我喜歡的動(dòng)物的作文6篇[必備]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我喜歡的動(dòng)物的作文6篇,歡迎大家分享。
![我喜歡的動(dòng)物的作文6篇[必備]](/pic/00/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇1
課題:我喜歡的動(dòng)物 課題:我喜歡的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與技能。
要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要把句子寫通順,寫具體。
2過(guò)程與方法
在交際中補(bǔ)充,通過(guò)相互合作交流,訓(xùn)練流利的
交際能力,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,提出修改的意見(jiàn),修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)小動(dòng)物。
重、難點(diǎn):
要寫出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課 時(shí):兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、 話導(dǎo)入,揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛(ài)負(fù)責(zé)的母雞,他們都是人類的好朋友,今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。
2板書課題:我喜歡的動(dòng)物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動(dòng)物)
(2)寫的時(shí)候要寫出你喜歡的小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.
三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的'進(jìn)行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?
(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?
(3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?
(4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?
(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?
(7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個(gè)題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評(píng)價(jià)、修改.
四、指導(dǎo)寫作.
1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫時(shí)先總寫出動(dòng)物的特點(diǎn).
可愛(ài)、調(diào)皮……
2次寫動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).
(1) 外形:
寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺(jué).
寫出生動(dòng)性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫出符合的生活習(xí)性.
抓住細(xì)節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動(dòng):
寫出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動(dòng).
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡小動(dòng)物,尤其喜歡小狗。
我們鄰居家有一只小狗,叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)身體不大,有一雙三角形的耳朵,毛絨絨的小臉,圓圓的鼻子,一雙透亮靈活的眼睛;一身土黃色的毛,摸上去很是舒服。
樂(lè)樂(lè)是一只勤快的小狗,每天早上我去上學(xué)的時(shí)候,都能看見(jiàn)它在樓下歡快地跑著,時(shí)不時(shí)還會(huì)跑到我面前,友好而可愛(ài)地望著我,像是對(duì)我說(shuō):“小朋友,你早呀!”而看它在墻角上廁所的樣子,我覺(jué)得它一定是一個(gè)講衛(wèi)生的好狗狗。
樂(lè)樂(lè)非常聰明,他吃東西的時(shí)候,總是先用小鼻子聞一聞食物,然后看看主人,像是在問(wèn)該吃不該吃。我總是會(huì)想,如果小狗沒(méi)有了這么靈敏的鼻子,不知它要吃多少虧呀。
每當(dāng)我看到小狗,我總會(huì)想起自己小時(shí)候因?yàn)槟懶∨鹿罚槐鞠牒臀彝嫠5?小狗追著邊跑邊哭的樣子?蓮臉(lè)樂(lè)的身上我知道了小狗原本是多么可愛(ài)呀!
小狗聰明可愛(ài)又懂事,我真喜歡小狗
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是一只美麗又可愛(ài)的小白兔,因?yàn)樗砩嫌幸粚友┌椎拿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉球。它的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像一對(duì)棉花棒。
它有一雙紅紅的眼睛,半圓形的嘴巴,還有一個(gè)又粗又短的尾巴。有時(shí)候我做完作業(yè),很無(wú)聊,我就跑過(guò)去,逗它玩。它喜歡吃的食物是什么呢?
告訴你們吧,它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時(shí)候我去拿了一根青菜,引它。它看到青菜,高興地蹦啊,跳啊。我不給它吃的`時(shí)候,它就一直盯著那根青菜,好像對(duì)我在說(shuō):“我已經(jīng)肚子餓了,你就給我吃吧?謝謝你了!”可到最后,我看它饑餓又可憐的樣子,我忍不住就把青菜給它吃了。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇4
每到星期天我就迫不及待地想去和它玩。
它有一身灰色的絨毛,摸上去軟軟的,有一對(duì)尖尖的耳朵,一雙亮亮的小眼睛,出生還不到一個(gè)月,大約有我的語(yǔ)文書那樣長(zhǎng),還不會(huì)“汪汪”地大聲叫,只會(huì)像小貓一樣地小聲“喵喵”叫。
它雖然小,但是很調(diào)皮。它非常喜歡和姥爺玩,姥爺只要用手一逗它,它就滿地打滾,亂蹦亂跳。一到星期天,我和姐姐就抱著它下樓去玩,在樓下,一會(huì)兒它跟著我們跑,一會(huì)兒它跟著我們跳, 看著它玩得開心的樣子,我心里真高興。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小狗,盼著它快快長(zhǎng)大。
我喜歡的'動(dòng)物的作文 篇5
我家有一只白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,大大的眼睛,眼睛像個(gè)大寶石,美麗極了。
兔子吃什么呢?有人是只給它青草吃的,有人是只給它蘿卜的,還有人是只有給它菜葉吃的等等。我家的.兔子就不一樣了!我給它什么它就吃什么,因?yàn)樘澇粤耍运行∝澇浴?/p>
小貪吃乖的時(shí)候,它會(huì)在我身邊,我走到哪里,小貪吃會(huì)跟到哪里,我走一步它跳一格,我停了,它也停了。小貪吃不乖的時(shí)候,它會(huì)趁我不留神,跑進(jìn)草叢中,好久才能弄出來(lái)。
小貪吃高興的時(shí)候,溫柔可愛(ài),讓我給它抓癢之后讓我抱它,在懷里撒嬌,之后慢慢地睡著了?墒沁@只是高興,要是它不高興,它只會(huì)看我一眼,開始造反,在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,家里變得亂七八糟。
這就是我家的小白兔,是不是非常可愛(ài)?
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇6
我最喜歡我養(yǎng)的一只小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠體型小巧玲瓏,肥肥的,像個(gè)毛毛球。但是它還是天天貪吃,我給它買的食物都被它全吃完了。不過(guò)就算他吃得像一個(gè)滾動(dòng)的`大皮球,我也不擔(dān)心,它會(huì)自己減肥呢。我們給它買的倉(cāng)鼠籠非常豪華,有二層樓。一樓和二樓有跑步機(jī),可以讓它鍛煉。還有我給它做了一個(gè)小小的房間,一個(gè)又長(zhǎng)又小的滑滑梯,可以從二樓滑下去到一樓。小倉(cāng)鼠每天都玩得很高興。
我的小倉(cāng)鼠有點(diǎn)懶,天天除了吃、睡、玩,什么活也不干。不過(guò),我還是很喜歡小巧玲瓏的小倉(cāng)鼠,原因是它非?蓯(ài),也給我?guī)?lái)了很多生活樂(lè)趣。每天放學(xué)回到家,我常常放下書包就去看小倉(cāng)鼠,逗它玩兒。
小倉(cāng)鼠,你是我的好朋友。
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