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喂馬的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的喂馬的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喂馬的作文1
這個(gè)星期，我們?nèi)胰ザ燃俅逋�，本打算騎馬的，可由于這些天游客猛增，馬兒的工作量也大了，看著這些可憐的`馬兒累得直喘粗氣，我這么也不忍心讓馬兒馱著我了。
我看見(jiàn)飼養(yǎng)員叔叔拎著一桶桶飼料往馬棚那邊走，在好奇的驅(qū)使下我也跟著來(lái)到了馬棚。只見(jiàn)那些大馬們雙目圓睜，低頭打量著我這個(gè)不速之客。我輕輕地?fù)崦渲幸黄サ念~頭，并對(duì)他說(shuō)：“今天我來(lái)喂你好嗎？”它仿佛聽(tīng)懂了我的話，長(zhǎng)嘶了一聲。
經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的同意；我把半桶飼料倒進(jìn)了馬槽里，可這些馬兒連看一眼這些“午餐”興趣也沒(méi)有。怎么了？我詫異起來(lái)。這時(shí)我想起了剛才飼養(yǎng)員叔叔的方法：先把半桶水倒進(jìn)飼料里，然后再用木棒來(lái)回?cái)嚢鑾紫�。。。。。。�?jīng)過(guò)我一步步小心地嘗試，這回馬兒終于津津有味地吃了起來(lái)。
我撫摸著它的頭，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起啊�！瘪R兒似乎聽(tīng)懂了我的話，微微的點(diǎn)了一下頭，溫順得像一頭老綿羊。
喂馬的作文2
今天，活差不多干完了，就等著起風(fēng)揚(yáng)場(chǎng)了。因?yàn)槲覜](méi)有什么事做，所以我和弟弟負(fù)責(zé)后勤工作。見(jiàn)到姥爺家的兩匹馬已經(jīng)餓了一上午，我們便決定喂馬，以解決它們的溫飽問(wèn)題。
我們兩個(gè)淘氣鬼先偷偷的到別人家的地里摸來(lái)幾個(gè)黃澄澄的大玉米當(dāng)電話玩，開(kāi)心極了。等玩夠了，就拿著玉米喂馬。我負(fù)責(zé)喂白馬，弟弟負(fù)責(zé)喂黑馬。它們吃的迅速又貪婪，不一會(huì)就看不到玉米的身影了。
喂完了玉米，我想它們也許會(huì)渴的。便抱了地里的一捆玉米稈再喂它們。它們和我們好象熟悉了似的——搖頭晃腦起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)我們實(shí)在是累了，就坐在馬車(chē)上拽馬尾巴。這下子可把馬激怒了，使勁的向后撂蹶子。幸虧我們?cè)缬蟹纻�，跑的快，才逃過(guò)了這一劫�；丶液螅牙堰�不住的'埋怨：“以后可要注意安全了，再有不要拿別人的糧食，要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。”聽(tīng)到姥姥的話，我的內(nèi)心感到無(wú)限的愧疚。
喂馬的作文3
這個(gè)星期，我們?nèi)胰ザ燃俅逋�，本打算騎馬的，可由于這些天游客猛增，馬兒的工作量也大了，看著這些可憐的馬兒累得直喘粗氣，我這么也不忍心讓馬兒馱著我了。我看見(jiàn)飼養(yǎng)員叔叔拎著一桶桶飼料往馬棚那邊走，在好奇的`驅(qū)使下我也跟著來(lái)到了馬棚。只見(jiàn)那些大馬們雙目圓睜，低頭打量著我這個(gè)不速之客。我輕輕地?fù)崦渲幸黄サ念~頭，并對(duì)他說(shuō)：“今天我來(lái)喂你好嗎？”
它仿佛聽(tīng)懂了我的話，長(zhǎng)嘶了一聲。經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的同意；我把半桶飼料倒進(jìn)了馬槽里，可這些馬兒連看一眼這些“午餐”興趣也沒(méi)有。怎么了？我詫異起來(lái)。這時(shí)我想起了剛才飼養(yǎng)員叔叔的方法：先把半桶水倒進(jìn)飼料里，然后再用木棒來(lái)回?cái)嚢鑾紫隆?/p>
經(jīng)過(guò)我一步步小心地嘗試，這回馬兒終于津津有味地吃了起來(lái)。我撫摸著它的頭，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起�！瘪R兒似乎聽(tīng)懂了我的話，微微的點(diǎn)了一下頭，溫順得像一頭老綿羊。
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