錯(cuò)誤的讀后感

時(shí)間：2023-04-10 11:58:48 洪熔讀后感我要投稿

關(guān)于錯(cuò)誤的讀后感（通用16篇）

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于錯(cuò)誤的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于錯(cuò)誤的讀后感（通用16篇）

　　錯(cuò)誤的讀后感篇1

　　這是一首優(yōu)美又略帶傷感的詩(shī)。讀起這首詩(shī)，我感到心中有說(shuō)不出卻又說(shuō)不完的感情�；蛟S我生來(lái)就是屬于傷感一類(lèi)的人，從這首詩(shī)中我更多讀到的是屬于哪一類(lèi)的感情。

　　一讀起題目，我就感到了傷感，我想到了以前犯的種種錯(cuò)誤，想到了以前因違背父母而與父母爭(zhēng)吵時(shí)的情形。我產(chǎn)生了后悔之情，我想我以后應(yīng)多聽(tīng)父母一些話，減少一些爭(zhēng)吵。

　　讀了整首詩(shī)，我仿佛感到了作者心中的感傷，我覺(jué)得我就是那首詩(shī)里的一個(gè)人：走在三月江南的小路上，周?chē)黄澎o，空無(wú)一人；風(fēng)微拂著我的臉旁，走在青石做成的小路上，傳來(lái)鞋子與之碰撞的聲音，格外清晰。原來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音此刻卻是如此凄涼。我漫無(wú)目的的繼續(xù)走著，繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)的彎道，下一步又該往哪里去。“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客�！�

　　讀完整首詩(shī)，我忽然很佩服這位詩(shī)人，他將情感全流露在了詩(shī)里，讀來(lái)傷感卻又深深的被吸引。我忽然想到了這首詩(shī)被人譽(yù)為的'評(píng)價(jià)：現(xiàn)代抒情詩(shī)的絕唱。我覺(jué)得這個(gè)評(píng)價(jià)完全符合這首詩(shī)，我從未如此的對(duì)一首詩(shī)產(chǎn)生過(guò)這樣的共鳴、這樣的感情。

　　讀了《錯(cuò)誤》這首詩(shī)，我內(nèi)心有了很大的震撼，我深深地感受到了這首詩(shī)所包含的情感，這是一種說(shuō)不盡，道不出的感情。我想要好好將它保存在心里，待以后一個(gè)人時(shí)，再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味……

　　錯(cuò)誤的讀后感篇2

　　今天，我讀了一名外國(guó)詩(shī)人的作品——《我們的錯(cuò)誤》，我才明白了我們應(yīng)該怎樣對(duì)待錯(cuò)誤。人人都會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)有哪個(gè)人的一生是完美的。而當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤之后，該怎樣對(duì)待呢？有的人犯了錯(cuò)，就向受害者誠(chéng)實(shí)地道歉，這樣別人不僅不會(huì)怪罪你，還會(huì)因?yàn)檫@個(gè)誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)而把你牢記在心。有的人犯了錯(cuò)，卻并不去向別人道歉，而是用謊言去試圖掩蓋這個(gè)錯(cuò)誤。這樣一來(lái)，就等于錯(cuò)上加錯(cuò)，火上澆油，受到更嚴(yán)厲的懲罰。文中就有這么“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤”一句。讀到這里時(shí)，我不禁想到了一個(gè)故事：當(dāng)年，包公斷錯(cuò)了一個(gè)案子便嚴(yán)懲自己，殺一儆百為官員作表率，要求包貴給他判刑。百姓知道了這件事，不僅沒(méi)有責(zé)怪包公，反而使得包公的威信越來(lái)越高。這個(gè)故事告訴我們，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一件好事，只要你犯了錯(cuò)誤但有勇氣承認(rèn)，就是一個(gè)好孩子。

　　有的`人總是望著別人的成功，自己卻總成不了功。難道是運(yùn)氣不好嗎？不，不是。他們不知道，成功都是建立在無(wú)數(shù)錯(cuò)誤之上的。有的人一生風(fēng)調(diào)雨順，沒(méi)有遇到任何困難。許多遲遲成不了功的人可能會(huì)羨慕，可我不這么想。如果你突然遇到一個(gè)困難，那你能怎么辦？一定是束手無(wú)策。人的一生就是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的，只有犯了錯(cuò)，你才可以吸取教訓(xùn)，茁壯成長(zhǎng)�！暗古榔饋�(lái)，重新上路！”這是文中的一句話，失敗了并沒(méi)有什么，只要你爬起來(lái)，重新上路，一切就是新的開(kāi)始。

　　錯(cuò)誤的讀后感篇3

　　美麗的詩(shī)歌總能打動(dòng)多情的心，鄭愁予先生的小詩(shī)《錯(cuò)誤》，帶給我獨(dú)有的審美感受。小詩(shī)輕巧秀麗，語(yǔ)言在優(yōu)美中帶著點(diǎn)點(diǎn)的哀傷。細(xì)細(xì)讀來(lái)，這優(yōu)美的哀傷又怎能不令人陶醉？

