(實(shí)用)描寫動(dòng)物的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫動(dòng)物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無(wú)比喜愛(ài)，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動(dòng)一下，他的耳朵就會(huì)動(dòng)一下；他的聽(tīng)力十分敏捷，只要有人輕輕走過(guò)，它就會(huì)“喵喵”的叫；它的牙齒很堅(jiān)硬，又尖又長(zhǎng)，吃起東西來(lái)十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來(lái)玩，小貓無(wú)比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見(jiàn)他這么可愛(ài)，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過(guò)去，貓一下沖過(guò)去，沒(méi)有抓到，自己倒撲了個(gè)空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點(diǎn)生氣，哥哥換了一塊布，過(guò)了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個(gè)凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過(guò)去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來(lái)了，我給小貓蓋了一個(gè)溫暖的窩，它非常高興。每當(dāng)我放學(xué)回家走在樓梯上時(shí)，小貓就臥在沙發(fā)上等我，我一進(jìn)門，它臉上笑成了一朵花。見(jiàn)我買了吃的給它，高興得舔著我的手，無(wú)比熱情！
有天，爸爸給我說(shuō)：“你看哪，狗可是忠臣，貓可是奸臣�！蔽抑绷�，忙說(shuō)：“貓是我最喜歡的動(dòng)物，它才不是奸臣呢！”媽媽跑過(guò)來(lái)當(dāng)裁判，規(guī)定每人寫出喜歡貓或狗的理由5個(gè)，然后評(píng)高低。我的'筆刷刷寫著，1、我喜歡貓；2、小貓的毛很光滑；3、貓對(duì)我很真誠(chéng)；4、貓非�？蓯�(ài)；5、貓非常機(jī)靈。剛寫完，我抬頭看看爸爸，哈，他才寫了兩個(gè)，我們都交了卷后，裁判以爸爸寫的字多為由，宣布爸爸勝利。我很不服氣，我相信，我會(huì)將小貓的可愛(ài)永遠(yuǎn)捍衛(wèi)下去！
小貓，淘氣、可愛(ài)，他給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，無(wú)論怎樣，我最喜歡的動(dòng)物就是小貓！
描寫動(dòng)物的作文 篇2
貓頭鷹的眼球呈管狀，有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠(yuǎn)鏡。在貓頭鷹眼睛的視網(wǎng)膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞。柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號(hào)，因此貓頭鷹的眼睛應(yīng)該能夠察覺(jué)極微弱的光亮。如果把鳥(niǎo)眼比做照相機(jī)的話，那么大多數(shù)適于白天活動(dòng)的鳥(niǎo)的眼睛是小口徑的標(biāo)準(zhǔn)鏡頭，貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長(zhǎng)焦距的望遠(yuǎn)鏡頭。因此在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，人們一直認(rèn)為貓頭鷹是靠視覺(jué)在黑暗中飛行和捕食的。但是，如果用一般鳥(niǎo)類所具有的視覺(jué)感覺(jué)系統(tǒng)來(lái)衡量貓頭鷹的話，那么要達(dá)到貓頭鷹這樣的視力，它的整個(gè)腦部就得都由視覺(jué)神經(jīng)組成！
近代，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把對(duì)貓頭鷹行為的'研究推向新的階段。一些鳥(niǎo)類學(xué)家把倉(cāng)鸮（貓頭鷹的一種）放在全黑的房間里，用紅外攝影設(shè)備觀察倉(cāng)鸮的捕鼠活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)做得非常巧妙。室內(nèi)除了地面上撒一些碎紙條外，沒(méi)有其他任何東西。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，鳥(niǎo)類學(xué)家把一只老鼠放人實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始錄像。從錄像上發(fā)現(xiàn)，只要老鼠一踏響地面的碎紙，倉(cāng)鸮就能快速、準(zhǔn)確地抓獲它。
貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效，一是夜視，二是能像手電筒一樣發(fā)光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚，第二種功效可以在夜里把東西放亮，方便尋找。
描寫動(dòng)物的作文 篇3
