草房子的讀后感

草房子的讀后感1

　　童年總是美好且令人難忘，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想玩就玩，讓人覺(jué)得它太短暫太寶貴了。誰(shuí)能忘記那人生中最寶貴的回憶呢?

　　我看了一本書(shū)，寫(xiě)了作者的童年，那是一片金燦燦的草房子。

　　書(shū)中的主人公名叫“桑�！�，是個(gè)淘氣又機(jī)靈的小男孩，他的爸爸名叫“桑喬”，是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。說(shuō)是小學(xué)，其實(shí)是十幾棟老舊的草房子，有幾個(gè)老師教教學(xué)生。讀著心里酸酸的.，那里的教學(xué)環(huán)境比我們這兒差多了，可那里的同學(xué)們學(xué)習(xí)絲毫不馬虎，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

　　我想，這些草房子在作者的眼中應(yīng)該是金黃金黃的吧。

　　桑桑是這所油麻地小學(xué)的一名學(xué)生，從一年級(jí)到六年級(jí)都和草房子以及同學(xué)們朝夕相處，在這短短的六年里，他一直接受著人生最初的啟蒙教育。我想，他一定對(duì)這六年的小學(xué)生活有著刻骨銘心的記憶。這六年，桑桑經(jīng)歷著一連串的故事，有的關(guān)于友情，有的關(guān)于命運(yùn)，有的關(guān)于人格光彩，有的關(guān)于濃濃的親情……這一串串故事在桑桑心里既清楚又模糊，只是讓桑桑感覺(jué)到難以忘懷。

　　桑桑一直認(rèn)為爸爸不愛(ài)他，直到有一次他得了怪病，他的爸爸急壞了，帶著他跑了無(wú)數(shù)的醫(yī)院，問(wèn)遍了所有名醫(yī)，在最后畢業(yè)時(shí)，桑桑的病終于好了。桑桑深刻的體會(huì)到了爸爸的愛(ài)。讀到這，心里有些愧疚，平時(shí)總是看不到爸爸的關(guān)愛(ài)，不知道他的辛苦，只會(huì)一味地埋怨。

　　桑桑小學(xué)畢業(yè)了，但他心里還有一排金燦燦的的草房子，還有那群怪淘氣的同學(xué)……我知道自己也即將畢業(yè)，心里也在不知不覺(jué)中被勾起了一絲不舍。

　　回憶起童年，你是否還會(huì)露出會(huì)心的微笑?如果你還沒(méi)有長(zhǎng)大，就請(qǐng)珍惜童年吧，讓剩下不多的時(shí)光更加美好!

草房子的讀后感2

　　書(shū)中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿(mǎn)腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔�，使他不能上學(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。”我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮�，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的'時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢……陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā)，被大家稱(chēng)為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話(huà)。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處……

草房子的讀后感3

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間的書(shū)頁(yè)翻的真快啊!送走了小學(xué)三年級(jí)，一轉(zhuǎn)眼便迎來(lái)了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

　　新學(xué)期開(kāi)始后，我每天一做完作業(yè)，就去圖書(shū)店“啃書(shū)”。到了書(shū)店，我便毫不猶豫地拿起曹文軒伯伯寫(xiě)的《草房子》這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我孜孜不倦地咀嚼著書(shū)中的故事，跌宕起伏的故事情節(jié)總是那么引人入勝，吸引著我愛(ài)不釋手。

　　《草房子》這本書(shū)中的文學(xué)精華滿(mǎn)山遍野，遍地開(kāi)花：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)，勇敢，淳樸……一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深省的故事，深深地震撼著我的心靈。

　　書(shū)中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉沒(méi)，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè)，跟著父親放鴨子，在學(xué)校門(mén)口擺地?cái)�，毅然挑起了家庭的`重?fù)?dān)。一直生活在蜜罐里的他，在困難面前顯得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。這種永不言棄，勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!一分耕耘，一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生，有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí)，承受不了沉重的打擊，選擇了極端的生活方式，匆匆結(jié)束了年輕的生命，正是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的田地里沒(méi)有辛勤耕耘，所以才不會(huì)在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對(duì)比，他們都是生活的弱者。

　　通過(guò)讀《草房子》這本書(shū)，我明白了這樣一個(gè)道理：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，不能退縮，要滿(mǎn)懷希望，微笑著面對(duì)生活。

