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動物作文

動物的作文

時(shí)間:2025-11-12 09:18:16 動物作文 我要投稿

動物的作文6篇[通用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的動物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

動物的作文6篇[通用]

動物的作文 篇1

  從前,有一座美麗的小島,那里有茂密的樹林、涼席似的瀑布、七彩繽紛的花兒、綠油油的小草。

  一天,國王對動物們說:“今天有一個(gè)新的.動物來這里!眲游飩兗娂娮h論著:“他是誰呀?”國王笑求恩著說:“是從另一個(gè)島來的小白虎,希望大家能和他交朋友。”鈴、鈴、鈴,門鈴響了!小白虎進(jìn)來了,它的樣子很可怕,有一個(gè)白白黑黑的身子、尖銳的嘴巴……大家看到后都覺得好害怕,小白虎真的好可怕!它們就馬上躲進(jìn)草叢里,小白虎傷心的說:“哇、哇、哇,沒人喜歡我!闭f著,它來到小河邊哭了。小貓菲菲看到了,過去說:“你是新來的嗎?”小白虎說:“是的。”菲菲說:“你是因?yàn)殚L像丑,大家都不喜歡你而哭嗎?”小白虎說:“是的。”菲菲連忙拉著小白虎的手跑到廣播室,對著麥克風(fēng)說:“動物王國的動物們聽好了!不能說小白虎丑了!”動物們說:“為什么?為什么?”菲菲說:“因?yàn)槊啦淮硪磺校撵`美更重要!”大家聽到它的話,馬上過來向小白虎說:“對不起!”

  后來這幾天大家都好好對待小白虎,小白虎要走的那天到了,它很舍不行動物王國,就對媽媽說:“媽媽,我不想走,想留下來!”媽媽說:“好吧!”從此,小白虎就在動物王國里和動物們生活了!

動物的作文 篇2

  一天,動物王國里舉行了比武大賽。第一輪是小象和大老虎比,小象用他練的鼻功打,把大老虎惹生氣了,大老虎就用他的牙齒咬小象的`肉,小象痛得直叫,小象用鼻子一甩,把老虎甩開了,就這樣小象贏了。

  第二輪是馬和小貓比跑。一開始馬一直跑在小貓的前面,小馬以為自己很快,他肚子餓了,路邊也有草,他就跑到路邊吃草了。小貓卻還在跑,最后小貓先到了終點(diǎn)。

  第三輪小兔和青蛙跳比賽。小兔一下跳了三格,而青蛙才跳了一格。但是小兔肚子餓了路邊也有幾根蘿卜吸走了小兔的注意力,就這樣青蛙先跳到了終點(diǎn)。

動物的作文 篇3

  我喜歡的小動物有很多,比如可愛的小兔子,愛唱歌的小青蛙,但我最喜歡的是老家的四只小白狗。

  四只小白狗是小狗崽,它們四個(gè)中有個(gè)胖胖的`,我叫它小胖,另一只很貪吃,我叫它饞饞,剩下的兩只是一對小玩伴,一只愛叫,一只很聰明,我叫它們愛叫鬼、小機(jī)靈。

  它們長得好像都一模一樣,耳朵都很靈敏,四條小腿上長著小利爪,一條長長的尾巴經(jīng)常往上卷,好像在說:“你好啊,小主人!

  它們四個(gè)都愛跑步,有一次,我舉行一次賽跑,四只小狗高興地“汪汪”叫,還搖著尾巴,好像在說:“好呀好呀!快點(diǎn)快點(diǎn)!”比賽開始了。看,小機(jī)靈跑了起來,它那優(yōu)美的身姿,像一支箭一樣飛速射去,眼看就要到終點(diǎn)了,突然,饞嘴一個(gè)沖刺,像一陣風(fēng)一樣卷到了前邊。小機(jī)靈不甘示弱,也加快了速度,競爭在它倆之間開始了。再看看小胖和愛叫鬼,小胖搖著胖胖的身子,努力地跑著,愛叫鬼見追不上了,就坐在一旁不想跑了,小胖還在努力,一下子超過了愛叫鬼,它們倆之間真如“龜兔賽跑”,之后愛叫鬼見被超了,又跑了起來。

  比賽結(jié)束了,小機(jī)靈第一,饞饞第二,愛叫鬼第三,小胖第四。雖然小胖排在了第四名,但它那堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我相信,小胖把它貪吃的壞習(xí)慣改掉,一定能排在前三名。

動物的作文 篇4

  說起烏龜,大家可能并不陌生,有南美洲的巴西龜、非洲的野生陸龜,還有長毛綠龜……而我家的寵物龜只是兩只普通的小綠龜,沒有什么特別之處,但是我最喜歡他們。

  這兩只小綠龜外形相似,一只是深綠色的,個(gè)頭稍大;一只是淺綠色的,個(gè)頭稍小。小綠龜?shù)念^兩側(cè)分別長著兩塊紅斑,外殼呈六角形,看似很硬,個(gè)頭不到掌心那么大。

