寫動(dòng)物作文（范例9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫動(dòng)物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫動(dòng)物作文 篇1
我家有一只狗全身都是雪白色，頭上長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的大眼睛，透明發(fā)亮，尾巴總是向上翹著，真像一個(gè)高傲的女王。
記得第一次和阿白見面時(shí)，它還是個(gè)小狗崽，一離開媽媽就亂叫，害我被它給折騰慘了。那時(shí)我抱起它剛準(zhǔn)備走，誰知阿白卻一直試圖從我手中掙脫。我趕緊抱緊它，不料卻被反抓了。幸好媽媽及時(shí)趕到，把它關(guān)進(jìn)了籠子里，這才沒讓這個(gè)小惡魔跑掉。
第二天，我坐在沙發(fā)上看電視。啊白被關(guān)在籠子里，一會(huì)兒用爪子撓，一會(huì)兒又在籠子里翻來覆去，活像一個(gè)頑皮的小孩。我看了，便想：這只狗這么可愛，放出來應(yīng)該不會(huì)怎樣。只見被放出籠子的它，像一個(gè)終于獲得自由的'野狼，一下子本性畢露，隨意放肆地玩了起來。椅子被弄倒了，花瓶碎了，碗也被打翻在地……整個(gè)家亂成一團(tuán)，我趕緊上前制止，沒想到它竟溜到我房間里的床底下，讓我怎樣都無法捉住它。這個(gè)小惡魔竟用外表蒙騙我，真是太調(diào)皮了。
第二天，我在做作業(yè)，時(shí)不時(shí)就去看看籠子，生怕它再次逃之夭夭，在家里搗蛋。不知從何時(shí)，它開始一直叫，叫得我作業(yè)都寫不下去了。生氣地我趕緊跑過去，想知道個(gè)究竟。只見它氣喘吁吁地看著我，還時(shí)不時(shí)“汪汪汪”地叫。研究了好一會(huì)兒，才明白原來它是渴了呀。便倒了些純凈水給它喝，誰知它把喝剩的水一腳踢翻，水濺了一地。再看看它，已經(jīng)打了個(gè)哈欠，睡了起來。
這只調(diào)皮的狗一天不折騰，就像身上生了跳蚤一樣，坐立不安。哎，養(yǎng)它真難呀！
寫動(dòng)物作文 篇2
我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動(dòng)。
走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對(duì)環(huán)境的'要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找；螢火蟲是肉食動(dòng)物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細(xì)細(xì)觀察，了解它的形態(tài)特征和種類等等，這樣我們活動(dòng)的目的也就達(dá)到了。
看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細(xì)細(xì)地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動(dòng)也快要結(jié)束了，正當(dāng)我點(diǎn)有垂頭喪氣的時(shí)候，我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進(jìn)塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。
寫動(dòng)物作文 篇3
我家有只小狗，是從大姨家抱來的，它的名字叫波波。波波渾身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的潔白色的毛，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)毛茸茸的大雪球，兩只眼睛圓溜溜的'，像一對(duì)黑寶石。波波又可愛又調(diào)皮，每天我放學(xué)回到家，它就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時(shí)地用身體去蹭我，好像讓我陪它一塊玩呢！有時(shí)候，波波還喜歡用它的舌頭舔我的手，可癢癢了。波波很機(jī)靈，一聽到什么動(dòng)靜就“汪汪”地叫，它還能從腳步聲中聽出來是我們家的人回來了，還是其他人呢，你說這個(gè)本領(lǐng)厲害吧？波波也有安靜地時(shí)候，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)趴在我的腳下，一動(dòng)也不動(dòng)，可安靜了。你們說，波波可愛嗎？
寫動(dòng)物作文 篇4
客歲，本人見過兩只非同偉大的動(dòng)物，一只會(huì)飛，一只會(huì)跑。
先是一只狗，是本人快到外婆家的路上發(fā)明的。一只顏色奇特的狗：它身上藍(lán)白相間，還閃閃發(fā)光，跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見了蹤影。
本人追了已往，功效一無所獲。本人轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了回往，心想一定是哪個(gè)缺德的家伙把藍(lán)顏料往外一潑，恰好倒在了那只白色的小狗身上，把它變色藍(lán)白相間的毛色，從而發(fā)作了染發(fā)的結(jié)果！
另有是一只會(huì)飛的，有點(diǎn)像海鷗的動(dòng)物。也是有一次往外婆家途經(jīng)得勝橋，在橋的上空發(fā)明的。它詬誶相間，飛翔在天空中，不斷在打轉(zhuǎn)，總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央，抬頭瞥見它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴巴，大大的'帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動(dòng)同黨，不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動(dòng)物的訊息，可以為都不是。這究竟是個(gè)什么動(dòng)物，本人至今還不曉得呢！
難道外婆家四周也是一個(gè)奇異的中央嗎？要不為什么常常有奇異的動(dòng)物出沒呢？
寫動(dòng)物作文 篇5
初中描寫動(dòng)物小狗的作文一：
我家有一只斑點(diǎn)狗，它的名字叫樂樂。我還編了一首繞口令：樂樂狗，狗樂樂，樂樂是一只斑點(diǎn)狗，一只斑點(diǎn)狗是樂樂。樂樂的毛很光滑，全身布滿斑點(diǎn)，尾巴總是搖個(gè)不停，腿又長(zhǎng)又細(xì)，真可謂是“狗美女”啊!
