動物的作文

時間：2025-10-04 10:32:17 動物作文我要投稿

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動物的作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的動物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物的作文錦集6篇

動物的作文篇1

　　教材：北師大版語文三年級下冊

　　學(xué)生：西安師范附屬小學(xué)三年級四班

　　地點(diǎn)：西安師范附屬小學(xué)

　　說明：骨干教師示范課

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)習(xí)如何抓住特點(diǎn)，寫好自己熟悉的一種小動物，培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)動物的意識。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致、有條理地觀察動物的外形特征及生活習(xí)慣，并展開豐富合理的想象，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。

　　3、寫完后多讀幾遍，把錯別字改過來，把句子理通順，將意思表達(dá)清楚。課前準(zhǔn)備：

　　①到圖書室或上網(wǎng)查閱自己感興趣的動物的資料。

　　②讀幾遍寫動物的文章，把精彩的片斷摘抄下來。

　　③歸納本單元的課文，想想作者抓住動物哪些特點(diǎn)寫具體的.。

　　教學(xué)流程：

　　第一課時

　　一、設(shè)置情境，激發(fā)情趣。

　　1、同學(xué)們，你們肯定有很多朋友。誰能說一說，你交了哪些朋友？除了這些人以外，你們還有什么特別的朋友嗎？

　　2、既然是朋友你一定非常了解它們了，今天，老師把你們的一些好朋友請來了，聽，他們和你打招呼呢！（播放小貓、小狗、公雞的叫聲。）

　　3、趕快，跟它們也打個招呼吧�。ㄉf）

　　4、還有兩只小動物他們想請大家猜猜它是誰。（猜謎語，引出烏龜、小兔子。）

　　耳朵長，尾巴短，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。

　　頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安。別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。（課件出示“可愛的小動物”）

　　5、來點(diǎn)掌聲吧，歡迎歡迎我們的這些好朋友！（學(xué)生鼓掌。）

　　6、咦！怎么還不出場呀？哦，我明白了，今天，這兒來了許多老師，它們有點(diǎn)不好意思了。你們能不能先大概介紹介紹他們，如果你介紹的不錯，相信他們一定會出現(xiàn)的。（學(xué)生介紹，相機(jī)出示圖片）

　　二、觀察體驗(yàn)，互動交流。

　　1、多漂亮、多可愛的小動物呀！誰來夸夸它們，說說他們的樣子，不過，一定要按照一定的順序喲，否則，他們可就不高興了。（學(xué)生有選則地說一說，小組討論。教師放大圖片，請學(xué)生觀察，及時評價，重點(diǎn)指導(dǎo)有序地進(jìn)行觀察。）

　　2、今天，老師把大家的好朋友，一些可愛的小動物請到了我們的教室里，你們瞧：

　　這是――（出示小雞、小兔子），它們倆一路走來有些餓了，給他們喂些什么呢？（學(xué)生說。）

　　這是――（出示小螃蟹、小烏龜），它們倆可貪玩了，把一路上的辛苦都忘掉的，一心只想著跟你們做游戲呢！

　　趕快把它們帶到你們中間吧�。ǚ纸o四個小組，同學(xué)們給它們喂食，或跟它們玩耍。）

　　3、說一說。（你們剛才圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，老師一點(diǎn)也沒看見，能不能用語言把剛才你所做的、所觀察到的說給老師聽聽呀！）學(xué)生練說，指名說。教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生對小動物動作的觀察。（同一組同學(xué)可以互相補(bǔ)充。）

　　4、多可愛的小動物呀！老師也想和它們成為好朋友，對它們有更進(jìn)一步的了解，你們打算介紹小動物的什么呢？（睡覺、住??）

　　5、小結(jié)：這些小動物多可愛呀！它們和我們?nèi)祟惞餐嬖谶@個地球上，我們應(yīng)當(dāng)像看待老朋友一樣，與它們和諧、友好地相處，并且保護(hù)它們。

　　三、總結(jié)與作業(yè)。

　　同學(xué)們，今天就讓我們把自己剛才所看到的小動物那漂亮的外形，所觀察

　　到的小動物吃食、游戲時那可愛的樣子連起來說一說，寫下來，讓更多的人了解這些小動物，喜歡這些小動物，把它當(dāng)作是自己的好朋友，去了解它，去愛護(hù)它??

