班級小小動物園作文（精選26篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的班級小小動物園作文，希望對大家有所幫助。

　　班級小小動物園作文 1

　　你知道嗎？我們班是個小小“動物園”，里面住著聰明的猴子、兇猛的獅子、機警的貓頭鷹……聽到這里，你一定很好奇吧！為什么我們班有那么多動物呢？別急，別急，就讓我給你介紹介紹吧！

　　聰明的小猴子，這說的是我們班的馬同學(xué)。他白里透紅的臉龐上，嵌著一對烏黑晶亮的大眼睛，不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，不知道在打什么主意。記得有一次我們班舉行魔方比賽，只見他搖頭晃腦，嘴里念叨著咒語，滑稽極了，連平時最嚴肅的老師都被逗得哈哈大笑。但是他手上卻絲毫不含糊，只見他先用左手固定住魔方，右手的食指與大拇指勾著魔方，來了個華麗的360度轉(zhuǎn)體，又穩(wěn)穩(wěn)地將這些色彩鮮艷的小方塊歸到了正確的位置上。他手法越來越快，我們的眼睛都快得跟不上他轉(zhuǎn)的速度了。只聽“啪”一聲，馬同學(xué)已經(jīng)把拼好了的魔方重重地砸在桌子上。大家紛紛贊嘆，馬同學(xué)真聰明�。『喼本褪莻�小猴子�。�

　　我們班王同學(xué)，就像兇猛的大獅子！有一次，老師讓我們上次修改好的作文交給她�？捎袃晌煌瑢W(xué)一下課就像兩條小魚似的溜出去玩，誰也抓不住這兩條活潑、可愛的小魚。王同學(xué)一下子火冒三丈，一把抓住他們倆，使出一招“河?xùn)|獅吼”：“快點給我改！聽見我說沒！信不信我告訴黃老師，讓黃老師收拾你們倆！”雷鳴般的聲音響徹了整個教室，連窗外面樹枝上的小鳥們都被嚇得一下子全散開飛走了。說完便大步走出教室，佯裝出了教室，佯裝告狀的樣子，實際上卻是在外面舒舒服服地曬了會兒太陽。一位同學(xué)立刻認認真真地修改起自己的作文，可是還有一個趙同學(xué)就是沒有修改他自己的作文，王同學(xué)只能使出第二招——“降龍十八掌”。王同學(xué)又給了趙同學(xué)一個“栗子”，敲在趙同學(xué)的頭上，趙同學(xué)手抱頭大聲喊“好兄弟，請您饒命��！”說完，趙同學(xué)也認認真真地修改起自己的`作文來。哎呀呀，我們班的王同學(xué)是一只惹不起的大獅子��！我們班的同學(xué)沒有人不怕王同學(xué)的呢！老師也不“例外”。

　　黃老師，像極了敏銳的貓頭鷹。“動物園”里哪怕有一點兒子微弱的響聲，都能被她聽得一清二楚。一次“貓頭鷹”在黑板上寫板書的時候，我們班的兩個調(diào)皮同學(xué)在底下做小動作，“貓頭鷹”像是后背長了眼睛，旋風(fēng)似地移動到他們身邊，只見她雙手放在背后，威武的目光在這兩位同學(xué)身上徘徊著，緊接著大吼一聲：“你們兩個呆若木雞，再也不敢上課胡鬧了。”，果然，他們變老實了。

　　這就是我們班歡樂“動物”，不僅有猴子、獅子、貓頭鷹、還有熊貓、長頸鹿呢！雖然大家性格各不相同，但師生相處得都非常和諧、愉快，我愛我的班級生活。

　　班級小小動物園作文 2

　　我認識的動物有好多，比如：熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……

　　馬……

　　河馬—小睿

　　不用說了，我們班的'河馬，就是小睿了，他的臉又大又圓，就像一塊大月餅。

　　他不僅有點像河馬，而且體型有點像和河馬，為什么體型有點像河馬，因為小睿的身材胖胖圓圓的很憨厚，所以很像河馬。

　　猴子—張浩然

　　不用說了，我們班的猴子，當(dāng)然就是張浩然了。他很調(diào)皮、機靈，就像一只很機靈的小猴子一樣，他很喜歡跑步，而且寫毛筆字也很好。

　　他不僅態(tài)度小猴子，而且身材也有點像猴子，他比較瘦，而且身材健壯。

　　這就是我們班級里的“小動物園”，你喜歡嗎？你想不想知道我們班其他同學(xué)？

　　班級小小動物園作文 3

　　我的班級是個動物園，園里有著聰明機靈的猴子，有運動健將小獵豹，有貪吃的小豬，有高大的長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧！

