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動(dòng)物小學(xué)作文300字4篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膭(dòng)物小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇1
我家養(yǎng)過(guò)許多可愛(ài)的小動(dòng)物,但我最喜歡的小動(dòng)物還是我家的兩只小烏龜。它們可惹人喜愛(ài)啦!
小烏龜背上的殼比一元硬幣大一點(diǎn),殼中間凸起,像個(gè)小山包!吧桨钡闹虚g有三個(gè)扁扁的六邊形圖案。它的頭只有碗豆那么大,頭上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,比芝麻還小。“人”字形的小嘴,在水里一張一合,可有趣啦!身體兩側(cè)有四只小腳,就像四把槳在水里不停的'劃動(dòng)。身體后面的尾巴尖尖的,就像一根針。小烏龜腹部上的殼是淡黃色的,上面還有14個(gè)小小的、圓圓的、黑黑的花紋,這些小花紋排成兩排,就像金色的沙灘上留下的一串腳印。
兩只小烏龜在水中可有趣啦!它們有時(shí)擺動(dòng)四肢,撥動(dòng)脖子,好像在跳雙人舞;有時(shí)頭碰著頭,好像在商量國(guó)家機(jī)密;有時(shí)把腦袋伸出水面來(lái)看看有什么新鮮事。我在水里放了一些烏龜食,兩只小烏龜就會(huì)立即上來(lái)?yè)屖吵,都互不相讓?/p>
可是兩只小烏龜現(xiàn)在卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,它們倆雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了,但我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們的,它們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)會(huì)鼓舞我!
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇2
有個(gè)人養(yǎng)了一只貓和一只兔。一天,貓聽見(jiàn)主人在背自然課學(xué)到的知識(shí):“今天,我學(xué)到了熱脹冷縮的道理:熱要脹、冷要縮。”貓記下了這句話,就去吹噓:我是一只學(xué)問(wèn)淵博的貓。兔子勸他虛心點(diǎn),它非常生氣,說(shuō):“你一點(diǎn)學(xué)問(wèn)也沒(méi)有,妒嫉我,不信,讓我考考你:夏天白天長(zhǎng),冬天白天短,什么原因?”兔子沒(méi)回答。貓就搶著說(shuō):“我知道你答不出,你聽著,這里有深?yuàn)W的科學(xué)道理——夏天,天氣冷,白天就脹長(zhǎng);冬天,天氣冷,白天就縮短!蓖孟蜇堈(qǐng)教:“為什么你的尾巴長(zhǎng),我的.尾巴短?”“傻瓜,我們的祖先在熱帶,熱要脹,我們的尾巴就長(zhǎng)了,你們的祖先在寒帶,冷要縮,你們的尾巴就短了。”兔子又問(wèn):“為什么你的耳朵短,而我的耳朵長(zhǎng)呢?”
這下,貓真是啞巴學(xué)說(shuō)話——有口難言了。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香樂(lè)樂(lè)你快起來(lái)吧!太陽(yáng)都曬屁股了。
爺爺說(shuō):快起來(lái)今天我們?nèi)?dòng)物園。我說(shuō):“耶,太好啦!
中午,我就去看獅子、老虎、野豬、豹子、我還看見(jiàn)一只豬呼呼大睡,把我笑得滿地找牙。我還看見(jiàn)了金絲猴,我手上拿了根香蕉剛一剝皮一只金絲猴就飛快的把我的香蕉搶跑了。
爺爺給我買了一條蛇把別人嚇得魂飛魄散。
到了下午我和爺爺在一起看動(dòng)物,我忽然哈哈大笑,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只一邊放屁,一邊爬的.豬。爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“確實(shí)很好笑!蔽液蜖敔斂匆(jiàn)了三只騎車的猴,五只會(huì)翻跟頭的老虎、九只跳火圈的獅子。我們認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物他們都會(huì)表演。猴子會(huì)騎車、獅子會(huì)跳火圈、老虎會(huì)翻跟頭、豹子會(huì)跳遠(yuǎn)。
我說(shuō):“爺爺他們真棒!睜敔斦f(shuō):“是呀!”我說(shuō):“爺爺快天黑了我們回家吧!”爺爺說(shuō):“好呀!”
今天我們真開心呀。
動(dòng)物小學(xué)作文300字 篇4
一天,我到姐姐家玩。一進(jìn)門就看見(jiàn)一只活潑可愛(ài)的小兔向我奔來(lái)。它的毛白白的',摸上去軟軟的,眼睛紅紅的,像兩顆漂亮的紅寶石,長(zhǎng)著一張三瓣嘴。 它是多么惹人愛(ài)!
它圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,又跳了幾跳。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)姐姐:“它在干嘛呀?”姐姐說(shuō):“可能它肚子餓了吧!”我想了想:也對(duì),就拿來(lái)了幾片菜葉子。小兔飛快地向我撲來(lái),可我拿得比較高,它夠不著,怎么辦呢?只見(jiàn)它前腳抓了抓,好像在想些什么。突然,它兩只后腳站在地上,把全身的重量都支撐在了那兩只腳上,它又用兩只前腳來(lái)拿我手中的菜葉子,菜葉子一下子就被它吃掉了一半,可它再也吃不消了,又四只腳站在地上,但它不放棄,一次又一次地來(lái)拿我手中的葉子,直到我手中的葉子沒(méi)了才休息。
瞧,這只小兔是多么頑強(qiáng)!
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