關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感500字（通用37篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三國(guó)演義》讀后感 1
麥家的《暗算》我是第一次接觸，包括麥家的作品我都是第一次接觸的。我記得以前厚圃依稀談起麥家的作品來，然后作品名字我不記得了，只記得他好象談過麥家，好象沒有談過。青萍兄的《暗算》落入了我的手中后，我在余華之后選擇麥家，我覺得自己算是比較有針對(duì)性的看一些東西，這樣挺好�！栋邓恪分v的是國(guó)家安全局前身的故事，我記得以前好象聽過或者看過這么回事。安全局的前身應(yīng)該是什么保密局或者如麥家所說的破譯局等等部門，故事就只用了三種人的身份構(gòu)成，一個(gè)是聽風(fēng)者，第二個(gè)為看風(fēng)者，第三個(gè)則是捕風(fēng)者。當(dāng)然，這里指的風(fēng)是指一些間諜性的行為，比如破譯密碼，偵察情報(bào)和實(shí)際的參與戰(zhàn)爭(zhēng)行為。
聽風(fēng)者用的是一個(gè)人作為主角，這人是個(gè)瞎子，名叫阿炳，當(dāng)然，《二泉映月》的演奏者也是叫阿炳，兩人的特點(diǎn)當(dāng)然是耳朵比較靈，有與從不同的聽覺與觀察力。這個(gè)阿炳從陸家村被帶到破譯局，主要是為了偵破敵國(guó)的密碼，從一千多組的摩斯密碼里聽出敵方的電臺(tái)，然后交給破譯者去解迷，為國(guó)家的安全提供有力的信息。當(dāng)然，文中的.阿炳簡(jiǎn)直就是個(gè)天才，他用了不到三個(gè)月的時(shí)間破掉了敵方的電臺(tái)，令破譯局原來計(jì)劃一年完成的工作提前了許多。而這個(gè)人卻是敏感的，不容質(zhì)疑的，他不愿意別人否定他的判斷，就象否定他生活的判斷一樣。這有些神經(jīng)質(zhì)，或者類似于瘋子的行為。在他倍受大家尊敬與膜拜，當(dāng)然，他的缺點(diǎn)在于他經(jīng)受不起任何的打擊，在他的妻子背叛他后，他選擇了自殺。
《三國(guó)演義》讀后感 2
最近，我讀了一本書，它的名字是《每一個(gè)孩子都是天使》，它不僅讓我了解了書中的內(nèi)容，而且明白了深刻的道理。
這本書敘述了馬進(jìn)在小學(xué)經(jīng)歷了4個(gè)不同的老師，馬進(jìn)不同的變化，原來一二年級(jí)時(shí)代課老師葉廣晴在馬進(jìn)的心中播下了愛的種子，可是，3年級(jí)時(shí)，葉老師走了，轉(zhuǎn)來了郭老師，郭老師勤奮工作，雖然教出的成績(jī)優(yōu)異，年年那獎(jiǎng)金，可是他卻深深地傷害了馬進(jìn)弱小的心靈，讓他產(chǎn)生了恨，本來乖巧聽話的馬進(jìn)開始調(diào)皮搗蛋，逐漸變成了一個(gè)問題少年。4年級(jí)時(shí)班主任變成薛老師，薛老師是一個(gè)財(cái)迷老師，為了賺錢，他開補(bǔ)習(xí)班，只要上的就可以當(dāng)班干部，受到優(yōu)待。問題生馬進(jìn)上了薛老師的補(bǔ)習(xí)班，并當(dāng)上了衛(wèi)生委員，每次值日他都盡百分百的力每次，都大汗淋漓�？墒窃诋�(dāng)上衛(wèi)生委員不久后，他無意聽到老師們聊天，他們說讓馬進(jìn)當(dāng)衛(wèi)生委員是在“廢物利用”免費(fèi)請(qǐng)了個(gè)清潔工，馬進(jìn)聽后傷心極了，立刻罷工了，并且更加痛恨老師了。馬進(jìn)在老師們的層層傷害中走到了初中，班來了個(gè)俞老師，因?yàn)榍懊胬蠋煹膫�，老師在馬進(jìn)心里的地位倒塌了，沒有了敬仰，他侮辱俞老師，可是俞老師在當(dāng)過老師的.爺爺，奶奶的鼓勵(lì)下與馬進(jìn)斗智斗勇，最后用愛感化了馬進(jìn)，讓馬進(jìn)恢復(fù)了往日的模樣。
這本讓我，因?yàn)橥ㄟ^它，我明白了學(xué)生要和老師彼此尊重，老師應(yīng)該花更多的時(shí)間理解學(xué)生，用愛去改變學(xué)生，我希望全世界的老師都能像文中的葉老師，俞老師那樣，尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生付出愛，讓學(xué)生有個(gè)美麗的童年！
《三國(guó)演義》讀后感 3
自古以來，每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)王朝都需要有法治，因?yàn)橐婪ㄖ螄?guó)，是國(guó)家不衰落的基礎(chǔ)。而社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，也提到了“法治”二字。在讀過《宋太祖趙匡胤》后，我更是深有感觸。
宋太祖建立宋朝后，文臣武將們有的建議嚴(yán)刑峻法，凡是有“不軌”行為的，不論大小，“殺無赦”；也有的'建議他放任自流，“見機(jī)行事”。但宋太祖吸取了五代十國(guó)由于沒有法治而造成社會(huì)混亂的教訓(xùn)，在法律制度上作出了嚴(yán)格規(guī)定。
在這本書中，不但說明了法治的重要，還提出了法治的輕重要有度，不能像商紂王一樣進(jìn)行暴刑，也不能像周朝末期春秋戰(zhàn)國(guó)那樣法律廢弛。法律過嚴(yán)便會(huì)導(dǎo)致人人自危，而法律松弛就會(huì)讓壞人有機(jī)可乘，趁機(jī)作亂。宋太祖在《宋刑統(tǒng)》中把偷盜滿五貫處死等法律進(jìn)行了修改，從而避免了像五代十國(guó)時(shí)期一樣人命不值錢的現(xiàn)象。這也告訴了我們，法律只有要寬嚴(yán)有度，才能發(fā)揮作用。在這本《宋太祖趙匡胤》中，宋太祖也對(duì)自己提出依法行事的要求，克服了過去某些君主一旦心血來潮，怒火中燒，便不管法律而專殺的缺點(diǎn)，一切按法律程序執(zhí)行，為兩宋奠定了300多年的基業(yè)。
這讓我不由得想到了近幾年我國(guó)的《刑法修正案（九）》，也讓我想到了國(guó)家正在努力糾正許多冤假錯(cuò)案。從這里，我看到了國(guó)家對(duì)法治的重視，還有對(duì)各種法律設(shè)施完善的決心！在我國(guó)現(xiàn)行的法律中，除了死刑，也沒有以前慘無人道的腐刑，刺字，砍手腳，割鼻，流放等讀著都覺得可怕的肉刑，連死刑都慎用。也讓我看到了國(guó)家對(duì)人的生命、尊嚴(yán)的重視。