草房子的讀后感4

　　草房子，是曹文軒著作之一，這里的主人公是桑桑是。作品寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

　　桑桑是個(gè)勇敢，調(diào)皮的男孩，當(dāng)然還有，禿頂?shù)年扂Q。漂亮的紙?jiān)�，白雀，�?xì)馬。對(duì)了還有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康。他們之中我最喜歡杜小康。他喜歡讀書(shū)，喜歡上學(xué)。

　　讓我印象最深的是苦苦的艾，還有苦苦的秦大奶奶，秦大奶奶那棟小草房，在西北角上，是麻油地小學(xué)的污點(diǎn)。學(xué)校想將秦大奶奶逐出這片土地�？汕卮竽棠虉�(jiān)決地認(rèn)為，這片土地是屬于她的。秦大奶奶的.丈夫是秦大，秦大和秦大奶奶共創(chuàng)一片地，在今年，還未等到收獲的五月，就在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。在別人眼中秦大奶奶是個(gè)壞老婆子，可桑桑卻很喜歡秦大奶奶。

　　最后，秦大奶奶就了一個(gè)叫喬喬的小女孩，人們改變了，對(duì)她的看法，開(kāi)始尊敬她了。秦大奶奶會(huì)用拐杖把去菜地的雞鴨趕走。會(huì)用拐杖在那兒關(guān)著她夠不著的窗子。桑桑讀完五年級(jí)的那個(gè)暑假，這一天，和往常一樣。桑桑在秦大奶奶家哭，人們就知道，秦大奶奶與麻油地的人們永遠(yuǎn)分別了。這次她是為了一個(gè)南瓜，才掉進(jìn)水里淹死的，為了一個(gè)南瓜，失去了秦大奶奶。我很傷心。

　　我愛(ài)看草房子，看秦大奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住秦大奶奶，桑桑，紙?jiān)�，杜小康，陸鶴，他們的。

草房子的讀后感5

　　這段時(shí)間，吳老師推薦我們讀一本書(shū)，名叫《草房子》，作者是曹文軒，當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得這本書(shū)很厚，沒(méi)有吸引力，讀著讀著卻愛(ài)不釋手了，想一口氣把它讀完。

　　這本書(shū)的主人公是桑桑，他是油麻地學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子�！恫莘孔印愤@本書(shū)圍繞著桑桑在油麻地小學(xué)展開(kāi)的一系列有趣的故事，當(dāng)然還有他的好朋友：被人笑話(huà)的禿頭陸鶴、善良的紙?jiān)�、默默無(wú)聞的白雀、小小年紀(jì)就當(dāng)起“當(dāng)家人”的細(xì)馬、愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。

　　讀這本書(shū)的`時(shí)候，那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿(mǎn)面，有幾處地方讓我特別感動(dòng)。就是當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時(shí);當(dāng)我知道桑桑得病，差點(diǎn)“死一回”的時(shí)候;當(dāng)我知道桑桑要離開(kāi)那美麗的草房子時(shí)。我很傷心，眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來(lái)，他們都勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的種種困境，值得我學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，這本書(shū)里還有許多趣事，比如：大熱天里，桑桑裹著棉衣，穿著棉鞋，帶著棉帽，大搖大擺的走在大街上;桑桑把蚊帳改成“漁網(wǎng)”，被蚊子盯等，這時(shí)候，我就會(huì)哈哈大笑，而且笑得前仰后合。

　　讀完這本書(shū)讓我受益匪淺，我明白了，我們做任何事都要有責(zé)任心，自強(qiáng)自立，孝順長(zhǎng)輩，敢于承擔(dān)責(zé)任。做事情要堅(jiān)持，不要輕易放棄。

草房子的讀后感6

　　《草房子》是一部文筆很優(yōu)美的小說(shuō)，講述了發(fā)生在60年代初一個(gè)水鄉(xiāng)小學(xué)生動(dòng)有趣的事，人物有眉目清秀的紙?jiān)�、調(diào)皮可愛(ài)的桑桑，還有個(gè)性十足的禿鶴……故事情節(jié)使人回味無(wú)窮。

