鹿和狼的故事讀后感

時(shí)間：2023-01-05 08:49:19 讀后感我要投稿

鹿和狼的故事讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的鹿和狼的故事讀后感，歡迎大家分享。

鹿和狼的故事讀后感

　　鹿和狼的故事讀后感篇1

　　大自然是我們朝夕相處的好朋友，同時(shí)也是動(dòng)物的守護(hù)者，據(jù)統(tǒng)計(jì)20世紀(jì)有110個(gè)種和亞種的哺乳動(dòng)物以及139種和亞種的鳥(niǎo)類(lèi)在地球上消失了。目前，世界上已有593種鳥(niǎo)、400多種獸、209種兩棲爬行動(dòng)物和20000多種高等植物瀕于滅絕。全世界有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的`環(huán)境保護(hù)而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕，以上資料只是人類(lèi)目前所知，不知道還有多少不知名的物種正在消失，不止動(dòng)物，就連嬌弱的植物也慘不忍睹……

　　大自然已為我們敲響了警鐘，那些還沉睡在獵殺動(dòng)物后的美味、利益、裝飾的人，那些驚人的天文數(shù)字無(wú)不給每一個(gè)人當(dāng)頭一棒，美麗的世界要有美麗的動(dòng)物，美麗的動(dòng)物卻日益減少，可得寸進(jìn)尺的人仍不知足，大肆殺戮，美好的世界已成了血腥的世界，讓我們攜起手來(lái)，挽回這已無(wú)可挽回的世界，共創(chuàng)美好明天!

　　美好的明天要靠我們來(lái)創(chuàng)造，把地球建設(shè)成一個(gè)美好和諧的世界!

　　鹿和狼的故事讀后感篇2

　　當(dāng)我在作文選上看到“馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，是生存的動(dòng)力。”這句話時(shí)，我便想起了一這故事——《鹿于狼的故事》

　　狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿都成了狼的'口中食。美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福想讓鹿得到有效的保護(hù)，繁殖的更多一些。就雇傭獵人到那里圍捕狼。在獵人冷冰的槍口下，狼一個(gè)接著一個(gè)地在森林中消失了。然而出人意料的是：森林中的緑色植被一天天在減少，到了最后鹿群不但沒(méi)有興旺，反而在大量的減少(死亡)而且存活下來(lái)的鹿大多數(shù)都是病鹿。羅斯福不論如何都想不到，他下令捕殺的惡狼居然也是森林的保護(hù)者!盡管狼吃鹿，它卻維護(hù)者鹿群的種群穩(wěn)定，這樣就可以將森林中的鹿控制在一個(gè)合理的程度。當(dāng)鹿失去了天敵后，生活安逸了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)退化造成生存的危機(jī)!

　　在生活中也一樣，沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，不同的人對(duì)壓力有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它確實(shí)無(wú)價(jià)之寶。不是有這么一句歌詞：“沒(méi)有人能隨隨便便成功!”挑戰(zhàn)，能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)。我們也更鹿一樣，如果失去了天敵，只會(huì)讓我們后退而對(duì)我們一點(diǎn)益處也沒(méi)有。

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　　鹿和狼的故事讀后感篇3

　　今天我讀了語(yǔ)文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文，這篇課文使我仍然記憶尤新。

　　故事講了一位美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來(lái)獵人獵殺，經(jīng)過(guò)25年的獵殺，森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉�？蓻](méi)想到在幾年后，原本茂盛的森林露出了枯黃的大地，不光如此，那十萬(wàn)只鹿數(shù)量也在飛速銳減，它們有死于饑餓，有死于疾病。羅斯�？偨y(tǒng)想也想不到這些動(dòng)植物銳減正是因?yàn)樗嗄昵矮C殺狼決定。原來(lái)自己下令捕殺惡狼是森林保護(hù)者，狼雖然吃掉一些鹿，可吃鹿又幾乎都是病鹿，所以狼既可以維持鹿數(shù)量，又可以防止疾病傳播到鹿群身上。

　　讀完這篇課文，我記住了這篇課文中的一段話：“生態(tài)的'‘舞臺(tái)’上，每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤�！�

　　鹿和狼的故事讀后感篇4

　　今天，我讀了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。

　　這篇文章主要講了：美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)鹿而消滅了狼，而最終森林被毀，鹿大量死亡。