國(guó)家提出了“全面依法治國(guó)”，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中“法治”二字的重大意義！
《三國(guó)演義》讀后感 4
在我生日的時(shí)候，我得到了三本書，第一本書是《非常女生》，第二本書是《非常男生》，這兩本書都是爸爸送給我的，第三本書是幼兒園的同學(xué)送給我的，這本書的書名叫《親愛的漢修先生》，現(xiàn)在我以經(jīng)把這三本書全讀完了，我最喜歡的書是《親愛的漢修先生》，書中的小男孩鮑雷伊又可愛，又聰明，又能干、感人；但我也很喜歡《非常男生》。
書中的六個(gè)男孩，每一個(gè)都讓我哈哈大笑；每一個(gè)也讓我感動(dòng)得眼淚像大豆似的.從眼眶里流出來。這六個(gè)男孩中我最喜歡吳緬和馬加，其他的男生也不錯(cuò)，最搞笑的是，豆芽?jī)涸谲娪?xùn)的時(shí)候尿床了，笑得我肚子都痛了；吳緬和冉東陽為了幫梅小雅做生意，吳緬自己賣通訊錄賺同學(xué)的錢去幫梅小雅；去植物園的時(shí)候，男孩子跑得快，所以女孩子都是站著的，看到舒老師給羅老師讓座，所有的男生都沒有勇氣第一個(gè)站起來，可是吳緬就第一個(gè)站起來給女生讓座，接著就連著幾個(gè)男生一起站起來讓座，說到這里，我突然想起了去年去洛維柚子園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我是坐著的，看到周老師站在一旁，我就想給周老師讓座，可是我一點(diǎn)也沒有勇氣，最后，快到洛維柚子園的時(shí)候，我有勇氣的站起來第一個(gè)給周老師讓座，接著我們班的幾個(gè)同學(xué)也給周老師讓座。下面我再給大家介紹馬加馬加是個(gè)很勇敢的男子汗，剛開始時(shí)，馬加很弱小，經(jīng)常被后媽欺負(fù)、嫉妒，后來，在冉冬陽的帶領(lǐng)下，馬加越變?cè)接赂遥且粋�(gè)不幸，怯懦的男兒，最讓我感動(dòng)的是父母住院的時(shí)候，自己在家照顧小弟弟。
《三國(guó)演義》讀后感 5
豐田公司的生產(chǎn)方式最突出的特點(diǎn)是消除不能創(chuàng)造價(jià)值的浪費(fèi)，以提高企業(yè)的盈利能力，徹底杜絕浪費(fèi)以提高生產(chǎn)效率，降低成本。技術(shù)革新，提高了勞動(dòng)效率，減少了勞動(dòng)成本，比如方便快捷的設(shè)計(jì)軟件，更加智能的工具，性能更加穩(wěn)定的設(shè)備等等。
讀了豐田生產(chǎn)方式后，我對(duì)維修技服的各種輔料進(jìn)行了計(jì)劃管控，讓用到相關(guān)輔料的地方都有明確的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，這里的標(biāo)準(zhǔn)是我們跟據(jù)實(shí)際情況開會(huì)討論出來的，在使用的過程中還可以在做的更精益求精些。
生產(chǎn)物料這邊我們每天都會(huì)對(duì)異常情況進(jìn)行通報(bào)，超標(biāo)的會(huì)立及開出異常聯(lián)落單，每周對(duì)不良退倉(cāng)物料進(jìn)行一周匯總通報(bào)。在維修的過程中不定時(shí)用治具對(duì)不良物料進(jìn)行驗(yàn)證，提高我們維修人員的維修水平。
豐田生產(chǎn)方式中提到的少人化和省人化，我把維修技服的人員互動(dòng)起來，有一種板卡不良過多時(shí)，一個(gè)人修用的時(shí)間要久一些，兩個(gè)人一起修合起來的時(shí)間比一個(gè)人用的.時(shí)間要少一些，而且不會(huì)讓人感到疲勞，一個(gè)人做的時(shí)侯總想一下做不出來，就慢慢做了，兩個(gè)人做就會(huì)行成攀比想法，做起事情來就效率的多，交流多了技巧自然就多，做事就會(huì)更效率，多出來的時(shí)間就可以安排其他工作。另外事情少的話就可抽出部分人員去做其他事，沒畢要一點(diǎn)事情很多人來做，就會(huì)有人員工作不夠做的浪費(fèi)。
豐田生產(chǎn)方式中還有很多要我們學(xué)習(xí)的地方，比如：反復(fù)問5個(gè)為什么的問題解絕方法，讓看板反應(yīng)出來的諸多問題以此促進(jìn)工作改善，團(tuán)隊(duì)工作方法以及準(zhǔn)時(shí)化和自動(dòng)化兩大生產(chǎn)方式等等。
《三國(guó)演義》讀后感 6
我買了一本書，名叫《野外手冊(cè)》。我之所以喜歡它，是因?yàn)樗敿?xì)介紹了野外生活的各種常識(shí)，圖文并茂，是一本融合知識(shí)性、趣味性于一體的野外生存必備的良書，也是家庭必備的，野外求生的錦囊。對(duì)于第一次去野外玩耍的人非常需要，并很有實(shí)用性。
本書告訴人們，野外生活其實(shí)是一種享受，可以讓人體驗(yàn)一下野外生活，有香味撲鼻的花草、樹木，有悅耳動(dòng)聽的鳥鳴；有飄蕩藍(lán)空的云彩；還有那清澈、美麗的溪水。我們多么希望接觸這些東西，離開喧擾的人聲，到?jīng)]有天花板的野外，盡情享受著大自然的美妙。
在野外要求得生存，最重要的'就是培養(yǎng)自然的眼光。如果我們仔細(xì)觀察。就能理解其他生物，平等對(duì)待它們，而不去傷害它們。
在野外不但能學(xué)習(xí)野生的技術(shù)，還可以培養(yǎng)自己處理事變化的能力。野外生存時(shí)發(fā)生任何事情與困難，都要自己負(fù)責(zé)，并給予合適的安排。有多次經(jīng)驗(yàn)后，就能應(yīng)付自如，野外生活就是訓(xùn)練各位這種能力。
讀完本書后，我不但學(xué)到了野外生存常識(shí)，還知道了原來在野外生活是那么有趣，那么有益。野外生活是社會(huì)大眾的至愛，每個(gè)人都愛這種生活。若有機(jī)會(huì)我也能好好“生活”一番。我一定在這段時(shí)間內(nèi)，好好學(xué)習(xí)并享受一下野外生活的知識(shí)。以滿足我好奇的心情。
《三國(guó)演義》讀后感 7
我相信大家對(duì)三國(guó)演義很熟悉吧?