“森林里要舉行一年一度的‘誰(shuí)的本領(lǐng)大’的比賽，有意向的小動(dòng)物們請(qǐng)到廣播站報(bào)名。”廣播站站長(zhǎng)大象先生用喇叭說(shuō)道，“快來(lái)啊，只限前十名哦！”
一時(shí)間，許多小動(dòng)物一窩蜂似的沖出家門，來(lái)到廣播站旁。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，前十名的小動(dòng)物分別是：百靈鳥(niǎo)、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬。獲得名額的小動(dòng)物欣喜若狂，一個(gè)勁兒地向別人炫耀。沒(méi)選上的小動(dòng)物則垂頭喪氣地回了家，嘴里還不停地在嘮叨著什么。
“請(qǐng)選中的小動(dòng)物于明天上午到森林大會(huì)臺(tái)集合，記住，每一位參賽的小動(dòng)物都要準(zhǔn)備一個(gè)自己的才藝哦！”大象站長(zhǎng)又發(fā)話了。第二天，選中的小動(dòng)物整裝待發(fā)了，也有許多小動(dòng)物前來(lái)觀戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一系列激烈的角逐，產(chǎn)生了前三強(qiáng)：百靈鳥(niǎo)、蜻蜓和蚱蜢。三只小動(dòng)物高興壞了，一邊擊掌一邊喊：“我成功啦！”大象站長(zhǎng)特意告知了三只小動(dòng)物：“今天下午有決賽，你們是前三強(qiáng)，要選擇一個(gè)小動(dòng)物，讓它決定比什么，誰(shuí)能先做到并做對(duì)，就獲得冠軍�！比恍�(dòng)物紛紛點(diǎn)頭稱是。
它們討論后，決定先去找蝴蝶。蝴蝶對(duì)它們說(shuō)：“誰(shuí)先飛上天，就是贏家�！闭f(shuō)完，蜻蜓一下子就沖上了天，可蚱蜢怎么也飛不起來(lái)，只好讓百靈鳥(niǎo)背著它飛，但還是追不上蜻蜓。當(dāng)蝴蝶剛想說(shuō)：“冠軍是蜻。。。”蚱蜢馬上反駁，氣呼呼地喊：“不公平，我根本就不會(huì)飛嘛！”蝴蝶只好罷休。它們又去找喜鵲，喜鵲讓它們唱歌。百靈鳥(niǎo)唱得如天籟之音，可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的.叫聲都不如。這時(shí)，蜻蜓和蚱蜢有意見(jiàn)了。它們說(shuō)百靈鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)是天生的，而它們是練不出來(lái)的。喜鵲只好冷淡地說(shuō)“”好吧，你們?nèi)フ覄e人吧！“在路上，蚱蜢提議，“要不，我們?nèi)フ因序邪桑 薄昂玫�！”百靈鳥(niǎo)和蜻蜓齊聲應(yīng)道。找到了蛐蛐，它說(shuō)：“你們比賽跳高吧，誰(shuí)跳得又高又遠(yuǎn)，誰(shuí)就是最終的贏家！”蚱蜢聽(tīng)后立刻一蹦三尺高，可百靈鳥(niǎo)和蜻蜓跺跺腳，還是跳不起來(lái)。這回輪到百靈鳥(niǎo)有意見(jiàn)了：“你不是一個(gè)好裁判，我們都不會(huì)跳，只有蚱蜢會(huì)，分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛！”蛐蛐聽(tīng)完，只好灰溜溜地走了。最后，它們決定還是去找大象站長(zhǎng)。
大象站長(zhǎng)聽(tīng)完它們的訴說(shuō)，指著對(duì)岸的蘋果樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)先飛到那棵蘋果樹(shù)那兒，摘到樹(shù)上的蘋果，誰(shuí)就奪得冠軍。但要記住，到了蘋果樹(shù)下后不能飛上去摘蘋果，否則就取消資格�！卑凫`鳥(niǎo)和蜻蜓立刻飛過(guò)了河，可是它們到了樹(shù)下后，卻無(wú)法摘到樹(shù)上的蘋果，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，大象站長(zhǎng)說(shuō)：“你們把蚱蜢背過(guò)去不就可以了嗎？”百靈鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)身，朝蚱蜢飛去，不一會(huì)兒，它們回來(lái)了。百靈鳥(niǎo)把蚱蜢放下，蚱蜢就咚咚地跳上樹(shù)，取下一個(gè)紅彤彤的大蘋果遞給大象站長(zhǎng)。大象站長(zhǎng)拍拍手，示意大家安靜，接著心平氣和地說(shuō)：“大家都明白了嗎？一個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能發(fā)揮最大的力量�！�
描寫動(dòng)物的作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小貓。它那雙圓溜溜的眼睛烏黑發(fā)亮，頭上豎著兩只三角形的小耳朵，一身雪白的毛，樣子可漂亮了，像個(gè)小公主。
別看它漂亮，它還很頑皮呢!沒(méi)人和它玩的時(shí)候，它自己用爪子抓著皮球滾來(lái)滾去，好像在玩捉老鼠的游戲。
它也是我的'好朋友。它經(jīng)常對(duì)著我“喵喵”地叫，好像在說(shuō)：“你好，我的小主人，能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”
我家的小貓真是可愛(ài)又頑皮。我家因?yàn)橛辛诵∝埗@得更加溫馨，更加快樂(lè)。同學(xué)們，你們喜歡它嗎?
描寫動(dòng)物的作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú).沒(méi)人在家時(shí),它們就是我最好的伙伴.
下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.
