寫動(dòng)物的作文

時(shí)間：2024-05-10 18:41:49 動(dòng)物作文我要投稿

寫動(dòng)物的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寫動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫動(dòng)物的作文

寫動(dòng)物的作文篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓，我給它取名叫小星。

　　小星有一身金黃色的毛發(fā)，摸起來(lái)舒服極了，它的耳朵非常靈敏，我只要輕輕的敲一下小鼓，他就會(huì)立刻跑到我的身旁，緊緊的摟著我的小腿，眼睛像小玻璃球一樣，鼻子濕漉漉的，小小的嘴巴像小花骨朵似的，但里面卻藏著鋒利的牙齒，那是為老鼠準(zhǔn)備的`“武器”。

　　每次我放學(xué)回到家，小星總是“喵喵喵”的對(duì)我，叫似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，你不在家，我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有。” 我愛(ài)我的小星，我愛(ài)它的一舉一動(dòng)，我的小星，你們喜歡嗎？

寫動(dòng)物的作文篇2

　　母狐貍亮亮今年兩歲了，也就是說(shuō)她要求偶了，經(jīng)過(guò)她的努力，一只名叫阿壯的公狐貍和她組成了一個(gè)幸福美滿的小家庭。

　　不久，亮亮生下了一只可愛(ài)的小狐貍，她叫晶晶，這時(shí)正好是嚴(yán)冬，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，外界一片荒涼，根本就沒(méi) 有什么食物，小狐貍便餓的呀哇哇大哭，因?yàn)闆](méi)有什么吃的'東西，狐貍媽媽亮亮為了不讓自己的孩子餓死，只好冒險(xiǎn)去人類的家庭里去偷食物給她吃，亮亮來(lái)到了一家還算富裕的家庭，客廳里放著琳瑯滿目的水果，亮亮東張西望著，確定主人沒(méi)在時(shí)，她便迅速的叼起一個(gè)蘋果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個(gè)金屬架子，架子發(fā)出一聲巨響，驚動(dòng)了主人，只見(jiàn)一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現(xiàn)在亮亮的身后，亮亮她拼命的往山洞跑，眼看就要到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開(kāi)，這樣哪里跑得過(guò)獵狗啊!只見(jiàn)獵狗縱身跳起，一下就把亮亮撲倒在地上。就在亮亮絕望時(shí)，扔出那個(gè)蘋果并朝著洞口大喊：‘孩子.媽媽給你帶來(lái)食物，你要記住，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊呵護(hù)你，陪伴你!’

　　第二年春天，小狐貍長(zhǎng)大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋果樹(shù)。這時(shí)它想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話，同時(shí)也對(duì)著大山呼喊：“媽媽，好久沒(méi)見(jiàn)您了，您還好嗎?謝謝您給我?guī)?lái)這么好的一顆蘋果樹(shù)，讓我可以永遠(yuǎn)不受饑餓。

　　就這樣小狐貍快樂(lè)的生活了下去。

寫動(dòng)物的作文篇3

　　前幾年，我養(yǎng)過(guò)一只金黃色的肥嘟嘟的母貓。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)母貓的肚子鼓鼓的'，奶奶說(shuō)她要生寶寶啦!果然，沒(méi)過(guò)多久，有一群小貓從母貓的肚子里陸續(xù)地爬了出來(lái)。它們分別是黑色的、黃色的，還有兩只小麻貓，真可愛(ài)。這時(shí)，我看到四只小貓都鉆進(jìn)母貓的肚子下面，原來(lái)它們是要喝奶了。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)奶奶手上正捧著一只不會(huì)動(dòng)了的小麻貓。我驚奇地走了過(guò)去，才知道，原來(lái)貓媽媽生完寶寶之后很疲倦，一不小心把肚子下面脆弱的小麻貓給不幸壓死了。奶奶把小麻貓埋葬了�？墒呛髞�(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)貓窩里居然還有四只小貓?我告訴奶奶，奶奶也不相信，就去埋小貓的地方看了看——竟然被扒開(kāi)了。我和奶奶驚呆了，原來(lái)是母貓不想丟棄它的寶寶，又把死了的麻貓叼回窩里了。

　　奶奶把死了的麻貓捧在手里，準(zhǔn)備再次安葬的時(shí)候，母貓一直追著奶奶，盯著它的寶寶，那一雙無(wú)助的大眼睛望著奶奶，“喵嗚喵嗚”地叫著，好像在說(shuō)：“求你放過(guò)我的寶寶吧!”