　　我們班的張子騫是一只小獵豹，因為他很善于跑步，是個運動健將。在一次體育課上，老師讓比賽跑步，只聽哨聲一響，他就像離弦的箭一樣，沖了出去，那速度簡直可以和豹子相媲美。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一半路程時，他早已跑到終點線，就像做了個熱身運動那樣輕松。只要有關(guān)跑步的項目，他準是第一名，真是一只名副其實的小獵豹。

　　代卜文是一只聰明好動的`猴子，好像沒什么事能難倒他，同學(xué)們不會的他都會。每當(dāng)老師需要幫助時，他都會第一個沖過去給老師幫忙，課間時，他就像猴子一樣，調(diào)皮搗蛋，跟同學(xué)們一起惡作劇。他每次作業(yè)的效率都很高，書寫也很漂亮，不管他做什么事都是信心滿滿的，為此，他總是受到老師的表揚。

　　最后再說一下，我們班的小豬吧！他長得肥嘟嘟的，走起路來慢悠悠的。老師講課時，他總是懶洋洋的，還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香，真是個可愛的小豬��！他就是程浩峰。

　　這就是我們班上的小動物，是不是個個都很有趣呢？你們喜歡嗎？

　　班級小小動物園作文 4

　　我們班就是一個小小“動物園”。這時，有人肯定會問：“你們班上都是動物嗎?”當(dāng)然不是啦!是因為我們班上的人的特點很像動物。

　　比如說肖羅浩明，他就是我們班上的獵豹，跑得很快。每次跑步，只要不失誤，前三名非他莫屬。有一次，我想和他賽跑，剛一起步，他就像小火箭一樣沖出去，一下子就超過了我一大截。我還以為他的腳上裝有發(fā)動機呢!不知道為什么，他似乎會吸走你的`體力，跑的越來越快，根本停不下來。而你卻會越跑越慢，最后跑不動了。他真的太像獵豹了。

　　我們班的田子恒是一只可愛的大熊貓。他胖胖的，臉圓圓的，體態(tài)也和大熊貓非常相符。他非常溫柔，有人不小心撞到他，他不但不生氣，還會非常溫柔的關(guān)心、詢問撞到他的人有沒有受傷。我們知道大熊貓很愛吃，田子恒同學(xué)也是很愛吃的。

　　每天生活在這個有趣的“動物園”里真開心。

　　班級小小動物園作文 5

　　我們班里就像一個小小“動物園”一樣，快來跟我看一看吧！

　　猴子——張浩然和欲正陽

　　雖然我是新生，可是我在這個班也有一段時間啦，照我看張浩然和去人還真可以說是猴子呢，因為他們兩個人常常在一起打架，一起玩耍，經(jīng)常經(jīng)常打逗別人開心。

　　狐貍——龔喜

　　要說狐貍，那還說是龔喜了，龔喜很狡猾，有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了，龔喜就給了我，然后龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我說那支筆不好用，龔喜說是我弄的。然后劉子豪叫我送他一支筆，我只好給了他，可惡，龔喜居然還在那里笑！

　　孔雀——任億陳

　　要說孔雀那就是任意成億陳啦，我一一直很羨慕任億陳，因為任億陳得很漂亮，而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。

　　小蜜蜂——董佳佳

　　要說小蜜蜂那就是董佳佳了，為什么呢？因為董佳佳每次都可以一個人把教室打掃的得干干凈凈，這就是董佳佳一只勤勞能干的小蜜蜂。

　　這就是我們班的.小小“動物園”你們班呢？”快來和我講一講吧，我好想聽聽你們班的小小“動物園”你們班有哪些人吶？

　　班級小小動物園作文 6

　　我所在班級是一個充滿歡聲笑語的動物園，有愛美的孔雀、膽小的小白兔、兇猛的大老虎……

　　首先是我的朋友鮮雨萱，其實她是一只大老虎。她的口頭禪是“管你什么事”，當(dāng)然還有她最具有標志性的癟嘴。要是你說她壞話被她聽到了，她就會馬上跑過來罵你兩句，然后打你幾下。如果你打回去，她就會開啟語言攻擊。我們就像她的孩子，如果被人打了，只需要叫她名字，她就會立馬過來打回去。

　　接下來是文雅的雍歡。她是一只白天鵝。平時上課從不說小話，下課時不會打打鬧鬧，特別文靜，跳舞時動作非常優(yōu)美。

　　最后是我自己——一只小白兔，從來不好好走路，總是蹦蹦跳跳。飯桌上只要有白菜湯，我就能喝得一干二凈。我擁有和兔子一樣的.大耳朵，但不是很長，同時我有和兔子一樣的牙齒，長長的，尖尖的。

