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動(dòng)物的作文300字必備3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的動(dòng)物的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的作文300字 篇1
從現(xiàn)在開(kāi)始，灰寶就是我們家的一員了，可灰寶是誰(shuí)呢？哈！猜不著吧？它就是不久前媽媽給我買(mǎi)的一只小灰兔，它還不過(guò)一個(gè)半月大，但它已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)灰色的毛了。它的'爪子是淡黃色的，豎起來(lái)的耳朵卻不是很長(zhǎng)，有點(diǎn)像老鼠。媽媽常常說(shuō)：這是兔子嗎？左看右看都像老鼠呀。它胖嘟嘟的，睡覺(jué)時(shí)像個(gè)小球。
我為什么覺(jué)得它像老鼠呢？記得那一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸出去買(mǎi)菜了，回來(lái)時(shí)手上多了一個(gè)快遞箱，我本以為媽媽給我買(mǎi)的小兔子到了，可拆開(kāi)一看，映入眼簾的卻是一只灰老鼠！我驚慌失措地叫了起來(lái)，箱子里那小東西被我叫聲一嚇，跳了起來(lái)，跳得老高，咦？老鼠能跳這么高嗎？再一看掉在地上的《兔兔正確飼養(yǎng)手冊(cè)》，媽呀！原來(lái)是兔子，真是虛驚一場(chǎng)。
還有，灰寶特別愛(ài)啃東西，一啃起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的，它的說(shuō)明書(shū)上說(shuō)：兔兔喜歡磨牙，所以它要通過(guò)啃咬東西來(lái)磨牙。原來(lái)是這樣�。∵沁沁沁沁�，哎，又
開(kāi)始了，這次它在啃籠子上的鐵柵欄。上面的油漆都被啃掉了，太厲害了，這樣的牙齒都可以幫我剪指甲了。
我喜歡灰寶，它太有趣了！
動(dòng)物的作文300字 篇2
我有一個(gè)會(huì)飛的朋友，不是蝴蝶，也不是蜻蜓，它是小鳥(niǎo)。
我給小鳥(niǎo)起了個(gè)名字：飛飛。因?yàn)樗芑顫�，總�?ài)飛來(lái)飛去的'，每天早晨，小鳥(niǎo)會(huì)飛到窗戶(hù)臺(tái)邊，我便請(qǐng)他來(lái)陽(yáng)臺(tái)“做客”，飛飛愛(ài)吃餅干渣，我經(jīng)常喂給它吃，吃完后，它會(huì)飛一圈，以表示感謝。
飛飛的巢離窗戶(hù)臺(tái)不遠(yuǎn)，所以它每次都準(zhǔn)時(shí)到窗戶(hù)臺(tái)最顯眼的地方等我。飛飛和別的鳥(niǎo)不一樣，你一定知道，鳥(niǎo)見(jiàn)到人會(huì)躲，可飛飛不是，它見(jiàn)了我，像見(jiàn)了老熟人一樣，熱情極了，會(huì)在原地打轉(zhuǎn)，我們的關(guān)系越來(lái)越好了�？墒怯幸惶欤覊�(mèng)見(jiàn)小鳥(niǎo)們被獵人捕殺，飛飛也在里面，我的心情著急，無(wú)奈，卻無(wú)法救它們，我被嚇醒了，睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)八點(diǎn)了，我起了床，這一次，飛飛仍然耐心地等在外面，我打開(kāi)窗戶(hù)，讓飛飛進(jìn)來(lái)，飛飛飛了進(jìn)來(lái)，我說(shuō)：“我睡過(guò)了，對(duì)不起哦�！憋w飛嘰嘰了一聲，好像在說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
又是一天，我一大早就起來(lái)了，可是不見(jiàn)飛飛，媽媽說(shuō)：“飛飛可能是過(guò)冬去了，春天就會(huì)回來(lái)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。
飛飛，春天的時(shí)候，你還會(huì)回來(lái)嗎？
動(dòng)物的作文300字 篇3
動(dòng)物一般都有模仿能力，特別是模仿能力比較高級(jí)一些的鳴禽，常常能模仿不同的聲音，并且與它們所模仿的聲音條件、地點(diǎn)、時(shí)間及不同的個(gè)體有關(guān)。它們甚至于能學(xué)人說(shuō)話(huà)，尤其鸚鵡學(xué)說(shuō)話(huà)可以說(shuō)是十分聰明的。例如曾經(jīng)有一只鸚鵡，當(dāng)它看到主人把水瓶拿起來(lái)時(shí)，就學(xué)著水流的“嘩啦”之聲;當(dāng)它看到一只蜜蜂飛到房里，就發(fā)出蜂的“嗡嗡”之聲;當(dāng)聽(tīng)到敲門(mén)聲時(shí)，會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。
這是不是說(shuō)這只鸚鵡就會(huì)說(shuō)話(huà)了呢?其實(shí)不然，鸚鵡對(duì)這些事都是無(wú)意識(shí)產(chǎn)生的'，是看見(jiàn)一件東西后，就起一定聲音的反射。例如人們?cè)谟?xùn)練一只鸚鵡時(shí)，把敲門(mén)與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”二者的聲音聯(lián)系在一起刺激鸚鵡，鸚鵡便把這些信號(hào)儲(chǔ)存起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)刺激，就會(huì)形成條件反射。因此只要當(dāng)它聽(tīng)到敲門(mén)聲，接著就會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。但有時(shí)外面在敲木板，它也會(huì)大喊:“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。
由此可見(jiàn)，如果說(shuō)這就是鸚鵡在講話(huà)，那就不確切了。因?yàn)槿祟?lèi)的講話(huà)是從后天中學(xué)得的，而鳥(niǎo)類(lèi)的生活姿態(tài)、鳴叫、表情基本上都是一致的，從先天而得。它們會(huì)學(xué)舌，也只有在飼養(yǎng)的情況下，經(jīng)人教和訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)，而且還是無(wú)意識(shí)的。
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