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精選讀后感的作文300字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
燈光下，我和媽媽坐在書(shū)桌前讀著曹文軒的作品《山羊不吃天堂草》，乍一看書(shū)名覺(jué)得與書(shū)中內(nèi)容沒(méi)有多大關(guān)系,但在后面的閱讀中我卻深刻的體會(huì)到這本書(shū)的內(nèi)涵�！渡窖虿怀蕴焯貌荨罚ㄩL(zhǎng)篇小說(shuō)）是一部生動(dòng)易讀而又耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)。由于生活所迫，小說(shuō)主人公明子不得不遠(yuǎn)離故土，跟隨“師傅”到外面的`世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能真正進(jìn)入屬于都市的世界。作品透過(guò)生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫了主人公的坎坷心路，以及他們優(yōu)劣并存的所作所為。整部作品回蕩著道德和正義的昂揚(yáng)旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章。尤其是作品將人生、生命、命運(yùn)、哲理、象征以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體，使作品既深刻厚重，又富有迷人的藝術(shù)魅力。 讀了《山羊不吃天堂草》這本書(shū)，我學(xué)到了做事要果斷、勇敢，不被困難嚇倒。風(fēng)雨過(guò)后，就是彩虹的出現(xiàn)，我以后要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
讀后感的作文300字 篇2
在假期里我讀了一本書(shū)，名字叫《曹操》。書(shū)中有一個(gè)故事很有趣，名字叫"快刀斬亂麻"。
主要內(nèi)容是：曹操小名阿瞞，在家中排名第三。從小愛(ài)好游獵，在鄉(xiāng)人眼里就是一個(gè)敗家子、壞孩子，長(zhǎng)大也不會(huì)有出息。
一天，曹父把他的三個(gè)兒子叫到房里，想試試那個(gè)兒子更有出息。父親拿來(lái)一些亂糟糟的線團(tuán)，對(duì)他們說(shuō)："這就是今天的考題，你們必須在一炷香的.時(shí)間內(nèi)把這些亂的線團(tuán)整理干凈。"兩個(gè)哥哥聽(tīng)完后都傻眼了。大哥說(shuō)："這么亂的線團(tuán)，就整理三天三夜也整理不完呀！"老二說(shuō)："我累死也整理不完呀！"這時(shí)，曹操忽然沖了出去，曹父和兩個(gè)哥哥都吃了一驚，不知道他要干什么。
不一會(huì)兒，曹操拿了一把菜刀，把亂的線都斬下去了。曹父十分驚喜，對(duì)他說(shuō)："我兒子真聰明，我曹家有望了。"
讀完這個(gè)故事，我認(rèn)為曹操很聰明，善于動(dòng)腦，我以后也要像曹操那么聰明。
讀后感的作文300字 篇3
今天，我讀了【補(bǔ)鞋記】這一篇課文，此文記敘了一個(gè)夏日，作者的高檔鞋鞋底跟矮了些，想多加塊硬膠，且邊上一層暗線，我到了手工市場(chǎng)，一整排的修鞋師都自已夸自己的手藝好，而我卻走向一個(gè)一聲不吭的女子，自覺(jué)告訴我，她有過(guò)硬的手藝，而這時(shí)來(lái)了一個(gè)個(gè)電話，我便告訴她七點(diǎn)來(lái)取，大會(huì)開(kāi)的'很順利，六點(diǎn)就開(kāi)完了，我到那里取鞋，卻沒(méi)有見(jiàn)著。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才取到那雙鞋的事
玖了這篇文章，我明白了：只有對(duì)自己抱有自信，勤勞努力，才能成功。如果對(duì)自己不報(bào)有任何希望與自信，別人再鼓勵(lì)也沒(méi)有用。生活中，別人都叫我“自戀狂”我可不這么認(rèn)為。自信過(guò)度叫狂妄，可我既沒(méi)有狂妄，也沒(méi)有太過(guò)度自信。況且我還有讓自己自信的資格和能力，為什么不讓自己的生活多充滿自信呢？
自信和任任在生活中不可少，自已信任自己有這個(gè)能力，為什么不讓自己的生活多充滿自信呢？別人信任自己有這個(gè)能力，你就是最棒的！
讀后感的作文300字 篇4
最近，我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后，我為老師當(dāng)初對(duì)作者的鼓勵(lì)所感動(dòng)。
這篇文章寫的是一次學(xué)校的征文比賽，作者報(bào)了名。改作者文章的是作者的.班主任，他總是給作者的文章打高分。幾天后，同學(xué)告訴作者他的文章貼出來(lái)了。作者去看，發(fā)現(xiàn)作文有九十八個(gè)紅雙圈。后來(lái)有個(gè)縣辦工作人員經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)了作者的文章，就帶走并登在了一個(gè)縣辦刊物上。后來(lái)幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是，作者便接著向下面“折騰”。發(fā)表了許多文章，成為了一名作家。讀完之后，我立馬感受到了老師對(duì)作者的期望。正是這種期望，讓老師開(kāi)始漸漸地鼓勵(lì)作者，成就了作者日后的成功，而使作者成為了一名作家。課文中“沒(méi)有當(dāng)年作文中的紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？”向我們透露了：沒(méi)有當(dāng)初老師對(duì)“我”的鼓勵(lì)，就不會(huì)有“我”今天的一切，同時(shí)，也透露了老師對(duì)學(xué)生的良苦用心。
是的，在這大千世界中，到處都充滿著鼓勵(lì)和期望，有老師對(duì)學(xué)生的，有父母對(duì)孩子的，也有老人對(duì)新生兒的。正是有這些期望與
鼓勵(lì)，才成就了許多國(guó)家棟梁，成就了祖國(guó)的興榮與強(qiáng)大。使我們親親的祖國(guó)成為世界一大強(qiáng)國(guó)，成為了又一顆世界矚目的新星。
讀后感的作文300字 篇5
《馴龍高手》這部影片主要講了一個(gè)叫嗝嗝的小男孩，他生活在維京部落里，他的父親領(lǐng)導(dǎo)著整個(gè)部落。因?yàn)樵谶@個(gè)小島上有許多龍，傷害島上的人民，嗝嗝的.父親就帶領(lǐng)著島上的人民反攻。嗝嗝他非常弱小，誰(shuí)都看不起他，可是他卻想殺死一條龍，讓別人見(jiàn)識(shí)一下自己的本領(lǐng)，但他一直下不了手。有一天，嗝嗝在森林里發(fā)現(xiàn)了一條被繩子捆住的龍，于是他用隨身攜帶的小刀割斷了繩子。嗝嗝發(fā)現(xiàn)這條龍只有半條尾巴，于是在嗝嗝的精心照料下，這條龍變得武藝超強(qiáng)，力大無(wú)比。嗝嗝也成了龍最好、最親密的朋友。在一次與龍的家里的巨龍決戰(zhàn)時(shí)，嗝嗝犧牲了自己的一條小腿，變成了鐵鉤腿，于是嗝嗝便成了小島上最勇敢的孩子。自從格格打死了那只巨龍后，別的龍也不像原來(lái)那樣兇猛了，變得溫順了。而且，百姓們還在這個(gè)小島上建立了龍的樂(lè)園。
看了這部電影后，我知道了動(dòng)物也是有血有肉，有感情的。只要我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)去關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是不會(huì)傷害你的。
讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)和諧的大自然吧！
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