它們很調(diào)皮.有一次,我去給它們換水時(shí),看見(jiàn)它們浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng).我以為它們?cè)谒X(jué),便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒(méi)反應(yīng).我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會(huì)的,一定沒(méi)死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見(jiàn)的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開(kāi)眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的`大尾巴.我松了一口氣:幸好沒(méi)死啊!可又猛然想起…… 原來(lái)它們?cè)隍_我.
它們很可愛(ài).每次我去給它們喂食時(shí),它們總搶著吃.
它們很漂亮.它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動(dòng)時(shí)像一朵花,搖動(dòng)時(shí)像一只蝴蝶.
它們知道我的煩惱和快樂(lè),也知道我的秘密.我非常喜歡它們!
描寫動(dòng)物的作文 篇6
我們?cè)鹤永镉幸恢恍∝垼S色的身體上有黑色的`斑點(diǎn)，看上去很漂亮。我很喜歡它，因?yàn)樗阄彝孢^(guò)。有一次它趴到我的腳上“喵喵”地叫，好像在說(shuō)：“我餓了，你能給我點(diǎn)吃的嗎？”真遺憾，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶食物。我覺(jué)得好對(duì)不起小貓，只有陪它玩一會(huì)兒了。
還有一次，我看到賀陳宇也在逗小貓，但他把小貓抱起來(lái)使勁兒扔到地上，小貓?zhí)鄣亟辛似饋?lái)，我認(rèn)識(shí)那個(gè)小貓的主人。于是我就把小貓抱了起來(lái)，送到小貓的主人那里去了。可是等我回來(lái)時(shí)，賀陳宇已經(jīng)跑了�！百R陳宇， 等我找到你了，有你好看！” 我憤怒地說(shuō)。
星期天中午，我寫完作業(yè)，又下去找小貓。我發(fā)現(xiàn)它在草地上打滾，玩得好開(kāi)心��！我剛一走過(guò)去，它就撲到我腳上來(lái)，“喵喵”地叫，這次我可是有所準(zhǔn)備喲，我從口袋里掏出一袋牛奶給它喝，然后又給它吃了一袋餅干，它吃得可開(kāi)心了！吃飽喝足之后，它竟然趴在我腳上呼呼大睡起來(lái)了，太可愛(ài)了。
我好想在家里養(yǎng)一只這樣的小貓啊！這樣的話，我每天都能抱抱它了！
描寫動(dòng)物的作文 篇7
小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的.氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽(tīng)到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真地傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門，它是人類的忠實(shí)的朋友。
描寫動(dòng)物的作文 篇8
世界上如果沒(méi)有動(dòng)物，我們?nèi)祟惥陀锌赡軠缤�。它們既有生命力很�?qiáng)的千年烏龜，也有乖巧可愛(ài)的小貴賓犬，還有高大無(wú)比的長(zhǎng)頸鹿等等。在我記憶的長(zhǎng)河中，令我刻骨銘心的是那一次我看到的可憐無(wú)比的老虎。
這只可憐無(wú)比的老虎是我和弟弟一起去樹(shù)林里去玩的時(shí)候看到的，突然，我看見(jiàn)了一只老虎倒在那兒，我慢慢接近它。我仔細(xì)一看，心臟的那個(gè)地方已經(jīng)流出了許多的血，這只老虎的毛很好看，黃黑相間的。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)了，而且是拿著大木棒和大繩子，我想，這只老虎應(yīng)該是那兩個(gè)人殺的。我們跟蹤那倆個(gè)人，過(guò)了一會(huì)兒那兩個(gè)人用繩系在老虎的腳上，拖著來(lái)到了一個(gè)小房子，把老虎交給一個(gè)人，那一個(gè)人給了殺老虎的那兩人二千塊錢。拿了錢之后，那兩個(gè)人便走了。我們來(lái)到了那間小屋的門口，一看，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，那一個(gè)人用大斧頭砍了下去，那只老虎的頭掉了下來(lái)，然后我在看，它的屋子里有許多動(dòng)物的肉，連他穿著的`衣服都是用虎皮做的。這只老虎是只母的，它的肚子里還有一只小老虎，它平時(shí)在樹(shù)林里邊從不傷害人，而且還幫助人，人們有時(shí)會(huì)拿肉給那只老虎吃，但是它不吃，它要留給它的小寶寶吃，誰(shuí)知在小寶寶要出生時(shí)，被人殺害了。這只老虎真的太可憐了。
這就是一只可憐的老虎。在這里，我要告訴殺老虎的人，放下你們的屠刀，和我們一起保護(hù)動(dòng)物。在這我還要對(duì)那一個(gè)砍老虎頭的人說(shuō)：“沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺害�！�
評(píng)語(yǔ)：俊杰同學(xué)的這篇文章通過(guò)自己的想象，寫出了現(xiàn)在的動(dòng)物面臨的一種生存環(huán)境，并呼吁人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，很不錯(cuò)，望繼續(xù)加油！
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