　　《錯(cuò)誤》給了我錯(cuò)誤的幻覺(jué)，一開(kāi)始的時(shí)候我被優(yōu)美的文字迷惑了，原來(lái)等待中的姑娘竟是如此的不幸，一場(chǎng)歡笑一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　愛(ài)情，本來(lái)就是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。有人說(shuō)真正的愛(ài)情只不過(guò)僅有三五個(gè)月長(zhǎng)，到底是不是？我，不知道�！拔摇卞e(cuò)誤愛(ài)過(guò)江南的姑娘，注定不能相持一生。在每個(gè)春天的晚上，苦的是姑娘寂寞的漫長(zhǎng)等待，那止不住的憂傷……

　　對(duì)于這份愛(ài)情，也許本不該發(fā)生，她的開(kāi)始就已經(jīng)預(yù)示著留下的只是深深的苦戀。三月的驕花，姑娘你已不曾有心思來(lái)欣賞，春天的活潑也不曾給你帶來(lái)喜悅的笑臉。這一份優(yōu)美而哀傷的愛(ài)，讀來(lái)總叫人憐惜！

　　生活就是這樣的，真正面對(duì)人生的時(shí)候，某種選擇本來(lái)就是錯(cuò)誤的。在愛(ài)恨情仇的羅網(wǎng)里，交織了多少生死相戀的人們。畢業(yè)了，走上社會(huì)就再也不能像大學(xué)那樣天真爛漫，你我有不同的目標(biāo)，有不同的客觀社會(huì)條件，有不同的.人生理想，一講現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，制于某些難于改變的原因，而不得勞燕紛飛了。這個(gè)時(shí)候，在愛(ài)情面前，我們顯得如此的蒼白無(wú)力，我們都是愛(ài)情的過(guò)客，曾經(jīng)的山盟海誓，轉(zhuǎn)眼間被拋到九霄云外了。“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客�！�

　　錯(cuò)誤的讀后感篇4

　　第一次接觸到鄭愁予是在高中，美麗的《錯(cuò)誤》讓我遇見(jiàn)了詩(shī)人。

　　詩(shī)人鄭愁予，原名叫鄭文韜，原籍河北，童年時(shí)就跟隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外。走過(guò)了大江南北，也就走過(guò)了江南，江南的印象應(yīng)該是深深的留在是詩(shī)人的心里�？箲�(zhàn)期間，隨母親轉(zhuǎn)徙內(nèi)地各處，在避難途中，由母親教讀古詩(shī)詞�！俺钣琛眮�(lái)自屈原的《湘夫人》的“弟子降兮白渚，目渺渺兮愁予”。從這我們不難看出詩(shī)人深厚的文化底蘊(yùn)，也可以說(shuō)是深厚的古文功力。詩(shī)人的母親也是功不可沒(méi)的。他們說(shuō)詩(shī)人，“其人其詩(shī)都給人一種神秘感。他本人是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，但詩(shī)中表現(xiàn)的卻是一個(gè)多情書(shū)生;他有著極深的文學(xué)修養(yǎng)，但他卻畢業(yè)于法商學(xué)院;他身為現(xiàn)代派的主要干將，但他的詩(shī)卻處處流淌著古典韻味;他的詩(shī)婉約猶如李商隱，但豪放起來(lái)酷似李白�！焙茈y想象，這么矛盾的一個(gè)人，兩種極端結(jié)合在一起，古典與現(xiàn)代，書(shū)生與健將，婉約與豪放，讓人不禁深深陷入他的詩(shī)中。而他的《錯(cuò)誤》被譽(yù)為是“現(xiàn)代抒情詩(shī)的絕唱”。

　　整首詩(shī)處處流淌著古典的氣息，卻又是現(xiàn)代詩(shī)的格律。讓整個(gè)現(xiàn)代詩(shī)充滿(mǎn)著古典的韻味，婉轉(zhuǎn)美麗，古今完美的結(jié)合，古典的意象，在詩(shī)人完美的運(yùn)用下，呈現(xiàn)出了新的味道。

　　自古以來(lái)，“江南”都是詩(shī)人們精神的寄托。許許多多的“江南”出現(xiàn)在古往今來(lái)的詩(shī)人中，蘇軾的“江南”，陸游的“江南”，王勃的“江南”，杜甫的“江南”……江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語(yǔ)，也是詩(shī)人們的追求之一�，F(xiàn)代的詩(shī)人們也不例外，《錯(cuò)誤》中的“你”，戴望舒《雨巷》“一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”，江南的伊人們啊。

　　江南的雨巷，古老的青石板，總會(huì)住著詩(shī)人們想追求的姑娘。江南水鄉(xiāng)的美人兒總是那么的讓詩(shī)人們惦記。在夢(mèng)里，在詩(shī)里，走近那如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)，邂逅那美麗如水般的水鄉(xiāng)姑娘，抒發(fā)著現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)的情感。

　　曾做夢(mèng)著，幻想著，在某一個(gè)下著細(xì)雨的午后，獨(dú)自撐著一把紙傘，走進(jìn)江南水鄉(xiāng)靜謐的深巷。踏著古老的青板石，聽(tīng)著細(xì)微的雨聲，望著巷里的淳樸古屋。靜靜的看著那一個(gè)個(gè)小小的`窗扉里面的容顏，看著如水的水鄉(xiāng)姑娘撐著紙傘走進(jìn)那一道道深巷。邂逅著她們命中注定的人兒。邂逅一段又一段美麗的歷史，一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。也許不止是詩(shī)人有著江南情結(jié)著，我們都有吧，藏在了心底深處的一個(gè)個(gè)江南情愫。