　　我們班是一個充滿歡聲笑語的動物園。

　　班級小小動物園作文 7

　　學(xué)校是我們第二個家，如果把學(xué)校比喻成一個大大的動物園，那我們就是調(diào)皮的熊孩子，老師就像是神通廣大，知識淵博的動物家長，陪伴我們快樂地學(xué)習(xí)，健康成長。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進校園，方老師已經(jīng)早早的來到學(xué)校。在我們這一層樓里，方老師總是第一個來到辦公室，穩(wěn)居第一的寶座無人可撼動。

　　在我的眼里，方老師就像是一只美麗的百靈鳥。上語文課的時候，方老師會用她那動聽的嗓音為我們讀課文，那聲音抑揚頓挫，悠揚婉轉(zhuǎn)，就像百靈鳥在唱歌，讓我聽得入迷。

　　記得方老師在講《黃山奇松》這篇課文的時候，她用悅耳的聲音，繪聲繪色地為我們講解課文。我仿佛身臨其境，跟隨著方老師那柔美動聽的聲音，來到了黃山，看到千奇百怪的黃山奇松。

　　快瞧，那是迎客松，那是陪客松，還有還有這是送客松……這些松樹或躺或臥或仰，或屹立或彎曲，有的狀如黑虎，有的形似孔雀，在老師的帶領(lǐng)下，我就像親眼看到那些奇松一樣。悠揚的下課鈴響了，我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥般的.聲音。

　　路老師就像一匹帥氣的駿馬，帶領(lǐng)我們在數(shù)學(xué)的天地中快樂奔跑。路老師上課很有趣，總會給我們出一些有趣又有難度的思考題，還會給我們講一些小口訣。比如計算除法時，同頭無除商八九。比如在學(xué)升和毫升這一課時：一升水，五紙杯；五升水，豆油桶；十升水臉盆配，等等。路老師寫字，批作業(yè)和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。

　　“快點把默寫補上！”“怎么來這么晚呀！”“你這個怎么沒抄？！”……在我的眼里，丁老師就像一條八爪章魚，只要誰沒做完作業(yè)，或者上課沒認真聽的話，到了下課，丁老師就會把這些同學(xué)抓回來，盯到他寫完作業(yè)為止。沒有一個偷懶的同學(xué)逃過他的“手掌心”。

　　記得有一次，有幾個同學(xué)想蒙混過關(guān)，不想背書，沒想到，丁老師在課上竟然查起背書來，那幾個同學(xué)只好趕緊背起書來。丁老師這條“章魚”的威力可真大！

　　這個大大的“動物園”是不是很有趣呢？

　　班級小小動物園作文 8

　　我們班是個“動物園”，有各種各樣的動物，快來看一看吧！

　　我最好的朋友小譚是只小猴子。她因為跟我關(guān)系好，平日里總是放肆地捏我的臉，扯我的頭發(fā)，把我當(dāng)成“枕頭”，簡直把我當(dāng)成一個玩具了嘛！吃飯的時候，她常會伸出腳來，去絆正在端著飯碗走向桌子的我，我沒有防備，常常被她差點絆倒，幸好每次我都化險為夷，扶住了桌子。然后我就會假裝用一種恨恨的表情看著她。她一眼就看出我其實并不生氣，一臉壞笑地看著我，不說一句話。真是個調(diào)皮機靈的家伙！

　　我們班的.小池像樹懶。他跟樹懶一樣慢。理書包時，人家都理好了，他才剛把書包拿來；人家都排隊了，他還在對作業(yè)；隊伍都走了，他才理好書包；隊伍已經(jīng)到門口了，他才慢吞吞地追上來。你說，他是不是很慢啊。而且，他不但像樹懶一樣慢，還像樹懶一樣愛“睡覺”。每天，他都昏昏沉沉的，瞇著眼睛，眼神迷茫，好像睡著了一樣，讓老師也不得不問他有沒有睡著。

　　子涵是只聰明的鸚鵡。她擅長做各種各樣的難題，成績非常好。她發(fā)言很積極，回答出的答案總是能一鳴驚人，讓大家佩服不已。

　　我們班有這么多動物，你們班有什么動物呢？快來介紹介紹吧！

　　班級小小動物園作文 9

　　我的班級是一個非常有趣的“動物園”。

　　我——海鷗

　　我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因為我的夢想是當(dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中，盡管暈船，盡管害怕，我還是克服各種困難，以第一名的成績成為一級水手。

　　李昊桐——羚羊

　　李昊桐皮膚黝黑，又瘦又高，站在那里像根麻桿，可他骨感的身形卻充滿力量，跑起來就像一陣風(fēng)。加上他平時吃肉很少，像個“素食主義者”，給我的感覺就跟羚羊一樣。