它是我國(guó)文學(xué)四大名著，里面的內(nèi)容比童話還有趣，比科學(xué)書籍豐富，比恐怖書還嚇人……就是我心目中的《三國(guó)演義》。
書里有足智多謀、才藝超群的諸葛亮；文武雙全的劉備；過五關(guān)斬六將、忠心耿耿的關(guān)羽；勇往直前、粗中有細(xì)的張飛；詭計(jì)多端、陰險(xiǎn)狡詐的曹操。其中，我最喜歡的人物是足智多謀的諸葛亮；最喜歡的篇章是“草船借箭”那段，他們利用夜晚掩護(hù)，外形酷似真人的“草人”迷惑了曹操，欺騙了曹軍將幾萬箭射到假人身上，為打敗曹軍儲(chǔ)備了大量的軍需物資。
在諸葛亮伐魏的一次戰(zhàn)斗中，由于配合不利，自己在一座空城被司馬懿的大軍包圍了。在緊急關(guān)頭，他只帶了兩名書童做在城門上，悠閑的彈起了古箏，并將城門大開。司馬懿在城起愣是想了半個(gè)小時(shí)不敢入城，馬頭一轉(zhuǎn)，迅速撤離。這就是歷史有名的`“空城計(jì)”。
《三國(guó)演義》這本歷史名著，讓我們了解了我國(guó)的歷史，學(xué)習(xí)到了許多有用的知識(shí)，一千多個(gè)人物栩栩如生的描寫，一定有你喜歡的一個(gè)。
《三國(guó)演義》讀后感 8
近期，我讀了一本中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說，也是歷史演義小說中的經(jīng)典杰作，它就是——《三國(guó)演義》。
小說主要以魏蜀吳三國(guó)的興亡為線索，描述了他們之間及其它各種勢(shì)力之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)，展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治沖突，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
這本小說中給我留下很深印象的是諸葛亮這個(gè)人物，他有膽有識(shí)，足智多謀，才智超人，神機(jī)妙算，特別表現(xiàn)在草船借箭，七擒孟獲，火燒赤壁，空城計(jì)這幾件事上。在武藝方面，我最喜歡的`是趙子云和張飛，他們二人在長(zhǎng)坂橋立下了很大的功勞。趙子云救下了劉備的兒子——?jiǎng)⒍U，張飛攔截了曹操，并且高喊一聲，聲音如巨雷，把曹操身邊的夏侯杰嚇得肝膽碎裂，頓時(shí)倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老，輔助劉備與劉禪父子兩人，可以說是鞠躬盡瘁，死而后已，趙子云和張飛也是為蜀國(guó)盡心盡力，赤膽一片，這樣的人物是舉不勝舉。
細(xì)讀《三國(guó)演義》，我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。
《三國(guó)演義》讀后感 9
《三國(guó)演義》，一本百讀不厭的書，是陪伴孩子們成長(zhǎng)的一本好書。
在《三國(guó)演義》中，它告訴我們?cè)S多歇后語：“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等、也告訴我們?cè)S多歷史故事：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，草船借箭等來襯托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽?yīng)M義的'關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
它還告訴我們一些包含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作：在幾個(gè)故事中，我們懂得了我們是沒有理由茍求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方、在另外幾個(gè)故事中，我們也知道了當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，只要有毅力，做好成功過程中的每一件事，相信成功一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)的。
《三國(guó)演義》讀后感 10
有人說：讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。我一開始并不明白這句話的含義，直到讀了《三國(guó)演義》這本書后才真正明白了。
《三國(guó)演義》這本書書中描寫了許多場(chǎng)波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的大戰(zhàn)，刻畫了許多生動(dòng)的人物形象，其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。
先說面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯，面對(duì)張昭的故意刁難，他的一句：“大鵬飛萬里，鳥雀怎么知道它的志向是什么呢？”讓張昭啞口無言；面對(duì)謀士、大臣們提出的'難題，他對(duì)答如流、言辭得體。當(dāng)周瑜嫉妒諸葛亮的才智，打算利用找他造十萬支箭的機(jī)會(huì)除掉他時(shí)，他以己之長(zhǎng)攻敵之短，避實(shí)就虛誘使曹操中計(jì)，成功地取得了十萬支箭，讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
再看看劉備手下威風(fēng)凜凜的趙云，他精忠報(bào)國(guó)，對(duì)劉備更是忠心耿耿，他不顧生死，長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)，他單槍匹馬從八十萬曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山，趙云奉命去燒曹軍糧草，利用埋伏趕走了曹軍，奪得了糧草。使得曹操都對(duì)他起了愛才之心。
讀經(jīng)典三國(guó)，悟英雄豪氣，使我知道了：做人要有“忠”“義”“智”“膽”，這樣你的人生就會(huì)更加精彩。
《三國(guó)演義》讀后感 11
有一本書能夠牽動(dòng)我的心，讓我有時(shí)悲傷大哭，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)感到后悔。這本書，正是我們中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中。全書講述了東漢末年黃巾起義至三國(guó)歸晉結(jié)束，描寫了蜀，魏，吳三家之間大大小小幾十場(chǎng)戰(zhàn)斗的'場(chǎng)面，令人驚心動(dòng)魄，仿佛身在其中。
這本書描寫了很多很多的人，如多情善感的劉備，武藝高強(qiáng)的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操等等。其中，我最喜歡的當(dāng)屬孝敬父母，重情重義的徐庶了。
徐庶孝敬父母。是因?yàn)樗絼淠侨ギ?dāng)軍師，幫助劉備贏了好幾場(chǎng)戰(zhàn)斗，北方霸主曹操打聽到是由于徐庶，想把他弄來，曹操用計(jì)綁架了徐庶的母親，將她軟禁起來。徐庶是個(gè)孝子，為了母親，他只能離開劉備趕往曹營(yíng)。
徐庶重情重義。是因?yàn)樗x開劉備趕往曹營(yíng)時(shí)并沒有放棄劉備，到曹營(yíng)后一句話也沒說，他不能因?yàn)槟赣H而放棄劉備，可他也不能丟棄年邁的老母不管。他別無出路，只能這樣做。徐庶在小說里不是主角，但在我心中，他的地位遠(yuǎn)超過曹操，劉備，孫權(quán)等人。
當(dāng)下的我，對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬，對(duì)朋友不愛惜，這樣怎么能行呢？《三國(guó)演義》是一本很好很好的書，大家有時(shí)間一定要去看哦。
《三國(guó)演義》讀后感 12
四大名著之一《三國(guó)演義》，想必大家沒看過也聽過了吧。里面的英雄人物名氣也都不小，大家應(yīng)該也都知道。當(dāng)我看了這《三國(guó)演義》后哇，感想老多咧!
先說說我最稀飯(喜歡)的英雄吧，我最喜歡的英雄，他身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺;面如重棗，唇若涂脂;丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎等。他是誰?大家都知道——關(guān)羽。
關(guān)羽忠義勇的事件路人皆知。我最佩服的，也是印象最深的`就是他敗走麥城后被曹操捉的那回了。曹操捉了他，不但沒殺了他，還重賞、重用了他，可關(guān)羽他絲毫不動(dòng)搖對(duì)劉備的那顆忠心。如果是我，那么好的待遇不要白不要，早就把主公拋之九霄云外了。
關(guān)羽不但忠，而且十分的勇敢。曹操得不到關(guān)羽的心，便想方設(shè)法摧毀他，在關(guān)羽回去的必經(jīng)途中，設(shè)下了七個(gè)關(guān)卡。各個(gè)關(guān)卡都十分險(xiǎn)，可關(guān)羽卻一個(gè)一個(gè)披荊斬棘地闖過去了。換作我，我早就嚇得屁滾尿流了，或者早已game over。
關(guān)羽，你是何等英勇，要是我也如此，那該多好!
