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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文300字

時(shí)間:2024-02-08 11:53:03 動(dòng)物作文 我要投稿
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動(dòng)物的作文300字通用3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的動(dòng)物的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

動(dòng)物的作文300字通用3篇

動(dòng)物的作文300字 篇1

  假如我會(huì)鳥兒的語言,我就能聽懂她們在春日里的歌唱;假如我會(huì)鳥兒的語言,我就能聽懂她們在秋來時(shí)面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌;假如我會(huì)鳥兒的語言,我就能聽懂她們翱翔長空時(shí)的歡笑。

  我想對鳥兒說:如果沒有你們,昆蟲就會(huì)無限繁殖,植物就會(huì)面臨災(zāi)害;如果沒有你們,樹木、公園就會(huì)變得一片沉寂;如果沒有你們,天空就會(huì)失去生機(jī)……

  可是,假如我會(huì)鳥兒的語言,我也能聽懂她們在漫天霧霾不見晴空時(shí)的悲鳴;我也能聽懂她們被關(guān)在籠子里時(shí)用低低的嗓音唱出對自由的`渴望。

  我的家里養(yǎng)過兩只鸚鵡,我總盼著他們有一天能學(xué)會(huì)說話,能跟我說說他們和我呆在一起的快樂,可是,假如我會(huì)鳥兒的語言,我就會(huì)聽懂他們的歌聲里不僅有歡樂還有想要再次高飛的愿望。于是我把他們放了生,看到了他們振翅飛翔。

  假如我能聽懂鳥兒的語言,我一定會(huì)跟每一個(gè)拿著鳥籠的叔叔阿姨說:“您看,她在叫媽媽呢!;我也一定會(huì)跟每一位往藍(lán)天排放廢氣的叔叔阿姨說:“您看,鳥兒們找不到家了。”

動(dòng)物的作文300字 篇2

  一天,當(dāng)我和父母去公園的時(shí)候,我們看到一個(gè)叔叔在賣烏龜。我選了一只小綠海龜,給它起了個(gè)名字,紅點(diǎn)。因?yàn)樗哪樕嫌屑t點(diǎn),我稱之為紅點(diǎn)。他還找到了一個(gè)小魚缸,為他做了一個(gè)家,還放了很多小石頭做玩具。

  紅點(diǎn)每天都想出去散步。我把它放了出來,但它沒有出來。當(dāng)我沒有讓它出來時(shí),它就跑到一塊石頭上了。它總是爬到我們餐桌下看我吃飯。它總是喜歡黑暗的地方。一天,我正在看電視。它差點(diǎn)爬到冰箱下面,被我父親發(fā)現(xiàn)了。我把它抓回來,放回它的家里,把所有的石頭都拿出來。哈哈,你跑不掉的!淘氣的'小家伙。

  雖然小烏龜很懶,但他仍然很聰明。如果他把它翻過來,他就不會(huì)動(dòng)。當(dāng)我去讀書時(shí),他會(huì)悄悄地把書翻過來,走到我面前。

  晚上喂它,它不吃東西。早上喂它,它會(huì)把食物藏在肚子里。很有趣也很可愛。

  我會(huì)好好保存它,永遠(yuǎn)做我的好朋友。

動(dòng)物的作文300字 篇3

  在草地上,你一定能看到一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)吧?呵呵,那就是螞蟻了。

  螞蟻的觸角是彎曲的,有六足,并分成頭、胸、腹三個(gè)結(jié)構(gòu)。螞蟻的個(gè)子很小,可你別看它小,它的力量可是無窮的.,它們團(tuán)結(jié)起來,竟然能搬起比自身大100倍的物體!

  有一次,一只螞蟻正在尋找食物,突然,它的觸角變硬了:這是找到食物的重要線索!它“順藤摸瓜”,在垃圾桶上找到了它------一顆大青棗!雖然螞蟻找到了食物,但它還是很警戒,它觸碰了一下青棗,想把它抬起來,可是青棗太重了,它是根本抬不動(dòng)的!怎么辦呢?

  突然,它回了頭,跑回了蟻巢。過了一會(huì)兒,只見一群螞蟻排成一條長隊(duì),風(fēng)風(fēng)火火地到達(dá)了大青棗旁,它們團(tuán)團(tuán)圍住了青棗。忽然,青棗一下子被抬離了地面,就好像有人在發(fā)出指一樣:“一、二、三,起!”,相比于螞蟻幾倍的青棗就這樣被抬起,“一二一,一二一”,這一群螞蟻抬著青棗,邁著整齊的步伐,猶如一群訓(xùn)練有素的“士兵”一樣,抬著他們的戰(zhàn)利品雄糾糾、氣昂昂地向著自己的清穴前進(jìn)。

  一想到這些螞蟻,我們不禁覺得汗顏------為什么連螞蟻都能如此團(tuán)結(jié),而我們這些“巨人”卻不能呢?團(tuán)結(jié)就是力量,我們一定要學(xué)習(xí)。

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