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有關(guān)讀后感的作文300字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文300字 篇1
以前,我不懂得珍惜生命,不能使自己活得光彩有力?勺詮奈覐臅(shū)上看到這篇《一個(gè)小女孩的故事》后,給了我極大的震撼。這篇文章說(shuō)的是一個(gè)叫黃美廉的`女孩,從小就患上了腦性麻痹癥。這種癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足常會(huì)亂動(dòng)。醫(yī)生根據(jù)她斷定他活不過(guò)6歲?墒沁@樣一個(gè)女孩,她堅(jiān)守著信念,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),還考上了美國(guó)加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士的學(xué)位。在一次演講會(huì)上,她告訴了我們使她能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去的信念。她說(shuō):“我好可愛(ài);我的腿長(zhǎng)的美;爸爸媽媽那么愛(ài)我;我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)稿;我有一只可愛(ài)的貓。”最后,她以一句話總結(jié):“我只看我所有的,不看我沒(méi)有的!
讀了上面的故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。其實(shí),要想使自己活得快樂(lè),就必須接受和肯定自己,你無(wú)須抱怨命運(yùn)不濟(jì),不要只看自己沒(méi)有的,而要多看自己所擁有的,我們就會(huì)感到,其實(shí)我們很富有。以后,我下決心:要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。
讀后感的作文300字 篇2
《原來(lái)我是最棒的》講的是一個(gè)考0鴨蛋的.小子。天天跟別人打架的人。被罵了一次后。發(fā)狠學(xué)習(xí)。最后當(dāng)了一個(gè)博士 。
《原來(lái)我是最棒的》是姝默寫(xiě)的。我覺(jué)得十分好看。說(shuō)得是:
郎咸平在小學(xué)時(shí)候成績(jī)一直很差,內(nèi)心十分自卑。他爸爸拿了一份模擬考試卷給他滿分是100分,他辛苦做完后只有5分!
那一年可以直接升到初中,不用考試。郎咸平被分到了“放牛班″,“放牛班″很可怕,有流氓、黑道、“太保"。
考試了。郎咸平第一次考了60分。
郎咸平第二次作弊只有0蛋。
照這算第三次,第四次必須考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一種想法想好好念。他每天念到半夜兩,三點(diǎn)。就這樣第三次和第四次郎咸平平均竟達(dá)99分。郎咸平忽然感覺(jué)自已并不笨,而且很聰明。憑著自信對(duì)其它科目考的很好,都是90分以上。
看了這本書(shū),我知道只要認(rèn)真學(xué)習(xí)笨蛋也可以很聰明。所以我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。
讀后感的作文300字 篇3
美樂(lè)迪從小就不幸患上了腦癱的疾病,她被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上,過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,吃飯要家人來(lái)喂,穿衣要家人來(lái)幫忙,上廁所要家人來(lái)抱,最悲慘的是她一句話也說(shuō)不出來(lái),內(nèi)心的激動(dòng)、快樂(lè)、悲傷、憤怒都只能壓在心底,無(wú)法與人分享,不能找人傾訴,“有嘴說(shuō)不出”,這對(duì)一個(gè)心思細(xì)膩的女孩來(lái)說(shuō),是多么的殘忍!
V阿姨是美樂(lè)迪的鄰居,心地善良,她經(jīng)常幫助照顧美樂(lè)迪,用特殊的方法教她“識(shí)字”,慢慢地美樂(lè)迪能用簡(jiǎn)單的字詞組成句子,一天天地她終于能用自己的.句子來(lái)表達(dá)心里的想法了,她自身的聰明才智被V阿姨用一種特別的方式激發(fā)出來(lái)了,她變得越來(lái)越聰明。她擁有了一臺(tái)“心聲”電腦,在這個(gè)“朋友”的幫助下,她能表達(dá)出自己的喜怒哀樂(lè),終于能和外界溝通了,這是多么令人興奮的一個(gè)突破啊!美樂(lè)迪參加了“天才小子”的選拔,以滿分的好成績(jī)脫穎而出。
讀后感的作文300字 篇4
那天,她還沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一點(diǎn)錢(qián),她不敢回家,因?yàn)樗ε聝春莸母赣H一定會(huì)因?yàn)樗u(mài)不掉火柴而打她,小女孩不敢再去想這些可怕的畫(huà)面了,她吃力地乞求著路上的行人買(mǎi)點(diǎn)她的火柴,可是匆匆的路人沒(méi)一個(gè)理會(huì)她,可憐的小女孩走不動(dòng)了,她累了,她坐在墻角落里歇歇,可一歇下就冷得渾身發(fā)抖,便用火柴取曖,她溫曖地閉上了眼睛,一連美美地做了三個(gè)從未做過(guò)的好夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)了香香的烤鵝,曖曖的火爐和想往已久的圣誕樹(shù),但一瞬間就不見(jiàn)了,最后小女孩又夢(mèng)見(jiàn)了世上最疼愛(ài)她的祖母,小女孩緊緊地抓住祖母,幸福地躺在祖母的懷抱里與祖母一起進(jìn)入了天堂.