　　詩(shī)人在詩(shī)中說(shuō)“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……”達(dá)達(dá)的馬蹄敲在青石板上，敲在的伊人的窗扉上，敲在了伊人的心扉上，等待了多少日日夜夜，終于響起了達(dá)達(dá)的馬蹄聲，卻是過(guò)客，怎不讓伊人心碎!歸人在何方?伊人不曉得，只能是等待，等待，再等待，等著終會(huì)有那么一天，響起的馬蹄聲是歸人的。是伊人等待的那一個(gè)歸人。

　　邂逅，也只能是邂逅，一個(gè)轉(zhuǎn)身，瞬間的交集，就這樣分道揚(yáng)鑣，按著命中既定的旅程繼續(xù)前進(jìn)，那個(gè)邂逅只是彼此間一個(gè)美麗的插曲，一個(gè)美好的回憶，一個(gè)唯一的關(guān)聯(lián)!“我”路過(guò)江南，終究只是路過(guò)江南，所以“我只是個(gè)過(guò)客”不是“伊人”的“歸人”即使非常的流連，非常的留戀也終究只會(huì)是個(gè)過(guò)客，而不是歸人。在這個(gè)落雨如花的江南，最終還是只能離去，而留下許許多多美好的回憶，藏心底，流連指尖，躍然紙上。

　　“東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛”，“柳”向來(lái)是與離別分不開(kāi)的，柳絮不飛，是真的因?yàn)椤皷|風(fēng)不來(lái)”嗎?還是因?yàn)橐寥说牟辉鸽x別?等待啊等待讓伊人嘗透了離別的滋味。她也許不愿在等待了，所以“你的心如小小寂寞的城”小小到要只能裝得下自己，又小小到只能裝下那一個(gè)“歸人”。所以“你的心是小小的窗扉緊掩”緊掩著自己的`心，就能不受傷害吧。

　　三月到了，春天到了，可惜伊人的春帷卻還沒(méi)拉開(kāi)，是“跫音不響，三月的春帷不揭”嗎?還是伊人不敢在看過(guò)了春的生機(jī)后，又要經(jīng)過(guò)夏的烘烤，秋的蕭瑟，冬的蕭條?也許這樣的結(jié)果會(huì)讓伊人無(wú)法承受吧。

　　一個(gè)“窗扉”阻隔了彼此，平添了些許凄楚，“跫音”的響起，擾亂了“伊人”的心，“跫音”響起了，“歸人”可來(lái)了?詩(shī)人給了我們一個(gè)美麗的夢(mèng)，一場(chǎng)美麗的邂逅。即使沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但我們的心底已裝滿(mǎn)濃濃的美麗。是詩(shī)人的，也是我們自己的.....

　　錯(cuò)誤的讀后感篇5

　　《錯(cuò)誤》展現(xiàn)的是一幅唯美的畫(huà)卷：過(guò)客騎著馬兒打窗下路過(guò)，偶一抬頭，對(duì)上的，是一雙從希翼倏地暗淡的雙眸。盈盈的眼中是不盡的思念。然后，重重的失落。

　　是什么樣的情，可以使一張美麗的容顏甘經(jīng)時(shí)間孤寂的考驗(yàn)？

　　讀了《錯(cuò)誤》，這是冒出的第一個(gè)問(wèn)題。

　　鄭愁予以細(xì)膩的文人之心捕捉了女子執(zhí)著、落寞、無(wú)奈的心境，以春天的生機(jī)為支點(diǎn)，大嘆女子的心扉不開(kāi)、自己失誤的無(wú)辜和抱歉。什么情如此值得等待？那是信任之后的全身心的愛(ài)戀吧!

　　鄭愁予是高明的。來(lái)到如水的江南的他，沒(méi)有重墨大談等待的場(chǎng)景，沒(méi)有交代前因后果。僅一對(duì)視，給了讀者寬裕的想象空間。達(dá)達(dá)的馬蹄敲出了女子再次的希翼。之后，“我”卻只能說(shuō)句對(duì)不起。因?yàn)椤拔摇睆哪菍?duì)視中視出了狠狠的失望。鄭愁予撥動(dòng)的是讀者內(nèi)心的那根敏感的弦，讀者憐由心生。

　　江南的女子像水，柔柔的，使人生憐。讀《錯(cuò)誤》，不禁想到了江南的雨，那是像江南女子的雨，更是更像江南女子淚水的雨。是等待歸人的辛酸嗎？

　　有這樣一種女子，她們?nèi)崛醯耐獗硐率且活w堅(jiān)強(qiáng)的`心；她們不屑于世間的爾虞我詐的糾紛；她們臉上掛著令人感覺(jué)受到冷落的表情卻可以為朋友兩肋插刀；她們害怕受傷不會(huì)經(jīng)意去愛(ài)，但是一旦愛(ài)了就是永遠(yuǎn)的烙印。《錯(cuò)誤》中的那個(gè)女子就是這樣的吧：通身盡是落寞的排斥，緊閉的心靈卻透露著更多的真誠(chéng)。所以“我”在馬兒即將掠過(guò)窗口時(shí)成就了這個(gè)美麗的錯(cuò)誤：我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。所以我們被這95個(gè)字虜獲，我們更感動(dòng)于這細(xì)膩而無(wú)奈的心聲。

