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[合集]動(dòng)物的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[合集]動(dòng)物的作文6篇](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
動(dòng)物的作文 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過復(fù)習(xí)課文，知道作者是抓住小動(dòng)物的外形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn)，把動(dòng)物寫得很有情趣、有順序。
2、學(xué)習(xí)例文的寫法，寫自己喜歡的一種小動(dòng)物，把動(dòng)物的特征寫出來(外形、動(dòng)作、聲音等)。
通過復(fù)習(xí)課文，把握寫作方法，能按要求完成習(xí)作。
教學(xué)難點(diǎn)：
把自己喜歡的小動(dòng)物，寫詳、寫清。
同學(xué)們是不是見過很多動(dòng)物?(是)如天上飛的鳥，地上的爬蟲，水里的游魚，動(dòng)物園里的`猴子大象，家里養(yǎng)的小貓小狗等。今天，我們就來寫寫自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物。在這之前呢，請(qǐng)同學(xué)們先回想,我們學(xué)過的課文《白鵝》，是怎樣來寫的?
(一) 抓住了特點(diǎn)“高傲”
(二) 有順序：從叫、走、吃三個(gè)方面來寫，一個(gè)特點(diǎn)一段，如果長(zhǎng)的話，可以分幾段來表達(dá)一個(gè)特點(diǎn)。
(三)具體：用具體的事例來說明它的特點(diǎn)。
(四)正確運(yùn)用修辭(如比喻、擬人等，)
二、 小結(jié)歸納
寫小動(dòng)物要害是描寫它們的特征，并用具體的例子來加以說明這個(gè)特征，才會(huì)使人明白。
老師：一般寫小動(dòng)物應(yīng)該描寫它們的哪些地方?
(板書：外形、動(dòng)作、聲音、生活習(xí)性、事件。)
三、 師生共同總結(jié)出寫作方法。
1、要有順序
2、抓住特點(diǎn)，詳略得當(dāng)，
3、 重點(diǎn)要突出，(因?yàn)�，我們不可能把這種動(dòng)物的每一個(gè)特征都寫出來，如果都寫出來，就太長(zhǎng)了，所以要重點(diǎn)寫好一個(gè)方面。)寫好過渡句。
四、共同構(gòu)建作文框架(以一種動(dòng)物為例，學(xué)生可以按照這種方法，構(gòu)思其它動(dòng)物的寫法。)
【注：本環(huán)節(jié)，最好是說一段，寫一段。免得學(xué)生最后一下子不能記得清�！�
(1)家里有貓的同學(xué)舉手。你們家的貓，你的感受是什么?用“我們家的貓真讓人感到( )”來描述;或者用“我們家的( )真是一個(gè)( )的家伙�！�(開頭如何寫：要總寫貓的特點(diǎn)。)表現(xiàn)在哪些地方?(樣子、睡、吃、玩……)
〖寫開頭�！�
(2)為什么這樣說?你能用具體的事例一個(gè)個(gè)說清楚嗎?(中間部分的寫作內(nèi)容。先用口語來表達(dá)。也可以讓學(xué)生上講臺(tái)來表演一下。)
樣子：包括顏色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么樣子的?
A：指名說，其他學(xué)生補(bǔ)充。B：連起來說一說。
〖描寫動(dòng)物的樣子�！健咀ⅲ耗憧梢圆粚懾�，也可以寫出狗、豬、螞蟻等�！�
(3)睡：常常睡在什么地方?一天睡多長(zhǎng)時(shí)間?怎么睡的?你家里的人看見了，說什么?表達(dá)了人們對(duì)貓?jiān)鯓拥母星?
A：指名說，其他學(xué)生補(bǔ)充。B：連起來說一說。
〖描寫動(dòng)物的“睡”�！�
(4)吃：愛吃什么?其他的東西是怎樣吃的?他為什么愛吃肉?現(xiàn)在還逮老鼠嗎?為什么?怎么辦呢?他偷吃家里的東西嗎?你怎么發(fā)現(xiàn)的?怎么說的?趕走了嗎?為什么?
