描寫(xiě)小鹿的作文

時(shí)間：2022-09-23 17:37:20 動(dòng)物作文我要投稿

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描寫(xiě)小鹿的作文（通用20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的描寫(xiě)小鹿的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)小鹿的作文（通用20篇）

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇1

　　小鹿有一對(duì)像珊瑚一樣美麗的大角，令森林里所有的居民都羨慕不已。

　　可是，有一天，小鹿坐在大門(mén)口傷心地大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我的這對(duì)大角給我?guī)?lái)了多少煩惱�。　�

　　原來(lái)，有一天，小白兔過(guò)生日，她請(qǐng)了自己所有的好朋友，有小猴子、有小鹿、有小豬、有小熊、還有小狗……這一天，小白兔的家里已經(jīng)坐無(wú)虛席了，只剩下三個(gè)小動(dòng)物了：一個(gè)是小鹿的，一個(gè)是小豬的，還有一個(gè)是小熊的。三個(gè)小朋友同時(shí)到小白兔的家。小豬和小熊都快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)去了，只剩下小鹿沒(méi)有進(jìn)去，原來(lái)，小白兔家的門(mén)太低了，小鹿的大角進(jìn)不去。小白兔對(duì)著門(mén)口的`小鹿大聲叫道：“嗨！小鹿，你快進(jìn)來(lái)呀！我的生日宴馬上要開(kāi)始了，快進(jìn)來(lái)呀！”小鹿想：唉，我還是不進(jìn)去了。于是吱吱嗚嗚、語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“不用……不用了……還是你們吃吧！”說(shuō)完，小鹿飛奔而去……

　　又有一天。小鹿正在樹(shù)林里散步。她在吃草的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲冷笑。于是小鹿猛一回頭，她看見(jiàn)了一頭餓狼，正向她慢慢靠近，準(zhǔn)備把她吃掉。小鹿撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑，餓狼緊緊地跟，隨時(shí)都想撲上去，把小鹿吃掉。后來(lái)，小鹿和餓狼的距離慢慢拉開(kāi)了。一不小心，小鹿的大角被樹(shù)枝卡住了。她拼命地掙扎，終于，在狼來(lái)之前逃跑了。小鹿想：唉，這大角差點(diǎn)就送了我的小命！小鹿煩惱極了。

　　可有一天，森林里的小動(dòng)物正在挑圣誕樹(shù)，可是挑不到一個(gè)像樣的數(shù)，灌木太低，松樹(shù)太高，樟樹(shù)太大……小動(dòng)物正在發(fā)愁的時(shí)候小鹿說(shuō)：“你們把禮物都掛在我的大角上吧！”大家聽(tīng)了，高興極了紛紛把禮物掛上去。這天晚上，小鹿成了森林里最美德一道風(fēng)景！小動(dòng)物們紛紛夸獎(jiǎng)了小鹿：“小鹿，你真棒！”“小鹿，你真美麗��！”“小鹿，你真是一棵無(wú)與倫比的圣誕樹(shù)！”

　　“小鹿，你真是一只獨(dú)一無(wú)二的‘圣誕鹿’！……小鹿聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。她想：原來(lái)我的角也是有好處的！

　　事后，小鹿終于明白了：什么東西都有長(zhǎng)處和短處，世上沒(méi)有完美的東西，即使是人類(lèi)。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇2

　　在一片大森林里，有許多的小動(dòng)物。其中，有一家小鹿，家中氣氛比較和諧，可就是大鹿的性子有點(diǎn)不太溫馴。鹿媽媽一共有兩個(gè)孩子，他們分別是大鹿和二鹿。因?yàn)槎钩錾痪�，鹿媽媽把�?duì)大鹿的愛(ài)分了一半給二鹿。大鹿有點(diǎn)不開(kāi)心了，但是他深深地知道，二鹿是弟弟，媽媽多照顧一下弟弟，也是應(yīng)該的。鹿媽媽每次出門(mén)采水果時(shí)，都是大鹿照顧弟弟的，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，媽媽就給他們兩個(gè)孩子，一人準(zhǔn)備了一份水果。孩子們都很開(kāi)心。

　　有一天，孩子們的爺爺來(lái)了。各給孩子們準(zhǔn)備了一份禮物，大鹿的禮物是用一個(gè)小盒子裝著的，里面有一些吃的食物；而二鹿的禮物則是用一個(gè)大盒子裝著的，里面不僅有食物，還有一些玩具。之后，大鹿看見(jiàn)了，就心生妒忌，想要把二鹿的禮物拿到手。大鹿直接去問(wèn)二鹿要禮物了，二鹿不答應(yīng)，告訴大鹿那份禮物是自己的�？纱舐共挪还苣敲炊�，直接就把禮物搶了過(guò)來(lái)，二鹿也沒(méi)有攔著，直接問(wèn)他：“哥哥，你什么時(shí)候變成這樣的？以前的你不是一直讓著我嗎？可現(xiàn)在，你到底怎么了？”

　　大鹿有點(diǎn)不服氣，說(shuō)：“你還好意思問(wèn)我，要不是爺爺給你怎么好的禮物，卻給我那么普通的.禮物，我會(huì)變成這樣嗎？”

　　“哥哥，你錯(cuò)了，在我出生不久的時(shí)候，生過(guò)一次大病，你是不知道的，只有媽媽和爺爺知道，自從那次病好之后，我變得憂(yōu)郁，經(jīng)常不開(kāi)心，然后媽媽和爺爺為了讓我開(kāi)心起來(lái)，花費(fèi)了不少功夫，包括這次的禮物，哥哥如果你要這份禮物的話，就拿去吧！但是你搶走的是禮物，你永遠(yuǎn)搶不走的是心意！”二鹿無(wú)奈的說(shuō)。

　　哥哥聽(tīng)到了這句話后，立馬把東西放下了。哥哥再也忍不住了，眼淚汪汪，抱著弟弟說(shuō)：“我的好弟弟��！”弟弟撫摸著哥哥的背，拍了拍。

　　于是，兩兄弟和好了，感情比之前的還要好！

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇3

　　它好玩，它在草叢里打滾；它頑皮，它在與伙伴們斗角；它認(rèn)真，它在草原上練習(xí)奔跑；它調(diào)皮，它在伙伴臉上刨土；它努力，它在獅子前拼命地跑。