《三國(guó)演義》讀后感 13
“觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷�！币豢吹竭@句話，讓我想起了曾讀過的《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義的作者是羅貫中，這是一部章回體小說。講述了魏、蜀、吳三國(guó)之間的矛盾與斗爭(zhēng)。其中描繪了許多著名的英雄人物，如文武雙全的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、重情重義的關(guān)羽……
我最喜歡的人是諸葛亮，他知天文、識(shí)地理，神機(jī)妙算。是劉備的左右手，實(shí)力不容小覷。曾經(jīng)三氣周瑜把周瑜氣死了，七擒孟獲把孟獲收服了。還幫助劉備“借”了荊州，有了安身的地方。我最佩服的還是他用空城計(jì)嚇退了十萬大軍。他很聰明，懂得根據(jù)不同的.人的性格制定不同的戰(zhàn)術(shù)，書中每一個(gè)故事都讓我受益滿滿。
以前考試時(shí)，我總是很慌亂，一不小心就做錯(cuò)題。丟了不該丟的分，每次看到媽媽失望的眼神，我都很慚愧�？戳恕度龂�(guó)演義》以后，我變得沉著冷靜了�？荚囌J(rèn)真的答題，取得了100分的好成績(jī)，看著媽媽欣慰的笑容，我也很歡喜。我覺得以后再遇到什么事情，我都要從容淡定，這樣才能更好地解決問題。
我喜歡《三國(guó)演義》，從中不僅可以學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)人物身上不同的優(yōu)秀品質(zhì)。我向大家推薦這本書，很好的喲！絕對(duì)值得你去看。
《三國(guó)演義》讀后感 14
羅貫中寫的《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，它是我們中華民族文學(xué)藝術(shù)中一顆璀璨的明珠。
四年級(jí)，我有了這一書，使我對(duì)書中人物典故有了更深的了解。像“桃園三結(jié)義”、“千里走單騎”、“過五關(guān)斬六將”、“三氣周瑜”、“官渡之戰(zhàn)”我都能耳熟能詳，我 還 非常佩服書上的人物。
我佩服諸葛亮，因?yàn)樗现煳�，下知地理，并且足智多謀�！安荽杓本褪且粋�(gè)典型的例子。
我佩服劉備，因?yàn)樗貏e善于用人，又有仁慈之心。劉表病危時(shí)，諸葛亮建議攻打劉表，奪取荊州，好有一個(gè)安身之處，但劉備一再推辭，死也不肯……
我佩服關(guān)云長(zhǎng)，因?yàn)樗腥f夫不當(dāng)之勇，殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑，又過無關(guān)，斬六將，還水淹七軍，真是智勇雙全。
張飛武功也非常了得，百萬軍中取上將之首，如探囊取物。
我更佩服趙云，因?yàn)樗趲资f大軍中寧愿戰(zhàn)死，也不投降于曹操，他這種“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
我欣賞關(guān)羽、張飛、趙云的武藝，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
《三國(guó)演義》讀后感 15
明代大學(xué)者了楊升庵有一首詞膾炙人口，蕩氣回腸，用在《三國(guó)演義》的開篇，恰到好處——
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
羅貫中在三國(guó)故事的開頭，就給我們描繪了東漢末年動(dòng)蕩不安的社會(huì)亂象。戰(zhàn)塵滾滾，狼煙四起。各路豪杰打著為了天下蒼生的旗號(hào)，搶占地盤，稱王稱霸。黎民百姓生靈涂炭，掙扎在水深火熱之中。故事雖然精彩，跌宕起伏，引人入勝，但是，我實(shí)在看不出來那些所謂的英雄好漢，誰是正義的？誰是邪惡的？哪個(gè)是君子？哪個(gè)是小人？
說曹操是亂臣賊子，可是他至死都恪守著承諾，一直沒有稱帝。說劉備是為了匡復(fù)漢室江山，可他卻第一個(gè)自立為皇帝。是是非非，真真假假，令人眼花繚亂。
當(dāng)我們?cè)噲D用好人與壞人的標(biāo)準(zhǔn)，來判斷和分析三國(guó)人物的.時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)無所適從，茫然無措，以至于大跌眼鏡。也許，要讀懂《三國(guó)演義》，還真的需要從楊升庵的那首詞開始……
《三國(guó)演義》讀后感 16
這星期我們學(xué)了‘草船借箭’這篇課文，這篇課文出自《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部章回體小說，它描寫的是東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云�！度龂�(guó)演義》中有著名的三大戰(zhàn)役，這三大戰(zhàn)役分別是‘官渡之戰(zhàn)’，‘赤壁之戰(zhàn)’和‘夷陵之戰(zhàn)’�！荽杓褪恰啾谥畱�(zhàn)’中的經(jīng)典橋段。
這本書的每一個(gè)故事都很精彩，讓我愛不釋手。其中最讓我印象深刻的故事是‘三顧茅廬’，正所謂三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮一出山就‘新官上任三把火”，真沒想到諸葛亮一把年紀(jì)了還喜歡玩火。不過諸葛亮這火燒得好啊，把曹操的大軍燒得落花流水，曹軍痛失了十幾萬大軍，曹操還差點(diǎn)兒丟了自己的性命。
還有在赤壁之戰(zhàn)中，曹操為了急于早日一統(tǒng)天下，早日稱帝，所以輕敵了，其實(shí)曹操是輸給了他自己。
其實(shí)三國(guó)演義里的'每一個(gè)故事都無不在講述古人的智慧，運(yùn)籌帷幄，決勝千里�？鬃永舷壬f過：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽覀円朴诼犎e人的意見，才能成就更好的自己。
《三國(guó)演義》讀后感 17
書?我家多的是，最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國(guó)演義》了。
不知……看了多少遍，每一遍都是那么的精彩、激烈、驚慌，每一遍我都又能讀懂前一遍沒能明白的某些情節(jié)。從“桃園三結(jié)義到三分歸一統(tǒng)”共計(jì)一百零一二十回明代的羅貫中用小說的方式記錄下這用多數(shù)英雄豪杰的才智、生命譜寫的歷史，留給我們后人多少閱讀的樂趣啊!
