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我的班級像個動物園作文(通用23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的班級像個動物園作文,希望對大家有所幫助。

我的班級像個動物園作文 1
“動物園?什么動物園啊”?我說:“我的班級像個動物園”,你想了解么?因?yàn),我的班級里住著各種各樣的動物,有聰明的小猴子,兇猛的獵豹,上躥下跳的小松鼠和憨態(tài)可掬的大熊貓……接下來就跟著我一起來探尋一二吧。
聰明的小猴子——李妍希,她是一名大隊(duì)委,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得“學(xué)海小水手”的`榮譽(yù)稱號;她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,是同學(xué)們的好伙伴,老師的得力助手。
兇猛的獵豹——楊陽,他不僅跑得快,我們班的同學(xué)都佩服他,每次我們班接力跑時,都是他為我們爭到名次,我們班里的體力活也都是他帶頭干,所以,楊陽為我們班做出的貢獻(xiàn)也不小。
上躥下跳的小松鼠——陳洪德,他可調(diào)皮了,整天樂呵呵,像充了電的機(jī)械貓動個不停。我記得,課堂上不舉手還搶著回答問題,他思維敏捷腦子轉(zhuǎn)的快,能遵守課堂紀(jì)律就好了。
憨態(tài)可掬的大熊貓——滿奕,滿奕同滿意,名字喜慶,胖乎乎的小臉,見了就想笑。大家看到他都覺得很可愛,就像大熊貓那樣,憨厚真誠。
這就是我的班級,一個充滿陽光、充滿歡樂的“動物園”。還有很多有特點(diǎn)的同學(xué),就不作介紹了,要想了解他們,請你加入我們,一起快樂成長吧。
我的班級像個動物園作文 2
我的班級像個動物園,同學(xué)們有的像小猴子,整天在調(diào)皮搗蛋;有的像小老虎,既兇猛又可怕;還有的像蝸牛,永遠(yuǎn)一副你急他不急的樣子……
調(diào)皮的'小猴子——榮坊寧,他成績一般,上課時老是亂喊亂叫,擾亂課堂秩序,老師罵他,他就傻傻地對著老師笑。一下課,他又像瘋子一樣滿教室亂竄。同學(xué)們都不喜歡他,我也一樣,剛上一年級的時候他老欺負(fù)我。
兇猛的小老虎——江鈺涵,她成績優(yōu)異,是學(xué)習(xí)組長,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來文文靜靜的,但是發(fā)起脾氣來老兇了。課間的時候,有些男生偏偏喜歡挑釁“小老虎”,“小老虎”猛地站起來,露出兇狠的目光,追跑大賽也就開始了,結(jié)局可想而知。
慢性子蝸!芰⒑,他長得壯實(shí),最大的缺點(diǎn)就是干什么事情都慢慢吞吞。比如,每次作業(yè)他都是最后一個交;放學(xué)排隊(duì)的時候總是最后一個入隊(duì);體育課跑步,他始終是最后一個。
我們班其他同學(xué)也是各有特點(diǎn),正是這些性格各異的同學(xué)在一起,組成這個充滿陽光、充滿歡樂的“動物園”,我們的老師就像辛勤的的耕牛,無怨無悔地教導(dǎo)著我們,我愛我的班級,愛這個熱鬧的“動物園”。
我的班級像個動物園作文 3
我們班是個“動物園”,溫馨又快樂。
“吱吱吱”“咩咩咩”咦?這是什么聲音?原來是“動物園”里的動物在叫。〗裉炀陀晌襾韼銋⒂^一下“動物園”吧!
我們班有個“娃娃魚”。有一次,正在上數(shù)學(xué)課,“娃娃魚”在做小動作。數(shù)學(xué)老師看見了,板著臉對“娃娃魚”說:“你在干什么呢?大管家,扣他十分。”“娃娃魚”的眼睛里立馬冒出了珍珠似的眼淚。老師又說:“你哭什么哦!”頓時,他“哇哇”的嚎啕大哭起來。至于“娃娃魚”叫什么名字,當(dāng)然是我們班的“愛哭鬼”王慕澤同學(xué)啦!
我們班還有一個“大吼猴”。作為轉(zhuǎn)學(xué)生,他的吼聲可是震驚全班的。他又高又瘦,臉尖尖的,頭發(fā)像一棵棵稻谷一樣矗立著!每次早讀課,他都會使勁的喊著。我想,可能是因?yàn)椤昂鸾惺健弊x法能讓他的大腦記憶更深刻吧。于是,我也跟著他一起大聲“吼”了起來。我們倆合起來的聲音足以覆蓋全班的`聲音了。因此,我們倆兒還成了好朋友。這個“大吼猴”的名字叫葉茂穩(wěn)。
動物園里還有很多小動物等著你來參觀哦!有“大老虎”黃子恒、“小麻雀”林晨雨、有“小狗”葉栩……歡迎大家來我們的“動物園”玩,不收你的門票哦!