多么可憐的小女孩,她只需要?jiǎng)e人的.一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛(ài)心,一點(diǎn)點(diǎn)同情心她就滿足了,同樣現(xiàn)在世界上還有許多需要關(guān)心,愛(ài)心,同情和幫助的人,我們都應(yīng)伸出援助之手。如果我就是被賣(mài)火柴的小女孩乞求買(mǎi)火柴的行人的話,即使我不需要火柴,我也會(huì)買(mǎi)她的火柴!這就是我讀了《賣(mài)火柴的女孩》后的感想。
讀后感的作文300字 篇5
暑假中,我讀了狐貍姐姐寫(xiě)的《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)。這本書(shū)里的故事真有趣,我一邊看一邊忍不住笑。
書(shū)中最好笑的要數(shù)《小老師》這個(gè)故事了。星期天,小朵朵打電話把姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都叫來(lái),讓他們當(dāng)學(xué)生,小朵朵當(dāng)他們的英語(yǔ)老師。
“同學(xué)們跟張老師一起讀——爸爸,發(fā)的;媽媽?zhuān)瑡尩?!毙《涠浯髦婢哐坨R一本正經(jīng)地教著,可是四個(gè)“學(xué)生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他們用英語(yǔ)說(shuō)“早上好”,沒(méi)想到爺爺竟然說(shuō)成“鼓搗貓呢”,姥爺笑得假牙差點(diǎn)掉下來(lái),他說(shuō)中午肯定就是“鼓搗狗呢”……我笑得肚子都痛了。
小朵朵的班主任是毛老師,外號(hào)叫“毛毛蟲(chóng)”。小朵朵可喜歡毛毛蟲(chóng)老師了,她是全校最漂亮的女老師,就像一位和氣的大姐姐。毛毛蟲(chóng)老師組織爸爸媽媽們進(jìn)行選美比賽,還讓同學(xué)們帶著心愛(ài)的玩具上了一堂最快樂(lè)的語(yǔ)文課。我想,在毛毛蟲(chóng)老師的班級(jí)里真開(kāi)心啊。
“一年級(jí)的小豆包,一打一蹦高!惫乙彩莻(gè)小豆包呢。我覺(jué)得做個(gè)快樂(lè)的小豆包真好。
讀后感的作文300字 篇6
我讀了《我的小星星》這篇文章,里面講秋天來(lái)了,一只小狐貍在森林里追逐著落葉玩,突然,小狐貍唱到:“你和天空一樣高呀……”
狐貍爸爸聽(tīng)到:“不,天空還高著呢,樹(shù)可不算高!
“是什么呢?”小狐貍問(wèn)?
“是蜜蜂呀!”這時(shí),小蜜蜂一家從樹(shù)頂經(jīng)過(guò)。
“天空就這么高嗎?告訴我吧爸爸!”
“不,小鳥(niǎo)比蜜蜂高;云彩比小鳥(niǎo)高,太陽(yáng)比云彩高?矗√(yáng)正緩緩的向家的方向落下,明天它還會(huì)在高高的天空升起,現(xiàn)在你看,月亮出來(lái)了!
“那一定是最高的地方了吧?”小狐貍問(wèn)。
“還不是哦!你看,暗下來(lái)的天空一閃一閃的是什么?”
“是星星,哇!好多星星,數(shù)也數(shù)不清,那是最高的地方了吧?”小狐貍打了一個(gè)大大的'哈欠,它實(shí)在是太困了,聲音也越來(lái)越小。
“不,天空是沒(méi)有盡頭的,就像愛(ài)一樣,而寶貝就像是我的小星星,在愛(ài)里快樂(lè)的成長(zhǎng)……”狐貍爸爸說(shuō)。
我讀懂了原來(lái)愛(ài)是無(wú)比的大;無(wú)比的深;就像天空一樣,我們?cè)趷?ài)里開(kāi)心的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)。人和動(dòng)物都是一樣的。
讀后感的作文300字 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我讀過(guò)好多本書(shū)了,其中最喜歡的一本就是《超級(jí)冒險(xiǎn)王》。
它的內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓我十分著迷。下面我把這本書(shū)的`主要內(nèi)容介紹一下:血紅眼和眼血紅這兩個(gè)惡魔搶劫了村里的公共汽車(chē)并且綁架了小啊燦。扎西是個(gè)很勇敢的孩子,他將做什么呢?他怎么樣才能找到被惡魔綁架的啊燦?這是,扎西在新豐山上的一個(gè)小山洞里找到了啊燦?墒,出來(lái)的時(shí)候遇到了兩個(gè)惡魔。這時(shí),扎西靈機(jī)一動(dòng),拿出了一塊幽靈餡餅丟進(jìn)嘴里,從惡魔的身體中穿了過(guò)去,大搖大擺得走出了山洞,并且成功地救出了小啊燦。
我從這本書(shū)中學(xué)到了很多。尤其是要學(xué)會(huì)勇敢。有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,看見(jiàn)有一個(gè)小偷在偷一個(gè)阿姨的錢(qián)包,我心里很緊張。但是我想到了扎西的勇敢行為,就對(duì)媽媽說(shuō):“有小偷!”于是,我和媽媽就提醒那位阿姨,使小偷沒(méi)有得逞。那個(gè)小偷嚇出一身冷汗,灰溜溜地逃走了。你們說(shuō)我是不是很勇敢?