　　以前，我們認(rèn)為狼是邪惡的，鹿是善良的，如果地球上沒(méi)有狼了，鹿一定會(huì)安全，可是，我們想錯(cuò)了。狼是為了生存吃鹿，鹿也是為了生存吃草，就像人一樣，難道人類(lèi)就為了保護(hù)動(dòng)物而不吃肉嗎？同樣，人類(lèi)不能改變大自然，大自然創(chuàng)造的一切都有它的規(guī)律，那就是食物鏈。如果食物鏈斷了，總有一天，后果將不可預(yù)料。我們應(yīng)該遵守自然規(guī)律。

　　我想大家都還記得曾學(xué)過(guò)的《自然之道》吧！文中就是因?yàn)橄驅(qū)О研『｝斎舆M(jìn)大海，才使得小海龜大量被吃。下面，我再來(lái)舉一個(gè)例子：一個(gè)小男孩因?yàn)槭堑谝淮勿B(yǎng)蠶，到吐絲結(jié)繭時(shí)，他再也忍不住了，他太想看看里面是什么了，所以他拿出小剪刀，把繭剪破，令小男孩沒(méi)有想到的是，飛蛾出來(lái)后竟氣絕身亡了。

　　自然界中的每一種生物都有自己的角色，不同生物之間互相制約，相互聯(lián)系的道路。人類(lèi)不能根據(jù)自己的`片面認(rèn)識(shí)，就判定動(dòng)物的善惡，我們要改變錯(cuò)誤看法。

　　鹿和狼的故事讀后感篇5

　　森林提供了人和動(dòng)物呼吸所需的氧氣，吸收工業(yè)和生活中排放的二氧化碳，森林天界地表徑流涵養(yǎng)水源，避免水土流失，森林降低風(fēng)速、吸附塵埃。吸收硫化物等有氣體；城市綠化帶可以消納噪音，降低噪音污染；森林是世界上生命最為活躍的重要地區(qū)，如果失去森林，地球生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰，人類(lèi)就將無(wú)法在這個(gè)世界上生存。

　　所以，森林對(duì)于人類(lèi)是多么重要啊！從現(xiàn)在開(kāi)始，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，多種植花草樹(shù)木。保護(hù)森林要從愛(ài)護(hù)和種植開(kāi)始。地球是生命的搖籃，是人類(lèi)賴以身存的家園�！爸挥幸粋€(gè)地球”這是在一九七二年召開(kāi)的人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上提出的'響亮口號(hào)！同時(shí)，這一口號(hào)又向人們敲響了警鐘：地球只有一個(gè)，如果我們還是不愛(ài)護(hù)她，還是像以前的一樣亂認(rèn)垃圾，使用一次性物品，浪費(fèi)資源和樹(shù)，人類(lèi)將別無(wú)去處，到最后，我們?nèi)祟?lèi)很有可能滅種！

　　大家現(xiàn)在的亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)，包不地球，這位可親可敬的母親、可是到最后，還是會(huì)降臨在我們身上啊！

　　“狼和鹿的故事”為我們敲響了警鐘，給我們上了生動(dòng)的一課。告訴我們要注意保持生態(tài)平衡，要遵守規(guī)律的內(nèi)在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中形成的，人類(lèi)如果過(guò)分干擾，破壞了生態(tài)平衡，就會(huì)帶來(lái)意想不到的災(zāi)難

　　鹿和狼的故事讀后感篇6

　　人們?yōu)榱搜谧o(hù)鹿，就叫獵人把狼殺去世。獵人們就把叢林里的狼全部清除失了。但沒(méi)想到的是，鹿不光沒(méi)有更好的繁衍、生活，反而把叢林的植物全部吃光，本身也沒(méi)有了食品而去世亡……

　　我發(fā)明，在實(shí)際生活中，植物，沒(méi)有優(yōu)劣之分的。大概你看過(guò)一些童話、傳說(shuō)，那邊的狼都是罪過(guò)的'意味，那些食草植物都是仁慈的化身……但是你錯(cuò)了，任何事物都有兩面性。全部的植物都是維護(hù)生態(tài)均衡的須要關(guān)鍵，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是獨(dú)一的，俗話說(shuō)：天主為你關(guān)了一扇門(mén)，但是肯定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。全部的事物都有它的兩面性，我們不克不及全部的事都尋求相對(duì)的好與壞，我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也思量到客觀好的一壁。如許我們才氣客觀明智的去面臨任何人和事，才氣岑寂的去決議計(jì)劃本身的未來(lái)門(mén)路。