　　它是一只小鹿，年少活潑，喜歡到處奔跑，卻又受某種因素而只局限在一定的范圍里。青春的鹿，青春的我們，其實(shí)是一樣的青春好動(dòng)者！

　　我們是小鹿，滿(mǎn)腔熱血揮灑在一個(gè)叫虛擬空間的草叢里。那里有閃爍的.，耀眼明星資料，有刺激新鮮的網(wǎng)游，有情意綿綿的浪漫的小說(shuō)，有驚悚嚇人的鬼故事。應(yīng)有盡有，眼花繚亂。于是，我們沉醉了，打心眼里愛(ài)上了它。網(wǎng)上聊天，我們往那鉆；搜尋資料，我們往那走；看電視閱小說(shuō)，我們往那躥。那草叢里，信息瞬變，青春的我們?cè)趺匆部床煌辍?/p>

　　我們是小鹿，滿(mǎn)滿(mǎn)鹿生都在不停地學(xué)習(xí)，遷徙著。剛從娘胎出來(lái)，我們幼小，整個(gè)身子都濕漉漉的不停地睡。幼兒時(shí)期，我們都睡過(guò)了。學(xué)走路時(shí)，腿兒不停地抖著，胡亂地交叉，意外總伴隨著我們。幸虧有偉大的母親，精心照料下我們又到了學(xué)習(xí)技能的時(shí)期。哪兒有好草，我們被帶到那；哪兒有危險(xiǎn)，我們又立即撒腿就跑；哪里有水源，我們蜂擁而至。來(lái)來(lái)往往，我們被不停地灌輸著技能知識(shí)，接受著各種危險(xiǎn)下我們要做的事。我們努力，認(rèn)真著。

　　我們是小鹿，百忙中依然要與伙伴來(lái)場(chǎng)游戲。在風(fēng)和日麗的下午，一根大樹(shù)下，兩個(gè)小小的身影在用頭努力地抵著對(duì)方的頭。在斗角中，快樂(lè)在靜靜的流淌著。在鹿的世界里沒(méi)有奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，可它們依然每天練習(xí)著斗角，奔跑。在我們青春的心里，沒(méi)有想?yún)⒓訆W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，可我們依然樂(lè)于去上體育課。我們打羽毛球，打乒乓球，打籃球。常打常樂(lè)。我們好動(dòng)，活潑。

　　藍(lán)藍(lán)的天空下，暖暖的陽(yáng)光里，同是大自然的和風(fēng)吹動(dòng)著我們青春年少的心，蠢蠢欲動(dòng)。小小的腦袋，大大的想象，想離開(kāi)爸爸媽媽去探險(xiǎn)，去流浪�？墒�，好像鹿的世界里有老虎，獅子一般，我們又不能去實(shí)踐自己的想法。即使煩惱，我們依舊如小鹿一般，生活依舊快樂(lè)，精彩。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇4

　　小鹿和刺猬是一對(duì)很好的朋友。

　　有一天，小刺猬病了。生病真難受呀！小刺猬喉嚨就像著了火一樣，直咳嗽。那時(shí)，他正好在和小鹿玩�？吹叫〈题敲措y受，小鹿趕快把他送到了家里，并約定下次來(lái)看望他。

　　第二天，小鹿想去看望小刺猬。在路上，天空清澈得洗過(guò)一樣，小河中的水嘩啦啦地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。小鹿的心有點(diǎn)癢癢的，他多么想在天空下自由地奔跑，有多么想在河水中痛痛快快的洗澡，可是他不能停下，生病的小刺猬在等著他呢！他加快了腳步。

　　迎面走來(lái)了熟悉的'身影，近了，近了，雪白的身軀，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，是他不加修飾的自由―小馬，小鹿一看見(jiàn)小馬，緊鎖的眉頭立馬舒展開(kāi)來(lái)，綻放起如花的笑靨來(lái)。“你在干什么呀？”小馬好奇地問(wèn)。小鹿多么想跟小馬一起玩呀！他想：我不去的話，小刺猬應(yīng)該會(huì)原諒我的�！拔艺脹](méi)人跟我一起玩呢！”“讓我們一起玩吧！”

　　于是，小鹿拋開(kāi)了所有的煩惱，開(kāi)心地和小馬做起了游戲……

　　小刺猬一天又一天等待著小鹿的到來(lái)。但是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，小鹿還是沒(méi)有來(lái)。于是生病的痛苦變成了對(duì)小鹿的盼望，他的病就這樣好了起來(lái)，令他難過(guò)的是，知道他病好的那一天，小鹿也沒(méi)有來(lái)。

　　媽媽的生日到了，小刺猬準(zhǔn)備出去給媽媽買(mǎi)禮物。在途中遇到了跟小馬一起玩的小鹿，小刺猬生氣問(wèn)他：“你為什么沒(méi)有遵守我們的約定？”小鹿紅著臉回答：“我去了，你媽媽說(shuō)你還在睡覺(jué)，我不想打擾你休息，就走了。”小刺猬相信了小鹿的謊言，并邀請(qǐng)他參加?jì)寢尩纳张蓪?duì)，小鹿盛情難卻地答應(yīng)了。

　　到了小刺猬家里，小刺猬發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)小鹿的態(tài)度很不好，就把小鹿說(shuō)的話說(shuō)給媽媽聽(tīng)了，媽媽聽(tīng)后火冒三丈說(shuō)：“他根本就沒(méi)有來(lái)，你以后不要和他交朋友了�！�

　　小刺猬去質(zhì)問(wèn)小鹿，小鹿發(fā)現(xiàn)謊言被拆穿，就灰溜溜地離開(kāi)了小刺猬的家……小鹿從此明白了一個(gè)道理：不要對(duì)相信你的朋友撒謊。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇5

　　森林里的一個(gè)普通的早晨，在“森林學(xué)堂”里，和往常一樣，傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

　　“布谷，布谷，上課了！”負(fù)責(zé)學(xué)校鈴聲的布谷鳥(niǎo)大叔喊道。教室里的喧鬧立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。小動(dòng)物們都像窗外的小松樹(shù)一樣，挺直了身體，等候著兔子老師來(lái)上課。一會(huì)兒，兔子老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，推了推它的大眼鏡，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談自己的理想�！痹捯魟偮�，小動(dòng)物們就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，但隨著兔子老師的一聲教桿響，喧鬧聲立刻停止了�！跋葟拇笱汩_(kāi)始吧！”兔子老師指著大雁說(shuō)道。大雁站起來(lái)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像麥哲倫那樣的旅行家環(huán)游世界。讓全世界都知道環(huán)游世界的第一個(gè)動(dòng)物——大雁。”

　　接著，小豬慢吞吞地站起來(lái)，說(shuō)：“我的理想是當(dāng)世界上最懶的豬，打破我爸爸保持的世界紀(jì)錄，讓整個(gè)豬家族都以我為傲�！闭f(shuō)完，就又趴到桌子上呼呼大睡起來(lái)。

　　該讓聰明的“猴子博士”發(fā)表一下意見(jiàn)了，它說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家。讓大猩猩們甘拜下風(fēng)，證明我們猴子才是世界上最聰明的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物�！�

