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動(dòng)物作文

小學(xué)生寫魚的作文

時(shí)間:2022-10-05 18:34:38 動(dòng)物作文 我要投稿
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小學(xué)生寫魚的作文

  小學(xué)生寫魚的作文怎么寫?作為一個(gè)小學(xué)生,你是怎么樣寫寫魚的作文?請(qǐng)看下面:

小學(xué)生寫魚的作文

  小學(xué)生寫魚的作文【1】

  在我家的大廳,有一個(gè)大魚缸。

  里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚。

  去年,爸爸買回三只銀龍魚。

  銀龍魚的樣子跟普通的魚差不多,就是嘴巴上面有兩根觸角來(lái)感覺(jué)水里的食物。

  你們別小看它的嘴巴,它的嘴巴可大了,一下字就可以把一粒紅蟲(chóng)吞下去。

  銀龍魚“很兇“。

  每當(dāng)我放紅蟲(chóng)給他們吃的時(shí)候,銀龍魚就要和七彩魚“大戰(zhàn)”了。

  三只銀龍魚把尾巴一甩,七彩魚們就不敢來(lái)?yè)屃恕?/p>

  七彩魚們只好吃銀龍魚剩下的紅蟲(chóng)。

  看見(jiàn)它們嘴巴一張一合的,我連忙說(shuō):“銀龍魚,你們?cè)趺纯梢云圬?fù)弱小。”銀龍魚好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還圍在一起“跳舞”,氣得我火冒三丈。

  我家的魚有時(shí)很聽(tīng)我的話,我一說(shuō):“排隊(duì)”,它們一只接著一只游。

  三個(gè)“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊(duì),但是自己在前面游來(lái)游去,好象是隊(duì)長(zhǎng)一樣。

  八個(gè)月過(guò)去了,我家的魚只只長(zhǎng)得又肥又胖。

  尤其是銀龍魚,長(zhǎng)得肥滋滋的,都怪它們平時(shí)吃得太多。

  小魚們以美麗的外貌、可愛(ài)的形態(tài),使我對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。

  我喜歡魚,尤其是我家這些可愛(ài)的七彩魚。

  小學(xué)生寫魚的作文【2】

  雙休日終于到了,我把英語(yǔ)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)寫完便開(kāi)始觀察我的小魚。

  這條可愛(ài)的小魚是張?zhí)K送給我的。

  ()事例述說(shuō)

  有一次,我拿出一塊橡皮,撕成丁丁點(diǎn)兒,扔進(jìn)水里,我的小魚以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地游了過(guò)去,把橡皮丁兒吞進(jìn)了肚子里,又迅速地吐出來(lái),這樣反復(fù)多次,都是如此。

  我又拿出一根小草放到水里,落出水面8厘米長(zhǎng),小魚咬著小草,游來(lái)游去的,自然小草也是被它帶著亂跑。

  小魚不知道又想干什么,竟把小草托往下面,我急忙把小草拉住,本以為這樣小魚就會(huì)把嘴松開(kāi)的,可是現(xiàn)實(shí)卻與我想的相反。

  待我把小草拿上來(lái)看到小魚還在那上面,眼睛網(wǎng)站我,好像在說(shuō):“快把小草還給我,快把我和小草放到水里!!!”我就把小草連魚放了下去。

  問(wèn)句結(jié)尾

  朋友們,你們覺(jué)得怎樣?張?zhí)K送我的小魚好玩吧?

  小學(xué)生寫魚的作文【3】

  我家養(yǎng)了五條金魚,它們都在自己的“家”魚缸里快樂(lè)地生活。

  它們有一身銀紅相間的皮膚,有一雙水汪汪的鼓眼睛,它們非常惹人喜愛(ài)。

  一天,我看見(jiàn)魚缸里有幾條金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),我認(rèn)為它們死了。

  然后我碰了一下玻璃,金魚就逃之夭夭。

  我懷疑金魚有起死回生的魔力。

  之后,我做了一個(gè)試驗(yàn),我把一條金魚放在陽(yáng)臺(tái),放在陽(yáng)臺(tái)的金魚剛開(kāi)始活蹦亂跳,我以為它很喜歡這個(gè)新家。

  結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒我再把金魚放到魚缸,它早已經(jīng)死了,這說(shuō)明魚的生活離不開(kāi)水。

  然后我問(wèn)媽媽,“媽媽。

  魚為什么白天黑夜都睜著眼睛呢,難道它們不睡覺(jué)嗎?”媽媽說(shuō):“自己上網(wǎng)查一查不就知道了。”原來(lái):魚根本沒(méi)有眼皮,根本閉不上眼睛!所以當(dāng)它們一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候就是它們睡覺(jué)的時(shí)候,也就是說(shuō)魚是睜著眼睛睡覺(jué)的。

  有的深海類魚在睡著的時(shí)候,還會(huì)改變其身體的顏色,使自己與周圍的環(huán)境融合在一起,這樣就不容易被敵人發(fā)現(xiàn)了。

  而且,魚的鱗片可以防止病毒入侵。

  我想,我這種善于觀察的精神無(wú)論在哪方面都有很大的好處,我們要學(xué)會(huì)觀察生活的每一個(gè)小事,從中學(xué)到更多的知識(shí)。

  小學(xué)生寫魚的作文【4】

  我們走進(jìn)菜場(chǎng),來(lái)到魚柜前向里一看,各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前:有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。

  魚的品種也不少:有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。

  我不得不感嘆大自然造物的神奇。

  我和爸爸挑了10條金魚,回家的路上我心里樂(lè)滋滋的,像是吃了又香又甜的蜜一樣。

  我最喜歡的事是喂魚食了,剛?cè)鱿卖~食時(shí),魚兒們就飛快地浮上水面來(lái)?yè)岕~食吃呢!它們好像在說(shuō):“好吃、好吃、多撒一點(diǎn)兒!”,但過(guò)了段時(shí)間,魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了,怎么回事呢?我百思不得其解,是太飽、太餓、缺氧。

  還是有兇手?真的是有兇手啊!我只有等魚兒們都消失了才能知道兇手是誰(shuí),原來(lái)是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚,我暴跳如雷,但又不能傷害它,媽媽說(shuō)這是大自然的規(guī)律,是食物鏈的一部分。

  沒(méi)辦法,我氣得有幾天沒(méi)給它喂食,可是它居然孤獨(dú)地活了幾個(gè)月。

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