　　板書設(shè)計(jì)：

　　可愛的小動物

　　外形吃食游戲睡覺住

動物的作文篇2

　　我去爺爺家時，爺爺奶奶正犯愁誰來照顧雞，因?yàn)榧依锏氖伦罱芏�，爺爺奶奶沒有時間照顧雞群了。于是我自告奮勇來照顧雞群。我給幾只大公雞都起了名，有一只叫大將軍是我最喜愛的。

　　他叫大將軍是因?yàn)楹推渌u比，大將軍身材更雄壯。而且大將軍與其它雞攀談時總是挺著脖子、翹著尾巴。見到我大將軍不會像其它雞一樣跑開，而是盯著我，好像在說看我神不神奇！我只要向前邁步，大將軍就拍打著翅膀逃跑了，將軍氣勢全沒了，把我逗的哈哈大笑。

　　大將軍腹部和尾巴上的羽毛是烏黑色的。背部的'羽毛一半是烏黑色，一半是橙色。金黃的腦袋上頂著一個火紅的頭盔（頂冠），淡黃的喙下長了一撮胡子(下冠)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一位披著盔甲的將軍呢！

　　大將軍喜歡在草叢里踱步，一邊刨地，一邊在地里找蟲子吃，我還發(fā)現(xiàn)它也吃一些小石子。雞吃小石子是因?yàn)樗鼈儧]有牙，需要用石子來磨碎食物，吸收營養(yǎng)。

　　我的大將軍愛好很多，喜歡在早上打鳴，一陣喔喔喔把我們叫醒。大將軍的叫聲略帶命令的語氣。在雞群吃飯時，大將軍有時會和其它雞搶食，但它對母雞和小雞還是很謙讓的。大將軍喜歡刨地，然后往自己身上刨土，這是他在給自己洗澡，除去自己身上的寄生蟲。

　　有一次，我在泥土里捉了一些蚯蚓，拿回家準(zhǔn)備給他們吃，但是他們都四散著在院子里打盹，我把蚯蚓放到地上，嘴里發(fā)出咯咯的聲音，所有的雞都跑過來吃。我拿起一個竹竿，去打雞尾巴。頓時，雞毛滿天飛。突然，我聽見背后響起了喔喔的聲音，我回頭一看，大將軍跳起來啄了一下我的手，我疼得丟下竹竿跑開了。

　　這樣一只威風(fēng)凜凜的大公雞怎么能讓人不喜愛呢？

動物的作文篇3

　　在這個美麗而又酷熱的夏天中，發(fā)生了一件美好的事——我第一次去北京，這件事令我終生難忘。

　　7月13日上午，我們來到動物園，踏進(jìn)園中，首先映入眼簾的是一座巨大的金獅子，它像門衛(wèi)一樣守衛(wèi)著動物園。

　　我們先來到了熊貓館，剛進(jìn)入館內(nèi)，我便被一只有著黑眼圈、白肚皮的美麗的熊貓吸引住了，我還是第一次看到真正的熊貓呢。不過我見到的這只熊貓實(shí)在是太懶惰了，都九點(diǎn)鐘了，還沒睡醒呢，看著這只趴在樹上熟睡的熊貓，我想，不愧是國寶，如此可愛，如此美麗！

　　我們來到了第二座玻璃前，發(fā)現(xiàn)這里還有兩只熊貓，它們可不像它們的鄰居那樣懶惰，它們一會兒站起身來，前爪緊緊抓住上邊的'把手，一步一步小心翼翼的向前走去，一會兒來到獨(dú)木橋前，它們把前爪一放，慢慢向前爬去，到了橋的中間，向下望望，看到了橋下的溪流，似乎有些害怕了，又慢慢向回爬去，和另一只熊貓來到了秋千前，它們展開了爭秋千大賽，它們互不相讓，用爪子相互撓著對方，一會兒分出了勝負(fù)，勝利者坐到了秋千上，失敗者悶悶不樂地去吃竹子了。

　　我們來到了第三座玻璃前，看到了一只慈祥的母熊貓和一只調(diào)皮而又可愛的小熊貓。熊貓媽媽對小熊貓呵護(hù)備至，小熊貓玩耍時，熊貓媽媽總是跟在小熊貓的后面；小熊貓蕩秋千時，熊貓媽媽便用頭幫小熊貓蕩秋千；小熊貓餓了，熊貓媽媽為它帶來了鮮嫩的竹葉，而自己卻吃著毫無味道的竹竿。