　　錯(cuò)誤。許是在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到錯(cuò)誤的人，許是在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到對(duì)的人，許是在對(duì)的時(shí)間遇到錯(cuò)誤的人，許是在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人后卻又不得不分離。我們會(huì)無(wú)意中忽略一路上的風(fēng)景，執(zhí)著于我們的錯(cuò)誤，或是惋惜，或是埋怨，或是為自己的錯(cuò)誤找到了借口：世間總會(huì)有不變的。

　　是呀！我們都常說(shuō)世事無(wú)常，但我們也知道：不變是常道，變易為非常道，道就是不變的自然原則�？墒�，那并不能成為我們錯(cuò)誤的借口。

　　錯(cuò)誤的讀后感篇6

　　前幾日，拜讀了鄭愁予的《錯(cuò)誤》，不禁被作者的文筆所折服。我感到在他詩(shī)中處處流淌著古典韻味的氣息。在詩(shī)中，我發(fā)現(xiàn)了一種既現(xiàn)代，但又有一絲絲古典韻味的感覺(jué)。詩(shī)中演繹了一部浪漫、凄楚的“女子等君”圖，其中的一連串名詞：江南，蓮花，東風(fēng)，柳絮，跫音，窗扉。都給我以凄楚的感覺(jué)。

　　在開(kāi)頭“蓮花的開(kāi)落”，不禁使我聯(lián)想到美麗如蓮花的女子在失望中等待的那份憔悴。詩(shī)第二節(jié)中“東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛。”的“東風(fēng)”是江南三月的信風(fēng)，暗喻著戀情，多美妙的詞�。∪欢�，在陸游的《釵頭鳳》中“紅酥手，黃藤酒／滿(mǎn)城春色宮墻柳／東風(fēng)惡，歡情薄�！钡摹皷|風(fēng)”卻與《錯(cuò)誤》中“東風(fēng)”意義完全相反：指代破壞作者美滿(mǎn)婚姻的惡勢(shì)力。開(kāi)頭，陸游向我展示了艷麗的色彩，但突然文筆一轉(zhuǎn)，卻演繹了一出哀婉凄楚的愛(ài)情悲劇。無(wú)獨(dú)有偶，李商隱的《無(wú)題》中“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的“東風(fēng)”也給了我凄涼的感覺(jué)。而《錯(cuò)誤》中的“東風(fēng)”指代的卻是女子所等的人�！傲酢奔戎浮八紜D”，也指伊人飛舞的心緒，她此時(shí)此刻的心緒是如何？多半是心灰意冷吧！在第二節(jié)的后四句，一系列的“春帷，跫音，窗扉�！倍紡�(qiáng)調(diào)了女子不見(jiàn)伊人心情的緊閉。

　　在這樣的小城，在這樣的窗下，在這樣的種心境，在她聽(tīng)到“達(dá)達(dá)的馬蹄聲”時(shí)是何等的高興！她充滿(mǎn)期待與迫切，但卻事與愿違，在她知道“我”的馬蹄聲是個(gè)“錯(cuò)誤”時(shí)，她是何等的失望與落魄。整首詩(shī)中，它給我的`感覺(jué)是殘酷但不失美麗，現(xiàn)代卻又不失古典。

　　在讀完全詩(shī)后，令我刻骨銘心的是女子在等待夫君所流露出的“愁”。“容顏如蓮花的開(kāi)落”不僅是作者對(duì)該女子的容貌贊美，也顯示出了女子在失望中的憔悴，更突出了女子心中無(wú)比的寂寞與惆悵，這不禁讓使我聯(lián)想到李煜的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！币约袄钋逭盏摹爸豢蛛p溪蚱猛舟，載不動(dòng)，許多愁�！眱墒自�(shī)都寫(xiě)了詩(shī)人心中各自的愁：李煜亡國(guó)的愁和李清照的念夫之愁。在陸游《釵頭鳳》的“一懷愁緒，幾年離索”中，面對(duì)嚴(yán)酷的事實(shí)，他無(wú)力回天，只能把一懷愁緒，一腔悲憤發(fā)泄在于事無(wú)補(bǔ)的詞中。而《錯(cuò)誤》，“愁”是一種心境，是一種無(wú)形的東西，指代著女子等夫君的愁苦，但鄭愁予卻運(yùn)用意象使抽象無(wú)形的東西變得可感可觸，讓我覺(jué)得詩(shī)中既寫(xiě)了自然環(huán)境，也反映了抒情者的心境。

　　“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客�！笔侨�(shī)中最激賞的詩(shī)句，詩(shī)人把兩個(gè)相互矛盾的詞放在一起，我讀后一種含蓄蘊(yùn)籍、韻味悠長(zhǎng)的感覺(jué)由心涌出。