　　“我的理想是做一個(gè)超級(jí)英雄。”小狗迫不及待地說(shuō)：“像超人一樣，懲惡揚(yáng)善，成為小朋友們崇拜的對(duì)象�！闭媸呛靡粋€(gè)“超級(jí)狗”呀！

　　兔子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)，同學(xué)們的這些理想好像并沒(méi)有使他感到滿(mǎn)意。

　　輪到小鹿了，它站起來(lái)說(shuō)：“我的理想很平凡，我想當(dāng)一個(gè)像雷鋒叔叔那樣愿意用自己的'能力，來(lái)幫助別人，做好事不留名的人，而且從中能得到快樂(lè)。當(dāng)然，這種幫助是不求回報(bào)的。”兔子老師聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分。

　　小動(dòng)物們讓兔子老師來(lái)評(píng)一評(píng)，到底誰(shuí)的理想最好。兔子老師想了想，回答說(shuō)：“你們的理想都不錯(cuò)，不過(guò)，在我看來(lái)，最好的，應(yīng)該是小鹿的理想，一句話，因?yàn)槟銈優(yōu)榈氖亲约�，而小鹿為的是他人。�?/p>

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇6

　　印象中小鹿溫順可愛(ài)、易于接近�？山衲晔罴僭谌毡灸瘟脊珗@的遭遇，讓我對(duì)小鹿有了全新的認(rèn)識(shí)。

　　日本奈良公園，小鹿隨處可見(jiàn)。有的三兩成群地在交流，有的獨(dú)自在遠(yuǎn)處張望，有的閉著眼睛在打盹。聽(tīng)來(lái)過(guò)的同學(xué)說(shuō)，小鹿最?lèi)?ài)的食物是“鹿餅”，有時(shí)把“鹿餅”藏在包里，都會(huì)被這些狡猾的小鹿發(fā)現(xiàn)。

　　我買(mǎi)完“鹿餅”，剛準(zhǔn)備藏到包里，一只小鹿發(fā)現(xiàn)了心愛(ài)的食物，款款向我走過(guò)來(lái)，我趕緊把一塊餅分成兩半扔了一半過(guò)去，誰(shuí)知正好落在一塊草叢里。由于鹿餅的顏色接近土地的顏色，小鹿一時(shí)沒(méi)找到，又轉(zhuǎn)頭向我走來(lái)。我一看情況不妙，趕緊拔腿就跑。跑了足足有幾百米，我心想小鹿應(yīng)該不再追我了吧。我稍稍扭頭向后看了下，不好，小鹿還在我的后面對(duì)我窮追不舍。我想這下可完了。我的體力已經(jīng)快耗盡，感覺(jué)比平時(shí)體育課跑800米還累。在“逃跑”過(guò)程中，我感到自己汗如雨下，衣服都濕了。漸漸的，我跑不動(dòng)了。小鹿看到我停了下來(lái)，它也放慢腳步，慢悠悠地向我走來(lái)。它一步步地向我逼近，而我也只能拖著兩條不聽(tīng)使喚的腿一步步后退。

　　這時(shí)我的心里極其復(fù)雜，沒(méi)想到與小鹿親密接觸之旅變得如此狼狽。我試圖用“手語(yǔ)”與小鹿對(duì)話，告訴它，我沒(méi)有你們想要的'餅。小鹿好像聽(tīng)懂了我的語(yǔ)言，準(zhǔn)備另謀出路了。我剛準(zhǔn)備脫身，一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)自己身后站著好多只小鹿，我已經(jīng)被它們包圍了！措手不及的我冒出了一身冷汗�？粗L(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)鹿角的公鹿，從它們的眼神里我能感覺(jué)到咄咄逼人的氣息。這時(shí)我對(duì)小鹿露出了僵硬的笑容，悄悄地把手伸進(jìn)包里，迅速拿出一塊餅，也來(lái)不及給它們分餐了，使出渾身的力氣，扔向不遠(yuǎn)處，一群鹿被鹿餅吸引過(guò)去，我趕緊趁機(jī)去尋找我的“大部隊(duì)”。

　　看來(lái)，和動(dòng)物相處也要注意保持安全距離，危險(xiǎn)真是無(wú)處不在！

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇7

　　暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始了，可愛(ài)的小鹿參加了一個(gè)愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束了回家后，她很認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校舉辦的夏令營(yíng)愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)中，有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐款活動(dòng)，大家都爭(zhēng)先恐后地捐款，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我也想?yún)⒓�。�?/p>

　　小鹿媽媽沒(méi)說(shuō)什么，從兜里掏出了20元錢(qián)，放到小鹿手里。小鹿接過(guò)錢(qián)，也不作聲，嘴巴張了一下，似乎想說(shuō)些什么，卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)到了，便問(wèn)：“你怎么啦？還有什么要幫助的嗎？”

　　小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說(shuō)：“愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)中，我看見(jiàn)不少同學(xué)都捐出了200元、100元，還有的捐上了1000多元呢！我捐20元是不是太少了？”

　　小鹿看媽媽沒(méi)說(shuō)話，有點(diǎn)委屈的看著媽媽?zhuān)俅涡÷暤卣f(shuō)：“其實(shí)我也不是想和別人比誰(shuí)捐得多，也不是覺(jué)得自卑，只是媽媽您知道的，對(duì)于老師布置的功課，我都會(huì)認(rèn)真地完成，這次捐款我也是把它當(dāng)作功課來(lái)完成的，我不想讓老師失望……”

　　媽媽摸著小鹿的'頭，看著她含著淚花的眼睛，親切和藹地說(shuō)：“孩子，抬起頭來(lái)，媽媽跟你說(shuō)說(shuō)心理話：奉獻(xiàn)愛(ài)心的方式有很多，不是以金錢(qián)來(lái)衡量的。你也知道，我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐了20元，但是，我們盡力表達(dá)我們的愛(ài)心。你的學(xué)生，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，以后為學(xué)校爭(zhēng)光，這也是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)呀！”小鹿聽(tīng)了媽媽的話，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽為了讓她進(jìn)一步的明白愛(ài)的真諦，又說(shuō)：“你也可以做賀卡、寫(xiě)信表達(dá)你的愛(ài)呀！”

　　第二天，小鹿抬著頭，挺著胸，從座位走出去，把寫(xiě)好的一封熱情洋溢的信連同20元錢(qián)一起，認(rèn)真地遞給山羊老師，山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信，小鹿呢？她心理當(dāng)然充滿(mǎn)了自豪與快樂(lè)！

