《西游記》讀后感（優(yōu)秀）
今天，小編跟大家分享一篇優(yōu)秀的《西游記》讀后感，相信大家也會喜歡的!
“白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏跟著仨徒弟。西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬里……”媽媽說，在我還沒學(xué)會說話的時(shí)候，就會咿咿呀呀地唱這首歌。直到現(xiàn)在，我最愛看的書還是《西游記》，最崇拜的偶像還是孫悟空。這，大概是很多男生的想法。
不過，我驚異地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)不同的階段，我可以看到不同的《西游記》，不同的孫悟空，獲得不同的快樂和啟示。
【英雄的時(shí)代】
小時(shí)候，《西游記》是一本百讀不厭的連環(huán)畫。我沉迷于五花八門的法術(shù)兵器和怪模怪樣的妖魔鬼怪，豬八戒搞怪的模樣、貪吃好色的本性常常逗得我哈哈大笑，沙和尚保護(hù)師傅的一片赤膽忠心常常使我感動。只要有機(jī)會能和小伙伴們一起玩耍，我們總要扮演其中的角色——但孫悟空的角色花落誰家，常常會引得我們拔拳相向。
是啊，我們太喜歡孫悟空啦!他神通廣大、千變?nèi)f化、騰云駕霧、無所不能、足智多謀、智勇雙全……幾乎可以用所有形容英雄的褒義詞來贊美他。每次讀《三打白骨精》《三借芭蕉扇》……每次都會心潮澎湃，忍不住站在沙發(fā)邊沿，想象著孫大圣的樣子，哇哇叫著“妖精”，朝給我講故事的媽媽撲去。
我常常傻氣地問媽媽：“我是從哪里來的?”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你呀，是從石頭縫里蹦出來的。”“哦，我是孫悟空!我是齊天大圣!”每次得到這個(gè)答案，我都會歡呼雀躍，仿佛自己已經(jīng)變成了那樣的大英雄。雖然從來沒有見到過孕育我的那塊“仙石”，我仍然執(zhí)著地相信媽媽的答案。
我想，大概每個(gè)孩子小時(shí)候都曾經(jīng)這樣問、這樣幻想過吧?
【自我的發(fā)現(xiàn)】
慢慢長大了，我才知道了《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。于是找來各個(gè)版本的《西游記》來閱讀。說也奇怪，除了會情不自禁地融入那引人入勝的情節(jié)、徜徉在離奇精彩的意境中之外，我常常會情不自禁地從孫大圣身上，聯(lián)想到我自己。
當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我會情不自禁地歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會，逼回花果山，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他毅然拋下原先的一切，趕去營救師傅——每一次讀到此片段時(shí)，我的眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑�，我就是孫悟空，孫悟空就是我。
難道不是嗎?這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就宛如一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)“弼馬溫”，沒哄住;又封了個(gè)“齊天大圣”，還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了，伸出巨掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)厲的父親(佛祖)，終于制服了他調(diào)皮的兒子;而慈愛的母親(觀音)，則曉之以理，許他一個(gè)光明的未來。從此，他踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長的人生之路。
前往西天取經(jīng)的道路，從來不是一帆風(fēng)順的，九九八十一道難關(guān)就好像我們成長道路上布滿的荊棘。每一次，都需要用汗水和意志，去除荊棘、守望花開。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“功夫不負(fù)有心人”是對他們的肯定，也是對我的鼓舞和激勵(lì)。
比如，我的學(xué)習(xí)。對于那些貌似很難攻克的難題，那些一不小心就表現(xiàn)糟糕的考試，那些費(fèi)了九牛二虎之力終于寫出來的作文……我總是在心里默默地對自己說：“你是孫悟空!九九八十一難，讓你百煉成鋼!加油!”
比如，我的生活�？傆幸恍⿻r(shí)候，我的好意會委屈地被誤解，我的缺點(diǎn)會被無厘頭地?zé)o限放大，我的好友會莫名其妙地與我反目成仇……我也總是在心里默默地對自己說：“你是孫悟空!各路神仙、鬼怪，幫你塑造自我!加油!”
我喜歡這樣與自己的對話。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)了自己，并在不知不覺間完善著自己。
【未來的期許】
蘇東坡有詩云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”不同的人，不同的經(jīng)歷，讀到的《西游記》更是千人千面、各具特色。
我的爸爸是一名私企的負(fù)責(zé)人，他說他讀到的《西游記》是一個(gè)關(guān)于企業(yè)管理的故事，唐僧是取經(jīng)項(xiàng)目的CEO，他深受董事會的信任和賞識，意志堅(jiān)定，能把準(zhǔn)大方向。孫悟空是技術(shù)骨干，同時(shí)也擁有眾多人脈，對于項(xiàng)目的完成可謂勞苦功高。豬八戒和沙僧在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中也代表著相應(yīng)的角色。爸爸的解讀，讓我覺得耳目一新。
我的媽媽是一位家庭主婦，她說她從《西游記》中讀到了教育。孫悟空神通廣大，無法無天，曾經(jīng)那么張狂和粗野，大鬧天宮，闖下彌天大禍�？墒�，他對唐僧卻是言聽計(jì)從，忠心耿耿。為什么呢?因?yàn)樘粕环矫嬉缘路�，事事帶頭;另一方面，唐僧能夠抓住孫悟空的死穴，以“緊箍咒”一招制勝。這就是羅斯福“胡蘿卜加大棒”的翻版。媽媽的解讀，又讓我心服口服。
于是，當(dāng)我再度捧起這本熟悉的《西游記》，我不免浮想聯(lián)翩。未來的我，會成為一個(gè)怎樣的人?這本書，又會給我?guī)碓鯓拥膯⒌夏?
在無限期待中，我知道，我和《西游記》的故事，才剛剛開始;我知道，無論何時(shí)何地，《西游記》會伴我找到中華傳統(tǒng)文化的根，給我永遠(yuǎn)的、滿滿的正能量!
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