　　在《草房子》眾多人物里，最特別的就是禿鶴了。禿鶴是一個(gè)禿頭少年，家里非常窮，12歲才上起了小學(xué)，由于有殘疾，在同學(xué)們中顯得與眾不同，于是成了許多同學(xué)嘲笑和取樂(lè)的對(duì)象。禿鶴沒(méi)有低頭，開(kāi)始捍衛(wèi)起自己的尊嚴(yán)，用自己獨(dú)特的方式反擊對(duì)他輕慢侮辱的人�？戳诉@個(gè)故事，我覺(jué)得禿鶴是一個(gè)很有個(gè)性的男孩，從不在別人的挑釁面前低頭，也沒(méi)產(chǎn)生自卑，而是用自己的力量戰(zhàn)勝對(duì)他的挑釁。我認(rèn)為在禿鶴有意給學(xué)校體操匯演制造“混亂”后，師生們不應(yīng)該對(duì)禿鶴冷落和排斥，應(yīng)該想想自己做錯(cuò)了什么？是不是讓禿鶴覺(jué)得自己的尊嚴(yán)受到了傷害，才會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？此時(shí)的禿鶴很會(huì)把握時(shí)機(jī)，在全校師生對(duì)他冷落時(shí)，看到學(xué)校宣傳隊(duì)排練戲的主角—“禿頭連長(zhǎng)”沒(méi)人演。于是，踴躍自我推薦要試一試，沒(méi)想到還演得很出色，最終贏得了全校師生的贊揚(yáng)。他那認(rèn)真而又詼諧的形象深深地印在我的.心中……

　　作者把每一個(gè)故事敘述的活靈活現(xiàn)；人物刻畫(huà)的栩栩如生；油麻地春、夏、秋、冬的景色描寫(xiě)的優(yōu)美迷人，使我感到如臨其境，不由自主地鉆了進(jìn)去。作者還寫(xiě)出了生活中的酸甜苦辣，把看似平凡的事情寫(xiě)得引人入勝，耐人尋味。以聰明頑皮桑桑的所見(jiàn)所聞為線(xiàn)索，描寫(xiě)了九個(gè)悲喜交加的動(dòng)人故事，讓生活在舒適環(huán)境的我們，體驗(yàn)到六十年代兒童是怎樣的生活和成長(zhǎng)，體會(huì)到他們艱苦的生活環(huán)境。警示我們即使在優(yōu)越的生活環(huán)境下也要刻苦努力，不然，就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)和人生。故事展現(xiàn)了真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代精神，也與人類(lèi)自強(qiáng)不息、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的文化精神息息相通，讓當(dāng)今的少年兒童知道，時(shí)刻都要堅(jiān)強(qiáng)刻苦，最終才會(huì)成功。

　　我想對(duì)大家說(shuō)：“逆境出人才，只要努力就能成功，成為國(guó)家的棟梁！”

草房子的讀后感7

　　《草房子》是一部寫(xiě)在油麻地的人們的美好生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不知道的事：校長(zhǎng)的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙?jiān)�、一直�?jiān)守著油麻地的秦大奶奶。

　　陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱�因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺(jué)得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒(méi)忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán)，在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

　　紙?jiān)率莻�(gè)聰明文弱的女孩，她的'一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的；而現(xiàn)在，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了。這，都是紙?jiān)碌墓�勞。我常常由紙�(jiān)侣?lián)想到我自己：我也要像紙?jiān)乱粯�，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話(huà)、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。

　　你們?cè)诳础恫莘孔印窌r(shí)，有沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)可憐的桑大奶奶呢？也許你會(huì)想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對(duì)他產(chǎn)生了憐憫。為什么因?yàn)橐�建學(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢？建學(xué)校不就是要滿(mǎn)足人民嗎？可校長(zhǎng)他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長(zhǎng)卻毫不留情得把它們毀了

　　《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿(mǎn)懷希望，微笑著去面對(duì)。

草房子的讀后感8

　　草房子里有陸鶴、自學(xué)成才的紙?jiān)隆⒍判】�、陰謀詭計(jì)的桑喬、倔強(qiáng)的細(xì)馬等，其中還有男主人公桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑的爸爸是一個(gè)獵人，直到25歲，才讀了一年的書(shū)，由于桑喬熱愛(ài)讀書(shū)有時(shí)竟忘了自己的身份是獵人，最終被提升為油麻地的校長(zhǎng)。

　　六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪和白雀之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩。。。。。。