　　劉文月——長臂猿

　　劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢？因為每次在操場上玩捉人游戲的時候，他總是能神不知鬼不覺地左撓一下，右拉一下，搞得我們哈哈大笑。我想，即使是武松，也要和劉文月這個“長臂猿”斗上四五個回合吧。

　　怎么樣？我們這個“動物園”好玩兒嗎？我們班還有好多這樣的小動物呢。例如：胖嘟嘟的.熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機會的話，你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園呢！

　　班級小小動物園作文 10

　　讀了題目你可能會有疑問？哎，你的班級怎么是個“動物園”？嘻嘻，錯了，錯了，請聽我慢慢道來。

　　“小豬”——小傲，說起于傲他可是我的好朋友，因為他就像一只溫順又聰明的“小豬”，就像豬豬俠一樣�！靶∝i”不光成績好，那小字寫得那叫一絲不茍，特別漂亮。老師時常表揚他，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　“蟲子”——楚小博，因為他在椅子會不停的動來動去，有時老師看見他動，就會點他的'名，這時他會立即改正。可是他喜歡讀書，課文能做到課課背會，他身上的這個優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。

　　“豹子”——小哲，王哲機智又有兩條靈活的小腿，你別看他的腿很細，在去年冬季運動會跑步項目中，他可是得了第一名哦！是名副其實的小獵豹。

　　“小猴子”——劉小鑫，我想除了人類，猴子應(yīng)該是世界上最聰明的動物了吧！劉嘉鑫就像小猴子聰明、活潑、敢于表現(xiàn)。他不僅學(xué)習(xí)好，還是個不折不扣的小書迷，老師也經(jīng)常表揚他，號召我們大家向他學(xué)習(xí)。

　　這就是我班級里的“小動物”們，你的班級是什么樣的？也來說一說吧！

　　班級小小動物園作文 11

　　動物園里有許多動物，比如天上飛的八哥、鸚鵡和白天鵝;地上跑的老虎、獅子和猴子;還有水里游的鯨魚、章魚和鯊魚……它們各有各的特色，各有各的精彩。我覺得，我的同學(xué)們就像動物園里的動物一樣，很有趣，而我的班級就像是一個小小“動物園”。那么現(xiàn)在，就讓我來介紹一下我們班這個小小“動物園”吧!

　　我叫唐糖茉，是一個小女孩，可我的真身卻是一只小獵豹。我不愛吃素，跑步、上樹都拿手，還有我脾氣一點都不好，沒事別來招惹我。

　　江梓涵，她是一只小兔子，非�？蓯�。每天，她都扎著兩個小辮子，一蹦一跳地來上學(xué)，好像很開心的樣子。

　　田子恒，他是一只小考拉。他的耳朵非常大，很愛畫畫，但卻是個慢性子。不過再慢，他也是我的`好朋友，因為我也愛畫畫。

　　廖雪杉，她是只膽小鬼貓。她每天都邁著輕快的步子來到學(xué)校，因為身體輕巧，跳繩技能棒棒噠，只是她非常膽小，一只小鳥都能把她嚇著。

　　其實，除了他們，我還有很有有意思的“動物”同學(xué)，想知道的話，記得看我的下一篇作文喲!

　　班級小小動物園作文 12

　　你們知道嗎？我們班是個小小“動物園”，里面有跑得飛快的獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子，是不是對我們班很好奇？那我就給你介紹一下吧！

　　我們班的程同學(xué)像極了飛快的獵豹！記得有一次秋季運動會，他站在起跑線上的時候，眉毛擰成了一股麻花，眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視著前方；嘴巴閉得緊緊的，仿佛一絲風(fēng)都透不進去；他的手一前一后，拳頭捏得緊緊的.，一臉嚴肅�！芭椤卑l(fā)令槍一響，他如豹子一樣沖了出去。如果你站在他旁邊，就感覺一陣龍卷風(fēng)把你卷了起來，輕輕松松就奪了冠。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼：“你可真是一頭名副其實的小獵豹啊，沒人能比得過你！”

　　我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任周休，一切班級里的事都由班干部來管。上課了，班里立馬人聲鼎沸，我和幾個班干部走上講臺，我看了其他班干部一眼，小聲說：“捂好耳朵！”他們立刻明白了我的意思，趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河?xùn)|獅吼：“都給我安靜了，要么看書，要么寫作業(yè)，就是不許講話，聽到了沒！”頓時班上鴉雀無聲，下課后，同學(xué)們噓聲道：“真是惹不起這只獅子��！”

　　我們班的周同學(xué)像極了聰明的鴿子。去年學(xué)校舉辦奧數(shù)比賽，他剛拿到試卷，就看了一眼，輕松地說：“小菜一碟�！北汩_始作答。她仔仔細細地讀題，認認真真地作答，不出半小時，她就說：“搞定！”還認真地檢查了一遍。奧數(shù)比賽成績出來后，她拿了第二名，班上的同學(xué)一直把這件事津津樂道！