《三國(guó)演義》里有很多性格顯明的代表人物，比如：陰險(xiǎn)狡詐的曹操、足智多謀的`諸葛亮、有情有義的關(guān)羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這么多的人物里我最喜愛崇拜的是諸葛亮。記得在我們家里曾經(jīng)探討過有關(guān)各自最喜愛的三國(guó)人物，我爸爸最喜愛關(guān)羽、我媽媽最喜愛曹操(這……有點(diǎn)另類!)。
我喜愛諸葛亮的理由有太多啦!其中最讓我信服他的是他空城計(jì)，就是諸葛亮在沒有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下，面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨(dú)自站在城門上捂琴退敵，這須要多大的志氣、獨(dú)特的智謀以及對(duì)于司馬懿弱點(diǎn)的駕馭。
《三國(guó)演義》讀后感 18
這幾天，我在家里讀《三國(guó)演義》這本書，里面有許多我喜歡的人物，下面，我就說給你聽聽。
我最喜歡的就是桃園三結(jié)義：劉備、關(guān)羽、張飛，他們?nèi)齻�(gè)有膽有識(shí)，智勇雙全，和諸葛亮連手打敗了曹操；我也很喜歡曹操，他雖然跟諸葛亮是敵人，但他也是智勇雙全的一名武將；徐庶他原是劉備的手下，但由于曹操將他的母親抓走，他便去救他的母親了……
這本書里面講了許多三國(guó)時(shí)期的故事，里面有許多那時(shí)的人物，希望大家都來讀一讀這本書！ 《三國(guó)演義》這本書寫得非常精彩，里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽從別人正確提議的劉備，不像有些英雄只為個(gè)人主張不聽從別人正確意見，最終導(dǎo)致大敗�！ ∵�有機(jī)智、用兵如神的`諸葛亮，蜀軍在諸葛亮的計(jì)謀下，幾乎都是連勝，而不像呂蒙只會(huì)硬拼沒有計(jì)謀�！ ∵@本書寫出了將士們的武藝高強(qiáng)，樣子、語言描寫得很仔細(xì)，還寫很多人的機(jī)智，以及每個(gè)國(guó)家都有一位精忠報(bào)國(guó)的將士……
總而言之，這是一本非常好的書。
《三國(guó)演義》讀后感 19
打開《三國(guó)演義》細(xì)細(xì)的品讀，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的打斗，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)謀，仿佛把我?guī)нM(jìn)了歷史的長(zhǎng)河，讓我流連忘返。
書中有許多經(jīng)典的故事，如：三顧茅廬、苦肉計(jì)、借東風(fēng)……這些故事都是我們所熟知的，但讀起來還是讓我大開眼界，尤其是草船借箭這個(gè)故事讓我受益匪淺，周瑜因妒生很想害死諸葛亮，設(shè)下圈套讓諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬支箭，并且不給他造箭的'材料，沒想到諸葛亮滿口答應(yīng)，并立下軍令狀只要二十條船和一些草把子，三天之內(nèi)如數(shù)上交。前兩天諸葛亮沒有任何動(dòng)靜，到了第三天
夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起，插上草把朝北開去。并且讓士兵在岸邊敲鼓吶喊助威。生性多疑的曹操以為有人偷襲，但當(dāng)時(shí)滿天大霧看不清敵情，曹操不敢出兵只能放箭。這時(shí)箭如雨下……就這樣諸葛亮輕而易舉地“借”到了十萬支箭。
從這個(gè)故事中我獲得了兩點(diǎn)啟發(fā)，一是當(dāng)別人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們不能嫉妒，要虛心學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)力超越別人。二是，沒有不勞而獲的事情，諸葛亮的神機(jī)妙算是跟他平時(shí)的努力分不開的。
《三國(guó)演義》不僅讓我開闊了視野、獲得了知識(shí)，還讓我累積了古人的智慧，它是一本值得品讀、的好書。
《三國(guó)演義》讀后感 20
三國(guó)演義這本書，那是中國(guó)四大名著之一，而這本書里的故事，那必定是膾炙人口。
這本書講述的主要人物是，劉備張飛和關(guān)羽，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，大家都應(yīng)該聽過，可想而知，三國(guó)演義這本書的人氣是多么旺盛。
在劉備依劉表之言去請(qǐng)臥龍——諸葛亮下山時(shí)三顧茅廬的誠(chéng)心與誠(chéng)意，那是連諸葛亮都不得不佩服的毅力，臥龍可以讓人認(rèn)為是存于世間，卻深藏不露，不被眾人所發(fā)現(xiàn)的龍。既然是龍，那么一露頭，便是一鳴驚人，諸葛亮在劉備的真誠(chéng)請(qǐng)求下，不得不展示自己的真實(shí)事例，為劉備平定天下。
諸葛亮當(dāng)之不愧是一位大才之人，知天文，曉地利，更是用奇計(jì)機(jī)智借箭，使周瑜賠了夫人又折兵，有七擒孟獲得大將，更是巧布八卦陣是敵人潰散。
在古代人們最終信用與情一劉備與諸葛亮便是最鮮明的代表，劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，不惜于無國(guó)大戰(zhàn)，諸葛亮可以因?yàn)樽约号c劉備的情誼而不去實(shí)行，關(guān)羽立下的`軍令狀。
精彩的故事情節(jié)是這本書成為了四大名著，更是成為了耐人尋味的好書。
《三國(guó)演義》讀后感 21
里面的人物數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)武力高強(qiáng)。就比如說關(guān)羽他在眾將面前斬華雄，顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開始投靠了曹操，但是所謂身在曹營(yíng)心在漢最后又回到了劉備身邊，孫權(quán)雖抓到關(guān)羽，但關(guān)羽絕不投降，孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會(huì)投降，等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時(shí)我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計(jì)謀不是很好嗎？這樣吳國(guó)不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀！呂布，一聽這名字你們就知道一個(gè)成語：有勇無謀，最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當(dāng)年程宮說的好一山容不下二虎�！度龂�(guó)演義》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦！
最近，我讀了《三國(guó)演義》這本書，我覺得這本書特別的好。
書中，有多疑的曹操，足智多謀的諸葛亮，謙虛的劉備，勇敢的.張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中，有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
張飛，他開始脾氣還好，可是，一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了，脾氣就暴躁的不得了，總是毆打士兵，結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里，我比較喜歡諸葛亮，因?yàn)樗杏掠兄\，曹操就是中過他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀，把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以，我最佩服他。
《三國(guó)演義》讀后感 22
書海浩瀚，學(xué)海無涯。徜徉在書的世界，我收獲了許多知識(shí)，懂得了許多道理，也發(fā)生過許多有趣的故事。