我的班級像個動物園作文 4
我的印象里,我的班級和我的家庭一樣是個小小“動物園”,你一定會好奇班級怎么會是動物園呢?現(xiàn)在就讓我?guī)е銈儊砜匆豢窗伞?/p>
“大猩猩”––張浩然
為什么說張浩然是大猩猩呢?別看他瘦瘦的,他的力氣可大了。記得有一次老師讓他去領(lǐng)水,那可是飲水機(jī)上面的大桶呀!我們都用質(zhì)疑的眼光看著他。心里都在想,這么大的桶他怎么能抬得上來呢?于是乎就在我們驚訝的目光中,我們看到他輕松地抬著水到了教室里。同學(xué)們的'目光里就只剩下崇拜了。
“獵豹”––劉豪杰
劉豪杰是我們班的“小獵豹”,沒錯,你沒有聽錯,就是和“跑男”里面的鄭凱同名的“小獵豹”!它奔跑的速度飛快,在我們班幾乎沒有人能超越它,在上一次的運(yùn)動會上,他因?yàn)椤芭堋钡每爝為我們班爭取了榮譽(yù)呢!是不是很厲害!
“小猴子”––袁曉
袁曉真稱得上是“小猴子”了,他平時就特別調(diào)皮。當(dāng)然調(diào)皮的后果就是每次都闖禍,闖了禍就要被罰,被訓(xùn)好幾次都是因?yàn)樗窈镒右粯诱{(diào)皮,被老師當(dāng)場逮到。結(jié)果自然就是寫檢討了。
這就是我們班級的小動物了,你們有沒有很感興趣呢?要不要來我的班級和我們一起玩呢?
我的班級像個動物園作文 5
有的人覺得班級是個其樂融融的大家庭,有的人覺得班級是個百花齊放的大花園,而我覺得班級是個“動物園”。
首先我來介紹一下我們的“貓頭鷹”周老師,她有著敏銳的觀察力和充滿智慧的頭腦。每當(dāng)我們遇到深奧的問題,她就會迅速在知識庫里翻找正確答案,快速解疑。語文課上,老師正在認(rèn)真地講課,教室后排同學(xué)趁老師不注意,在下面嘀嘀咕咕做著小動作。這時,周老師就像貓頭鷹看見了獵物,悄無聲息地走到他們身邊,用手敲了敲桌子,提醒他們認(rèn)真聽講。
我們班的“張大爺”是一只名副其實(shí)的“樹懶”,上課的時候,大家都在全神貫注地聽講,只有他像催眠了一樣,盤腿坐在椅子上瞇細(xì)著眼,快要睡著了似的。唉,這只樹懶真是懶得讓人擔(dān)憂!
小c同學(xué)是一只“竄天猴”,不管是上課還是下課,就屬他最調(diào)皮搗蛋。記得有一次,在語文課上跟我的同桌,你一拳我一拳的`打了起來互不相讓,不僅自己不聽,還影響別人上課,真是個害群之馬。
我們班的可愛擔(dān)當(dāng)就是w同學(xué),她是一只憨厚可愛的“企鵝”。臉蛋肉乎乎的看到就想捏一捏,走起路來一搖一擺,是不是跟“企鵝”很像呢?關(guān)鍵她還是一名游泳健將。
我們班真是一個其樂融融的“動物園”。
我的班級像個動物園作文 6
我們的班級就像一個動物園,我的兄弟們就是動物園的主人,他們就是一只只可愛的小動物。
首先要說我的兄弟之一周豚哥,名副其實(shí)的海豚學(xué)霸級人物。老師出的題,周騰哥能以0.00秒的速度算出來,還能舉一反三。每次考試穩(wěn)坐前三名的寶座,我真服了他了。
接下來就要說說我的兄弟張狐貍。他做起事來像狐貍,玩游戲時像狐貍,休息時也像狐貍,什么時候都像狐貍,它就是一只名副其實(shí)的狐貍。
然后就來說一說八卦小達(dá)人——白鯊哥。只要一有同學(xué)湊在一起說話,白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過去湊熱鬧,然后又像箭一樣跑回來告訴我們“第一消息”。你不覺得很像白鯊在捕捉自己的`食物嗎?
最后就要說一說段樹獺了。老師讓他做一件事,他總是要遲鈍好幾秒,寫作業(yè)是最慢的,下樓站隊(duì)也是最慢的,這不正符合樹獺緩慢的特征嗎?