這就是我最喜歡的一本書(shū),我想把這本書(shū)介紹給我的朋友們看,希望大家看了這本書(shū)也能變得和扎西一樣勇敢。
讀后感的作文300字 篇8
我今天看了《簡(jiǎn)妮的項(xiàng)鏈》,收獲很大。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫簡(jiǎn)妮的小女孩,她很想要一串珍珠項(xiàng)鏈,于是她跟媽媽說(shuō)了,簡(jiǎn)妮媽媽說(shuō),只要簡(jiǎn)妮干家務(wù)活,簡(jiǎn)妮每干一次家務(wù)活,就可以得到10分,珍珠項(xiàng)鏈1元95分,簡(jiǎn)妮干19次家務(wù)活,送簡(jiǎn)妮5分,就可以得到珍珠項(xiàng)鏈了。
簡(jiǎn)妮終于干完了家務(wù)活,得到了珍珠項(xiàng)鏈。有一天,簡(jiǎn)妮爸爸說(shuō):“簡(jiǎn)妮,你愛(ài)我嗎?”“爸爸,你知道我是愛(ài)你的!薄澳悄惆涯愕恼渲轫(xiàng)鏈給我好嗎?”“爸爸,我不能把我的'項(xiàng)鏈給你,但是我可以把我的嬰兒娃娃給你,她還很新,她是我去年生日時(shí)得到的禮物!薄八懔耍瘋(gè)好覺(jué)吧,親愛(ài)的,爸爸愛(ài)你。”簡(jiǎn)妮等爸爸走后,她哭了,爸爸又一次來(lái)簡(jiǎn)妮房間,他發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)妮哭了,簡(jiǎn)妮把項(xiàng)鏈給爸爸了,爸爸給簡(jiǎn)妮了一串真正的珍珠項(xiàng)鏈。
我的收獲是:不管怎樣,一定要聽(tīng)父母的話。
另外,我被簡(jiǎn)妮的孝心感動(dòng)了,簡(jiǎn)妮她為了賺錢(qián),竟然把手燙紅了,她說(shuō),她不后悔。
讀后感的作文300字 篇9
暑假,由于在家無(wú)聊,我從家里的書(shū)柜中找了一本王巨成寫(xiě)的《震動(dòng)》來(lái)看,本來(lái)抱著打發(fā)時(shí)間的想法,翻開(kāi)了第一頁(yè),卻不曾料到之后再也無(wú)法放下。
《震動(dòng)》講了六名少男少女因?yàn)橐淮吻八从械拇蟮卣,改變了彼此之間的恩怨,人與人之間的關(guān)系,變得更加微妙復(fù)雜。這幾位少年的性格、經(jīng)歷完全不同,有的'只是別人眼中的“問(wèn)題學(xué)生”。但在經(jīng)歷災(zāi)難后,他們的心靈發(fā)生了變化,他們憑著意志走出了大山,去尋找他的家人……
讀完這本書(shū)的最后一頁(yè),我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)此刻的心情。我猛然醒悟,豐衣足食的我為何常常會(huì)不知足?我應(yīng)該感謝身邊愛(ài)著我的人;我應(yīng)該感恩親人對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)以及曾經(jīng)默默幫助過(guò)我卻也許素不相識(shí)的陌生人
災(zāi)難無(wú)情,它毀滅幸福,奪走一個(gè)個(gè)鮮活的生命。也許在死亡面前我們無(wú)能為力,但是,至少我們可以讓有限的生命盡可能地?zé)òl(fā)出最耀眼的光彩。
“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。”這是我讀完《震動(dòng)》這書(shū)后的第一個(gè)感受。看完《震動(dòng)》,我的內(nèi)心被震動(dòng)了,而我,也知道,我們每個(gè)人都應(yīng)該要有一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),讓自己可以微笑的面對(duì)風(fēng)雨,迎接彩虹。
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