　　我們還看了憨厚的大象，狡猾的狐貍，聰明的野兔，笨拙的犀牛，淘氣的金絲猴，還有那美麗的孔雀……

　　我喜歡這些可愛的動物，也喜歡這個美麗的動物園。

動物的作文篇4

　　鄰居家里養(yǎng)了一窩老鼠兔，一聽到這消息，我便歡天喜地地跑去瞧瞧。

　　一進(jìn)她家的大門，就看到了他正抱著一個毛茸茸的球兒，定眼一看，原來是一只老鼠兔。鄰居見我來了，便笑瞇瞇地說：“你來了呀！你瞧，這是我爸爸送給我的�！蔽彝粋€大紙箱里張望，里面有四只老鼠兔�！昂每蓯�！”看著這些小兔子，我不禁脫口而出。鄰居見我這么喜歡，便“遞”給我一只老鼠兔，“給你抱抱吧！”我滿懷激動地接過兔子，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容！

　　又換了一個人抱，老鼠兔也沒什么反應(yīng)，只是胡須微微顫動了一下。我不禁仔細(xì)地端詳起它來。

　　老鼠兔身上的毛十分柔軟，全身上下都是雪白雪白的，就像穿著一件名貴的毛絨大衣。兔子的耳朵順從地貼在腦袋兩邊，只要有一絲動靜，耳朵便會快速地立起來，活像兩條電線桿子。它的眼睛紅紅的，就像大哭了一場似的。一顆巧克力豆似的鼻子鑲嵌在眼睛下方。那三瓣嘴顯得它更加可愛了。

　　我一轉(zhuǎn)身，把兔子還給鄰居，跑去看紙箱里的小兔子。這些兔子有的兩個小腦袋擠在一塊，就像在嘰嘰喳喳地談天說地。有一只淘氣的.兔子在紙箱里跳啊跳。還有一只兔子在津津有味地吃著青草，眼睛還瞇起來，好像正在品嘗山珍海味。

　　兔子怕水，老鼠兔也不例外。只要端來一盆清澈無比的水，老鼠兔就像受驚了似的立馬逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那幾只兔子擠成一團(tuán)的樣子，讓我們哭笑不得。

　　老鼠兔，是我最喜歡的小動物。

動物的作文篇5

　　我的家就像動物園一樣，我們都是這個動物園的成員。

　　我的爸爸十分勤勞，像一頭老黃牛，每天都要在下班后接我放學(xué)，買菜，做飯，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，洗衣服，拖地等等，爸爸連一刻休息的時間也沒有，他總是一副忙碌的樣子，永遠(yuǎn)也不知道累。

　　院子里響起汽車發(fā)動機(jī)的聲音，我一看表晚上十點(diǎn)鐘了，我知道是我的貓頭鷹媽媽回來了，媽媽一進(jìn)門就回到房間繼續(xù)忙著自己的工作，他一會兒打電話，一會兒和同事討論工作方案，一會兒又打開各種網(wǎng)站搜索資料，忙的不可開交，等媽媽休息時都12點(diǎn)鐘多了。有時候等我睡著了都不見媽媽回來。

　　看，那個一大早就在屋子里亂跑的是誰呢？那肯定是我了，我是我們家最靈活的小貓，這一天我的好朋友一早就來了，我很開心的.和他玩了起來，我們一起玩兒躲貓貓，他和我一共玩了三次，我第一次躲在柜子里，第二次躲在床底下，第三次躲在沙發(fā)后面，他都沒有及時找到我，而她躲了三次，被我按時找到了兩次，我們玩的很開心。

　　“媽媽，媽媽！”我的膽小鼠妹妹哭著跑去找媽媽，原來是我把妹妹嚇哭了，妹妹正在認(rèn)真的看繪本，我拿著一個驚奇盒放在她的手里，突然一個小丑臉兒蹦了出來，把妹妹嚇得邊哭邊跑去找媽媽。

　　每天生活在這個小小動物園里，我很開心，很快樂，每個動物身上都有讓我難忘的趣事.

動物的作文篇6

　　午時，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€頭異常大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的.尾部。長了八條腿，趣味的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”

　　經(jīng)過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

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