我們的班級是一個動物園,一個溫馨的動物園,一個快樂的動物園。
我的班級像個動物園作文 7
。『脽┌。∥腋杏X我生活在一個動物園班級里,四周全是動物!就我一個是正常的人類。
每天早上一進(jìn)班,就可以體會到了。
早晨你進(jìn)班了,迎面就沖上來一只“獅子”,她一邊大吼一邊指著我:“姓王的,學(xué)校要7點(diǎn)40到校,你卻7點(diǎn)41到,竟然來那么遲!全班作業(yè)就差你的了,你這個學(xué)習(xí)委怎么當(dāng)?shù)模俊蔽乙贿呑叩阶约旱囊巫由希贿呍诒澈笸低捣艘粋白眼!雖然我的白眼動作夠小了,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,緊接著,又被獅吼功伺候了一頓:“哎,你什么意思?我好心提醒你,你竟然對我翻白眼!”我選擇在心中鄙視她,她就是我們班的“母獅子”——副學(xué)習(xí)委員李洋同學(xué)。
上課了,終于不用被“母獅子”伺候了!但又“飛”來了一只老鷹!巴踝虾,好好聽課!”“王紫涵,不許走神!”一整節(jié)課,只要我稍一走神,要么是一句嚴(yán)厲的提醒,要么是一個“快似出弦的箭一般”的粉筆,以迅雷不及掩耳之勢向我飛來。害得我上課時只能挺直腰板,兩眼一直盯著黑板。她就是班主任梅老師。
好不容易下課了,“老鷹”走了,能舒一口氣了,旁邊的喜鵲又活躍了起來:“老王,你今天早上吃什么了?”“老王,你知道天為什么是藍(lán)色的嗎?”“老王……”我真的不懂,他一男的,怎么話那么多?問題是,他還覺得我話多!各位老師給他的評語是“內(nèi)向話少”,給我的.評語是“話太多”,我表示很無語……他就是我的同桌——周想想。
我身邊還有愛臭美的孔雀——侍一凡,有狡猾的狐貍——胡家坤,有在老師面前一套,老師走后一套的變色龍——陳楚威……
好啦,那位“獅子”又要來找我要作業(yè)了,拜拜,我先溜啦!
我的班級像個動物園作文 8
悄悄告訴你個秘密,其實(shí)我們班是個動物園!里面有著各種各樣的動物。今天就讓我給你介紹一下我們班最有名的動物。
班長母老虎
你覺得一個班長不兇點(diǎn)能管理好班級嗎?顯然不能!于是她把兇做到了極致。她容不下別人說她一點(diǎn)不好。大人不記小人過,你聽過沒!一聲聲怒吼從母老虎的嘴里跑了出來?山酉聛恚晃徽{(diào)皮的小男孩向她一推,并示意她要小聲一點(diǎn)。這時她不服氣了,她伸出右手,直接揪上了他的耳朵!男孩也不服氣,用手扇向了她的胳膊,此時班長的胳膊上留著一個紅通通的巴掌印,她把自己的長指甲掐入了他的皮膚里,氣氛瞬間達(dá)到了高潮!一滴又一滴鮮血流了下來,真令人發(fā)顫!
隱藏高手狐貍
你如果認(rèn)為我寫的隱藏是消失不見的意思,那你就大錯特錯了!因?yàn)檫@個詞的意思,其實(shí)是心機(jī)。三年級時的我,年少無知,她向我告狀,說她自己被人欺負(fù)了,希望我能幫她打回去,可在以后的日子里,這種事發(fā)生過不知多少次。直到期末選三好學(xué)生的時候,許多人都在下面對我議論紛紛。直到我的.另一位朋友告訴我真相,我心里默默說道:好!你戲弄我,就別想依靠我了!自此她常常和朋友們排擠我。唯一一次,她的朋友都生病了。她發(fā)現(xiàn)我也不和她在一起了,氣得直跺腳,把手上拿的跳繩向地上一扔,哼!有你好看!她也變成了女漢子。
我們班的動物園里,有著各種各樣的小動物!而且它已經(jīng)開張5年了,如果你想來,不收門票哦!
我的班級像個動物園作文 9
我們勵志班是一個多姿多彩、歡樂有趣的班級,人人爭做最好的自己,堪比一個“動物園”,就讓我來介紹一下我們班的幾位“動物”大將吧!
第一位大將是“蝸!蓖跛嚭,想到蝸牛,大家都會聯(lián)想到它活動時速度很慢很慢,這位大將呢,速度比蝸牛還慢。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們寫課堂作業(yè),半個小時過去了,老師發(fā)現(xiàn)王藝涵才寫三個字,老師恨不得揍他一頓。
第二位大將是“猴子”楚清博,猴子給人留下了深刻的印象,那就是猴精猴精的很“精明”,但是這位大將是猴子的.另一個特點(diǎn),那就是愛動。課間活動從不消停一會兒,上課時,他仍然會在那里動來動去,我想問一下:楚清博會不會有多動癥呀?
第三位大將他就是我們班的大人物,讓全班同學(xué)膜拜的,助人為樂的“小蜜蜂”劉嘉鑫,為什么這樣說呢?因?yàn)閯⒓析慰倿槲覀儼嘧龀龃筘暙I(xiàn),每到講故事比賽,經(jīng)典誦讀比賽,主持升旗儀式等各種活動,我們都會推薦劉嘉鑫去參加,而他也會不負(fù)眾望,每次都能取得好成績,上次的愛國主義講故事比賽在縣里又獲二等獎,這就更讓我們崇拜他了!
這個班級“動物園”處處充滿歡聲笑語,處處溫馨無比,處處積極向上,人人爭先進(jìn)步,這么好的班級,你能不喜歡嗎?歡迎你的加入吆!
