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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-04-16 17:38:29 動(dòng)物作文 我要投稿

實(shí)用的動(dòng)物的作文常用【4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的動(dòng)物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的動(dòng)物的作文常用【4篇】

動(dòng)物的作文 篇1

  上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料,讓我們了解大自然的美麗,知道了大自然中動(dòng)物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),現(xiàn)在看了一些資料之后,關(guān)于動(dòng)物的演化方面的知識(shí)就更牢固了。

  我查了一些書(shū),從一個(gè)海底旅行家——鯽魚(yú)身上得到了一個(gè)啟示,我想發(fā)明粘固吸盤。

  我發(fā)明的粘固吸盤很小,跟一元硬幣一般大小。不過(guò)作用卻很大。只要把它粘在你身上,你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上,進(jìn)而慢慢地做旅行了,你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤它還有一個(gè)功能就是穩(wěn)定性。眾所周知,一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去,但如果是人類站上去,我們大家都不相信人能站穩(wěn),因?yàn)槿说捏w積是螞蟻的'幾萬(wàn)倍,所以我們絕對(duì)不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上,不過(guò)帶上粘固吸盤就不同了,它可以讓你站在鐵絲上,而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作……我對(duì)這個(gè)粘固吸盤很滿意!

  通過(guò)我的創(chuàng)新發(fā)明,我的感受是:只有把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用,才能發(fā)明一個(gè)你滿意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。

動(dòng)物的作文 篇2

  今年三月三日,我和媽媽去李家長(zhǎng)林交流會(huì),在那里發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜,它太可愛(ài)了,我就讓媽媽買了回來(lái)。

  它有一個(gè)堅(jiān)硬的龜殼,一個(gè)橢圓型的腦袋,一條短短的尾巴,它的'四肢很短,爪子非常鋒利。

  小烏龜特別怕生,每當(dāng)人走到它身邊,就會(huì)把頭、四肢和尾巴都縮回龜殼里,這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)“縮頭烏龜”,它形容人們很膽小,遇到困難就退縮。我以后要做一個(gè)勇敢的人,絕不做一個(gè)膽小鬼。

  小烏龜一般時(shí)間都在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去,就好像一個(gè)人在玩游戲;有時(shí)候會(huì)停下來(lái)吃吃東西。小烏龜?shù)轿覀兗乙呀?jīng)有六個(gè)月了,我和它成了好朋友。在這期間我給他換了兩次魚(yú)缸,第一次因?yàn)樾觚旈L(zhǎng)大了,給它換了一個(gè)大魚(yú)缸,我還專門給小烏龜?shù)募曳帕艘恍⿵暮_厯旎貋?lái)的貝殼和彩色的小石頭,這樣小烏龜就有了一個(gè)寬敞舒適的小家了。

  我愛(ài)我的小烏龜!

動(dòng)物的作文 篇3

  星期天,我、妹妹、媽媽和補(bǔ)習(xí)班老師及同學(xué)一起去玩,我們搭地鐵到達(dá)動(dòng)物園。

  我們看到了許多動(dòng)物,有威風(fēng)凜凜的“獅子”、勇猛的“犀牛”、長(zhǎng)著硬刺的“小刺猬”、人見(jiàn)人愛(ài)的“無(wú)尾熊”和超可愛(ài)的“企鵝”。在爬蟲(chóng)館中我看見(jiàn)了許多青蛙,而且我發(fā)現(xiàn)青蛙有些是大大的、小小的、皮膚皺皺的、還有保護(hù)色的青蛙呢!那時(shí)我們好像在尋寶一樣,一一把每個(gè)水族箱里的青蛙找出來(lái),原來(lái)青蛙的種類還真多呢!在動(dòng)物園里,所有動(dòng)物中,我最喜歡的是企鵝,因?yàn)槠簌Z在走路時(shí)搖搖擺擺的',下水時(shí),小小的企鵝在水里游泳的模樣還真可愛(ài)呢!大家都趁著企鵝游泳 時(shí),拍下它那高雅可愛(ài)的泳姿。

  這一天晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)也很熱情,大家都走得汗流浹背、精疲力盡,但是大家都玩得不亦樂(lè)乎。我很喜歡這次游玩的經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物,可說(shuō)是從玩樂(lè)中還學(xué)到了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),真是獲益良多,不虛此行,有機(jī)會(huì)的話,我還想要再去。

  

動(dòng)物的作文 篇4

  有一天,大熊貓準(zhǔn)備辦一個(gè)生日會(huì),把森林里的長(zhǎng)頸鹿、小猴子都請(qǐng)來(lái)了。

  長(zhǎng)頸鹿一聽(tīng)到這個(gè)消息就說(shuō):“森林里的大熊貓生日了,要辦一個(gè)生日會(huì),我要好好打扮一下了!边要送給大熊貓什么禮物呢?長(zhǎng)頸鹿想了想就到超市給大熊貓買了一塊花布,“我自己給大熊貓做一件衣服和裙子吧,再買一個(gè)禮物盒,把衣服和裙子包起來(lái)!

  小猴子也是一聽(tīng)到這個(gè)消息就說(shuō):“太好了,森林里的大熊貓生日了,要辦一個(gè)生日會(huì),我要好好的'準(zhǔn)備一下禮物。”小猴子馬上去超市給大熊貓買了一個(gè)大大的生日蛋糕。

  到大熊貓的生日了,長(zhǎng)頸鹿和小猴子一大早就到了大熊貓家里。大熊貓說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿、小猴子你們一大早的來(lái)我家干什么呀!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“今天是你的生日呀!贝笮茇堈f(shuō):“我太笨了,把我的生日都忘了!遍L(zhǎng)頸鹿把生日禮物給了大熊貓,大熊貓說(shuō):“謝謝你長(zhǎng)頸鹿!贝笮茇堏s緊把衣服和裙子穿上,哇,太漂亮了。小猴子把大蛋糕和生日蠟燭拿了出來(lái)。大熊貓把蠟燭插到蛋糕上,大熊貓和長(zhǎng)頸鹿、小猴子一起跳起了舞,唱起了生日歌。大熊貓說(shuō):“這是我過(guò)的最快樂(lè)的生日!”

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