　　愛(ài)，不是你有沒(méi)有那份金錢(qián)，而是你有沒(méi)有那顆心！

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇8

　　從前，有一個(gè)茂盛的大森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，他們和平相處著。明天就是小鹿的生日了，小鹿心想：“明天就是我的生日了，我要邀請(qǐng)我的朋友一起來(lái)過(guò)生日�！庇谑�，她便開(kāi)始行動(dòng)了。

　　她來(lái)到小貓姐姐家門(mén)前，敲了敲門(mén)，小貓打開(kāi)門(mén)對(duì)小鹿妹妹說(shuō)：“這不是小鹿妹妹嗎？來(lái)，進(jìn)來(lái)說(shuō)�！毙÷惯M(jìn)了屋，對(duì)小貓姐姐說(shuō)：“小貓姐姐，明天就是我的生日了，你能參加我的生日派對(duì)嗎？”小貓高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，祝你生日快樂(lè)！”小鹿高興地走了。

　　小鹿來(lái)到小狗哥哥家門(mén)前，按了按門(mén)鈴，小狗打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了小鹿，說(shuō)：“這不是小鹿妹妹嗎？什么風(fēng)把你給吹來(lái)了？”小鹿妹妹說(shuō)：“小狗哥哥，明天是我的生日，你能參加我的生日派對(duì)嗎？”小狗聽(tīng)完高興的'揪住了小鹿的耳朵說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)去了�！毙÷垢吲d地?fù)u了搖尾巴走了。

　　小鹿來(lái)到小豬家，小鹿敲了敲門(mén)，小豬打開(kāi)門(mén)對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你怎么來(lái)了呀？”小鹿說(shuō)：“明天是我的生日，你能不能參加我的生日派對(duì)？”“當(dāng)然可以，”小豬說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”小鹿開(kāi)心地哼著歌走了。

　　第二天，小鹿到森林超市給朋友們準(zhǔn)備了許多好吃的：有小狗喜歡吃的肉骨頭、有小貓喜歡吃的小魚(yú)干、還有小豬喜歡吃的蔬菜……剛準(zhǔn)備好，就響起了一陣敲門(mén)聲，原來(lái)是朋友們來(lái)了。小鹿趕快打開(kāi)門(mén)，小狗帶來(lái)了肉骨頭，小貓帶來(lái)了烤魚(yú)，小豬帶來(lái)一車(chē)胡蘿卜和一個(gè)大蛋糕……小鹿開(kāi)心極了，笑著說(shuō)：“歡迎你們，謝謝你們來(lái)陪我過(guò)生日�！彼麄冮_(kāi)心地唱著生日祝福歌，吃著蛋糕。

　　突然一陣敲門(mén)聲響起，小鹿打開(kāi)門(mén)一看，是狐貍來(lái)了。原來(lái)狐貍老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)小鹿家熱熱鬧鬧，悄悄走近一聽(tīng)是小鹿在過(guò)生日，他饞的直流口水，怎么混去大吃一頓呢？他想出了一個(gè)注意，咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說(shuō)：“小鹿妹妹，對(duì)不起，我聽(tīng)說(shuō)你今天過(guò)生日，由于走的太著急，不小心把禮物弄丟啦。”小鹿哈哈大笑一聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，進(jìn)來(lái)一起吃蛋糕吧�！�

　　他們一邊唱著歌，一邊跳著舞，小鹿看著朋友們高興的樣子，開(kāi)心極了！

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇9

　　傳說(shuō)，在一片森林里，住著一個(gè)獵人。有一次，他在打獵途中遇到了一只美麗的小鹿，可是子彈已經(jīng)用完了，于是，他順手把幾粒吃剩的櫻桃核放進(jìn)槍膛。槍響了，頭部受傷的小鹿很快消失在密林深處。

　　第二年春天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，森林中出現(xiàn)了一只頭頂上長(zhǎng)著櫻桃樹(shù)的小鹿。櫻桃小樹(shù)茂盛異常。在收獲的季節(jié)里，小鹿搖落鮮紅的櫻桃果，把果實(shí)分給森林中的所有居民，包括那個(gè)射傷她的獵人……

　　這是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。有人說(shuō)，這美麗的結(jié)局是因?yàn)樯屏嫉男÷棺罱K寬恕了獵人。不過(guò)，我倒認(rèn)為小鹿最終將櫻桃送給獵人，應(yīng)該并不是表示對(duì)他帶給自己傷害的寬恕，而是表示對(duì)他帶給自己的幸運(yùn)的感恩。因?yàn)槿绻麤](méi)有獵人的那一槍?zhuān)÷沟念^頂就不會(huì)長(zhǎng)出櫻桃樹(shù)，那小鹿也就不能收獲櫻桃。頭頂槍傷的地方也正是上帝賜于小鹿恩惠的地方。

　　其實(shí)，在我們的生活中又何嘗不是這樣？

　　在我們的一生中，我們都會(huì)受到暗處的獵人的傷害，經(jīng)歷許多的不如意，許多的委屈失落，槍響的那一刻，必然是痛苦的。但是這些生命中的.困境即如打中小鹿的櫻桃核，只要我們像小鹿那樣心存感恩的心念把它們仔細(xì)珍藏在心中，就能看清那些化裝了的櫻桃核，就能平靜清醒地審視它，探索它，從而真正收獲上帝有意安排的生活啟示和人生真諦。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)拐彎、懂得珍惜、懂得低頭……最終到達(dá)通達(dá)，收獲自己的人生。否則它們永遠(yuǎn)都只是櫻桃核。

　　不過(guò)，也許在平凡的生活之旅中，更多的時(shí)候我們并無(wú)緣遇到這幸運(yùn)的櫻桃核。生活就像平靜的河水一樣，從我們的指間流去。太陽(yáng)升起又落下，月亮落下又升起，水天依然。沒(méi)有傷害，也沒(méi)有驚遇。那么，既然生活如此平靜，就不如放下焦灼的心吧。既然上帝給了我們從容欣賞生活的機(jī)會(huì)，就感恩地去欣賞它。誰(shuí)說(shuō)平靜的生活就不是上帝對(duì)于我們這些忙忙碌碌生活在他人世界中的凡人的眷顧呢？

　　在生命的激流和靜水中，惟有將感恩的種籽深播心中，才能從容面對(duì)生命中的大風(fēng)大浪。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇10

　　在大森林里，有一只的小鹿。每天，她都早早的起床，去練習(xí)跑步，不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她都堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在跑步時(shí)，她經(jīng)常把朋友小馬、小羊甩的很遠(yuǎn)。

　　一年一度的跑步大賽開(kāi)始了，“砰”槍聲一響，小鹿如同離弦之箭般跑了出去，在小鹿早就到達(dá)時(shí)，小馬、小羊才匆匆趕來(lái)，大賽的桂冠理所當(dāng)然地戴在了小鹿的頭上。