去年暑假，媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》，這本書人物描寫栩栩如生，故事敘述有聲有色。書里有料事如神的諸葛亮，有陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中，我最喜歡的人是諸葛亮。因?yàn)樗熘煳牡乩恚芪哪芪�，足智多謀，著實(shí)令我佩服！有了這些人才，照理說蜀國(guó)一定能一統(tǒng)三國(guó)，可是，這些人才卻一個(gè)個(gè)地去了，使得蜀國(guó)大敗。
就因?yàn)槟切┬”∽湟粫r(shí)的`不服而產(chǎn)生了不可挽回的后果：張飛被叛徒殺了，關(guān)羽也死于奸計(jì)……那些真正精忠愛國(guó)的臣民都死了。
每當(dāng)我想起諸葛亮，我便會(huì)情不自禁地為他感到惋惜——如果他大義地廢除那個(gè)“扶不起的阿斗”，自己當(dāng)皇帝，那結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。諸葛亮啊諸葛亮，你一生聰明絕頂，為什么這次你卻糊涂了？如果是因?yàn)閯�，你想想他死前的遺言吧，他是在為整個(gè)蜀國(guó)著想啊，你卻盲目地忠于他……
哎，我實(shí)在不明白，不明白事情為什么會(huì)變成這樣？也許我應(yīng)該把《三國(guó)演義》再看一遍，再看一遍也許我就會(huì)明白這些是是非非吧！
《三國(guó)演義》讀后感 23
在今年的寒假里，我又認(rèn)真的讀了一遍《三國(guó)演義》，古典名著的文化魅力又一次使我感受深刻。在了解過浩瀚如海的“正史”后，再看這“野史”著作，頓時(shí)感覺那一個(gè)個(gè)歷史人物都鮮活起來，書中各個(gè)人物之間的`斗智斗勇，隨機(jī)應(yīng)變的能力，深深吸引著我！
在這部著作中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了，在書中我看到了諸葛亮的顧全大局和足智多謀，讓我了解到了諸葛亮那過人智慧背后的淵博學(xué)識(shí)，知天文、曉地理、懂人心……不是什么人都能輕輕松松的勝利，在各種勝利的背后都有著辛苦的付出。要想有過人的智慧，就必須要好好學(xué)習(xí)，努力吸收各方面的知識(shí)。在書中也讓我知道了，人不能有一顆愛忌妒的心，如果周瑜不忌妒諸葛亮的話，也不會(huì)處處刁難他。到最后，不但沒有除掉諸葛亮，反而搬起石頭砸了自己的腳。
除了這些文人智者，書中那一個(gè)個(gè)英雄人物也讓我贊嘆不已，其中我最佩服的就是美須公——關(guān)羽了，他以“忠義”二字聞名于天下，“忠”是忠于漢室，“義”是義于兄弟。他手執(zhí)一把青龍偃月刀，殺敵無數(shù)，武藝高強(qiáng)，真是當(dāng)之無愧的真英雄！
古典名著的魅力是無窮的，讓我們都來徜徉其中，感受它們的魅力吧！
《三國(guó)演義》讀后感 24
寒假，我讀了四大古典名著之一《三國(guó)演義》（少兒版），共三十六回，故事引人入勝，讓我百看不厭。不管是“桃園結(jié)義”、“過關(guān)斬將、“火燒赤壁”，還是“氣死周瑜”、“罵死王朗”、“嚇?biāo)老暮罱堋�，無不叫人拍手稱快，我深深地被書中人物的英雄事跡所打動(dòng)、所吸引、所折服。
我最喜歡的.人物是劉備。曹操攻打新野的時(shí)候，他帶著老百姓跑，寧可被曹兵追上，也不舍棄老百姓，要和百姓同甘共苦。他還愛惜人才，趙云冒死救了劉禪，劉備卻生氣了，要把阿斗摔在地上，且大聲喊道：“就因?yàn)檫@個(gè)，幾乎損失了我一員大將”，可見他求賢如渴、愛才如命。
最讓我敬佩的人物是諸葛亮，他未出茅草屋先知“三國(guó)三分天下”；“博望坡”預(yù)設(shè)火燒曹營(yíng)；“新野”留空再敗曹營(yíng)；又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒，使東吳百官無言以對(duì)等等，這些充分表明他機(jī)智聰慧，足智多謀。
讀了《三國(guó)演義》后，使我深深懂得了，一個(gè)國(guó)家要想強(qiáng)大，要想立于不敗之地，只有科技興，才能國(guó)家強(qiáng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)科技，增長(zhǎng)知識(shí)，將來把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加美麗。
《三國(guó)演義》讀后感 25
智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。一一愛默生
中華民族文化流傳，四大名著中，《三國(guó)演義》讓我仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的亂世戰(zhàn)場(chǎng)。書中人物栩栩如生，如神機(jī)妙算的諸葛亮，智勇雙全的關(guān)羽，寬厚仁愛的劉備。書中故事精彩，如《火燒赤壁》等，其中諸葛亮的智慧讓我敬佩。
諸葛亮被劉備三顧茅廬的心意所感動(dòng)，出山輔佐劉備，提出了統(tǒng)一天下應(yīng)走鼎足三分，聯(lián)吳抗曹的道路，為劉備提出了一條正確的軍事路線。諸葛亮曾大智大勇出使東吳，說服東吳抗擊曹操，取得赤壁之戰(zhàn)的勝利。在《草船借箭》中，周瑜故意為難諸葛亮，讓他三天之內(nèi)造出十萬支箭，這對(duì)別人來說是不可能完成的任務(wù)�？芍T葛亮卻把船橫臥江面，讓箭射到船中的`稻草人身上，便完成了任務(wù)，連周瑜都敬佩諸葛亮的智慧，自愧不如。
在如今的生活中，有些人不愿意思考，從而造成了一步錯(cuò)步步錯(cuò)的后果，如果人人都像諸葛亮那樣神機(jī)妙算，劉備那般仁愛，像三國(guó)中的人物那般，國(guó)家就會(huì)越來越強(qiáng)大。
品味巜三國(guó)演義》，在那個(gè)亂世年代，在那個(gè)“天下大勢(shì)分久必合，合久必分”的年代里，一個(gè)個(gè)新穎的故事浮現(xiàn)在眼前，讓我們追念，巜三國(guó)演義》我們心中的向往。
《三國(guó)演義》讀后感 26
最近，我讀了一本好書，是羅貫中寫的《三國(guó)演義》，這本書使我受益匪淺。
這本書主要講了后漢時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)分立，經(jīng)過許多戰(zhàn)爭(zhēng)，最后統(tǒng)一于晉的歷史故事。
這本書帶給我極大的樂趣，其中最令我感受至深的.故事還是這二件事。
劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮：劉備兄弟三人有了安身之處后，急需招兵買馬，找一個(gè)足智多謀的軍師，發(fā)展壯大力量。當(dāng)劉備知道有一位高人叫諸葛亮，他便連忙和關(guān)羽、張飛去找這位高人。他們到了南陽隆中，就四處打聽諸葛亮的住處，最后總算找到了。劉備三人曾三次去請(qǐng)諸葛亮，諸葛亮被他們的執(zhí)著感動(dòng)了，終于愿意下山幫助劉備。
關(guān)羽刮骨療毒：關(guān)羽大軍和曹仁大軍對(duì)戰(zhàn)，曹仁就起了壞心，親手放出一支冷箭，射在關(guān)羽的右臂上，他頓時(shí)跌落馬下。經(jīng)過華佗的檢查，原來關(guān)羽中了一支毒箭。華佗讓士兵端來一個(gè)盆子，然后用小刀割開關(guān)羽右臂上的皮肉，他用刀子在上面刮，刮骨關(guān)的聲音很清脆，在場(chǎng)的所有人都不敢去看。
關(guān)羽好像沒有這件事一樣，照樣談笑聲地和馬良下棋。
看了這本書，我知道了歷史，知道了做事不能蠻干，要用機(jī)智來取勝。關(guān)羽的勇敢真令我佩服！刮骨的時(shí)候那么痛，你還是那樣忍著。你的精神令我學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀后感 27
“不是英雄，不讀三國(guó)”，舉起《三國(guó)》，各種各樣詭計(jì)，每個(gè)英雄人物，在你眼下，接踵而至。
三國(guó)幫我深刻的印像：義。三國(guó)劉備，關(guān)云長(zhǎng)，張飛桃園結(jié)義；關(guān)羽失荊州，立誓不撤兵，三國(guó)劉備，張飛英勇伐魏，為關(guān)云長(zhǎng)復(fù)仇。“烏騅馬”也因關(guān)羽之死而斷食致死。張飛又因魏伐時(shí)疏忽被殺，三國(guó)劉備痛哭不省人事，這都充足表述了她們的義。
三國(guó)交給我的也有：智、謀。三國(guó)諸葛亮，劉禪，諸葛亮，楊修，每個(gè)謀士中間的各種各樣勾心斗角，令人目不暇接，目不暇接。我最喜歡的`莫過“三國(guó)諸葛亮七擒孟獲”，這個(gè)故事講的是孟獲不愿歸降孔明，孔明便一次又一次的把他抓了又放了，直至第七次，孔明總算馴服孟獲，并讓孟獲贊不絕口。