　　在這個動物園里，當(dāng)你跑步跑不好時，會有“獵豹”幫助你；當(dāng)你不遵守紀律時，有“獅子”回來提醒你；當(dāng)你不會做奧數(shù)題時，有“鴿子”來教你。

　　這就是我們班的“小小動物園”！

　　班級小小動物園作文 13

　　我們班是個“動物園”，有愛說話的小麻雀，有速度飛快的獵豹，也有可愛的小兔子。

　　“麻雀”宣宇

　　我們班的.麻雀，不用說一定是宣宇。我們稱他為“話匣子”，他走路時講話，吃飯時講話，上課下課時還講話。每天都講個不停。而且，他可以想出許多點子與同學(xué)交流，講得停不下來！不過我們都很喜歡這只小麻雀！

　　“獵豹”黃黃

　　如果要評獵豹稱號，那非他莫屬。他跑起步來，如光如閃電，一下子就到終點了。有一次測50米，他7秒多就跑完了，真讓人佩服呀！而且他還十分愛吃肉，每次吃飯碗里一定有肉，你看，他是不是很像獵豹呢！

　　“兔子”胡胡

　　如果黃黃是獵豹，那胡胡就是兔子。他一咧嘴，你就能見到那又雪白又鋒利的兔子大板牙。不光如此，他還十分愛吃素，每次吃飯如果沒有素菜就會發(fā)牢騷，他是不是很像一只兔子呢！

　　這就是我的“班級動物園”，是不是很有趣呢？

　　班級小小動物園作文 14

　　動物園是一個好玩的地方，里面有各種動物，而我的班級里有一個特別的“動物園”。

　　首先出場的是“小豹子”楊弘毅。為什么說他像“豹子”呢？因為他跑步很快，幾乎每次運動會都是全班第一，楊弘毅的性格還很溫和，有一次我不小心踩到他的'腳了，他就像沒事的一樣，絲毫沒有生氣的樣子。

　　其次出場的是“小豬豬”曹唯恒。為什么說他像小豬呢？因為他很能吃，每次都要吃上慢慢一大碗飯，身體自然也就棒棒的啦！他還很胖，每走一步他的肚子就要抖一抖，很像動畫片里的小豬佩奇。

　　最后出場的是馮翌恩。他就像一只狼，嗅覺總是那么靈敏，變戲法跟我們玩，有一次他用幾粒葡萄干與我們換餅干，做著穩(wěn)賺不賠的買賣。

　　這就是我們班的“動物園”，是一個開心的“動物園”。

　　班級小小動物園作文 15

　　我的班級可是個純天然的“小小動物園”，里面有各式各樣的物種，接下來讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗桑?/p>

　　“小書蟲”張清韻

　　她可是個名副其實的“小書蟲”呢，瞧她一雙水汪汪的大眼睛，竟然讓眼鏡覆蓋了，這可不是她看電視哦，是她看書看成這樣的，她每天不是閱讀就是畫畫，自習(xí)課時，我們在寫作業(yè)，她便津津有味的讀起書，真是個“書蟲”。

　　“河馬”馬浩翔

　　他是我們班的“河馬”，有著圓圓的腦袋，小小的眼睛，胖胖的身材，更重要的.是，他還有兩個大大的門牙，河馬與他簡直是親戚��！這就是一個與河馬攀親的人。

　　“小貓”吳雨辰

　　吳雨辰也是一個小動物，她長的小小的，很可愛，學(xué)貓叫時一舉一動都似曾如貓，她也很喜歡貓，畫畫時，她十有八九都用貓為作品，這就是“小貓女”吳雨辰。

　　大家喜歡我的班級嗎？當(dāng)然了，我們班的小動物遠遠不止這些，想來看看嗎？我們熱烈歡迎你哦！

　　班級小小動物園作文 16

　　我們班是個“動物園”，是一個有趣的動物園！等等，有人會問你們班怎么會是動物園？不信？你們就來看看吧！

　　小猴子——代卜文

　　這只小猴子有了一雙大眼睛，大大的嘴巴，體型比較矮，但他在學(xué)校可是出了名的`，（很出名的。）他是（有）個能說會道的小嘴巴，總能把（說服）一些不講理的人，同時他也是一個好動的人，總是在老師不經(jīng)意間，（做出）讓人發(fā)笑的動作。