　　比賽結(jié)束后，小馬決定也要每天開(kāi)始練習(xí)，第一天早上，她開(kāi)始晨練時(shí)，還不忘叫上小鹿，可是當(dāng)小鹿奪得桂冠后，她變得驕傲自滿(mǎn)，她心想：就算我每天不練習(xí)跑步，大賽的冠軍一定還是我的。她高傲地對(duì)小馬說(shuō)：“只有你們這些蝸牛才需要練習(xí)跑步，我這個(gè)大賽的冠軍才不需要呢！”小馬剛剛想再勸，小鹿“啪”的一聲把門(mén)關(guān)上了。小馬沒(méi)辦法，只得自己去跑步了，跑了一會(huì)，小馬就遇上了小羊，原來(lái)小羊也決定發(fā)奮跑步了，小馬就和小羊一起結(jié)伴練習(xí)跑步。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，小鹿每天在家好吃懶做，原本又細(xì)又長(zhǎng)的四條腿，變得又矮又粗，跑起步來(lái)一搖一晃、跌跌撞撞�？v然如此，小鹿還是吃了睡、睡了吃，還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，還是堅(jiān)持練習(xí)跑步。而此時(shí)的小馬由于天天練習(xí)，不僅跑步速度的成績(jī)?nèi)招略庐悾B身體也越來(lái)越強(qiáng)壯了，盡管如此，小馬還是堅(jiān)持練習(xí)跑步。

　　跑步大賽又開(kāi)始了，小鹿拖著四條又矮又粗的腿、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到比賽場(chǎng)地，已經(jīng)來(lái)到比賽場(chǎng)地的小馬、小羊以及其他的小動(dòng)物都吃驚地看著小鹿，他們都沒(méi)有想到僅僅一年，身材苗條的小鹿會(huì)變成這樣！“砰”槍聲響了，小鹿剛邁出第一步，就摔倒了，她掙扎地站起來(lái)，想繼續(xù)追趕小馬，沒(méi)想到小馬早已不見(jiàn)蹤影，而小羊也已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤，其他小動(dòng)物也跑遠(yuǎn)了。當(dāng)小鹿姍姍趕到終點(diǎn)時(shí)，大家都在為第一名小馬而喝彩，沒(méi)有人來(lái)祝賀小鹿的.來(lái)到。冠軍的花環(huán)戴在小馬的身上，小馬高興地站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑著，小羊站在第二名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小兔站在第三名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此時(shí)，小鹿的臉紅彤彤的，羞愧的低下了頭。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇11

　　有一只可愛(ài)的小鹿，它叫咚咚。為什么叫咚咚呢？因?yàn)樗幸粋€(gè)奇特的本領(lǐng)，它走起路來(lái)腳步聲是叮叮咚咚的，仿佛是清脆的流水聲。叮叮咚咚，叮叮咚咚，這聲音有非凡的魔力，可以讓人心情愉悅。

　　浩瀚的海邊，矗立著一座挺拔的高山，山腳下有一條與眾不同的河流，這條小河有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫作五彩河，因?yàn)楹铀俏孱伭�。河中魚(yú)蝦成群，在河中的彩石里快樂(lè)地穿梭。河水每天都叮叮咚咚地流淌著，常常引來(lái)小鳥(niǎo)們傾聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的流水聲。五彩河的河水灌溉農(nóng)田，哺育動(dòng)物，失足落水的小動(dòng)物會(huì)被河水輕輕地扶上岸，這是一條善良的.河。山腳下，五彩河邊，是一片茂密的森林，五彩河的河水滋潤(rùn)著森林，所以大森林也展現(xiàn)出繽紛的色彩。森林中，大樹(shù)碧如翡翠，泥土竟然是好看的紅色比白雪中的紅梅還要?jiǎng)尤�。森林上的天空是大海一樣的顏色。云朵潔白無(wú)暇，多美麗的景色呀！森林里生活了許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物都是喝著五彩河的河水長(zhǎng)大的，每天都十分快樂(lè)。

　　小鹿咚咚就出生在這片大森林里，自打咚咚學(xué)會(huì)走路就天天帶著小伙伴們爬到山頂眺望風(fēng)景。一眨眼，小鹿咚咚就已經(jīng)滿(mǎn)兩歲了。咚咚黃色的皮毛上漸漸冒出了許多白色斑點(diǎn)，頭上也長(zhǎng)出一雙威風(fēng)凜凜的鹿角，看起來(lái)神氣極了。

　　一天，剛下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨，雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，彩虹橋的末端竟然有一座七彩城堡。咚咚膽子大，帶著小伙伴們走進(jìn)了它。城堡中金碧輝煌。城堡的上空有許多天使輕盈地在空中翩翩起舞，還唱著有趣的童謠。城堡里到處彌散著誘人的花香，還有婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，引得小伙伴側(cè)耳傾聽(tīng)。放眼望去，盡是奇花異草，珍禽鳥(niǎo)獸，古木參天，還有會(huì)唱歌的花朵，在空中飛來(lái)飛去的魚(yú)群。小鹿咚咚高興極了，它叮叮咚咚的不停奔跑，這輕盈的腳步久久回蕩在美麗的城堡上空……

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇12

　　在一個(gè)春光明媚的日子里，四年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)如期舉行了，小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)觀看助威，觀眾席上座無(wú)虛席，參加賽跑的運(yùn)動(dòng)員們都在緊張地做著賽前準(zhǔn)備。

　　只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，小動(dòng)物們像離弦的箭一樣沖出起跑線，獵豹遙遙領(lǐng)先跑在最前面，小馬、小鹿、小兔子都緊隨其后，這時(shí)觀眾席上的獵豹媽媽喊到：“小豹子，你別跑這么快，要不最后你會(huì)沒(méi)力氣的。”但正在奔跑的獵豹并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的喊聲，依然使勁的往前跑，剛跑幾圈不知什么原因獵豹忽然停了下來(lái)大口大口地喘著粗氣，小馬、小鹿、小兔子飛快地在獵豹身邊跑過(guò)，小鹿和小馬爭(zhēng)先恐后向前跑，這時(shí)，觀眾席上的雞大嬸議論說(shuō)“我覺(jué)得小鹿能拿第一，因?yàn)樾÷固烀刻焯觳涣辆途毩?xí)跑步了，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是白雪皚皚的冬天，小鹿都堅(jiān)持練習(xí)跑步，鵝大哥也說(shuō)：“是啊，是啊，我也看到了，”正在這時(shí)，小鹿邁開(kāi)大步飛快地向終點(diǎn)站跑去，把小馬、獵豹、小兔子都甩在了身后，小鹿得了冠軍，小鹿頭頂著花環(huán)圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了幾圈，邊跑邊喊：“我得第一啦，我得第一啦！”。