我的班級像個動物園作文 10
我們班是個很有意思的“動物園”,聽了之后你們肯定會問:你們班養(yǎng)了很多動物嗎?“NONONO,不是的”,等一下你們就知道了,下面請聽我細(xì)細(xì)道來:
“小猴”——小C
“走了,下去玩,快點(diǎn)。”小C又開始叫了,每次下課他總會拉幾個人去玩,玩沙包,而且一玩就玩到上課,有時還會遲到幾分鐘。如果他沒去樓下,那一定是被老師請去“喝茶”了。這就是來自花果山上的“猴子”小C同學(xué)了,不過,我希望小C同學(xué)你下次早點(diǎn)來上課,不然又得一把鼻涕一把眼淚的,哈哈,怪可憐的。
“小豬”——小李
我們班還有一位同學(xué)小李,他身材胖胖的、臉蛋肉乎乎的,看起來十分可愛,像一只憨厚老實(shí)的小豬。雖然看起來笨笨的,但你可別小看他喲,他可聰明了!老師上課時提出的問題,只要他舉手就都能回答的出來,而且還都是正確的.,是不是很厲害呢。他真是一只“有學(xué)問的小豬”呀!
“玉兔”——周老師
你想象中的玉兔是不是可愛、溫柔、美麗的?那我的周老師上輩子一定是一只玉兔了!她每天穿的光鮮亮麗的,上課時總是很溫柔,像兔子一樣讓人喜歡。課后還會給達(dá)到10枚印章的同學(xué)發(fā)小禮物,嘿嘿,你們有沒有很羨慕呢?
我的班級里還有非常愛鬧的“淘氣貓”、擅長模仿的“兔八哥”、喜歡唱歌的“百靈鳥”總之,每天都洋溢著歡聲笑語,處處溫馨無比,人人爭先進(jìn)步。這么好的班級,你能不喜歡嗎?歡迎大家來到我的班級做客。
我的班級像個動物園作文 11
在我們班級,人人都有自己的特點(diǎn)和個性,他們都一一對應(yīng)著一個個形形色色的動物。你瞧!
我們班有一只絕無僅有的"動物”——周老師。她就像在那遙遠(yuǎn)的雪國生長的一只紫貂。這種動物高貴而優(yōu)雅。擁有一個富有智慧的大腦,而且全身毛色是純紫的,美得不可方物。周老師就是那種優(yōu)雅到骨子里的人。
我們班還有一只老奸巨滑的動物——小C同學(xué)。他是咱班”四害”中的"主害”,眼珠一轉(zhuǎn),膽大包天的點(diǎn)子一個接一個,就像一只在“江湖”間久了,已“看破紅塵”的.老鼠。上課時,"老鼠鬼鬼崇祟在左鄰右舍溜未溜去,一被老師發(fā)現(xiàn)就只好回到他那久違的“黃金寶座”,坐在上面活像個泄氣的皮球。
我的同桌L同學(xué)跟個熊沒什么兩樣。他長得憨憨的,一般時候比較大度,但他這人也奇怪,有時發(fā)起火來,厚實(shí)的"熊掌"向你身上一拍,不進(jìn)天國也得進(jìn)醫(yī)院。
這就是我們的班級動物園。在這里,有人歡聲笑語,也有人淚水漣連。但是我們一定會鼓起勇氣,接受成長帶給我們的挑戰(zhàn)。乘風(fēng)吹浪吧!永遠(yuǎn)的四(2)班。
我的班級像個動物園作文 12
我們班是一個動物園,里面有“旋風(fēng)馬”,有“聰明兔”,有“肉嘟嘟的小海豚”……
身為“旋風(fēng)馬”,一定是跑得快,那就非無吳思銳莫屬了。要說這個名字的來歷,還得從算上次的運(yùn)動會說起。在400米小組賽時,他遙遙領(lǐng)先,超越后面的人最起碼有十幾米遠(yuǎn);在總決賽時,她一如既往,向領(lǐng)跑者一般與第二名相差很長的距離,跑到終點(diǎn)時,發(fā)現(xiàn)自己已打破全校紀(jì)錄。
“聰明兔”這個名字,你們猜他是誰呀?那就是我的好朋友——李信。這名字可不是隨便起的,當(dāng)然有他的道理。首先他屬兔,聰明二字怎么來的呢?聽我慢慢說來:記得有一次考試,一道難題把大家都難住了,老師一開始也沒弄清楚怎么回事,可他卻一下子算出了答案。真不愧是“聰明兔”啊。
“小海豚”,我先賣個關(guān)子,讓你們猜猜他是誰?他最大的.愛好是游泳,到了游泳館就是“他的天地“”,一會兒在水里游來游去,一會兒潛入水底來個空前翻,一會兒跑上跳臺,一個猛子扎下去,一躍而下濺起朵朵水花,F(xiàn)在你們猜到他是誰了嗎,他就是阮晨睿啦!
你們不用擔(dān)心,我們會打作一團(tuán)。我們可正在快樂地生活在一起呢!