　　小兔子——肖君豪

　　肖君豪是一只小兔子，她天天活蹦亂跳的，而且體型也跟兔子一樣，這難道不是一只小兔子嗎？

　　小豬——程浩峰

　　說起程浩峰，他可是我當(dāng)年最好的朋友了，同時他也是一頭又調(diào)皮又聰明的小豬了。俗話說豬豬是世界上最聰明的動物，果然，程浩峰默寫100分，每次同步練習(xí)全對，每次試卷考得好！果不其然是一頭小豬。

　　這就是我們班的“動物園”，有趣吧！

　　班級小小動物園作文 17

　　你們肯定很疑惑，班級怎么是個動物園呢？如果你不信，就聽我慢慢道來。

　　我們班的小楊同學(xué)是大家公認的老黃牛，一干活，他總是沖在前面，干了那，又干那，一直在忙活。如果你來到我們這兒一看，他肯定不是在掃地，就是在擦黑板。

　　我們班還有一位小書蟲——小陳。他一下課就在看書，上廁所看，睡覺時看，上課也看，不過因此還受過老師的批評呢！你說他是不是一只小書蟲呢？

　　我們班還有一頭小豬——小余，他特別能吃，所以他就十分胖。一有吃的，他會用最快的時間吃完，好像有人跟他搶似的。

　　講了這么多同學(xué)了，那來講講我們的'老師吧。我們的數(shù)學(xué)陳老師是一只大青蛙，眼睛能眼觀六路。有一次陳老師正在笑著給我們講課時，剛轉(zhuǎn)過身去寫字時，小余他一下子站了起來，轉(zhuǎn)了一圈又坐下了�？申惱蠋熕坪跤械诙�雙眼睛，一下子小余在“跳舞”，小余真是“敗走麥城”��！不過，你說我們的陳老師的本領(lǐng)力害嗎？

　　你覺得我們班級是個動物園嗎？

　　班級小小動物園作文 18

　　我們班就是一個小小“動物園”。這時，有人肯定會問：“你們班上都是動物嗎?”當(dāng)然不是啦!是因為我們班上的人的特點很像動物。

　　比如說肖羅浩明，他就是我們班上的獵豹，跑得很快。每次跑步，只要不失誤，前三名非他莫屬。有一次，我想和他賽跑，剛一起步，他就像小火箭一樣沖出去，一下子就超過了我一大截。我還以為他的腳上裝有發(fā)動機呢!不知道為什么，他似乎會吸走你的體力，跑的`越來越快，根本停不下來。而你卻會越跑越慢，最后跑不動了。他真的太像獵豹了。

　　我們班的田子恒是一只可愛的大熊貓。他胖胖的，臉圓圓的，體態(tài)也和大熊貓非常相符。他非常溫柔，有人不小心撞到他，他不但不生氣，還會非常溫柔的關(guān)心、詢問撞到他的人有沒有受傷。我們知道大熊貓很愛吃，田子恒同學(xué)也是很愛吃的。

　　每天生活在這個有趣的“動物園”里真開心。

　　班級小小動物園作文 19

　　愛打架的“袋鼠”

　　我們班有一個同學(xué)叫王璽杰，他瘦瘦的、個子很高。他跳遠很牛，最多可以跳一米八五，是我們班跳得最遠的。有時候，他喜歡打架。有一次，他和我最不喜歡的人打了一架，我也不知道誰贏了，估計是王璽杰贏了。他個子高、跳得遠和愛打架的'特點都和袋鼠很像！

　　愛收集彩筆的“豹子”

　　我們班還有一個同學(xué)叫蔣熠喆，他高高瘦瘦的，是全班跑得最快的，就像一只豹子。他的愛好是收集彩筆！聽起來可能有點奇葩，不過他已經(jīng)收集六盒彩筆了。期待我們班的“豹子”以后收集多的彩筆吧！

　　愛打籃球的“猩猩”

　　我班有個同學(xué)高高壯壯的，他跑得很快，皮膚有點黑，很像一只大猩猩。如果打籃球，一定少不了他，主要是他喜歡當(dāng)裁判。你們猜到他是誰了嗎？對，就是那個劉艾熙。

　　我班真是個動物園。

　　班級小小動物園作文 20

　　今天上午，我們班成了一個動物園，也就是屬什么的都有，你可能發(fā)出疑問，一個班為什么會屬什么的都有呢？那就請繼續(xù)向下閱讀吧！

　　劉李超去交作業(yè)時，走路聲“撲通撲通”的，老師說到：“李超，今天怎么屬大象啦？”劉李超聽了輕輕走回座位，老師又說：“瞧！屬大象的又邊屬小貓的了！”逗得全班哈哈大笑。

　　在一次體育課上，老師說讓跑步，王帥卻青蛙跳，這時我們的班主任來了，說：“瞧！王帥屬青蛙了！”