〖每說完一個(gè)，再連起來說一遍。爭(zhēng)取說的連貫通順。在說的時(shí)候，注意指導(dǎo)學(xué)生的語言、用詞、句子。〗
動(dòng)物的作文 篇2
渾身上下除了爪子、爪子外是黑顏色的，其它部位都是雪白雪白的，所以我就叫它雪雪。
爺爺家住在農(nóng)村。每年暑假回去，我都要跟雪雪親昵一陣子。有一個(gè)夏天的中午，它把眼睛瞇成一條縫，趴在樹下酣睡，我并不知道貓生下來就怕水，心里想：“溫度這么高，它肯定很熱吧，不如把它帶到村邊的小河里沖個(gè)涼吧！”也許是天氣太熱的原因，它乖乖的趴在我懷里一動(dòng)不動(dòng)，好像很舒服。來到河邊，我把它放進(jìn)清澈的河水中，它猛然清醒過來，抬起頭，一條縫的眼睛變成了銅鈴大小，它立刻從水中跳出來，跑道和中央的石頭上，使勁甩了甩身上的水，用小爪子抹抹自己的臉，“喵喵”地叫著，好像受了多大的委屈似的，我想再次個(gè)它洗澡時(shí)，可它齜著牙，瞪著眼，警惕的瞪著我，然后三下兩下跳上了對(duì)岸，一溜煙跑回了家。
雪雪十分淘氣，只要我?guī)仙�，一定�?huì)東跑西跳捉螞蚱追蝴蝶。有一次，雪雪遇見一只螞蚱，便隱蔽在一塊大石頭后面，螞蚱一跳，，它也撲過去，這樣來回了好幾次，他看到螞蚱不跳了，便用小爪子撥一撥那可憐的螞蚱，確定螞蚱已經(jīng)死掉了，就干脆一口吃掉了。有時(shí)它碰到蝴蝶，就用不死心的去追它，蝴蝶飛走了，它就留戀的望著天空，好像在想：“咦？那個(gè)怪東西怎么消失了？”如果遇見青蛙，它就一蹦一跳的追著青蛙，直到把它追入水中，然后趴在河邊等青蛙回來，我笑得前俯后仰，說：“青蛙會(huì)潛泳，不會(huì)回來的”雪雪好像聽懂了我的話，不好意思地跑過來蹭我的腿。
我很喜歡雪雪，大概每年盼著回老家就是因?yàn)檫@個(gè)吧！
我在家里養(yǎng)了三種小動(dòng)物，有金魚、烏龜和小鳥。在一個(gè)水池里面養(yǎng)了三條金魚和一只小烏龜。金魚的眼睛又大又圓，好像兩只電燈泡，又像兩粒晶瑩的珍珠。金魚的.尾巴好像一片楓葉。金魚的嘴巴小小的，肚子卻大大的，樣子顯得十分有趣。它們身上的顏色橙色為底，加上黑色和白色的花紋。它們喜歡吃一些魚食。每天，我都拿六粒魚食給它們吃，不多也不少。吃魚食的時(shí)候也非常有趣。它們把嘴巴一張，把魚食和水一起吞了進(jìn)去，很快把水吐了出來，而魚食給它吞到了肚子里去了。它們?cè)谒杏螘r(shí)更加可愛。它們游動(dòng)時(shí)，尾巴一搖一搖的，顯得那樣輕松自在。那只小烏龜就不相同了，眼睛小小的，頭也很小，嘴巴就更加小了。它還有一個(gè)硬硬的殼和四只小小的腳，還有一個(gè)軟軟的肚子。它走起路來慢吞吞地爬著，顯得老了。
后來，我把它們給分開了。因?yàn)榉旁谝黄鹞故巢环奖�。小烏龜喜歡吃米飯。而金魚比較貪吃，這樣下去會(huì)撐死金魚的。一天，那烏龜生了一個(gè)小蛋，我覺得非常有趣，想把它拿出來玩，后來，我想這蛋就讓那烏龜去孵，說不定哪一天，真的會(huì)孵出一只小烏龜來，那不是更加好了！我就沒有去拿那個(gè)烏龜?shù)啊?/p>
后來，爸爸給我捉了一只小鳥，還拿了一只籠子，小鳥關(guān)在籠子里給了我。我就拿了一些米，一碟水，放到鳥籠里面去給小鳥吃。那只小鳥開始沒有吃。我想它一定是怕生，于是，我就走遠(yuǎn)看。那小鳥就去吃米了。我也覺得小鳥好可愛！
后來我對(duì)爸爸說：“這一些小動(dòng)物，我還沒有取名字呢！”爸爸說：“那你就給它們?nèi)∫粋�(gè)好聽的名字吧！”我給他們一一取了名字。爸爸說：“就這樣叫它們吧！
動(dòng)物的作文 篇3
我家有一個(gè)貪心的人。那是我的寵物，王才。
軀體是白雪公主,像一個(gè)小雪人走動(dòng),它的眼睛是小巧玲瓏,像兩個(gè)昂貴的'黑寶石,但是我最喜歡的是它的小嘴巴,它有兩排雪白的牙齒,每次我放學(xué)回家,它會(huì)咬我的手,但它不會(huì)傷害。
直到現(xiàn)在，我仍然記得我和王菜之間發(fā)生的兩件事:“食物大戰(zhàn)”和“辣椒事件”。首先，我說“食物大戰(zhàn)”。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我的肚子餓了很長(zhǎng)時(shí)間。我把書包“嗖”的一聲扔在沙發(fā)上，以100米的速度跑向廚房。我打開了冰箱。哈哈，我找到了一根香腸。我迅速打開了包裝袋。我正要吃飯。沒想到，王彩已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間�！昂羰病碧似饋�，吃掉了一半香腸。我氣憤地看著它，把剩下的香腸給它吃，可是香腸的唾液把它給弄臟了。正因?yàn)槿绱耍艺业搅艘粔K紅燒豬肉，把它放在辣醬里，然后扔了進(jìn)去。王財(cái)馬上跑去吃，可是它一吃我就丟了紅燒肉。我一直喊著“汪汪”。我笑的時(shí)候肚子疼。
雖然王財(cái)很貪心，但我還是很喜歡他。他就像我哥哥一樣，永遠(yuǎn)不想和他分開。
評(píng)論:這篇文章描述了貪婪的狗的特點(diǎn)。在案例展示中，巧妙運(yùn)用了許多擬聲詞，讓文章瞬間“活”起來!