　　我望了望它，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，被母貓對(duì)孩子的愛(ài)而感動(dòng)了。

寫動(dòng)物的作文篇4

　　古老的傳說(shuō)有一種鳥(niǎo)，她的歌聲攝人魂魄，卻極少鳴叫。她耗費(fèi)一生去尋找荊棘樹(shù)找到了方唱出那銷魂的歌，至一首。就死在長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺之下，于是人們叫她荊棘鳥(niǎo)！

　　世間有許多事都是沒(méi)辦法選擇的，不能選擇生，也不能死這是自然的規(guī)律，不能選擇愛(ài)，也不能選擇恨，這是命運(yùn)安排。

　　荊棘鳥(niǎo)生命的意義在于一曲難忘，他不能選擇唱或不唱，不能茍且偷生于溫柔之鄉(xiāng)，不能隨意亂展自己的歌喉，更不能領(lǐng)略成功的輝煌，活著，僅為了那荊棘樹(shù)前生的邀請(qǐng)，這豈不是比羅密歐與朱麗葉的悲劇更為動(dòng)人！

　　耶穌說(shuō)，天國(guó)里最大的是小孩，而事實(shí)上，大人根本去不了天國(guó)，因?yàn)樯系鄄⒉蝗鄙偃稳藬[布的玩偶，小孩子可以天真的指出誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人，大人卻不敢，小孩子可以用純潔的童心無(wú)償?shù)膸椭恳粋€(gè)需要幫助的人，大人卻不愿。小孩子常常別叫做小傻瓜，這是愛(ài)稱，但是如果一個(gè)大人別叫做老傻瓜，那他不是真的精神有問(wèn)題，那就是眾人拿來(lái)開(kāi)涮的笑料。大人不理解孩子諸多幼稚可笑的行為，就向人們不理解飛蛾撲火，精衛(wèi)填海的動(dòng)機(jī)于實(shí)質(zhì)，于是祖先編出了一個(gè)個(gè)離奇的故事為后代牽強(qiáng)的解釋這動(dòng)物界的奇聞怪事，或許是為了表現(xiàn)只記得無(wú)所不知或許是為了掩飾內(nèi)心深處對(duì)這不祥之兆的恐懼，或許只是徘徊于夢(mèng)與非夢(mèng)的囈語(yǔ)。

　　當(dāng)時(shí)光流逝沖淡一切的時(shí)候，傳說(shuō)只是人們茶余飯后的談資，而那亙古未變的錯(cuò)誤的解讀，卻依然在延續(xù)。

　　飛蛾撲火并非沖向光明而是一種生存的'向往，一種潛意識(shí)萌發(fā)的騷動(dòng)的渴望，活著，就是要粉身碎骨，用燒焦的軀體去證明其生命的意義，精衛(wèi)填海也絕非惡意的報(bào)復(fù)，冤冤相報(bào)何時(shí)了，此舉更是一種對(duì)于天地萬(wàn)物的責(zé)任，及衷情于山水，愿與之同化又葬身于大海。這和長(zhǎng)不是一種歸宿而弦是填海又何嘗那個(gè)不是一種歸宿。至于荊棘鳥(niǎo)更是來(lái)自伊甸園的天使，生命雖然只有一首，太短太短，但只要能讓荊棘鳥(niǎo)感動(dòng)，一首也就夠了，不求天長(zhǎng)地久，但愿一時(shí)擁有，其實(shí)即使唱九百九十之歌，對(duì)于歷史的樂(lè)章而言，仍是很短很短，甚至不如一個(gè)節(jié)拍。

　　如果你說(shuō)，命運(yùn)是一條河，，在時(shí)光的河床上流淌，那么你錯(cuò)了，如果我說(shuō)命運(yùn)是一首詩(shī)，不限韻也不限題，那么我錯(cuò)了，命運(yùn)是水中的小船，空中的風(fēng)箏，作為一個(gè)人先和舵在我們手上，我們要學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)。

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