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動(dòng)物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡小狗，因?yàn)樗幸簧砥恋拿�，四條非常有力的腿，還有一條翹尾巴和一對(duì)水汪汪的大眼睛。
小狗遇見了熟人就搖尾巴，向你打招呼，如果遇見了陌生人，它就汪汪地叫個(gè)不停，直到陌生人走遠(yuǎn)了，才止住叫聲。它跑起來(lái)時(shí)飛快，從這邊的'房子下，一眨眼就跑到那邊的樹下面，你帶它出去玩，它就跑個(gè)不停，非把你弄累不可，好似一個(gè)頑皮的小孩。
小狗吃東西的時(shí)候，先用前爪按住食物，再拖過來(lái)，津津有味地吃起來(lái)，一塊肉，幾口就被它吃了個(gè)精光。它自己找食物時(shí)，就得靠這個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，這邊聞聞，那邊嗅嗅，有趣極了！真想小孩在找媽媽。
小狗真可愛。
動(dòng)物的作文 篇2
說起小動(dòng)物，我養(yǎng)過很多：小狗、金魚、小雞等好幾種動(dòng)物。給我印象最深的就數(shù)小狗“黑皮”了！
在四月的一天晚上，我在外面玩。突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶上方有一個(gè)紙箱。便把它搬下來(lái)看看，只見里面有一團(tuán)黑乎乎的東西，抱到燈底下一看，才看清原先是一只小狗，一身黑乎乎的毛，怪不得剛才看不清。這小家伙比一個(gè)易拉罐大不了多少，估計(jì)出生一個(gè)星期都不到吧�？粗@只可憐的小狗，我萌生了把它帶回家養(yǎng)的念頭。抱著紙箱回家一問，老爸老媽居然同意了！我們趕緊找來(lái)報(bào)紙墊在地上，把它從箱子里抱出來(lái)喂了點(diǎn)奶喝。不一會(huì)，小家伙就睡了。我連夜給它起了名字，叫“黑皮”
在我們一家人的精心呵護(hù)下，黑皮熬過了剛出生的幾個(gè)星期。轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)兩個(gè)月大了。放暑假了，我騰出了很多時(shí)間陪“黑皮”下樓玩。
有一次，我?guī)鋈ネ�。碰上了一只叫“豆豆”的狗，兩只狗一見面，先互相嗅了嗅。然后二話不說，就打了起來(lái)。你打它一爪子，它打你一爪子�；ゲ幌嘧尅Ｗ詈缶尤辉诘厣祥_始邊滾邊打。這時(shí)候，令人哭笑不得的一幕出現(xiàn)了。“豆豆”突然兇狠的叫了一聲，這一下可把“黑皮”嚇壞了，一下子跑出去三五米遠(yuǎn)。真是讓我哭笑不得。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過去了。開學(xué)了，我媽媽為了不影響我的'學(xué)習(xí)，也為了“黑皮”好。把它送到了鄉(xiāng)下。為此我還痛哭了幾場(chǎng)。最后我明白了媽媽的用意。慢慢適應(yīng)了“黑皮”不在的日子。
我不明白黑皮此刻怎樣樣了，但“黑皮“帶給我的一切，無(wú)論是快樂還是悲傷。都被我深深的記載了心里。
動(dòng)物的作文 篇3
我從沒見過螢火蟲，只是聽說，眼前便展現(xiàn)出那一閃一閃神圣而又美麗的螢火蟲了。
以前是確有螢火蟲的。聽大人們說，他們還曾羅扇撲螢?zāi)�。由于環(huán)境的污染，螢火蟲也便消失了。當(dāng)我聽到這個(gè)原因后，心里首先是一驚，后又悲哀起來(lái)了。唉，那般可愛的精靈喲!不得不為之感傷啊。
每到寂靜的夜晚，我的腦里便閃出一幅神奇的圖畫來(lái)：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是一片片草叢，其間有無(wú)數(shù)只亮閃閃的螢火蟲飛來(lái)飛去。多么祥和的夜喲!
一次偶然，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有螢火蟲般可愛的精靈，但它卻比真正的螢火蟲大得多，也亮得多。
或許上天就是不忍讓這個(gè)世界少了那份生氣和活力才尋找的替身吧。
當(dāng)樹上滿是樹葉時(shí)，這螢火蟲便會(huì)以葉為翅，帶著希望、喜悅，不知疲倦的舞動(dòng)著，若隱若現(xiàn)。他們就像調(diào)皮的孩子在捉迷藏，那樹葉便像擋身屏了。此景煞是可愛、美妙、令人回味。
到了落葉歸根的季節(jié)，也便是感傷的季節(jié)。這螢火蟲帶著依戀與不舍送走落葉，帶著期盼與希望迎來(lái)新的樹葉。就這樣度過漫長(zhǎng)的冬季，但并不會(huì)毫無(wú)生氣。當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候，她忍不住歡躍;當(dāng)細(xì)雨降落的時(shí)候，她忍不住鼓掌;當(dāng)寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，她忍不住舞動(dòng)。在靜與動(dòng)中，她有著不同的景象。
這種螢火蟲，可不是纏繞或掛在樹上的燈。她不會(huì)給樹帶來(lái)什么健康上的威脅，這便是——寢室里的燈。
燈吊掛在屋里，但透過窗戶便可看見她的全貌。
有的燈發(fā)出黃色的光芒，樹便鍍上一層金色的裝點(diǎn);有的燈發(fā)出藍(lán)色的光芒，樹便呈現(xiàn)翡翠般迷人的色彩;有的燈是調(diào)皮的，愛美的，她穿上鮮紅的'外套，樹又被映襯成紅色的了。
不同種類的燈，會(huì)給樹帶來(lái)不同的顏色。她永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束，既不會(huì)受到季節(jié)的影響，也不會(huì)受到天氣的限制。她始終如一地、盡力釋放著自己的光芒。或許她不知道，也沒有想過自己就想兼職的工作者在為寢室照明的時(shí)候，竟也為樹兒乃至整個(gè)校園都著了色吧。
啊!這奇妙的螢火蟲，默默的而神奇的螢火蟲喲。不要因?yàn)槭翘嫔矶А⒆员�。因�(yàn)槟阏裾嬲奈灮鹣x一樣呢!
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