　　錯(cuò)誤的讀后感篇7

　　任時(shí)光匆匆流去，歸人幾何多。他們?cè)谖覀兊纳�，如曇花般的一現(xiàn)后便杳無(wú)音信�？v使我們，踏破鐵鞋，燈火闌珊處也不會(huì)有歸客等待。

　　這就是人生，幾多慌鬧。許多事在我們的心里，只能是幻想。也只能想想，再多的可能也不會(huì)存在了。曾有過(guò)多少個(gè)夜晚像今夜一樣細(xì)細(xì)品味詩(shī)句將自己的思緒拋向這座喧囂后沉寂城市的黑夜……

　　三月的江南柳絮紛飛，東風(fēng)徐來(lái)，河畔邊的房屋青煙裊裊，只見(jiàn)房屋內(nèi)有位婦人靜坐屋中，側(cè)耳傾聽(tīng)等待她最熟悉也最盼望的腳步聲響起，可終日不曾聽(tīng)起。就在這死寂之時(shí)，不禁耳畔傳來(lái)達(dá)達(dá)的馬蹄聲，婦人翹首望向櫥窗外。只見(jiàn)蹄聲漸漸散去，唯留院內(nèi)枝頭的鳥(niǎo)鳴聲，婦人面露愁容。她知道紅顏易老，青春幾何，再漂亮的女子也是經(jīng)不起時(shí)光折騰的。但她也知道除了“等”之外，毫無(wú)他法。于是又緊掩那小小的心扉只為等待她良人的歸來(lái)……

　　在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，戰(zhàn)火的不停歇，每一個(gè)女子等待著的何不是一個(gè)未知的變數(shù)，可是又何從改變呢？夫君為國(guó)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)又有什么是可阻擋的呢？翹首回望過(guò)去，這一個(gè)個(gè)婦人的'等待是值得的，可能結(jié)局大多未等良人來(lái)，雙鬢已斑白吧�？墒亲鎳�(guó)的強(qiáng)盛也在這翹首的盼望中逐漸突顯。

　　如今的我們不會(huì)經(jīng)歷那種翹首的期盼，青年的我們所感受的是那時(shí)代的召喚，何不把握住現(xiàn)在，讓那寂寞孤獨(dú)的期盼變得更有意義，不再讓那死寂跫響于如今的時(shí)代。

　　錯(cuò)誤的讀后感篇8

　　在開(kāi)頭“蓮花的開(kāi)落”，不禁使我聯(lián)想到美麗如蓮花的女子在失望中等待的那份憔悴。詩(shī)第二節(jié)中“東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛�！钡摹皷|風(fēng)”是江南三月的信風(fēng)，暗喻著戀情，多美妙的詞�。∪欢�，在陸游的《釵頭鳳》中“紅酥手，黃藤酒／滿(mǎn)城春色宮墻柳／東風(fēng)惡，歡情薄�！钡摹皷|風(fēng)”卻與《錯(cuò)誤》中“東風(fēng)”意義完全相反：指代破壞作者美滿(mǎn)婚姻的惡勢(shì)力。開(kāi)頭，陸游向我展示了艷麗的色彩，但突然文筆一轉(zhuǎn)，卻演繹了一出哀婉凄楚的愛(ài)情悲劇。無(wú)獨(dú)有偶，李商隱的《無(wú)題》中“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的“東風(fēng)”也給了我凄涼的感覺(jué)。而《錯(cuò)誤》中的“東風(fēng)”指代的卻是女子所等的.人�！傲酢奔戎浮八紜D”，也指伊人飛舞的心緒，她此時(shí)此刻的心緒是如何？多半是心灰意冷吧！在第二節(jié)的后四句，一系列的“春帷，跫音，窗扉。”都強(qiáng)調(diào)了女子不見(jiàn)伊人心情的緊閉。

　　在這樣的小城，在這樣的窗下，在這樣的種心境，在她聽(tīng)到“達(dá)達(dá)的馬蹄聲”時(shí)是何等的高興！她充滿(mǎn)期待與迫切，但卻事與愿違，在她知道“我”的馬蹄聲是個(gè)“錯(cuò)誤”時(shí)，她是何等的失望與落魄。整首詩(shī)中，它給我的感覺(jué)是殘酷但不失美麗，現(xiàn)代卻又不失古典。

　　在讀完全詩(shī)后，令我刻骨銘心的是女子在等待夫君所流露出的“愁”�！叭蓊伻缟徎ǖ拈_(kāi)落”不僅是作者對(duì)該女子的容貌贊美，也顯示出了女子在失望中的憔悴，更突出了女子心中無(wú)比的寂寞與惆悵，這不禁讓使我聯(lián)想到李煜的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！币约袄钋逭盏摹爸豢蛛p溪蚱猛舟，載不動(dòng)，許多愁�！眱墒自�(shī)都寫(xiě)了詩(shī)人心中各自的愁：李煜亡國(guó)的愁和李清照的念夫之愁。在陸游《釵頭鳳》的“一懷愁緒，幾年離索”中，面對(duì)嚴(yán)酷的事實(shí)，他無(wú)力回天，只能把一懷愁緒，一腔悲憤發(fā)泄在于事無(wú)補(bǔ)的詞中。而《錯(cuò)誤》，“愁”是一種心境，是一種無(wú)形的東西，指代著女子等夫君的愁苦，但鄭愁予卻運(yùn)用意象使抽象無(wú)形的東西變得可感可觸，讓我覺(jué)得詩(shī)中既寫(xiě)了自然環(huán)境，也反映了抒情者的心境。

