼界。懷著對(duì)理想的追求,高爾基只身來(lái)到喀山求學(xué)。在俄國(guó)革命的暗流涌動(dòng)和一群進(jìn)步人士的'熏陶下,他的思想境界得到了升華!

  我佩服高爾基那種不屈不撓的精神,還有那種熱愛(ài)文學(xué)的精神,所以我贊美他!

《我的大學(xué)》讀后感8

  前幾個(gè)星期,我看了一本書(shū),題目叫我的大學(xué)。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家,高爾基寫(xiě)的作品。讓我來(lái)介紹這我的大學(xué)本書(shū)吧。

  長(zhǎng)篇小說(shuō)《我的大學(xué)》是高爾基自傳體的最后一部,小說(shuō)敘述十六歲的主人公滿(mǎn)懷著上大學(xué)的愿望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來(lái)到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影,因?yàn)樗仨氈泵嫒松,必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì)大學(xué)。

  讀了我的.大學(xué)本書(shū),讓我知道了那是的貧窮的生活。

《我的大學(xué)》讀后感9

  這是蘇聯(lián)作家高爾基的著作,是高爾基三部曲的第三部。講了:在一個(gè)中學(xué)生的股動(dòng)下,阿廖沙來(lái)到喀山準(zhǔn)備讀大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想根本實(shí)現(xiàn)不了,只好在復(fù)雜的生活環(huán)境中小心工作,并認(rèn)識(shí)了很多有思想的'熱心人,自己也成了一個(gè)有抱負(fù)有責(zé)任感的新青年。

  當(dāng)看到《我的大學(xué)》這個(gè)名字時(shí),我還以為是講的阿廖沙在大學(xué)的生活,其實(shí)卻不像我想的那樣。阿廖沙在那個(gè)黑暗的社會(huì)連上大學(xué)這個(gè)愿望都那么難實(shí)現(xiàn)。他那么愛(ài)讀書(shū),考上大學(xué)一定沒(méi)問(wèn)題,可是他很窮,沒(méi)錢(qián)讀書(shū),只能打工掙錢(qián),掙夠錢(qián)了,或許還有一線希望。但這并不妨礙他一直追求理想。

  我一下就想到了今年陜西省高考理科狀元李寧寧,她家也很貧困,可是她考上了北大,北大還免了所有學(xué)費(fèi),還給了獎(jiǎng)學(xué)金。所以,如果生活在現(xiàn)在的社會(huì),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,不用為錢(qián)發(fā)愁。

《我的大學(xué)》讀后感10

  今年寒假,我讀完了《我的苦難我的大學(xué)》一書(shū),被文中主人公的精神深深地打動(dòng)。

  這本書(shū)的作者出身卑微,家境貧寒,自幼喪父,小小年紀(jì)便輟學(xué)上山砸石頭,用柔弱的雙肩扛起家庭的重負(fù),用血汗掙來(lái)的微薄收入養(yǎng)活全家,供妹妹讀書(shū)。就在這樣艱苦的環(huán)境里,她依然對(duì)生活懷著無(wú)限的憧憬與希望,以堅(jiān)忍不拔的'意志與艱難的生活作不屈的抗?fàn)帯?9歲那年,作者因母親生病欠下巨債而到上海打工,先后做過(guò)餐館服務(wù)員、服裝廠流水線女工、時(shí)裝公司技術(shù)員,吃盡千辛萬(wàn)苦,但作者懷著一股“一定要出人頭地”的信念,頑強(qiáng)拼搏,終于在海納百川的大上海樹(shù)起了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,成了打工族中的佼佼者。

  讀完這本書(shū)后,我明白了愛(ài)拼才會(huì)贏,有志者事必成!

  老師評(píng)語(yǔ):文章語(yǔ)言準(zhǔn)確,句子通順。小作者能夠把書(shū)中人物的故事描述出來(lái),大致能夠抒發(fā)自己的感受。如果能夠把自己的感受描寫(xiě)得在具體些就更好了。

《我的大學(xué)》讀后感11

  高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  《童年在人間我的大學(xué)》這本書(shū)講述了阿廖沙(高爾基的小名)的童年、少年、青年時(shí)的那些磕磕碰碰的生活。

  自從阿廖沙的父親去世后,阿廖沙就跟著母親和外祖母來(lái)到外祖父家,并在那里度過(guò)了自己的童年,隨著母親的去世,和外祖父家的`破產(chǎn),可憐的阿廖沙只好自己到處掙錢(qián)生活,得到好心人的幫助,完成了自己讀書(shū)的使命。后來(lái),阿廖沙為了自己的讀書(shū)理想,背井離鄉(xiāng),來(lái)到碦山求學(xué),在一群進(jìn)步人士的熏陶下,他的思想境界得到了提升,開(kāi)始了新的生活,開(kāi)始了新的追求。