  如今,這兩只小綠龜在我家住了三年多了!也分別長大了不少。記得有一次,我去上課,回來時(shí)已經(jīng)到了中午。因?yàn)槲以缟贤浗o它們喂食,所以小綠龜們很餓。我投下一次食,個(gè)頭稍大的綠龜狠狠地推開個(gè)頭小的,一口吞了好幾粒龜食,不一會兒,就把所有的食吃了個(gè)精光。而那只個(gè)頭小的,只吃到一粒。它可憐巴巴的望著我,仿佛在說:“小主人,求求你再放一點(diǎn)食吧,我快餓死了!”我狠狠地用網(wǎng)敲了一下那只個(gè)頭大且霸道的小綠龜?shù)臍。那只小綠龜卻用憤怒的眼神瞪著我,仿佛在責(zé)備:“敲我干什么,吃點(diǎn)食還有錯(cuò)?我很痛的!”我心想:還不認(rèn)錯(cuò),看我投下一波食的時(shí)候,讓你一粒都碰不著!于是,我把它用網(wǎng)隔離,讓那只個(gè)頭小的烏龜飽餐一頓,它則用感激的目光望著我。

  這就是我的.兩只可愛的小綠龜,我非常喜愛它們,它們充實(shí)了我的日常生活,也讓我的童年變的更加有趣。

動物的作文 篇5

  許多人都想走進(jìn)動物的世界,聆聽著動物們的心聲,因?yàn)閯游镉袝r(shí)也有自己獨(dú)特的想法。

  姍姍是一名5年級的學(xué)生,她家里養(yǎng)了一只可愛的小狗,名叫蓬蓬。姍姍和她的小狗每天都在一起玩耍,她的小狗也越長越大?墒怯幸惶,蓬蓬突然不吃不喝,也不叫了,每天趴在房間的一角,只有呆滯的眼神一直望著地板。這種情況讓姍姍很是著急,很是擔(dān)心,于是,她便帶著蓬蓬去看醫(yī)生,但檢查了幾天下來,都沒有什么異常,可是蓬蓬還是攤在那里,不停地發(fā)出輕微的呻吟。姍姍多么地想知道蓬蓬到底在想些什么?哪里不舒服?但畢竟人和狗的語言不通,怎么才能明白呢?突然姍姍靈機(jī)一動,決定為了小狗,自己來發(fā)明這種神奇的東西。

  到了雙休日,姍姍買來了關(guān)于小狗的一些書,認(rèn)真自己的反復(fù)翻閱,又根據(jù)人和狗的發(fā)音器官,在自己的房間里制作出一種既能聽懂任何一個(gè)動物心里想法,又能讓動物知道人類想法的.萬能手套!剛出爐的發(fā)明也不知道靈不靈?于是。姍姍從小攤上買來一只小金魚,取出萬能手套帶在手上,伸進(jìn)魚缸里輕輕地抓住小金魚的尾巴,這時(shí),一個(gè)聲音在她的耳邊回蕩:我想回家!我想回家!姍姍立刻把手伸了回來,為自己的成功而感到高興與欣慰,然后就把小金魚放回了小池塘,讓它好好珍惜著在大自然中生活的美好時(shí)光。

  放走小金魚后,姍姍忙跑到小狗身邊,用帶著手套的手去握蓬蓬的爪子,終于,姍姍知道,原來小狗是想自己原來的家了。當(dāng)初姍姍的姑姑把剛出生的蓬蓬送給她,姍姍就再也沒帶小狗回老家去過,隔了兩年,它怎能不想家呢?聽懂了小狗的心聲,姍姍才知道自己的自私,只把小狗獨(dú)自一人享受,卻不明白小狗的家也是它理想的港灣。于是,姍姍便要求爸爸媽媽在3天后的暑假里帶著小狗一起回老家看看,看看那青山綠水,看看那小狗的“家”。

  只有了解動物的想法,才能促進(jìn)動物與人類之間的發(fā)展,更能讓我國的科學(xué)技術(shù)更上一層樓。

動物的作文 篇6

  我家養(yǎng)了一只非?蓯鄣男觚,它是前幾天我和媽媽在寵物店買的。

  它看起來很小,雖然在買時(shí)忘了問它有多少歲,但我猜它最多也只有兩三歲吧。 它有一個(gè)小小的.腦袋,小腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛,眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的背上有堅(jiān)硬的殼,仔細(xì)看去,硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短,走起路來也很慢,但是一遇到敵人,它就迅速把頭和四肢連同一條細(xì)細(xì)的小尾巴縮進(jìn)殼里,這樣敵人就攻擊不到它了。

  它睡覺的樣子也很可愛,睡覺時(shí)它也把頭和四肢縮進(jìn)殼里,就像遇到敵人一樣。 在給它喂食時(shí)如果放一些龜食,它一般先不吃,等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進(jìn)食,壽命能長達(dá)幾百年!

  小烏龜活動時(shí),就會透透氣,在飼養(yǎng)的盆里走走,一會兒動動一會兒又不動了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\(yùn)動”吧!

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