　　為了準備學(xué)校的大合唱比賽，同學(xué)們到操場上去排練，鬧得不可開交，有的玩耍，有的打滾，有的瘋跑，老師看到我們的調(diào)皮樣兒，又拿出絕招，微笑的.大聲喊：“我是不是走進動物園了呀！”同學(xué)們聽了，不足5秒鐘，立刻站得像松樹一樣了。

　　看書時，同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書，老師又說：“怎么又屬小鳥了呀？”同學(xué)們聽了，立刻安靜了下來。

　　現(xiàn)在你該相信我們班是個小小的動物園了吧！

　　班級小小動物園作文 21

　　在這個動物園里，你會見到很多有趣又好玩的動物。

　　跑得快的皮皮蝦

　　在動物世界里，你會看到有一種動物腿動的跟子彈一樣快，那種動物就是皮皮蝦。他跑步非�？�，在班里可以說是前十。還有，他非常爭強好勝，什么都要嘗試一下。皮皮蝦也是如此，見了電鰻也不跑。你知道他是誰了嗎？他就是周辰燁。

　　猴子學(xué)霸

　　這是我們班的.學(xué)霸，她也在作文里承認自己是只猴子。她在英語表演時，似乎也不管“是人是猴”了。她還有一個愛好是捏臉，多動！讀到這你絕對會說出七個字：這不是蔡佳煊嗎？

　　活蹦亂跳的小鹿

　　告訴你一個秘密，這頭鹿是我們書友隊的，活蹦亂跳。上次書友隊，還沒等家長，就跟著皮皮蝦等人沖下去了，在上面玩抓人時，還差點摔到了后腦勺！現(xiàn)在你知道她是誰了吧？（書友隊專用問題）

　　這就是四（6）班動物園，下課可以來看看，一大群動物等著你喲！

　　班級小小動物園作文 22

　　我們勵志班是一個多姿多彩、歡樂有趣的班級，人人爭做最好的自己，堪比一個“動物園”，就讓我來介紹一下我們班的幾位“動物”大將吧！

　　第一位大將是“蝸�！蓖跛嚭�，想到蝸牛，大家都會聯(lián)想到它活動時速度很慢很慢，這位大將呢，速度比蝸牛還慢。有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們寫課堂作業(yè)，半個小時過去了，老師發(fā)現(xiàn)王藝涵才寫三個字，老師恨不得揍他一頓。

　　第二位大將是“猴子”楚清博，猴子給人留下了深刻的印象，那就是猴精猴精的很“精明”，但是這位大將是猴子的另一個特點，那就是愛動。課間活動從不消停一會兒，上課時，他仍然會在那里動來動去，我想問一下：楚清博會不會有多動癥呀？

　　第三位大將他就是我們班的.大人物，讓全班同學(xué)膜拜的，助人為樂的“小蜜蜂”劉嘉鑫，為什么這樣說呢？因為劉嘉鑫總為我們班做出大貢獻，每到講故事比賽，經(jīng)典誦讀比賽，主持升旗儀式等各種活動，我們都會推薦劉嘉鑫去參加，而他也會不負眾望，每次都能取得好成績，上次的愛國主義講故事比賽在縣里又獲二等獎，這就更讓我們崇拜他了！

　　這個班級“動物園”處處充滿歡聲笑語，處處溫馨無比，處處積極向上，人人爭先進步，這么好的班級，你能不喜歡嗎？歡迎你的加入吆！

　　班級小小動物園作文 23

　　我們班往往會有幾只小動物，有愛美的“孔雀”，還有嗓門大的“獅子”和有趣的“猴子”……讓我們來看看他們分別是誰吧！

　　有一個陽光明媚，春暖花開的日子，我突然在我班的“動物園”發(fā)現(xiàn)了一頭嗓門洪亮還特別壯實的一頭獅子。當(dāng)我們早自習(xí)說笑玩耍的時候，就會有一頭大獅子出現(xiàn)。他用他的獅吼功說：“拿出語文書，翻到第一課《觀潮》開始起讀�！边@就是我們的班長青晨曦。有時他遇見老師，也會像兔子看見獅子一樣嚇得提心吊膽。

　　我們班還有個愛美的孔雀。我為什么說她是孔雀呢？你們等一下就知道了。有次春游，她還要噴防霜，我們出去玩她還要梳妝打扮一小時。然而她成績很好，讓人很羨慕，你們知道她是誰嗎，對了，她就叫袁筱雅。

　　我們班還有會跳舞的.蝴蝶，她跳的舞美麗多姿，讓人想到仙女在仙境中翩翩飛翔，她參加的舞蹈比賽每次都是第一名。她不光跳舞好，還樂于助人，善解人意，她還喜歡花朵，你們知道她是誰嗎？對了她就是人見人愛，花見花開的楊晨曦。