動(dòng)物的作文 篇4
鸚鵡的嘴巴是彎彎的，像鉤子一樣，它還長(zhǎng)著一身色彩鮮艷的羽毛，鸚鵡還會(huì)學(xué)人說話。正因?yàn)樗軐W(xué)幾句簡(jiǎn)單逗人的話，它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動(dòng)物。說它美麗，是因?yàn)樗^戴紅纓帽 ，身披綠戰(zhàn)袍，的確神氣的很。說它乖巧，是因?yàn)樗谏囔`巧，能念人名，能背數(shù)字。說它不幸，是因?yàn)樗?這種“本領(lǐng)”不僅僅沒給它帶來任何好運(yùn)，反而使她失去了自由。它本來生在深山，卻被養(yǎng)在富貴人家，關(guān)在籠子里。
我還知道一句成語——鸚鵡學(xué)舌，比喻有些人喜歡學(xué) 別人說話。
我們不應(yīng)該抓鸚鵡，應(yīng)該讓鸚鵡更自由。
動(dòng)物的作文 篇5
以前，我家養(yǎng)了一群小豬�？墒遣坏揭荒�，有的被賣了，有的被殺掉了，還有的病死了。只剩下一只老母豬。下完一窩小豬羔之后還病死了。
這窩小豬羔子很可愛，也很可憐，沒吃幾天奶水，我媽媽就去集上買來牛奶喂養(yǎng)它們。這群小豬長(zhǎng)得很快，其中我最喜歡一只小胖豬。它有一身的大肥肉。跑起來，肉都直動(dòng)。一雙不大不小的眼睛。雖然身體上很笨，但是眼睛溜溜直轉(zhuǎn)，很機(jī)靈。
有一次，我的同學(xué)來我家玩，看見了小豬就追上去，小豬見了就跑，扭搭扭搭的，小豬嚇得直叫，我聽到了，好像殺豬的聲音。我聽了笑壞了。出去和他們說：“這是我家的小豬”同學(xué)們聽了，紛紛說好可愛，給他起個(gè)名字吧。好好好，同學(xué)們都同意。有人說給他起名叫大肥吧，也有人不同意，同學(xué)們，七嘴八舌的'說。有的起名小胖、有的起名小白、還有的，起名叫肥肥。最后我們給他起名叫胖胖。
它吃食時(shí)很是霸道，站到槽子里，左咬一口，右咬一口，別的豬羔子嚇得離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我喜歡我家的小肥豬，胖胖。
動(dòng)物的作文 篇6
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，它是一只可愛的小泰迪，圓圓的腦袋像一個(gè)縮小版的皮球，棕色的卷發(fā)油亮油亮的。勻稱的身段，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿，奔跑起來疾步如風(fēng)，名字也取得很好聽，叫“旺財(cái)”，意思是給我們帶來福氣和財(cái)富，我非常喜歡它！
旺財(cái)喜歡在家里面呆著，更喜歡跟我和妹妹玩耍，它喜歡抱著妹妹的小腿，還喜歡在地面上打滾，就跟個(gè)小圓球似的。它還特別饞，看到我吃東西它也想吃，并且什么都想吃，我拿它沒辦法，所以就給了它，唉，它難道不愛吃自己的'糧食，專愛吃我的食物嗎？
它有時(shí)候喜歡裝可憐，我不讓它進(jìn)我的房間，它就眨巴著水靈靈的大眼睛，在這裝可憐，無奈，我只好放它進(jìn)來，可它一進(jìn)門，眼里的可憐就沒了，立即蹦蹦跳跳地玩耍起來，就像是自己的房間似的，唉，真拿它沒辦法！
我喜歡我的這位動(dòng)物朋友，你呢？是不是也很喜歡它呢？
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