  學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么寶貴,勤奮學(xué)習(xí)才是最重要的。

《我的大學(xué)》讀后感12

  自從我讀了《我的大學(xué)》之后我被高爾基的勤奮所感動(dòng)。

  高爾基在昏暗的油燈下讀完了大學(xué),當(dāng)時(shí)他的生活是那樣的艱苦可是他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,還是執(zhí)著的學(xué)著學(xué)著……

  高爾基能在昏暗的油燈下學(xué)習(xí)而我有比他好一千倍一萬(wàn)倍的'學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)怎么反而比不上他這是為什么?是因?yàn)槲覀冐澩妗⒆詽M(mǎn)所造成的。難道在相比之下的我們不應(yīng)該努力嗎?有一名言這樣寫(xiě)到“勤奮+謙虛成功”高爾基做到了。而我們卻是“貪玩+自滿(mǎn)失敗”我們的結(jié)果就是如此,難道你們想看到父母為你們的前途渺茫而憂(yōu)心忡忡嗎?我希望同學(xué)們能把眼光抬高一點(diǎn),把事情看遠(yuǎn)一點(diǎn),不要只看到現(xiàn)在的歡樂(lè),也要展望一下你未來(lái)的生活。

  在此我呼吁那些貪玩的小朋友,為了我們的未來(lái),為了我們的理想努力吧!讓高爾基的作風(fēng)流傳天下吧!讓我們?yōu)闅v史的史冊(cè)再添一筆輝煌吧!

《我的大學(xué)》讀后感13

  《我的大學(xué)》是高爾基自傳體小說(shuō)的第三部,小說(shuō)記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進(jìn)大學(xué)讀書(shū)的理想來(lái)到喀山,不久便參加了秘密的革命活動(dòng),可俄國(guó)的腐朽和個(gè)人的.困境使他自殺未遂而受傷,傷愈后,他帶著新生的力量離開(kāi)了喀山,重新踏上了流浪的道路。

  高爾基(1868―1936年)是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國(guó)伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城(今高爾基城)。

  高爾基的爸爸是木匠。高爾基童年喪父,從小寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。11歲就開(kāi)始獨(dú)立謀生,高爾基童年和少年時(shí)代是在貧窮和受人欺負(fù)的家里度過(guò)的。

  苦難、辛酸,磨練了他的斗志;他在為別人做保姆時(shí),勤奮學(xué)習(xí),次被主人罵;有時(shí)差點(diǎn)油燈被眼睛熏壞。

  是!只有讀書(shū)才能使生活更美好。

《我的大學(xué)》讀后感14

  在暑假里我讀了一本書(shū)——我的大學(xué)。這本書(shū)里有精美的圖畫(huà),優(yōu)美的詞句,豐富的語(yǔ)言等。

  這本書(shū)里的內(nèi)容是:高爾基【1816——1836】生于俄國(guó)中部的尼日尼若夫戈羅德城,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,就只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的`生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,搬運(yùn)工,守夜人,面包工等。十六歲時(shí),他一個(gè)人來(lái)到喀山,進(jìn)入了社會(huì)大學(xué),在與命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,包嘗了生活的艱辛,從而豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

  高爾基酷愛(ài)學(xué)習(xí),在1889年開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,1892年他的一篇小說(shuō)馬卡爾楚德長(zhǎng)出版了。1898年又一篇小說(shuō)出版了。讀完這本書(shū),我知道了:只要堅(jiān)持不懈,才能成功!

《我的大學(xué)》讀后感15

  今天,媽媽和我一起去黃埔書(shū)店買(mǎi)了不少書(shū),有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學(xué)》……其中在這些書(shū)里,對(duì)我印象最深的是《我的大學(xué)》這本書(shū)。

  《我的大學(xué)》這本書(shū)主要講述了高爾基在上大學(xué)的時(shí)候,高爾基的父母親去世了,但高爾基仍然還不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)和讀書(shū)。

  想想自己,現(xiàn)在我們有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還不用功去讀書(shū)是沒(méi)辦法解決困難的,我們以后到了社會(huì)是不會(huì)等著你的,只要你差一點(diǎn)兒都是不能工作的,因?yàn)槟愕?資格不夠,所以是不能工作的,讀后感《我的大學(xué)讀后感300字》。只有我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,遇到不懂的問(wèn)題能馬上告訴老師,讓老師幫你解決困難,這樣你不斷的學(xué)習(xí)才能有很大的進(jìn)步。

  我們從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在做起!我們要向高爾基這樣勤奮好學(xué)的精神,使我懂得了我們要珍惜時(shí)間,從每一分每一秒做起。大家行動(dòng)起來(lái)吧!

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