　　從此以后，動(dòng)物們?cè)倬毩?xí)跑步，小鹿不去了，小鹿整天在家里大吃大喝、看電視，睡懶覺(jué)，小馬勸小鹿說(shuō)：“小鹿，我們一起練習(xí)跑步吧！小鹿不耐煩地說(shuō)“去、去、去，我天生就是冠軍，不練跑步也行”。小猴也過(guò)來(lái)勸它，小鹿不理不睬地說(shuō)：“我就是冠軍的料，下次我還是冠軍�！�

　　第二次比賽開(kāi)始了，小鹿用細(xì)細(xì)的.長(zhǎng)腿支撐著自己肥胖的大肚子，一步步地艱難地起跑線，發(fā)令槍響了，小馬跑在最前面，小鹿搖搖晃晃地跑著，跑著跑著就停了下來(lái)大口大口的喘著粗氣，眼睜睜地看著小馬沖過(guò)了終點(diǎn)站，當(dāng)小猴為小馬戴冠軍花環(huán)時(shí)，小鹿羞愧萬(wàn)分地低下了頭，知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的真正含意。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇13

　　小鹿的爸爸對(duì)小鹿要求很?chē)?yán)，除了星期六、星期日，其余時(shí)間從不讓小鹿看電視，小鹿爸爸更是以身作則，不看電視。而且每天放學(xué)后，總是讓小鹿先做完作業(yè)，后玩耍。

　　在一個(gè)晴朗的周末，小鹿和伙伴們追趕打鬧，不小心摔倒了，碰傷了胳膊，痛得直哭。小鹿的爸爸趕緊把他抱到醫(yī)院找大象醫(yī)生看病，大象醫(yī)生說(shuō)小鹿骨折了。

　　在大象醫(yī)生的認(rèn)真醫(yī)治下，小鹿的胳膊打上了石膏，大象醫(yī)生囑咐小鹿爸爸：“小鹿需要在家好好養(yǎng)傷，注意不要再碰著胳膊。

　　在小鹿受傷的第一個(gè)晚上，小鹿的爸爸整夜沒(méi)有合眼，他一直看著小鹿，怕他翻身碰著胳膊。

　　小鹿的爸爸在白天一會(huì)兒也不離開(kāi)小鹿，讓人感覺(jué)他很堅(jiān)強(qiáng)，也很細(xì)心。晚上在小鹿媽媽替他休息時(shí)，跑到院子里那棵梧桐樹(shù)下脆弱的也淚流滿(mǎn)面，他心疼小鹿傷得那么重，心疼小鹿承受那么多痛苦，小鹿爸爸的心沖著月亮大喊：“為什么呢？為什么讓一個(gè)孩子承受痛苦。他還是個(gè)孩子�。　�

　　三周過(guò)去了，小鹿來(lái)到醫(yī)院檢查，在大象醫(yī)生細(xì)心檢查后，小鹿的爸爸坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，等待著結(jié)果。他的心情很沉重，也沒(méi)有話語(yǔ)�？炷畹叫÷沟拿謺r(shí)，小鹿爸爸的心跳加快了速度，咚咚，咚咚，跳得非常快，比火車(chē)急奔還快，他的心里好像揣著一百只兔子，不，是上萬(wàn)只兔子，在不停的'踢著，緊張的小鹿爸爸好像聽(tīng)見(jiàn)了松鼠醫(yī)生喊小鹿的名字，小鹿爸爸沒(méi)有立即去拿報(bào)告單，稍微冷靜了一下，大約五分鐘后，才起身走到醫(yī)生那里，當(dāng)看見(jiàn)報(bào)告單上印著“恢復(fù)正�！弊謽訒r(shí)，小鹿爸爸那顆緊張的心忽得輕松了，緊繃的臉舒展開(kāi)了，笑容出現(xiàn)了。

　　小鹿傷勢(shì)好轉(zhuǎn)，沒(méi)事了！

　　高興的小鹿爸爸走出醫(yī)院門(mén)口，雙手握拳，蹦了起來(lái)。

　　一直吃不進(jìn)飯的小鹿爸爸，今天回到家也開(kāi)始大口大口地吃飯了。

　　小鹿爸爸細(xì)心地照顧著小鹿，每天給小鹿輔導(dǎo)功課，講故事，讓這只不能追趕、也不能和其它小伙伴玩耍的小鹿在養(yǎng)傷的日子里，過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇14

　　叢林里，住著一只“神腿”小鹿。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他都能拿第一名。這樣使他變得越來(lái)越驕傲。這不，一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，“神腿”小鹿果然又得了第一名。這下子，他那神氣勁兒就甭提了。整天逢人就講：“我的.腿最靈活！”

　　小猴和大象看煩了，決定教訓(xùn)一下這個(gè)“神腿”小鹿。一天，他倆在大象家聊起天來(lái)�！罢覀€(gè)動(dòng)物跟他比賽去，一定要比它跑得快�！贝笙笳f(shuō)�！吧掷餂](méi)有比它快的呀！”小猴邊說(shuō)邊想。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，悄悄對(duì)大象說(shuō)：“大象，咱們這樣……”“絕！”大象說(shuō)。

　　他們來(lái)到“神腿”小鹿家里，說(shuō)：“‘神腿’小鹿，明天找個(gè)對(duì)手跟你比跑，怎么樣？”“好啊。”“神腿”小鹿爽快地答應(yīng)了。大象把消息傳給了動(dòng)物們。

　　第二天一早，森林里便熱鬧起來(lái)。小鹿來(lái)到“賽場(chǎng)”后，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛站在路邊。大象說(shuō)：“這是小路的盡頭，咱們看看誰(shuí)先跑到另一個(gè)盡頭，現(xiàn)在，各就各位……預(yù)備……砰！”發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始了。

　　小鹿風(fēng)似的沖出起跑線，飛速地在跑著。他看快到終點(diǎn)了，得意地想：“肯定我贏，大家一定會(huì)來(lái)捧場(chǎng)！”誰(shuí)知蝸牛在終點(diǎn)大喊：“‘神腿’小鹿，你跑得太慢了！我等你好久了�！毙『镎f(shuō)：“為蝸牛歡呼！”小動(dòng)物都為蝸牛歡呼起來(lái)。“神腿”小鹿禁不住一怔，但又不服氣地說(shuō)：“蝸牛，我不服，咱們?cè)俦纫粓?chǎng)！”蝸牛也自信地說(shuō)：“好！”