　　只要片面了解天然規(guī)則，才氣更好的生活。

　　鹿和狼的故事讀后感篇7

　　《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā)，我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。

　　課文主要講了在美國(guó)一個(gè)森林里有四千只鹿出沒(méi)，兇惡的狼是鹿的天敵，美國(guó)總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了，達(dá)到了十萬(wàn)只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運(yùn)綠色植物一天天減少，饑餓造成鹿大量死亡，接著又是疾病流行，無(wú)數(shù)只鹿消失了蹤影，從十萬(wàn)只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。

　　以前，我認(rèn)為狼是兇惡的，所以要消滅；鹿是善良的，所以要保護(hù)。如果世界上沒(méi)有狼的話，那么別的動(dòng)物肯定十分安全�？蓪W(xué)了這篇課文以后，我覺(jué)得這種想法是錯(cuò)誤的`。

　　狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿，它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼，就會(huì)導(dǎo)致鹿群繁殖過(guò)快。當(dāng)森林中的植被已經(jīng)生長(zhǎng)得比鹿群食用得慢時(shí)，那么鹿群就會(huì)餓死。

　　“鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘，給我們上了一堂生動(dòng)的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡，遵循規(guī)律的內(nèi)在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長(zhǎng)的凈化過(guò)程中形成的，人類(lèi)如果過(guò)分干擾，破壞了生態(tài)平衡，就會(huì)帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。

　　鹿和狼的故事讀后感篇8

　　讀過(guò)這遍課文后，我感到有些吃驚。因?yàn)樵谖移匠Ｗx的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后，我的想法變了……

　　國(guó)王為了保護(hù)鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是，鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒(méi)有了食物而死亡……

　　我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的�；蛟S你看過(guò)一些童話、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)平衡的使者，它們會(huì)將動(dòng)植物世界保護(hù)的井然有序。不會(huì)因?yàn)槁固喽鴮⑸制茐�，也不�?huì)因?yàn)槔翘喽斐陕�、羊等�?dòng)物的`大量死亡。所以，不要因?yàn)槟愕母杏X(jué)來(lái)判斷動(dòng)物的好壞，要實(shí)際的找出原因，不要沒(méi)頭沒(méi)腦的亂殺無(wú)辜。

　　現(xiàn)在的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類(lèi)搞得面目全非了，如果再不加以保護(hù)，最后受害的還是我們自己啊！

　　我明白了我們做什么事情都要有節(jié)制。

　　鹿和狼的故事讀后感篇9

　　這天我讀了語(yǔ)文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文，這篇課文使我仍然記憶尤新。

　　故事講了一位美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來(lái)獵人獵殺，經(jīng)過(guò)25年的獵殺，森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉�？蓻](méi)想到在幾年后，原本茂盛的森林露出了枯黃的大地，不光如此，那十萬(wàn)只鹿的數(shù)量也在飛速銳減，它們有的死于饑餓，有的死于疾病。羅斯�？偨y(tǒng)想也想不到這些動(dòng)植物的銳減正是因?yàn)樗嗄昵矮C殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護(hù)者，狼雖然吃掉一些鹿，可吃的鹿又幾乎都是病鹿，所以狼既能夠維持鹿的數(shù)量，又能夠防止疾病傳播到鹿群身上。

　　讀完這篇課文，我記住了這篇課文中的一段話：“生態(tài)的'‘舞臺(tái)’上，每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。”

　　鹿和狼的故事讀后感篇10

　　大自然就像一個(gè)彈簧，你怎么對(duì)它，它就怎么對(duì)待你。今天我又看了一個(gè)自然故事。

　　這個(gè)故事講述了：羅斯福為了保護(hù)鹿而下命消滅狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　讀了這個(gè)故事，我深深地明白了：生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的，僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判斷動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿，也需要狼。

　　人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒(méi)有大敵的安全環(huán)境中無(wú)限制的繁殖，這樣鹿群對(duì)事物的需求量也無(wú)限制地增加，而森林里的'食物來(lái)源是有限的，他只有這么多，不會(huì)增多，這樣便導(dǎo)致綠色植被減少，最終森林被毀，而“殺手”就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。