　　錯(cuò)誤的讀后感篇9

　　“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤�！边@句話出自沙班·羅伯特之手�！段覀兊腻e(cuò)誤》是一首詩(shī)歌，他告訴了我們要正確的面對(duì)錯(cuò)誤。

　　我們都會(huì)犯錯(cuò)誤，不應(yīng)當(dāng)逃避，他應(yīng)當(dāng)直接面對(duì)。

　　記得有一次，我們班的同學(xué)在老師辦公桌上拿走了數(shù)評(píng)答案。還把答案賣(mài)給別人，過(guò)了幾天，老師仍未發(fā)現(xiàn)。依然毫不知情的教著課。一天，忽然老師虎視眈眈的沖了過(guò)來(lái)，一把掀開(kāi)那位同學(xué)的數(shù)評(píng)。他正抄著答案。老師開(kāi)始質(zhì)疑另外幾個(gè)同學(xué)的'數(shù)評(píng)是怎么全對(duì)的。這位同學(xué)還沒(méi)等到老師質(zhì)問(wèn)，趕忙接了話，王炳桌也買(mǎi)答案了。老師憤怒極了。那個(gè)同學(xué)還在底下悄悄的笑！老師氣的把粉筆一摔。我認(rèn)為那位同學(xué)應(yīng)該及時(shí)道歉。

　　不僅他們犯過(guò)錯(cuò)誤，我也犯過(guò)錯(cuò)誤。例如小時(shí)候偷偷弄斷了媽媽的口紅，不過(guò)好在我及時(shí)承認(rèn)，媽媽這才放過(guò)了我。

　　錯(cuò)了的事情要及時(shí)承認(rèn)，不能躲避。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始，失敗也可能是成功之母。

　　錯(cuò)誤的讀后感篇10

　　誰(shuí)人不知江南好。

　　是呀，三月好時(shí)節(jié)，四處漂泊的我，最?lèi)?ài)去江南：小橋流水，落英繽紛，鶯飛草長(zhǎng)；衣袂飄飄處，眼波流連間，操著吳儂軟語(yǔ)的姑娘翩翩走過(guò)……

　　“噠噠噠”，我騎著馬走在青石街上，抬頭看天，太陽(yáng)已經(jīng)快落了，散發(fā)出柔和的光輝，把地上的萬(wàn)物映得如此溫暖。溫暖，好久沒(méi)有體會(huì)到這個(gè)詞的含義了。四處流浪的`日子，縱使身體已變成銅墻鐵壁，心中卻始終是最柔軟的一處。我，好

　　想現(xiàn)在就回家。

　　這個(gè)寧?kù)o的江南小鎮(zhèn)，多象我的家鄉(xiāng)。那兒，還有一個(gè)人，守在窗前，日日盼我回家。但這么多年過(guò)去了，她還在嗎？……低頭失落間，“吱”的一聲，上面開(kāi)啟了一扇窗，我定睛望去，那古色古香的窗欞，潔白雅致的床帷，還有那從窗戶(hù)中探出的美如蓮花般柔靜的臉龐，帶有幾分驚喜的眼睛……

　　難道是她？

　　錯(cuò)誤的讀后感篇11

　　終究，這是一場(chǎng)錯(cuò)誤，婉轉(zhuǎn)而美麗的錯(cuò)誤……

　　他騎著馬從我身旁走過(guò)。陽(yáng)光在他身上鍍了一成古銅。他望向我，臉上飄過(guò)一縷淡淡的哀傷；而我眼睛里的光彩，也慢慢隨之逝去。

　　他，終究不是我等待的'人。

　　而尚奔波在遠(yuǎn)方旅途的他呢？想必是也是一身風(fēng)塵，人疲馬乏。也許用不了多久，他也會(huì)沿著這條青石路策馬回家吧？！我輕輕地關(guān)上窗，明天，我還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這多情的馬蹄聲嗎？

　　尾聲

　　嗒嗒的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤……

　　不是歸人，是個(gè)過(guò)客……雖是過(guò)客，恰如歸人……

　　錯(cuò)誤的讀后感篇12

　　這個(gè)故事主要講了：在一個(gè)下雪天里，有一群小學(xué)生在打雪仗，有一個(gè)雪球打到了一位老爺爺，老爺爺?shù)难劬κ軅��？_斐全身顫抖了起來(lái)，臉色也變蒼白起來(lái)了�？「嬖V他去承認(rèn)錯(cuò)誤，他們倆來(lái)到人們面前，人們立刻明白了是他們干的`。人們舉起手來(lái)要打卡洛斐，卡隆站出來(lái)說(shuō)：“十幾個(gè)大人對(duì)付一個(gè)小孩嗎？”人們聽(tīng)了把手放下了，卡洛斐抽泣著說(shuō)：“我不是故意的，對(duì)不起�！闭f(shuō)完就哭了起來(lái)。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！贝认榈睦蠣敔斣徚丝屐�。