　　其中我最敬佩的人是杜小康，他住在油麻地。他們家是一個(gè)富翁家庭，他家有著一個(gè)雜貨店�？墒钦l(shuí)知杜小康的爸爸為了錢(qián)，在醬油、酒、醋里加了不少水。被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了�？墒嵌判】档陌职诌�想繼續(xù)經(jīng)商，便去進(jìn)貨，可是在航海時(shí)，發(fā)生了一次事故，使他們家破產(chǎn)了，反而欠了別人的債，杜小康見(jiàn)了這件事，忍痛停了學(xué)，跟隨著父親一起去放鴨，可是杜小康雖然被迫停學(xué)了，但他的心還是放不下讀書(shū)。竟偷偷溜進(jìn)學(xué)校，趁同學(xué)們都不在教室里，偷了一個(gè)女孩子的課本�？墒撬�的行為被他的死對(duì)頭桑桑發(fā)現(xiàn)了。有一次為了維持家里的生計(jì)，便不怕出丑，在校門(mén)外賣(mài)各種各樣的東西，可是生意并不是太興旺，每次第一個(gè)買(mǎi)他東西是同情他的桑桑。年紀(jì)輕輕的杜小康，為了替家中還債，挑起了家庭的負(fù)擔(dān)。

　　《草房子》里的每一個(gè)人，都有著無(wú)窮的力量，這種力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是‘美’。陳思旖

　　讀完《草房子》這本書(shū)，那金色的草房子，靜靜的河流，苦苦的艾葉，一望無(wú)際的蘆葦蕩……頑皮的桑桑，自尊心強(qiáng)的陸鶴，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，心地善良的白雀，柔弱文靜的紙?jiān)拢瑘?zhí)著善良的細(xì)馬…… 都深深的印在了我的腦海。

　　主人公桑桑，一個(gè)六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)去油麻地小學(xué)的純真，頑皮的孩子，在與油麻地的孩子的生活中，經(jīng)歷了許多令他難忘、快樂(lè)的事，同時(shí)也明白了很多讓人深省的道理：不幸的杜小康與災(zāi)難作斗爭(zhēng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和人生必有的悲涼；細(xì)馬內(nèi)心無(wú)比的.善良、細(xì)膩和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著；秦大奶奶在生命的最后一刻所展現(xiàn)的無(wú)私、偉大……

　　在這個(gè)故事中，最令我感動(dòng)的莫過(guò)于秦大奶奶了。她的頑固和對(duì)那塊地的執(zhí)著，讓別人十分討厭她。在別人眼中，她就是一個(gè)可惡的老太婆，油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn)。由于她總是在學(xué)校里搞破壞，人們更討厭她了。然而，在百花盛開(kāi)的春季，她救了因貪玩兒落水的喬喬！在油麻地人的精心照顧下，她發(fā)生了翻天覆地的變化：用拐杖趕走闖進(jìn)學(xué)校里的鴨子，用手關(guān)孩子們沒(méi)有關(guān)的窗戶(hù)……甚至對(duì)她那塊幾十年前就“屬于”她的的也不那么執(zhí)著了竟提出了要主動(dòng)搬出校園的要求！最后，她只是為了學(xué)校里的一只南瓜，不小心跌入水中，就再也沒(méi)有醒來(lái)。

　　是什么使她發(fā)生了這么大的變化？是什么讓她為了一個(gè)南瓜而不顧自己的生命？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是桑桑對(duì)她那純真的愛(ài)，也是全油麻地人對(duì)她的愛(ài)！正是因?yàn)檫@種愛(ài)、關(guān)懷、淳樸，和秦大奶奶對(duì)人們的感激寫(xiě)下了秦大奶奶舍身“救瓜”的偉大事跡，也錄下了秦大奶奶，讓油麻地人無(wú)法忘記。