　　在平常的生活中，許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙，讓莊稼里的蟲(chóng)子不斷增加；他們打獵小鳥(niǎo)，讓森林中的蟲(chóng)子變得猖狂起來(lái)；他們亂砍亂伐，讓泥石流、洪水威脅人類(lèi)的生活；他們破壞地質(zhì)，讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭；他們排放毒氣，讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染……

　　讀了這個(gè)故事我受益匪淺！

　　鹿和狼的故事讀后感篇11

　　人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是，鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒(méi)有了食物而死亡……

　　我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的。或許你看過(guò)一些童話、傳說(shuō)，那里的'狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞，我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

　　鹿和狼的故事讀后感篇12

　　羅斯福為了保護(hù)鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是，鹿不但沒(méi)有更好的`繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒(méi)有了食物而死亡……羅斯福好心鑄大錯(cuò)，這是他所沒(méi)想到的。

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的�；蛟S你看過(guò)一些童話、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯(cuò)了，所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，但是必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對(duì)的好與壞，我們應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對(duì)任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。

　　鹿和狼的故事讀后感篇13

　　“生態(tài)舞臺(tái)上，每一種生物都有自己的角色。森林既需要鹿，也需要狼。僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí)，去判定動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤�！泵慨�(dāng)讀著這一句話，我總會(huì)想起另一句話：破壞自然規(guī)律反而會(huì)造成損失慘重。在自然界里，往往覺(jué)得自己作對(duì)了的事反而是錯(cuò)的。自然界中有一條生物鏈：兔吃草，是為了繁殖；鷹吃兔，不僅是為了保持兔的生態(tài)平衡，還不讓兔子一下子把草吃完。

　　報(bào)紙告訴我：平均每24分鐘就會(huì)有一種動(dòng)物頻臨滅絕。也就是說(shuō)，4小時(shí)就有10種動(dòng)物頻臨滅絕。地球上的.動(dòng)物種類(lèi)雖然很多，但1天60種動(dòng)物頻臨滅絕，那要不了多久，就到我們——人類(lèi)了！

　　我們和所有的動(dòng)物在一起就像一個(gè)大家庭，一種動(dòng)物滅絕了，就像一個(gè)家庭少了一個(gè)人。請(qǐng)保護(hù)生物鏈，別破壞這條鏈子吧！

　　鹿和狼的故事讀后感篇14

　　前幾天，茍老師給我們上了一節(jié)名叫《狼和鹿》的課文。故事講的是：在很久以前，在一個(gè)名叫凱巴伯森林住著鹿群和狼群。由于人們大量捕殺狼，使得鹿群不斷繁殖，結(jié)果森林遭到鹿群的破壞。

　　大自然的生態(tài)平衡被人為打破。我覺(jué)得在我們生活中，也有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如：小朋友們捉蜻蜓玩，農(nóng)民捉青蛙到集市去賣(mài)，還有上個(gè)世紀(jì)，人們開(kāi)展打麻雀活動(dòng)等。我覺(jué)得捉蜻蜓是不對(duì)的，因?yàn)樗鼤?huì)吃害蟲(chóng)，連它們的幼蟲(chóng)也會(huì)吃害蟲(chóng)哩！蜻蜓也叫“除害飛行家”。在放學(xué)的路上，當(dāng)我看見(jiàn)有人在賣(mài)青蛙時(shí)就感到非常痛心。青蛙是著名的'“田間衛(wèi)士”，專吃田里的害蟲(chóng)。有人會(huì)說(shuō)，可以在田里灑農(nóng)藥。其實(shí)農(nóng)藥對(duì)農(nóng)作物也有害呀。我在電腦上看見(jiàn)，二十世紀(jì)，人們?yōu)榱俗屒f稼長(zhǎng)得好，就大量捕殺麻雀，結(jié)果導(dǎo)致蟲(chóng)災(zāi)發(fā)生。大家要記住，鳥(niǎo)類(lèi)也是人類(lèi)的朋友！

　　上完語(yǔ)文課，我明白了一個(gè)道理：要認(rèn)識(shí)到自然界各種物種的內(nèi)在聯(lián)系，不能隨意破壞生態(tài)平衡，否則將產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。

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