　　讀了這個(gè)故事我知道了：我們要養(yǎng)成勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好習(xí)慣，知錯(cuò)能改就是好孩子。

　　在上個(gè)星期日，我說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了，然后媽媽就檢查我的作業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我有兩項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有完成。媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)有完成作業(yè)，要說(shuō)實(shí)話。一開(kāi)始，我因?yàn)楹ε虏徽f(shuō)話，沉默著，一言不發(fā)，我心里掙扎著，過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)，我是因?yàn)橥祽�，想看�?dòng)畫(huà)片，所以才沒(méi)有完成作業(yè)。媽媽很生氣，給我講了很多道理。鑒于我勇敢的說(shuō)了實(shí)話，承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽原諒了我。

　　我以后要認(rèn)真完成作業(yè)，不欺騙媽媽?zhuān)噶隋e(cuò)誤要勇于承認(rèn)并及時(shí)改正。

　　錯(cuò)誤的讀后感篇13

　　終究，這是一場(chǎng)錯(cuò)誤，美麗的錯(cuò)誤……

　　夕陽(yáng)的.余暉灑在她身上，微笑在她嘴角凝固，失望掛在她那有幾分憔悴的臉上。

　　而身在故鄉(xiāng)的她呢，想必也為我在思念中煎熬吧。她，現(xiàn)在還好嗎？

　　“駕”！我揚(yáng)起馬鞭，不能等了，現(xiàn)在我就要回家去。

　　錯(cuò)誤的讀后感篇14

　　雕欄玉砌今猶在，只是朱顏改。

　　那么多年的風(fēng)雨過(guò)后，琉璃瓦上的紅妝已褪盡，更何況是女子?jì)赡鄣娜蓊仯?/p>

　　他走了多久了？我已經(jīng)記不清了，唯一記得的是每日清晨推開(kāi)窗，憑欄而坐，望著窗下的車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，卻始終等不到我要等的`那個(gè)人，望眼欲穿，從早到晚，失望，失望到絕望……江南三月，景色如此宜人，卻撩不起我絲毫的興致。樓下的柳樹(shù)發(fā)芽了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)間歡唱，夫君，你答應(yīng)我陽(yáng)春三月一定會(huì)策馬而歸，可現(xiàn)在，又是一年春光到，你在哪里？

　　太陽(yáng)落山了，金黃的光灑在屋里，卻沒(méi)有絲毫的暖意。我關(guān)上窗，拉上帷簾，無(wú)盡的寂寞再次涌上心頭，突然——

　　樓下青石小路傳來(lái)一陣清脆的馬蹄聲，“噠噠噠”，我緊張得不能自持，重回窗前，推開(kāi)窗子，盡力探出頭去…......

　　難道是他？

　　錯(cuò)誤的讀后感篇15

　　《錯(cuò)誤的喜劇》聽(tīng)名字，便知道它其實(shí)不屬于真正意義上的喜劇，但同時(shí)也不屬于悲劇。因?yàn)樗慕Y(jié)局并不悲慘，甚至可以說(shuō)是美好的大結(jié)局。在這部劇中，反映了我們?nèi)祟?lèi)在一個(gè)似乎是有意義、亦或又是沒(méi)意義的世界生活，我們正是用同樣的生活方式活在這個(gè)世界上。

　　《錯(cuò)誤的喜劇》講述了一對(duì)孿生兄弟與他們的孿生仆人分別后又來(lái)到同一個(gè)地方發(fā)生的誤會(huì)與笑話。而這所有誤會(huì)與笑話的發(fā)生，都因?yàn)槿藗円呀?jīng)不再相信那個(gè)已有的“答案”了。開(kāi)始，伊勒在審判庭上訴苦，無(wú)人相信；大安提福勒斯向阿德里安娜訴說(shuō)自己并不是小安提福勒斯，卻讓多疑的阿德里安娜更加地疑慮；這些事足以證明人們已經(jīng)不相信那些“不可能”的事了�？墒侨绻菍\生兄弟中有一個(gè)人知道除了他自己以外，還有一個(gè)和他長(zhǎng)得一模一樣的孿生哥哥或弟弟，那么，他會(huì)相信這是“現(xiàn)實(shí)”嗎？答案是：不會(huì)。

　　雖然他們?cè)缬凶约旱男睦頊?zhǔn)備，但到了真正遇見(jiàn)的時(shí)候，卻再也不敢相信了，不管有任何的原因或理由，似乎那些他們聽(tīng)到的（意識(shí)），不管到底是不是對(duì)的，在“現(xiàn)實(shí)（意識(shí)到）”的面前，總會(huì)敗下陣來(lái)。

　　也許就是這樣的原因，他們才不會(huì)“認(rèn)識(shí)”對(duì)方，導(dǎo)致了這么多的.誤會(huì)與笑話的發(fā)生。而之所以如此，都是因?yàn)樗麄冎辉诤酢耙庾R(shí)到”的事情，因?yàn)閷?duì)他們而言，或許只有意識(shí)到的事才是現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槟切┦禄驏|西是看得見(jiàn)、摸得著的。因此，才讓他們?nèi)绱说叵嘈拍恰艾F(xiàn)實(shí)”的事�；蛟S他們到那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有打開(kāi)存在在內(nèi)心最深處的意識(shí)空間，那里的“答案”是與世隔絕的，是出于我們內(nèi)心和靈魂的思考，它們不公之于眾，它們是言辭，而不是作品；它們是一恍而過(guò)的，而不是讓我們努力記憶的；它們是屬于我們的回憶的，而不是讓我們舍去自己的回憶。