在日常生活中，樂樂是很文靜的，見生人也不咬�？蓸窐芬蝗鲩_，上躥下跳，活潑極了。一見到別的狗總是要大戰(zhàn)一場(chǎng)，然后落荒而逃。真不知道它怎么想的，明知打不過還要硬碰硬。樂樂是很可愛的，我經(jīng)常摸它，心想：“小樂子你怎么這么可愛呢?”樂樂撒開的時(shí)候，總是往我懷里鉆，真像一個(gè)小孩。
樂樂遭遇了一次滅頂之災(zāi)，那是去年的事情了。早上，樂樂安逸的躺在他的小窩里，我也安心的走了，可誰曾想樂樂能受了那么重的傷。這件事是一個(gè)小伙伴的`媽媽告訴我的，知道這件事后，我急忙趕到家中，可樂樂已經(jīng)不見了。我傷心極了，我大哭起來!我默默的祈禱著，希望樂樂能夠早點(diǎn)回來，皇天不負(fù)有心人，樂樂終于回來了，可是樂樂已經(jīng)遍體鱗傷。傷害樂樂的是兩只大黑狗，我不禁為樂樂松了一口氣。三個(gè)月后，樂樂痊愈了，又恢復(fù)了往日的活潑。現(xiàn)在，往日的傷痛已不復(fù)存在，但在樂樂內(nèi)心的陰影是永遠(yuǎn)不能消除的，那是一次噩夢(mèng)啊!誰能知道它所承受的壓力有多大，樂樂，好樣的!
我與樂樂的感情愈加深厚了，歲月的沖刷使樂樂的陰影減去不少。我相信美好的未來正等待著每一個(gè)生命去迎接，生命沒有卑微之分，去愛每一個(gè)動(dòng)物吧，世界會(huì)變得很美好的!
我家的樂樂狗真可愛呀!
初中描寫動(dòng)物小狗的作文二：
一身雪白的毛發(fā)，懶洋洋的躺在路邊曬太陽。這就是我家的小狗。真的很小，它就像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，它的尾巴總是高高的向上翹著，可是看它的眼睛卻怎么看都是可憐巴巴的。
我總感覺看到它就有一個(gè)想法，這孩子真可憐，給它點(diǎn)錢吧!特別是在你吃飯的時(shí)候，它就像一個(gè)要飯的!它雖然不會(huì)說話，可是它就靜靜的坐在哪兒，卻是無聲勝有聲啊。
一棵小草，一只拖鞋都可以是它的玩伴，它可以把它當(dāng)作對(duì)手一樣，撕咬老半天。任它再怎么不高興，只要你喚它一聲小白，它也會(huì)打起精神對(duì)你搖搖尾巴。
它很勇敢，面對(duì)壯它幾倍的大狗它也不懼。雖然它總是被咬的'傷痕累累，但是面對(duì)自己的尊嚴(yán)，無論多少次被打敗，它仍然會(huì)挺身而出。它也挑食、雞蛋是它的最愛，每次它吃蛋的時(shí)候總是連殼也吃掉，吃完還會(huì)添添嘴巴，表示它還意猶未盡，還想吃。
在家也不會(huì)經(jīng)常有好吃的給它吃，當(dāng)它沒吃飽的時(shí)候它總是趁我不注意偷偷的溜走，跑到鄰居家里去討要，我怎么叫它不肯回頭!回到家卻像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，低下頭不敢看我，害怕我責(zé)罵它!呵呵這就是我家的小白!你家也有這樣一只小狗嗎?