　　你們喜歡我們班的動物園嗎？如果你們想來，那就來吧！

　　班級小小動物園作文 24

　　在我們班級，人人都有自己的特點和個性，他們都一一對應(yīng)著一個個形形色色的動物。你瞧！

　　我們班有一只絕無僅有的"動物”——周老師。她就像在那遙遠的雪國生長的一只紫貂。這種動物高貴而優(yōu)雅。擁有一個富有智慧的大腦，而且全身毛色是純紫的，美得不可方物。周老師就是那種優(yōu)雅到骨子里的人。

　　我們班還有一只老奸巨滑的`動物——小C同學(xué)。他是咱班”四害”中的"主害”，眼珠一轉(zhuǎn)，膽大包天的點子一個接一個，就像一只在“江湖”間久了，已“看破紅塵”的老鼠。上課時，"老鼠鬼鬼崇祟在左鄰右舍溜未溜去，一被老師發(fā)現(xiàn)就只好回到他那久違的“黃金寶座”，坐在上面活像個泄氣的皮球。

　　我的同桌L同學(xué)跟個熊沒什么兩樣。他長得憨憨的，一般時候比較大度，但他這人也奇怪，有時發(fā)起火來，厚實的"熊掌"向你身上一拍，不進天國也得進醫(yī)院。

　　這就是我們的班級動物園。在這里，有人歡聲笑語，也有人淚水漣連。但是我們一定會鼓起勇氣，接受成長帶給我們的挑戰(zhàn)。乘風(fēng)吹浪吧！永遠的四（2）班。

　　班級小小動物園作文 25

　　我們班是個“動物園”，有走路慢悠悠的烏龜，有愛唱歌的“百靈鳥”，還有機智的“小猴子”，下面就讓我慢慢講來。

　　你看，上課鈴響了，同學(xué)們都趕忙飛奔進教室，可有一個身影卻不急不忙地慢走進教室在門喊了一聲：報告“然后慢悠悠的走到座位。這就是“小烏龜”馬啟東。一次，中午午休，大家都在座位上， 唯獨不見“小烏龜”，把老師給急壞了。這時，教室門開了，“小烏龜”像往常一樣拎著茶杯，不疾不徐的走教室。老師看到直嘆氣，真拿他沒辦法 。

　　接著看，同學(xué)們大聲朗讀課文，有一名同學(xué)讀書時搖頭晃腦，這就是“小猴子”賀皓軒�！靶『镒印睂W(xué)習(xí)很好，體型有點瘦，帶著一副眼鏡�！靶『镒印毕矚g玩追逐比賽，可每次都是他贏，別看他瘦，卻能搬動很重的東西�？蛇@只“猴子”是會炸毛的！你要是激怒他，他那張和煦的臉上，就會像夏天的天氣一樣說變就變。

　　聽，“讓我們蕩起雙槳小船兒推開波浪……”這是我們班的“百靈鳥” 她唱歌悠揚動聽，歌聲在教室里回響...

　　這就是我們班的“動物園”，還有愛美的`“孔雀”、活潑可愛的“小兔”身體強壯的“熊先生”...…歡迎大家光臨。

　　班級小小動物園作文 26

　　我們四（1）班動物園已經(jīng)開張第四個年頭了哦，里面有許多小動物，比如小豬、小樹懶、小老鼠………我來找?guī)讉�很形象的介紹一下：

　　先說說我們班的小豬，他就是我的同桌施潤軒同學(xué)，我覺得他胖胖的、肥肥的，和小豬一樣，他的眼睛小小的，笑起來就像一條線。有一次，我叫他學(xué)豬叫，他還真叫了，而且還很像，我在想學(xué)校是不可以養(yǎng)豬的呀，是誰把一頭可愛的小豬帶到校園里的呀？哦，一看原來是我的同桌施潤軒小豬呀！

　　在我們前面一位同學(xué)，她是一位女孩，而且她是一位愛跳舞的女孩，她很靈活，不就像一只可愛的倉鼠嗎？不對，她很瘦，那她就是一只小老鼠，因為她還跑得很快，小老鼠每次東跑西跑的都沒有被貓捉到，所以她是機靈的鄭梓璇！

　　李則銘，他是“小老鼠”的同桌了，他是一只小樹懶，不不不，他是一只小“書”懶哦，因為他很安靜，不管在上課還是自習(xí)的.時候，他總是會去看自已喜歡的書。

　　李忻頤，她是在我后面的一位同學(xué)，我覺得她像一只小狗，因為她的語言表達能力很好，也像一只狗在那叫，發(fā)表自己的語言，我們不是冬天要穿外套嘛，可是她不穿，是不是她有自已獨特的保暖方式？

　　我們四（1）班動物園還有好多小動物呢，以后有緣我再給你們說說！

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