　　小猴拿起電話聯(lián)系大象后說(shuō)：“這場(chǎng)蝸牛勝，下一場(chǎng)決定勝負(fù)！各就各位……預(yù)備……跑！” 這次，小鹿閃電般地沖出起跑線，像離弦的箭一樣飛奔著。不一會(huì)兒，他就跑了一大半兒了。可是結(jié)果仍然一樣，蝸牛在終點(diǎn)大喊：“‘神腿’小鹿，我等你‘十萬(wàn)八千年’了！”“神腿”小鹿無(wú)話可說(shuō)，輸?shù)眯姆诜椭^，輕聲說(shuō)道：“我以后不叫‘神腿’小鹿了，我改名叫‘蝸�！÷�。”聽(tīng)了這些，大象會(huì)心地笑了。

　　猴子用了什么辦法呢？原來(lái)他們找了兩只一模一樣的蝸牛。正因?yàn)樗斆鹘^頂，幫助“神腿”小鹿改掉了驕傲這個(gè)毛病。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇15

　　小白兔、小松鼠、小豬和小鹿姐姐她們是很好的朋友，每天他們都在一起開(kāi)心的做游戲。

　　有一天，小鹿邀請(qǐng)小伙伴們到她家里做客，到了小鹿姐姐的家，大伙都覺(jué)得她的家真漂亮，有可愛(ài)的餐桌、精美的小床，特別是家里有許多五顏六色的花環(huán)，它們把小鹿姐姐的家裝扮的更加漂亮了。大家正在小鹿姐姐家做游戲時(shí)，小豬卻想：要是我的家里也有這些花環(huán)就好了，那樣的`話，我的家也會(huì)變得和小鹿姐姐的家一樣漂亮了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小兔和小松鼠都要回家了，看到小兔和小松鼠要走，小豬心里暗自高興。等大伙都走了，小豬乘小鹿姐姐不注意，偷偷找來(lái)一個(gè)大袋子，把花環(huán)都放在袋子里，心滿(mǎn)意足地回家了。

　　當(dāng)小鹿姐姐看到家里那些漂亮的花環(huán)不見(jiàn)了，急的大叫：“我的花環(huán)呢！我的花環(huán)呢！”直到晚上，她飯都吃不下去，連做夢(mèng)都?jí)舻交ōh(huán)。

　　第二天，她早早就起床了，為了找到自己的花環(huán)，她決定要問(wèn)問(wèn)小松鼠他們。于是她來(lái)到了他們的家，問(wèn)：你們看到我的花環(huán)了嗎？小白兔和小松鼠都異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有！”可小豬還嬉皮笑臉地說(shuō)：小鹿姐姐呀小鹿姐姐，你連你最?lèi)?ài)的東西都看不好，還有什么用呀！小鹿姐姐生氣地說(shuō)：“你有沒(méi)有拿我的花環(huán)，那可是我整整花了一個(gè)星期的時(shí)間親手編織的呀！”小豬變得緊張起來(lái)，他吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有，我沒(méi)有拿�！�

　　小鹿姐姐看到小豬漲紅的臉，心里已經(jīng)明白了一半，她推開(kāi)小豬家的門(mén)，發(fā)現(xiàn)自己的花環(huán)整整齊齊的放在小豬的家里。再看看小豬，他低著頭，真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。小鹿姐姐對(duì)小豬說(shuō)：“你要是真的很喜歡這些花環(huán)，我可以送給你，但你可不能隨便拿別人的東西！”

　　小豬慚愧的低著頭，輕聲說(shuō)： “我以后再也不會(huì)了�！睆拇艘院�，小豬改掉了壞習(xí)慣，再也不隨便拿別人的東西了！

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇16

　　城中，一只十八般武藝，樣樣精通，無(wú)比勇猛的小鹿來(lái)了。但是沒(méi)有人是完美的，沒(méi)有黃金是足夠的。有些不知名的動(dòng)物說(shuō)他什么都好，可惜他是個(gè)老傻瓜，一次次違反交通規(guī)則。

　　我們家小鹿是白領(lǐng)，每天吃著山珍海味，過(guò)著平靜幸福的生活。

　　一天早上，小鹿像往常一樣匆忙開(kāi)車(chē)去上班。

　　杜杜杜！他一邊開(kāi)快車(chē)，一邊按喇叭。小動(dòng)物看到他開(kāi)車(chē)，有的小心翼翼地走，有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地慢慢走。野雞先生對(duì)小鹿說(shuō)，你小子，開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)好嗎？再說(shuō)說(shuō)我老婆。昨天紅綠燈明明讓人走了，你卻不顧別人飛過(guò)去把我老婆撞倒了。我鄭重警告你不要明知故犯！

　　唉！動(dòng)物無(wú)法理解自己為什么真的.會(huì)得健忘癥。

　　我又得到消息，一只魯莽的小鹿撞倒了一只貓婆婆。目前，貓婆婆仍然奄奄一息，生死未卜，正在醫(yī)院搶救。醫(yī)生趕緊給它手臂打了一針，勉強(qiáng)維持生命。

　　小鹿已經(jīng)被貓公公告上了動(dòng)物法庭。作為一個(gè)白領(lǐng)，他知法犯法，應(yīng)該依法從重處罰，以刑事罪判處有期徒刑一年。

　　唉，愿小鹿今后洗心革面！動(dòng)物們說(shuō)。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇17

　　在森林里，住著一只小鹿。那是一只普通的小鹿。它外表不出眾，身體也不強(qiáng)壯，但它有一個(gè)偉大的抱負(fù)，要成為森林中最好的小鹿。

　　早上，露比起床跑步。跑完步，她偶爾會(huì)遇到一兩只早鹿。他們很驚訝：露比，你這么早起來(lái)跑步干什么？露比大聲回答：因?yàn)槲蚁氤蔀樯掷镒詈玫穆梗?/p>

　　哈哈和你一起？大家都笑了。

　　大家吃飯的`時(shí)候，露比不吃地上的草，也不吃低葉，而是使勁跳著吃高葉。

　　大家都很驚訝，問(wèn)：Ruby，只要你吃飽了，干嘛要浪費(fèi)那么多力氣去吃高處的葉子？露比大聲說(shuō)，因?yàn)槲蚁氤蔀樯掷镒詈玫穆梗『呛�，又做白日�?mèng)了。大家都笑了。Ruby沒(méi)有理會(huì)冷嘲熱諷，繼續(xù)鍛煉。當(dāng)他感到足夠強(qiáng)壯時(shí)，他向其他鹿挑戰(zhàn)。漸漸地，他們不再俯視魯比。

　　終于有一次，老鹿王把大家召集到一起，宣布：“我年紀(jì)大了，不能再統(tǒng)治了，所以決定通過(guò)決斗的方式推出新的鹿王，小鹿都可以參加�！薄�

　　決斗開(kāi)始了。這是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。大家都盡力了。

　　Ruby不但敢想，還敢做，最后贏了，成了新的鹿王。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇18

