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寫動(dòng)物的作文合集【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫動(dòng)物的作文 篇1
前幾天，爸爸釣魚的時(shí)候給我?guī)Щ貋砹藘芍恍∏嗤埽鼈兙驮谖壹野簿印?/p>
它們只有我的手指肚那么大，身披綠色的衣裳，一對(duì)又黑又亮又有點(diǎn)兒鼓的.大眼睛。別看它們個(gè)兒小，但彈跳力非常強(qiáng)，它們倆能從魚缸口跳出來。
我天天給它吃什么蒼蠅呀，蚊子呀�？墒�，我每次喂它們的時(shí)候，總能發(fā)現(xiàn)蒼蠅和蚊子的“尸體”漂浮在水面上。它們?yōu)槭裁床怀运赖纳n蠅和蚊子呢？這是我百思不得其解，只好去查《百科全書》。這才知道：青蛙只能看見活動(dòng)的飛蟲，看不見不活動(dòng)的飛蟲。從此，我天天把它們放出來讓它們自己找食兒吃。
我天天觀察，終于發(fā)現(xiàn)它們倆情同手足。有一次，一只小青蛙自己蹦出了魚缸，另一只也想出來，它在魚缸里蹦啊跳啊，可是怎么也蹦不出來。那只蹦出來的小青蛙不知怎么地又蹦回了缸里。缸中的那只小青蛙用頭碰碰剛跳回來的小青蛙，好像在問它：“怎么樣，你沒事吧？”
聽爸爸說，真正的小青蛙背上有三條細(xì)細(xì)的、黑黑的條紋。我仔細(xì)瞧了瞧，真是這樣，太有趣了！不過，爸爸卻嚴(yán)肅地說：“咱們可只養(yǎng)一個(gè)月，一天也不準(zhǔn)多養(yǎng)，它們兩個(gè)是屬于大自然的，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道，yes，遵旨！”
雖然我很喜歡它們，但是它們屬于大自然，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｎ覜Q定明天就放這兩只可愛的小青蛙“回家”。
寫動(dòng)物的作文 篇2
動(dòng)物王國的特長(zhǎng)大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學(xué)寫作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。
小猴回到家后，又開始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽見外面?zhèn)鱽硪魂囉茡P(yáng)的喇叭聲，小猴打開窗戶一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳�，練起來就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的.路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。
動(dòng)物王國的特長(zhǎng)大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬不要半途而廢。
寫動(dòng)物的作文 篇3
不知到什么時(shí)候，我家門前來了一只小動(dòng)物，我便把它帶回了，一張狐貍一樣的臉上鑲嵌著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，一身咖啡色光滑的皮毛，樣子小巧玲瓏，性格頑皮淘氣，十分惹人喜愛。
在家里，它時(shí)常趴在地上，只要一有聲音，它就挺起腰、豎起耳，觀察四周的動(dòng)靜。我一向它走來，它無論在干什么，都會(huì)馬上沖過來，圍著我的雙退轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像一個(gè)愛撒嬌的孩子。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)用食物來喂它，它可貪吃了!一口氣能吃好多呢!吃完了東西，它就在小花園里玩耍，每次都玩到一身泥才回來。
如果我在家時(shí)沒看見它，就拍拍手，它一定會(huì)從它藏身的地方飛快地跑過來，趴在我的`腳邊，仰頭望著我，還輕聲叫著。
也許你會(huì)好奇，我的小動(dòng)物到底是什么?告訴你吧，它就是可愛的狐貍狗……皮皮。
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