　　苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，不能忘記愛(ài)，不能停下腳步，更不能放棄去追逐希望。那么，我們應(yīng)該怎樣對(duì)面呢？《草房子》這本書(shū)里便給了我們答案。油麻地小學(xué)四周環(huán)水，是一色的草房子。它不是用一般的稻草或麥秸蓋成，而是用從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草來(lái)蓋成的，冬天是溫暖的，夏天又是涼爽的。 就在這唯美的校園里，男孩桑桑在六年的小學(xué)生活中發(fā)生了他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事。其中有光頭陸鶴從自卑到自信、美麗而懂事的紙?jiān)�、倔�?qiáng)的細(xì)馬、杜小康家從富有到貧窮仍然努力學(xué)習(xí)、白雀和蔣老師的愛(ài)情、秦大奶奶為了學(xué)校里的一個(gè)南瓜去世讓活潑的桑�？坦倾懶�，終身難忘。 其中，最讓我感動(dòng)和敬佩的人是杜小康了，他的爸爸原來(lái)是做生意的，家里很富有，后來(lái)由于他爸爸喝了酒行船，結(jié)果人、船及船上的貨物沉人河中，從此他們家一貧如洗，家里能賣(mài)的全都賣(mài)掉了，杜小康從此被迫輟學(xué)跟著父母四處奔波，但杜小康是多么希望能上學(xué)，為了不落下學(xué)習(xí)，他甚至把別人的書(shū)偷過(guò)來(lái)看，每天到了學(xué)校躲在窗臺(tái)下邊聽(tīng)老師講課，他是多么渴望學(xué)習(xí)。在家里杜小康還是一個(gè)孝順的孩子，父親病倒了的時(shí)候，他撐起小船離開(kāi)油麻地為父親治病。 想想現(xiàn)在的我們，上學(xué)有父母接送，到了學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài)，回到家父母還不讓做任何家務(wù)活，我們有多么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們的學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施現(xiàn)代化；我們的老師像辛勤的園丁呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)；我們的父母提供了良好的生活環(huán)境。和小說(shuō)中的同齡人相比難道我們還不應(yīng)該更加地努力學(xué)習(xí)和感恩嗎？碰到困難，就更應(yīng)該勇敢去面對(duì)。 草房子的確是一部讓我們催人淚下的好作品，讓我們細(xì)細(xì)品味其中故事情節(jié)的同時(shí)，也讓我們懂得了很多的道理。

草房子的讀后感9

　　已經(jīng)不明白這是第幾次將書(shū)本重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō)，把一本書(shū)反復(fù)看一百遍，就會(huì)有一百個(gè)不一樣的版本。我覺(jué)得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

　　故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在那里，他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，也明白了許多發(fā)人深省的'哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮�間毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢；殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中，桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂(yōu)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

　　這本書(shū)留給我印象最深德?tīng)�，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們能夠開(kāi)懷的笑，同樣也能夠縱情的哭，他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩，能夠什么都不在乎，在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿(mǎn)了甜蜜完美的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

　　坦白說(shuō)，我很向往自我能夠像他們一樣，生活的那么簡(jiǎn)單，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但在此刻這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、充滿(mǎn)壓力的社會(huì)，我們得到的一切都是自我靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的，又怎會(huì)輕易放下呢？我們整天都活在壓力中，整天為生計(jì)苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒(méi)有時(shí)間放松，更別說(shuō)拋棄一切了。

　　也許震中方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少能夠在心里保留一座草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自我的草房子。累的時(shí)候就在里面小憩，讓他成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。

　　如果有這樣一天，我期望自我能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。

草房子的讀后感10

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情看了一部電影，這個(gè)電影的名字叫做《草房子》�？赐觌娪爸�后，我感動(dòng)的都哭了。

　　《草房子》這部電影主要講的.是：主人公男孩桑�？坦倾懶挠纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě)，描述了五個(gè)孩子桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)峦纯嗟某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，和油麻地小學(xué)的老師蔣一輪和白雀姐的關(guān)系糾纏。

　　在《草房子》這部電影里，最讓我難忘的人物是桑桑。桑桑既活潑又可愛(ài)，而且鬼主意很多。有一次，桑桑趁禿鶴在跟別人講話(huà)，就偷偷的拿了他的帽子。"��！禿鶴變成光頭了！禿鶴變成光頭了！"同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘲笑起禿鶴來(lái)。禿鶴立即跑到桑桑那里，說(shuō)："還給我！還給我！"桑桑又把帽子丟給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)又丟回給桑桑。就這樣，禿鶴老是搶不到帽子。正當(dāng)禿鶴抓到桑桑時(shí)，桑桑手里已經(jīng)沒(méi)有帽子了。禿鶴生氣極了，哭著跑回了家。

　　桑桑使我想起了以前的一件事：那時(shí)，我才7歲。過(guò)新年了，我弟弟和妹妹在玩玩具，我本來(lái)想跟弟弟開(kāi)個(gè)玩笑。就拿起他心愛(ài)的玩偶小熊，他趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)�。這時(shí)，我把他心愛(ài)的玩偶小熊扔到了妹妹那里。妹妹覺(jué)得小熊非常好玩，就把小熊舉得高高的。弟弟不管怎么跳也夠不著，來(lái)回幾次。弟弟已經(jīng)知道了我的陰謀，生氣極了。于是，把這件事告訴了媽媽。媽媽好好的教訓(xùn)了一頓，說(shuō)："以后不準(zhǔn)在欺負(fù)弟弟。"

　　雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，但是它卻深深地留在了我的心中。

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