初中描寫動(dòng)物小狗的作文三：
小狗的身子不大，但是頭卻很大。有一雙小小的三角形的.耳朵，面孔也是小小的。一對(duì)寶石般靈活透亮的大眼睛，一個(gè)圓溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黃色，光滑得像涂了一層油。尾巴毛茸茸的，常擺來擺去，摸上去很舒服。
小狗吃食物時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響，吃得很快，好像很餓的樣子。睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，很安靜，一有動(dòng)靜就抬起頭看看，沒事又繼續(xù)趴在地上睡覺。做游戲時(shí)，如果很高興，就會(huì)使勁擺尾巴，向遠(yuǎn)處跳來跳去，舌頭經(jīng)常伸出來。
因?yàn)槲亦従蛹矣幸恍」�，所以我�?jīng)常和它一起玩。小狗的頭大，我就叫它"大頭"。有一次，我剛回到家門口，看到小狗在路邊玩耍，跑來跑去。我正準(zhǔn)備開門，小狗馬上跑了過來，在我跟前搖頭擺尾，好像很歡迎我。
我真喜歡這只可愛又頑皮的小狗!我相信你也會(huì)喜歡這只"大頭"吧!
寫動(dòng)物作文 篇6
嗨!大家好，我是一只在海中自由自在游泳的 海豚。大海塑造了我的身體和我的生命，提供給我豐富的`食物，它讓我在它的懷抱中盡情成長(zhǎng)。
我是鯨目鹵鯨亞目海豚科的通稱。體長(zhǎng)1.2至4.2米，體重23至225千克;具短喙，為體長(zhǎng)十分之一以下;身體為流線型的細(xì)梭狀，額部緩然增高;上、下頜每側(cè)有牙齒20顆以上;僅前2頸椎愈合，個(gè)別種類3～4頸椎愈合。共10屬34種，分布于太平洋、印度洋和大西洋熱帶海域沿岸，在大河口，甚至河流中生活。我們主要吃魚和烏賊。妊娠期9～12個(gè)月，每胎1仔。我們游泳速度快，每小時(shí)可達(dá)40公里。雖然我們游得快，但海面上沒出現(xiàn)任何波浪或漩渦。
告訴你兩個(gè)密秘，我們的大腦分為兩塊，一塊工作，一塊休息。還有一個(gè)密秘就是虎鯨也是我們的一種。
我們是群體生活，少則幾頭，多則幾百頭。
算了，不說了，我的朋友正在叫我，拜拜了!
寫動(dòng)物作文 篇7
你們好，我是活潑可愛的松鼠，我非常勤勞也很淘氣。
每一年，夏天過去了，秋天來臨了，秋姑娘會(huì)寫給我封信。今年，秋姑娘又來信了。上面寫著：“可愛的松鼠弟弟，冬天快要到來，你趕緊到大森林里去采松果，不然你會(huì)餓死的�！甭犕赀@句話，我飛快地跑出家，找到一棵結(jié)滿果子的松樹。我調(diào)到了樹枝上把松果全都摘掉，留著過冬吃。冬天終于來臨了，我坐在洞里吃起了秋天摘的松果。我忘介紹我的體形小巧玲瓏很靈敏。我長(zhǎng)著一條像掃把一樣毛茸茸的`尾巴。我的尾巴用處可多啦，能掃地、當(dāng)被子等用處。
你們喜歡我嗎？我可是很淘氣的哦。快來和我交個(gè)朋友吧！
寫動(dòng)物作文 篇8
上學(xué)路上有很多小蟲子，小蟲子的身體是黃色的，頭是黑色的，人們都叫它吊死鬼，因?yàn)樗３Ｍ乱桓z，把自己吊在空中，只要有一絲微風(fēng)，它的`絲就會(huì)斷，要是有人剛好站在下面，它就會(huì)落在人的背上，好可怕啊。
我以前也覺得這種蟲子很可怕，可現(xiàn)在都敢踩了，因?yàn)橛幸淮紊蠈W(xué)，腳下不小心碰到了吊死鬼，吊死鬼馬上縮成了一個(gè)O型，我覺得它真好玩啊，從此就再也不害怕了，還常常把踩蟲子當(dāng)游戲玩，我見一條踩一條。
有的吊死鬼虛弱，我輕輕一碰它，它就死了；有的堅(jiān)強(qiáng)，我就是使勁推它，它都不卷成O型；有一次我還碰到了一條會(huì)反擊的吊死鬼，我準(zhǔn)備踢它，結(jié)果它還給我吐了個(gè)絲，想把我的腳粘上。 我還想給吊死鬼起個(gè)新名字，就叫車輪蟲吧，因?yàn)橐慌鏊妥兂蒓型，就象車輪。我喜歡跟車輪蟲玩。
寫動(dòng)物作文 篇9
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)腵美食。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長(zhǎng)壽的象征!
小烏龜真可愛!沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
批改評(píng)語：這篇文章寫了烏龜?shù)臍�、肚皮、頭、擅長(zhǎng)的事、鼻子、象征意義等。作者觀察仔細(xì)，描寫生動(dòng)形象，突出了小烏龜?shù)目蓯�。文章結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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