　　還記得一年級(jí)暑假，我們一家去日本旅行，玩了環(huán)球影城、迪士尼樂(lè)園、奈良公園？？

　　其中我最喜歡的就是奈良公園了。一進(jìn)奈良公園，就讓我大開(kāi)了眼界，奈良公園可真大呀！園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，特別是一棵棵的櫻花樹(shù)。雖不是櫻花開(kāi)放的季節(jié)，但這么多的櫻花樹(shù)集中在一起，我還是第一次見(jiàn)。櫻花林間還坐落著大大小小的寺廟，東大寺，興福寺……有的保存到現(xiàn)在已經(jīng)有了幾百年的歷史了。

　　這里除了游客多以外，還有數(shù)不清的小鹿。這里的.小鹿跟別處的不一樣，一只只，不養(yǎng)在圍欄里，而是散養(yǎng)著的。草坪上，這里兩三只，那里三五只，走幾步，就能見(jiàn)到一群。仔細(xì)瞧瞧它們，有些鹿頭上頂著粗壯的、像珊瑚一樣的大犄角，那是公鹿。所有的鹿身上都有錯(cuò)落有致的白斑，漂亮極了！它們有的旁若無(wú)人地趴在樹(shù)蔭下，悠閑地瞇著眼睛休息；有的邁著輕快的步子，在草地上散步；有的來(lái)到路上，向游客討要“鹿仙貝”�！奥瓜韶悺本褪且环N餅干，游客可以在雜貨店購(gòu)買(mǎi)，專(zhuān)用來(lái)喂小鹿的。我和媽媽也買(mǎi)來(lái)了些“鹿仙貝”，神鹿一見(jiàn)，把我們團(tuán)團(tuán)圍住，然后蜂擁而上，搶著我們手中的食物。

　　這里的小鹿也十分懂人，見(jiàn)了我們，它們也不怕不躲。當(dāng)游客拍照時(shí)，有的小鹿悄悄從背后走來(lái)，來(lái)到你身旁，仿佛要和你同框，其實(shí)，它們關(guān)心的只是你口袋里的“鹿仙貝”。

　　在奈良公園里，我不僅欣賞到了美景，看到了可愛(ài)的小鹿，還知道了許多歷史知識(shí)，讓我大開(kāi)眼界！我真喜歡奈良公園！

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇19

　　從前有一只可愛(ài)又美麗的小鹿，她叫麗麗。不過(guò)，她很不禮貌。麗麗有一個(gè)鄰居，叫奇奇，雖然她沒(méi)有麗麗那么美麗，但她非常善良，而且懂禮貌。慢慢地，大家都和奇奇做了好朋友，漸漸疏遠(yuǎn)了麗麗，麗麗感到非常傷心，她獨(dú)自一人走進(jìn)了一片森林里。

　　“為什么大家都不理我呢？”麗麗一邊自言自語(yǔ)，一邊走到了一棵大樹(shù)下，準(zhǔn)備休息一會(huì)。“嘰嘰、喳喳……”突然一陣?guó)B鳴吵醒了她，她氣憤極了，大聲吼道：“是誰(shuí)啊？吵我睡覺(jué)！”麗麗看到了大樹(shù)上的有只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)著急地說(shuō)：“救救我，救救我�！�

　　“我為什么要救你？”麗麗說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了，留下小鳥(niǎo)獨(dú)自掙扎著。麗麗來(lái)到湖邊，準(zhǔn)備喝水時(shí)，一陣槍聲嚇壞了她。原來(lái)是獵人來(lái)了，麗麗拼命地跑，跑啊跑啊，不知跑了多久，直到跑得沒(méi)有力氣，才慢慢停了下來(lái)。她看了看四周，才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，這里到處是樹(shù)，根本出不去。

　　“我來(lái)為你指路吧，麗麗�！币粋€(gè)聲音傳到麗麗的耳朵里，是奇奇！“她怎么會(huì)在這？”麗麗心里想，“我在這里采蘑菇，這里的蘑菇可好吃啦！”奇奇仿佛看穿了麗麗的心思似的，說(shuō)了原因。看到奇奇這么說(shuō)了，麗麗也說(shuō)道：“好吧，奇奇，謝謝你，還好有你�！薄安挥弥x！”奇奇說(shuō)著，便拉起麗麗，帶她走出了森林。

　　“奇奇，為什么大家都喜歡和你玩？”麗麗小聲問(wèn)道。

　　“我不知道，但我知道為什么大家都不跟你玩，因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)你不懂禮貌，如果你懂禮貌，一定會(huì)受歡迎�！逼嫫嬲f(shuō)著，也解開(kāi)了麗麗心中的.疑惑。

　　之后，麗麗開(kāi)始變得懂禮貌了，她也受到了大家的歡迎。

　　描寫(xiě)小鹿的作文篇20

　　從前，有一片大森林，森林里有許多小動(dòng)物，有聰明的狐貍，漂亮的小兔，可愛(ài)的'小熊，機(jī)靈的猴子，還有美麗的小鹿。

　　一天，獅王宣布要辦一個(gè)賽跑大會(huì)，許多動(dòng)作都報(bào)名參加了，小鹿也是其中的一個(gè)。這天，小鹿提著許多禮物去獅王家，它對(duì)獅王說(shuō)：“大王，您能不能幫我一個(gè)忙？”獅王說(shuō)：“幫你什么忙？”“您可不可以把那頂好看的帽子給我？”獅子大王生氣的說(shuō)：“要想得到那頂帽子，你就去練習(xí)跑步吧�！笨墒俏遗挛也荒艿玫降谝幻�！，如果中途出了什么事，那就……不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一啦�！按笸酰阒灰痪湓�，這些禮物就屬到你啦！”“那你要我怎么做？”你不要泄露秘密，其它事，你嘛就不用操心了�！昂冒桑僖�(jiàn)！”。

　　鹿就到比賽場(chǎng)地去挖了幾個(gè)坑，再用土填好。

　　到了比賽那天，參賽的隊(duì)員都站在各自的起跑線上，槍一響，隊(duì)員們都向箭一樣彈了出去，可是，由于其它動(dòng)物的線上有坑，所以跑到了最后，鹿順利地得到了冠軍，如愿以?xún)數(shù)氐玫搅四琼斆弊印?/p>

　　鹿高興極了，亂蹦亂跳，一不小心摔下懸崖——死了。

　　我們學(xué)習(xí)也是這樣，取得了好成績(jī)便驕傲，最后的結(jié)局是不堪設(shè)想的，所以我們不要像鹿那樣，不用自己的真才實(shí)學(xué)支奪得那頂帽子，最后得了頂帽子都沒(méi)能多戴一會(huì)兒，就死了，我們要用真才實(shí)學(xué)去奪得好成績(jī)，不然后果會(huì)樂(lè)極生悲。

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