三國(guó)最非常值得贊嘆的自然是：英雄人物。三國(guó)曹操與三國(guó)劉備煮酒論英雄，心里各懷壯志，最后各成霸業(yè)。殊不知人算不如日算，三國(guó)最后天地盡歸司馬家族，但諸葛父子倆三人受困活火山之時(shí)，若不是一場(chǎng)大雨將火消滅，若不是孔明用了馬謖，失了街亭，司馬家族又豈可獲得勝利？若不是……
合上《三國(guó)》，回味無窮，好像又返回上千年以前，與英雄人物同行業(yè)……
《三國(guó)演義》讀后感 28
讀了《三國(guó)演義》一書，我受益匪淺�！度龂�(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治國(guó)家相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。翻開它，就猶如展開了一副巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出多多奇葩，使我深深陶醉其中。這里既有鼓角爭(zhēng)鳴、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，也有文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利、勾心斗角的紛爭(zhēng)，同時(shí)也不乏風(fēng)花雪月的愛情和情義深長(zhǎng)的友情。引人入勝的故事情節(jié)讓人忘卻了這是講述三國(guó)紛爭(zhēng)的歷史，而分明就是在娓娓的講述一個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)聽的`故事。
書中每個(gè)人物都生活鮮明：氣量狹小的周瑜，忠厚誠(chéng)實(shí)的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮等等。其中，我最欣賞諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且神機(jī)妙算�！安荽杓边@一情節(jié)更突出了諸葛亮是一個(gè)足智多謀、聰明的人，而周瑜是一個(gè)小肚雞腸、心胸狹窄的人。這可真是看三國(guó)演——為古人擔(dān)心。
讀完《三國(guó)演義》后，我懂得了不要像周瑜一樣小肚雞腸，應(yīng)該像諸葛亮一般心胸寬廣。
《三國(guó)演義》讀后感 29
最近，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。
這部書主要是講蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。在書中，有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國(guó)演義》的'人物中，我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他懂天文地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)，而且，他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲，每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這使周瑜非常的嫉妒。于是，周瑜心懷詭計(jì)，把諸葛亮看作是東吳一患，找借口害他。這天，周瑜對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，對(duì)社會(huì)有用的人。
《三國(guó)演義》讀后感 30
《三國(guó)演義》是一部古典名著，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間魏、吳、蜀三國(guó)發(fā)生的故事。書中有上百個(gè)人物，寫了無數(shù)的軍事謀略，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫極為生動(dòng)。這本書里的.主要人物有：曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮等等。這些人物都有著自己的故事，但讓我最為感動(dòng)的是《三顧茅廬》和《煮酒論英雄》這兩個(gè)小故事。
《三顧茅廬》講述的是劉備得知諸葛亮是一位天下奇才，便去請(qǐng)諸葛亮出山。第一次諸葛亮不在，第二次諸葛亮還是不在，直到第三次，諸葛亮終于在了，不過在睡覺，劉備等早門口等了足足兩個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才醒，經(jīng)過劉備的苦苦懇求，終于同意出山的故事。從中我覺得劉備是一個(gè)堅(jiān)持不懈、虛心耐心的人，不像關(guān)羽張飛，只等了兩次就不耐煩了。劉備虛心的美好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
《煮酒論英雄》這個(gè)故事里的曹操驕傲自大，說自己是英雄。有一句名言說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。這個(gè)故事就為魏國(guó)以后滅亡埋下了伏筆。
讀了這本書，我才懂得做人要心胸開闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就一番霸業(yè)。
《三國(guó)演義》讀后感 31
本學(xué)期我讀了一本書，叫做《三國(guó)演義》，它主要講了東漢末年，天下大亂，群雄并起，魏、蜀、吳三國(guó)崛起，三足鼎立之勢(shì)形成。最后三分天下至此重歸統(tǒng)一。
這本書中，有許多我喜歡的故事，如：“三顧茅廬”“草船借箭”“刮骨療毒”“空城計(jì)”等，最令我深有感觸的是《刮骨療毒》，它主要講了有一次，關(guān)羽左臂中了毒箭。然后請(qǐng)到了一位名醫(yī)，名醫(yī)說治療方法唯有刮去骨上箭毒，用藥敷之。關(guān)于喝了幾杯酒，邊跟馬良下棋，邊伸臂讓華佗醫(yī)治。華佗取出尖刀，讓士兵捧盆在下面接血，隔開皮肉，見骨頭已發(fā)青，就嚓嚓地刮起來。關(guān)羽邊喝酒邊吃肉，還談笑下棋，全無痛苦之色。堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞献叩酶槙�，無論是偉人還是小人物，只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，他就可以成就一番自己的事業(yè)。
書中描繪了忠肝義膽的關(guān)羽，寬大為懷的劉備，神機(jī)妙算的諸葛亮，勇猛善戰(zhàn)的.張飛，其中我最喜歡的事故忠肝義膽的關(guān)羽，因?yàn)樗�很仗義，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽，劉備，諸葛亮等人物的精神品質(zhì)，這樣我們就能把是做好，態(tài)度端正，樂于助人，做一個(gè)好人。
《三國(guó)演義》讀后感 32
當(dāng)陸遜火燒連營(yíng)七百里，劉備他若是有曹操這樣的胸襟，也不會(huì)白帝城托孤，他不僅是老了，他已經(jīng)身心疲憊了，我想，他的駕崩與心情郁悶也是有這直接的關(guān)系的。心態(tài)能夠決定一切。周瑜的.英年早逝，無不告訴人們，他們根本沒有那樣寬廣的胸襟。
曹操也是一個(gè)偉大的詩人，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！薄皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何�！薄@些詩句的矛頭不都指向一個(gè)——曹操的野心很大，也是一個(gè)偉大的詩人。
《三國(guó)演義》中，學(xué)到了許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義，原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的。
三國(guó)之所以精彩，如三國(guó)開書所說，天下大事，分久必合，合久必分。三國(guó)多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí)，是不可磨滅的。好的名著伴人一生成長(zhǎng)。