我的班級像個動物園作文 13
我們班非常熱鬧,班上有各種各樣的“動物”,就像一個動物園。
蔡“地鼠”
蔡“地鼠”總是咧著嘴,齜著兩顆大門牙,像極了地底有趣的地鼠。他下課總是行蹤不定,躥來躥去,總能出現(xiàn)在你意想不到的任何地方,就好像他在地底下挖了一條密道,隨時抄近路,到達(dá)任何地方。如果有人在背后說他“壞話”,他會立刻出現(xiàn),并及時阻斷,他的反應(yīng)賊快。
林“鴨子”
“嘎嘎,嘎嘎”!林“鴨子”來了。長長的脖子,扁扁的嘴,踩著小碎步,她搖搖擺擺地走來了,走來湊熱鬧啦。別看林“鴨子”走路一搖一擺的,她反應(yīng)可靈敏了。如果你和她玩老鷹捉小“鴨”的游戲,她肯定是一只你永遠(yuǎn)也捉不到的小鴨。
“孔雀”老師
這么大的動物園怎么可能沒有“鎮(zhèn)園之寶”呢!她就是“孔雀”——周老師。她每天都穿著美麗的衣服,時尚中不缺優(yōu)雅和高貴,就連她的`手機(jī)殼也是光彩奪目的。周老師熱情洋溢,口才流利,總是毫無保留地將自己的學(xué)識傳授給我們。她上課的時候多么灑脫,一節(jié)課就能“開屏”N次。
這個班級“動物園”處處充滿歡聲笑語,處處溫馨無比,你喜歡嗎?
我的班級像個動物園作文 14
我們班是個“動物園”,有走路慢悠悠的烏龜,有愛唱歌的“百靈鳥”,還有機(jī)智的“小猴子”,下面就讓我慢慢講來。
你看,上課鈴響了,同學(xué)們都趕忙飛奔進(jìn)教室,可有一個身影卻不急不忙地慢走進(jìn)教室在門喊了一聲:報告“然后慢悠悠的走到座位。這就是“小烏龜”馬啟東。一次,中午午休,大家都在座位上, 唯獨(dú)不見“小烏龜”,把老師給急壞了。這時,教室門開了,“小烏龜”像往常一樣拎著茶杯,不疾不徐的.走教室。老師看到直嘆氣,真拿他沒辦法 。
接著看,同學(xué)們大聲朗讀課文,有一名同學(xué)讀書時搖頭晃腦,這就是“小猴子”賀皓軒!靶『镒印睂W(xué)習(xí)很好,體型有點(diǎn)瘦,帶著一副眼鏡!靶『镒印毕矚g玩追逐比賽,可每次都是他贏,別看他瘦,卻能搬動很重的東西?蛇@只“猴子”是會炸毛的!你要是激怒他,他那張和煦的臉上,就會像夏天的天氣一樣說變就變。
聽,“讓我們蕩起雙槳小船兒推開波浪……”這是我們班的“百靈鳥” 她唱歌悠揚(yáng)動聽,歌聲在教室里回響...
這就是我們班的“動物園”,還有愛美的“孔雀”、活潑可愛的“小兔”身體強(qiáng)壯的“熊先生”...…歡迎大家光臨。
我的班級像個動物園作文 15
班級是個學(xué)習(xí)的地方,但是誰也不曾想過,里面居然裝著一個“動物園”,而且藏著許許多多可愛的“小動物”,個個生龍活虎,有趣至極。接下來我們就走進(jìn)這個妙趣橫生的“動物園”吧!
“熊”翁碩言,我們班誰最像熊?非翁碩言莫屬。他身體胖胖的,有一個鼓鼓的小肚子,像個小土包;臉也很胖,肉肉的,腿比大樹還粗,讓人驚掉了大牙。特別是班里有一條縫,是我們到位子上的.必經(jīng)之路,我經(jīng)過那里輕松走過,可他擠了半天也沒過去,上上下下,腳不停地蹬,肚子被壓扁了,又像個彈簧一樣彈了回去,臉都漲得通紅,像個小蘋果,汗流浹背,汗水沖洗遍了他的身子,像掉進(jìn)了深海。他的舉止忽然引來一陣嘲諷,他的臉像是著火了,紅撲撲的。
他的脾氣也很像熊。只要有人惹到他,他就悶聲悶氣,握緊拳頭,低著頭,敲著桌子,踢著墻,仿佛大地被震得顫動起來,嘴巴嘟的比天還高,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。這時候,誰要是動著他,他就讓誰吃一個讓你腦瓜子嗡嗡響的拳頭。
“猴子”鄭逸倫,一雙小小的眼睛,一個如同火柴般的身子,兩條仿佛裝了彈簧的小腿,組成了一個“猴子”鄭逸倫。他很會蹦跳,跳這跳那,就算是袋鼠看到他這彈跳力,都會震驚。他還在運(yùn)動會上,得了跳遠(yuǎn)第二名,雙腳一曲,一蹬,手往后擺,立馬飛速彈射出去。
他很開朗,天天頂著一個大笑臉,潔白的大牙露出大嘴,很開心,手舞足蹈,眼睛睜得很大,眉毛飛出天際,關(guān)不住的笑容洋溢出來,簡直比太陽還燦爛,仿佛每日都吃了開心藥。
“大眼蛙”跳跳,班里的跳跳就是名副其實(shí)的“大眼蛙”,眼睛如同一個地球,游泳技術(shù)數(shù)一數(shù)二。這就是班里的“動物園”,一個妙趣橫生的“動物園”。