　　一代接著一代走過(guò)，似乎已經(jīng)有很多人忘了“意識(shí)空間”這個(gè)寶貴的存在。就是這樣，這個(gè)世上的人類(lèi)已經(jīng)把自身歸化到了兩個(gè)整體內(nèi)，那就是“意識(shí)”和“意識(shí)到”。

　　在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，“意識(shí)”空間的人已經(jīng)變得越來(lái)越少，又因兩者之間又會(huì)產(chǎn)生更多性質(zhì)上的分支，而使得到的“答案”永遠(yuǎn)不唯一，所有人都不知道，那個(gè)真正的“答案”是什么。

　　在“意識(shí)到”的空間中，人們?nèi)淌懿涣吮姸唷按鸢浮钡拇嬖�，總�?huì)出現(xiàn)那所謂正確的唯一答案；而“意識(shí)”世界中也有可能擁有那些經(jīng)過(guò)他們互相溝通、交流、容納所得到的正確答案，但這是很難很難的，有可能需要幾十年，有可能要一輩子，有可能在你走過(guò)了這一生后，卻還是沒(méi)有得到答案。

　　錯(cuò)誤的讀后感篇16

　　《錯(cuò)誤的行為》的作者理查德·塞勒是芝加哥大學(xué)金融和行為科學(xué)教授，是行為經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的開(kāi)創(chuàng)者之一，比較早地把心理因素引入到經(jīng)濟(jì)決策分析之中，并憑借稟賦效應(yīng)等研究成果獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)是行為經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的集大成之作，也是他的學(xué)術(shù)自傳。可以說(shuō)，讀懂這本書(shū)，你就懂了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)，書(shū)中有幾個(gè)觀點(diǎn)理論很有實(shí)用價(jià)值。

　　1.有限理性：到此處時(shí)，我聯(lián)想到了一個(gè)詞：“算大帳”與“算小賬”。算大帳的人類(lèi)似理性人，站在理性的全局看待投入產(chǎn)出比是否劃算；算小賬的人類(lèi)似普通人，心理賬戶(hù)影響較大，易于在每一件事中計(jì)算投入產(chǎn)出比，而難于在全局去謀劃。生活中我們不難發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象。如：不會(huì)算時(shí)間的大帳——在買(mǎi)菜的討價(jià)還價(jià)中花費(fèi)時(shí)間，卻不在重大決定中（如工作、如人生規(guī)劃等）花足夠的時(shí)間進(jìn)行思考。不會(huì)算精力的大帳——在每一件小事上追求投產(chǎn)比最大化，卻不在重大事項(xiàng)上加大投產(chǎn)比。所謂戰(zhàn)術(shù)勤奮，戰(zhàn)略懶惰。

　　2.狹窄框架思維：大多數(shù)出租車(chē)司機(jī)每天可以工作12個(gè)小時(shí)，從早上5點(diǎn)到晚上5點(diǎn)，那么他們是怎么決定每天什么時(shí)間收工的呢？研究的核心問(wèn)題是，司機(jī)會(huì)不會(huì)在可獲得更高的有效薪水的`情況下工作更長(zhǎng)時(shí)間。比如遇到生意好的日子，他們會(huì)不會(huì)工作更長(zhǎng)時(shí)間。但是實(shí)驗(yàn)結(jié)果出乎了大多數(shù)人的預(yù)料：有效薪水越高，出租車(chē)司機(jī)們的工作時(shí)間反而越短。這是為什么呢？按照傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)需求曲線理論，薪水越高，勞動(dòng)力的供應(yīng)量應(yīng)該越多，也就是司機(jī)們應(yīng)該工作更長(zhǎng)時(shí)間才對(duì)，這顯然和傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論不符。問(wèn)題出在什么地方呢？因?yàn)樗緳C(jī)畢竟不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他們很容易陷入狹窄框架的陷阱，經(jīng)驗(yàn)不豐富的大部分司機(jī)只會(huì)狹隘地關(guān)注當(dāng)天的收入，當(dāng)他們打到當(dāng)天的收入后就會(huì)收車(chē)回家，這會(huì)導(dǎo)致他們犯下忙碌的日子少干活，清閑的日子多干活的錯(cuò)誤。

　　3.稟賦效應(yīng)。稟賦效應(yīng)是指人們往往不愿意放棄自己已經(jīng)擁有的東西，部分原因在于損失厭惡。比如我們持有一支并不好的股票。也有經(jīng)濟(jì)學(xué)家將這種現(xiàn)象稱(chēng)之為：現(xiàn)狀偏見(jiàn)。損失厭惡和現(xiàn)狀偏見(jiàn)往往會(huì)共同發(fā)揮作用，讓我們不會(huì)選擇去改變現(xiàn)狀。

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