古今多少事，都付笑談中……
《三國(guó)演義》讀后感 33
今天，我完成了一件偉大的事——看完了《三國(guó)演義》。這三國(guó)演義把我看得精疲力盡。早上一起床就爬起來看，除了吃飯睡覺，其他時(shí)間都是在看《三國(guó)演義》。現(xiàn)在，就讓我告訴你們我看了《三國(guó)》的讀后感吧！
《三國(guó)演義》是古代的四大名著之一。里面的許多英雄人物都是我們所熟悉的。如，一代梟雄曹操，足智多謀的諸葛亮，有萬夫不當(dāng)之勇的張飛，笑到了最后的司馬懿......這些人物都給我們留下了深刻的印象�？赐耆龂�(guó)后，我長(zhǎng)嘆了一口氣。沒想到，笑到最后的竟然是司馬懿！看完三國(guó)，我增長(zhǎng)了許多見識(shí)。最好看的就是《火燒赤壁》。周瑜一場(chǎng)大火就將曹操的所有戰(zhàn)艦都?xì)в谝坏�。每次看三�?guó)，我都被里面緊張的故事情節(jié)吸引住了。有的人說三國(guó)寫的.不就是一些打打殺殺東西嗎，有什么好看的？可我并不這樣認(rèn)為。三國(guó)雖說有一些打打殺殺的場(chǎng)景，但這樣看起來才會(huì)有吸引力，才會(huì)讓人渴望知道后面的故事情節(jié)。看完三國(guó)后，我仿佛長(zhǎng)大了許多。里面的陰險(xiǎn)狡詐也讓我感到恐懼與害怕。沒辦法，在那個(gè)時(shí)期，為了生存人們什么事都會(huì)干得出來。
看完三國(guó)后，我還想再重新看一遍。我想將里面的故事爛記于心，時(shí)時(shí)刻刻都能謹(jǐn)記在心！
《三國(guó)演義》讀后感 34
我這樣看張飛“身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕額胡須,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬。”讀完這些以后,一個(gè)五大三粗的屠夫形象就會(huì)展現(xiàn)在腦海中。沒有錯(cuò),這個(gè)人就是大名鼎鼎的張飛
張飛是蜀國(guó)的一員大將,。不過,他也是一個(gè)很有爭(zhēng)議的人物,說他有勇無謀吧,不對(duì),他曾計(jì)敗過張郃。說他有勇有謀吧,也不對(duì),他因無謀而敗的次數(shù)也不少。但不管他是有謀還是無謀,他是一員虎將是不可否認(rèn)的。
張飛也是一位忠義之士,只不過沒有關(guān)羽表現(xiàn)的那么明顯,比如他在聽說關(guān)羽被害時(shí),哭的都暈過去了。
不過張飛的習(xí)慣非常不好,他的脾氣很暴躁,很愛生氣,一有不順心的事或生氣的事,他就喝酒,一喝酒就喜歡用鞭子痛打士兵,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,他手下的人都很恨他。他的'死,也是因?yàn)樗麆偞蜻^的兩名士兵。
習(xí)慣是一個(gè)很重要的東西,它可以決定你的成敗,決定你的生死。一個(gè)好的習(xí)慣,能讓一個(gè)普通人成功;一個(gè)壞的習(xí)慣,能讓一位天才淪落為一個(gè)乞丐。一個(gè)習(xí)慣,是從小養(yǎng)成的,就是現(xiàn)在,應(yīng)該開始養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣了。
別忘了,習(xí)慣決定命運(yùn)與成敗。
《三國(guó)演義》讀后感 35
這個(gè)暑假，我閱讀了《三國(guó)演義》，里面的每一個(gè)角色都栩栩如生地刻畫出來，讓我深感贊嘆。諸葛亮智謀超群，總是能夠想到各種神奇的計(jì)策；周瑜心機(jī)深沉，常常小心謹(jǐn)慎地權(quán)衡利弊；曹操多疑而聰明，經(jīng)常不輕易相信他人……。
但最令我敬佩的是關(guān)英，因?yàn)樗浅?jiān)韌。有一次，關(guān)英不小心被毒箭射傷了�；氐綘I(yíng)地后，關(guān)英并沒有打麻藥，而是直接開始治療。在治療過程中，旁邊的'士兵們都不敢看，但關(guān)英卻連一絲痛苦的表情都沒有流露出來。
關(guān)羽不但堅(jiān)強(qiáng)，還很有義氣。
又有一回，馬忠緊緊地抓著關(guān)羽，將他帶到了孫權(quán)面前。孫權(quán)一臉認(rèn)真地勸說關(guān)羽投降，并表示愿意賜予他高官厚祿，但關(guān)羽卻義正言辭地拒絕了孫權(quán)的建議。他大聲斥責(zé)道：“我和劉備桃園結(jié)義，立誓要為漢室效力，怎么能與你們這些叛逆為伍！今日雖然中了你們的奸計(jì)，但只是一死而已，何必多言！”孫權(quán)無奈之下，只得下令將關(guān)羽推出去行斬首之刑。
關(guān)羽是多么有義氣啊。關(guān)羽就是因?yàn)檎\(chéng)心誠(chéng)意地為蜀國(guó)效勞，才犧牲了自己的生命。在我們這個(gè)社會(huì)中，要是有多一點(diǎn)像關(guān)羽這樣的人，那該多好啊。
《三國(guó)演義》里面的每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。
《三國(guó)演義》讀后感 36
這個(gè)暑假，我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》今天讓我給大家繼續(xù)分享讓我印象深刻的是“十常侍亂政”。
劉備、關(guān)羽、張飛，他們都想為國(guó)效力，所以他們愛護(hù)老百姓、幫助老百姓。這時(shí)候劉備已當(dāng)縣尉。
這時(shí)候督郵來著不善，想劉備送錢財(cái)給他，所以請(qǐng)劉備坐客，劉備一眼就看出督郵的目地，不歡而散，告辭回去了。
第二天，張飛飲酒時(shí)，突然聽見有一位普通的.老人在哭泣，張飛趕緊出來問：老人，老人回答：“督郵想害劉玄德，我苦告他，反而被門衛(wèi)打了回去張飛聽到后，大怒起來，趕緊騎馬去找督郵。見到督郵大罵：“害民賊！認(rèn)得我不！”說完，就揪著督郵的頭發(fā)，扯到館驛，拿起樹枝痛打了起來，劉備走了過來，聽見前面的喧鬧，問左右的老百姓，他們回答：“張飛邦督郵在前痛打。”劉備聽到后，趕緊讓張飛住手，饒督郵一命……
我們要向劉備一樣，但在那個(gè)善惡不分的朝延，爾虞我詐，遭殃的是老百姓，所以我們要更加努力，才讓我們的國(guó)家才更家才更加強(qiáng)大。
《三國(guó)演義》讀后感 37
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”
這是四大名著中的一本《三國(guó)演義》開篇詞。這本書講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳成立到魏國(guó)統(tǒng)一天下的經(jīng)過。
《三國(guó)演義》里面，人物特點(diǎn)鮮明，有亂世之奸雄的曹操，有愛民如子的劉備、有神機(jī)妙算的諸葛亮……還有投漢不投曹、過五關(guān)斬六將的關(guān)羽。人物被作者寫得栩栩如生。
看著《三國(guó)演義》我不禁想起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的中華民族出現(xiàn)了許多人，如黃繼光，他為了祖國(guó)，接下了打下山坡的任務(wù)。雖然被子彈穿透身軀，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。拿起手上特制的手榴彈，奔上了山坡，和敵人同歸于盡。書中的.開始，朝庭大亂，然而曹操、袁紹、王允等人為董卓的放肆行為心懷氣憤，為打死董卓立下了漢馬功勞。
從另一個(gè)角度想，《三國(guó)演義》和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還有一個(gè)共同點(diǎn)。他們都反映了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民、城鎮(zhèn)甚至是國(guó)家?guī)淼奈：Αp失。在這本書和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少人是被刀，槍給殺死。而又有多少人能活下來呢？這沒有人能知道。但是這個(gè)傷害是巨大的，無限的……甚至是毀滅性的。
讓我們遠(yuǎn)離那些戰(zhàn)爭(zhēng)，放下自己手中的武器，不要英雄在戰(zhàn)爭(zhēng)中出現(xiàn)，白白失去自己寶貴的生命。
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