我的班級像個動物園作文 16
相信大家都去過動物園吧,里面的動物既活潑又可愛,悄悄告訴你,我的班級其實(shí)也是一個“動物園”,如果你不信,就聽我慢慢道來。
班長——大老虎
說我的班長是“大老虎”,真是一點(diǎn)也不虧。每次只要班里有一點(diǎn)聲音,班長就像一只“老虎”一樣,把“獵物”找出來。有一回,老師不在教室,同學(xué)們就肆無忌憚地說起話來,班長聽見了,頓時大發(fā)雷霆地吼道:“是誰在說話?再說,今晚作業(yè)十遍!”同學(xué)們都不敢抵抗,只好乖乖地封著自己的嘴,不敢說話,班長真像一只“大老虎”。
同桌——狐貍
我的同桌很狡猾,就像一只“狐貍”。記得有一次,我寫作業(yè)時,不小心把橡皮弄丟了,怎么也找不到。我請求同桌幫忙找一下,并答應(yīng)找到后給他講一道題,他一聽,滿心歡喜地回答:“好!一言為定!”就在我低下頭準(zhǔn)備找的時候,同桌忽然伸出手對我說:“我找到了,給我講題吧!”我一看,他手上拿的就是我的橡皮,我頓時明白自己被他騙了,還被他耍的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的同桌可真像只狡猾的“狐貍”呀!
我——猴子
我,很像一只猴子,因?yàn)槲一顫姟⒑脛,只要有一點(diǎn)值得我開心的事兒,我都會高興地上躥下跳,有時連走路都會一跳一跳的,像猴子一樣調(diào)皮。
當(dāng)然,我們班里還有許許多多的“小動物”,如:“百靈鳥”小紅、“豹子”小明、“熊貓”小剛等。這些“小動物”們互相幫助,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了一個又一個好成績,這就是我的班——一個即團(tuán)結(jié)又活力四射的“班級動物園”。
我的班級像個動物園作文 17
我們班有許多“動物”,有“小羊”,有“獵豹”,還有貪吃的“小狗”。
“小羊”小朱有著一頭卷卷的黑發(fā),一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子。她是我們班最有耐心,最善良的“小羊”。有一次,我們在學(xué)校的操場上散步,走著走著,“小羊”看到一位小朋友摔倒了,連忙跑過去把他扶了起來。她看到對方的腿上摔傷出血了,趕忙攙扶著他到學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治。“小羊”的善行,獲得了老師的表揚(yáng)。
小胡有著兩條長長的腿,所以他跑得非?。一次體育課上比賽跑步,老師一吹哨,他就像離弦的箭一樣飛奔出去,我們還沒反應(yīng)過來,他就跑到了終點(diǎn),贏得了大家的歡呼聲。他真是我們班當(dāng)之無愧的“小獵豹”。
小魏是只小“貪吃狗”,他可是班里有名的大胃王。他的.鼻子嗅覺特別靈敏,一聞到食物的香氣,口水便直流。有一天中午,學(xué)校給每個同學(xué)發(fā)了個梨,只見小魏右手拿著筆,左手握著梨,手上嘴上都一刻也不耽誤?墒悄憧蓜e學(xué)他,邊吃東西邊寫作業(yè)可不是個好習(xí)慣,為此他也挨了不少批評。
除了他們,班里還有“小貓”、“小兔”、“松鼠”……這就是我們的班級“動物園”,你想來玩嗎?
我的班級像個動物園作文 18
這是我的班級,一個有趣的動物園。
我們先來到從未經(jīng)過馴養(yǎng)的野獸——方依依的桌子邊,她的桌子只有兩種可怕的顏色,血紅色和骨頭一樣的白色。我曾經(jīng)寫了一篇舉例她不好的地方和好的地方,由于不好的地方多過好的地方,而且那篇作文最后登上了《燕語》報上,讓全班42人看到了!讓她“一夜暴富”“名揚(yáng)四!庇谑欠揭酪篮完惈h那只母獅子連合起來把我給......
現(xiàn)在我們來到小型動物區(qū)——黃致遠(yuǎn)的坐位旁,其實(shí)呢......他是一只老鼠,比如說:有一次我正在認(rèn)真的寫功課時,黃致遠(yuǎn)鬼鬼祟祟的來到我身邊,假裝改作業(yè),趁我一個不注意,拿走了我的鉛筆盒我終于從作業(yè)之海里清醒時,立馬知道了這件事就找到黃致遠(yuǎn)嚴(yán)肅的問道:“是不是你偷了我的'鉛筆盒?”
黃致遠(yuǎn)笑了笑說:“你的鉛筆盒就在你這一小組里,自己找吧?我一抬頭就看見了鉛筆盒的所在地——書柜。
接著我們來到中型動物區(qū),林仕鵬的坐位旁,有一次我正大口大口地吃著飯,突然聽見襲擊呼嚕的聲音,我放下飯碗后立刻就驚呆了,這么多的飯都被吃完了(有兩盤雞柳,一碗湯、兩碗飯)這口飯還沒下肚,又來了湯和菜。
這就是我們班的動物園。
我的班級像個動物園作文 19
家,是一個“動物園”。班級,也是一個“動物園”,F(xiàn)在,就讓我來為大家介紹一下我們班都有哪些“動物”吧。
首先出場的是我們班的大首領(lǐng)楊老師。他可嚴(yán)厲了,他是我們班的“獅子爸爸”。記得那天,天低壓壓的,滿天的烏云讓人悶得慌。我們的“獅子爸爸”拿著一大沓“掛了紅燈”的卷子走進(jìn)教室,鐵青的臉色讓人恐懼。只見他徑直走上講臺,將厚厚的試卷重重地往桌子上一摞。生氣地說道:“看看你們的試卷,這道填空題我講過那么多遍還是有人做錯;這道選擇題我也強(qiáng)調(diào)過無數(shù)次,還是有人不長記性;這道計算題……”經(jīng)過一場唾沫星子的“洗禮”后,同學(xué)們紛紛耷拉著腦袋,大氣都不敢喘,教室里安靜得連一顆針掉在地上都能聽見。雖然“獅子爸爸”平時對我們很嚴(yán)厲,但是,他也有柔情的一面。每天早上,他會早早地來教室陪我們早讀,如果發(fā)現(xiàn)哪里位置是空著的,他就會立馬給他的家長打電話,耐心地詢問他沒來的原因;如果有哪位同學(xué)的情緒不好,他會關(guān)切地詢問他怎么了?這就是我們班的“獅子爸爸”,一位可嚴(yán)厲可溫柔的“一家之主”。
有嚴(yán)父必有慈母。黃老師就是我們的“夜鶯媽媽”。她溫柔、漂亮。同學(xué)們最喜歡聽她朗讀課文了,她的聲音很好聽,仿佛有一種魔力,能把人帶進(jìn)一個神秘的世界中去。
再給大家介紹一位“雞婆婆”,她是我們的英語老師。每次考試前,她都要反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)怎么填涂答題卡,真的'很嘮叨!但她非常慈祥,每當(dāng)我們考試取得進(jìn)步時,她都會給我們發(fā)糖果,我們很喜歡這個嘮叨的“雞婆婆”。
除了大家長,這個“動物園”里還有很多個性鮮明的“小動物”呢!比如這一位。
“站!別跑!”猜,他是誰?
他就是我們班大名鼎鼎的“小獵豹”谷易澤。為什么說他是“小獵豹”呢?因?yàn)樗懿剿俣确浅?,每次運(yùn)動會都能為班級爭得名次。
還有很多的“小動物”我就不一一列舉了,如果大家感興趣,歡迎來我們班做客。
我的班級像個動物園作文 20
我們班是個歡聲笑語的動物園,是老師和同學(xué)們組成的大家庭。
我們的老師是一只東北虎。就說那次,老師用虎眼金睛掃視全班,只見幾個“一級淘氣包”正在玩游戲,老師用“金箍棒”狠狠地敲了一下桌子。我心里默念:“桌子,我同情你一分鐘!”那幾個“淘氣包”還不知所“錯”,“刷”的一下,一支粉筆從天而降,其中一個“淘氣包”的.腦袋成了粉筆的“停機(jī)臺”。老虎大王不用吼,只要有“粉筆炸雞”所有問題都能一一解決。
再說說我們班大名鼎鼎的“肖空白”,他就是一只樹獺。東北虎一下做試卷的命令,同學(xué)們奮筆疾書,而這只非洲樹獺開始拍“慢鏡頭”?春脩虬桑褐灰娝闷鸸P又放下,放下又拿起,不知重復(fù)了多少遍。這還可以,但是他還會東張西望,有時又站起來,好像夢游似的,真不知道他是在等美女還是等警察呢!考試鈴一響,他就“玩”。
雖然我們班有“困難戶”,但學(xué)神也比比皆是。
來說說李學(xué)神,她就是一只小白鴿。為什么這么說?因?yàn)樗粔m不染,對她來說一個錯誤就是一個污點(diǎn),她容不得自己有半個污點(diǎn),就因這樣,她做事謹(jǐn)慎,她細(xì)心思考。這只白鴿永遠(yuǎn)帶著友誼和和平,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光。
就說到這兒,你說我的班級“動物園”是否充滿樂趣?
我的班級像個動物園作文 21
我們班有個“動物園”,這里生活著許多小動物,盡管有時動物們會互相打鬧,但大家仍然不離不棄,團(tuán)結(jié)一心。
我們班的學(xué)霸林承澤,他是一頭牛。牛特別老實(shí)、勤奮,當(dāng)然他也不例外。每天一有時間就自己溫習(xí)功課、寫作業(yè),上課也格外認(rèn)真,就算窗外雷聲大作也干擾不了他,怪不得成績那么好。
我們班的運(yùn)動健將黃寬愉,他是一匹黑馬。無論是跑步還是跳遠(yuǎn)都樣樣精通。有一回,他竟然向體育老師發(fā)出跑步比賽的邀請。比賽開始了,他像火箭一般沖了出去,老師也緊追不舍,可始終差了一步之遙,最終,黃寬愉贏得了勝利。
我們班風(fēng)一般的女子陳馨怡,她是一頭獅子,做事風(fēng)風(fēng)火火,從不拖拉,一氣呵成,嗓門也很大。有一次,我正在利用下課時間寫作業(yè),陳馨怡突然跑了過來,大吼道:“許周密。∧阍诟墒裁囱!”我嚇得血液瞬間凝固,心臟病都要犯了。你們說她的獅吼神功厲不厲害?
我們班上還有許多小動物:有懶惰的.豬,有慢吞吞的烏龜,還有活潑可愛的小白兔……我愛這個充滿快樂的“動物園”,你們呢?
我的班級像個動物園作文 22
大家都見過動物園吧,那你們見過班級動物園嗎?今天,我邀請你來我們班走一走。
我的同桌——項(xiàng)悠焱,她是我們班的語文課代表。上課,下課,做作業(yè)……項(xiàng)悠焱都靜靜的,靜靜地思考,靜靜地書寫。我原以為項(xiàng)悠焱是一只文靜、可愛的小兔子?墒牵退闪送篮,我原來的想法就灰飛煙散了。上次,我把項(xiàng)悠焱的'筆寫粗了,項(xiàng)悠焱死死地盯著我。下課了,項(xiàng)悠焱在我后面又打又叫:“何佳軒,你怎么把我的筆寫粗了……”項(xiàng)悠焱說出的字變成了一塊塊石頭,砸在我的臉上生疼生疼的。你看,這不是可愛的小兔子,而是一只母老虎!
我的前同桌——周津朵,她是一只母獅子,不容我動她一根毫毛。以前,我寫字的時候,一不小心碰到了周津朵,周津朵差一點(diǎn)喊出來:“何……”幸虧是上課時間,她連忙壓低聲音惡狠狠地說:“你干嘛?”我沒回答,周津朵狠狠地捅了我一下,我差點(diǎn)叫出聲來。可無奈班主任講課正講得起勁,她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,正悄悄地往我的桌位靠近,我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分兇,但是用她的“爪子”寫出來的字像刻出來的一樣,看起來令人賞心悅目。
接下來,就是我的前前同桌——馮瀟雅,任誰見到馮瀟雅,都會認(rèn)為她是一只溫柔的小兔子?墒,她身體里住著一只母豹子。我若不小心碰她一下,她會用九牛二虎之力打我三下!
有一次,我偷偷地打了一下她,“呵呵……”她笑了幾聲,使出了九陰白骨掌,哎呀!沒想到,馮瀟雅力氣這么大,差點(diǎn)把我打趴下,我連忙學(xué)著電視里那樣說:“馮大俠手下留情!”這才逃過一劫。至此,我再也不敢招惹馮大俠了。
看,我的班級動物園里的每個同學(xué)看起來一個個都很溫柔,可是她們都很兇,如果你不小心惹了她,那你就要小心啦!
我的班級像個動物園作文 23
有人說班級是知識的來源,有人說班級是快樂的源泉,有人說班級是友誼的小船。而我卻認(rèn)為我們班是個小小“動物園”。
首先出場的是一只優(yōu)雅的“百靈鳥”。每次人還未見到,婉轉(zhuǎn)的歌聲已經(jīng)涌進(jìn)了我的耳朵里。她就是我們班的小妍同學(xué)。她能歌善舞,每次學(xué)校舉辦文藝匯演,舞臺上都會出現(xiàn)她的身影,一展她優(yōu)美的歌聲。那聲音時而如一縷清泉,時而像澎湃的江水,變化自如,讓人陶醉其中,不禁為她歡呼、喝彩。真是一只名副其實(shí)的“百靈鳥”。
接下來登場的便是快如閃電的“獵豹”。你猜他是誰?他就是我們班的小澤同學(xué)。他每次跑步就仿佛離弦的箭一樣,一發(fā)不可收拾。每年運(yùn)動會上,他總是跑步項(xiàng)目的種子選手。當(dāng)發(fā)令槍一響,只聽“咻”的一聲,他就仿佛一只兇猛的'獵豹在草原上奔馳著。一眨眼,他就猶如閃電一般沖過了終點(diǎn)線,引來了熱烈的掌聲,讓我敬佩不已。
最后出場的便是我們班的“小綿羊”——小語同學(xué)。她的性格像綿羊一般溫順。她脾氣溫和,做事乖巧,說話輕聲細(xì)語。每次上課回答老師的問題時,像是在喃喃自語。老師得湊近她的身邊才能聽到答案。我真想送給這只“小綿羊”一個擴(kuò)音器!
每次“動物園長”顧老師駕到,教室里的各種小動物們都變得乖巧可愛。
這就是我們的班級,一個充滿歡聲笑語,朝氣蓬勃,其樂融融的“動物園”。
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