寫(xiě)動(dòng)物作文

時(shí)間：2023-09-20 07:54:23 動(dòng)物作文我要投稿

(必備)寫(xiě)動(dòng)物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)動(dòng)物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

(必備)寫(xiě)動(dòng)物作文

寫(xiě)動(dòng)物作文篇1

　　美麗的新疆是我的老家，那里有我的許多朋友。別誤會(huì)哦，它們可不是普通的朋友，它們是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的鷹、美麗溫柔的黃羊和矯健彪悍的野馬。

　　我最早認(rèn)識(shí)的朋友是鷹。那時(shí)我才五歲，爸爸媽媽第一次帶我去戈壁。戈壁上見(jiàn)不到一個(gè)人，到處是泥沙，鵝卵石，還有稀稀疏疏的小草，看久了，我就昏昏欲睡。突然，湛藍(lán)的天空中有一只鷹從遠(yuǎn)處向我們飛來(lái)。我一下子興奮起來(lái)，趕緊讓爸爸停車(chē)，歡天喜地迎了上去。鷹好像也很寂寞，想跟我玩。我們就這樣一會(huì)兒我追著它跑，一會(huì)兒它在我頭頂上盤(pán)旋。見(jiàn)我遲遲不肯離去，爸爸開(kāi)口了：“走吧，前面還有很多可愛(ài)的朋友呢!”見(jiàn)我一副好奇的樣子，爸爸就解釋說(shuō)：“是黃羊和野馬。”“真的嗎?”我興奮不已。

　　可是一天、兩天、三天，好幾天過(guò)去了，我們穿過(guò)了一片片戈壁，甚至是綠洲，就是沒(méi)見(jiàn)到一只黃羊和一匹野馬!雖然有些喪氣，但是我心里的希望一直在�？次依鲜悄坎晦D(zhuǎn)睛地看著窗外，爸爸似乎聽(tīng)到了我的“心”語(yǔ)，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，別看了，也許我們這里已經(jīng)看不到它們了。”爸爸說(shuō)，一來(lái)自然環(huán)境變差了，二來(lái)還有人大量地捕殺它們，所以現(xiàn)在這些動(dòng)物很少見(jiàn)了。聽(tīng)完爸爸的話，我傷心地哭了。

　　一晃三年過(guò)去了，去年，我們?cè)俅翁ど狭巳バ陆腵路。當(dāng)?shù)搅四悄晡矣錾销椀哪瞧瓯跁r(shí)，我不由得把頭探出車(chē)窗，想找找這位老朋友。老天仿佛聽(tīng)到了我的心聲，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只鷹正向我飛來(lái)。我好開(kāi)心呀!我的朋友，我們終于又見(jiàn)面了，你好嗎?還記得我嗎?我拼命地朝它招手，大聲地叫道：“你好，老鷹朋友，我們又見(jiàn)面了!”媽媽笑我，說(shuō)：“傻孩子，你怎么能肯定它是上次那只鷹呢?”可我才不管呢，在我心里鷹就是我的朋友，管它是不是上次那只!可這次我沒(méi)有像小時(shí)候一樣去追逐它，只是抬頭久久地看著它……

　　沿著三年前的路走著，我的心思又被勾了起來(lái)。這次我能見(jiàn)到其他那些可愛(ài)的野生動(dòng)物嗎?突然遠(yuǎn)處有什么東西動(dòng)了一下。我不可思議地揉了揉眼睛，又一只，不對(duì)，兩只，三只，哇，有更多。我大叫了起來(lái)：“羊，是黃羊!”媽媽開(kāi)始還不信呢，可是往窗外一看，她也驚呆了。隨著車(chē)子的行進(jìn)，我們看到了越來(lái)越多的黃羊�！巴�，好多的黃羊，還有野馬!”媽媽也狂叫了起來(lái)。爸爸停下了車(chē)，可是好像約好了似的，我們都沒(méi)有下車(chē)。成群的黃羊、成群的野馬在公路的兩側(cè)悠閑地吃著草，絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而受到打擾。一只小黃羊甚至站到了路邊，兩只眼睛雖然有點(diǎn)怯生生的，可是它卻始終勇敢地站在那里看著我們。我知道，它和鷹一樣也想跟我做朋友，我的眼淚又快流下來(lái)了。

　　小黃羊我記住你們了，我會(huì)珍惜這份友誼的。不光我，爸爸媽媽?zhuān)覀內(nèi)祟?lèi)都會(huì)跟你們和睦相處，做好朋友的。再見(jiàn)，我的野生動(dòng)物朋友們，希望我再來(lái)看你們的時(shí)候，你們能生活得更好!

寫(xiě)動(dòng)物作文篇2

　　表姐是個(gè)趕潮流的人，這不，她又養(yǎng)上了寵物，而且把“她”當(dāng)作自己的孩子似的，照顧得無(wú)微不至，那個(gè)幸福的“她”，就是小兔——多莉。小多莉全身的毛雪白雪白的，摸上去又軟又柔，真想抱她。

　　耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，最特別的是當(dāng)她聽(tīng)到什么可疑的聲音時(shí)，一只耳朵“倏”地直立起來(lái)，而另一只“嘩”地垂下來(lái)一半，并且耳朵肌肉一抖一抖的'在動(dòng)，很警惕的樣子，令人看了也替她緊張。這小多莉既可愛(ài)，又很調(diào)皮。她很愛(ài)咬電話線。一次，她跳上電話架，津津有味地咬著電話線。

　　突然電話響了，小多莉嚇了一大跳�！百俊钡靥狭穗娨暪�，差點(diǎn)把花瓶也碰掉了，姨丈跨過(guò)去，一把掌打向她的屁股。小多莉白影子一晃，鉆進(jìn)了廚房，躲在正在炒菜的表姐腳邊，似乎在尋求保護(hù)，看著她那可憐樣，令人哭笑不得。表姐為了養(yǎng)好小多莉，看了好多有關(guān)的書(shū)，專(zhuān)門(mén)為她調(diào)制營(yíng)養(yǎng)餐，為她沖涼，清潔睡房等等。小多莉真幸福啊！幸福得如同皇后一般。

　　小多莉很愛(ài)打扮，每天清晨，它就用爪子擦擦臉，用嘴巴舔舔毛，算它有點(diǎn)自覺(jué)，但一打扮完，它就坐在籠子里等待別人來(lái)伺候她，十足一個(gè)皇后般。更有趣的是表姐還為她找來(lái)了一個(gè)男朋友——“多奇”，它們成天挨在一起嘰里咕嚕地說(shuō)悄悄話，還真是情投意合，又有趣又好玩。過(guò)年后，“多莉”誕下了“小皇兒”，一共有八只，真厲害！看著他們一家和和美美地過(guò)日子。我真為“多莉”開(kāi)心，她終于有了自己的幸福的歸宿。

寫(xiě)動(dòng)物作文篇3

　　溫柔的小雞，威武的大公雞，高傲的大白鵝，貪玩的小狗，溫順的小貓，可愛(ài)的金魚(yú)等，都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物，如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人，讓更多的人了解它，喜歡它呢？

　　一、仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文。

　　俗話說(shuō)：“千人百姓萬(wàn)脾氣�！眲�(dòng)物也一樣，各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物，也會(huì)有不同的特點(diǎn)。比如，同樣是貓，有的調(diào)皮，有的溫順，有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下，寫(xiě)之前，應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番，了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。

　　那么，什么是外形特點(diǎn)呢？外形特點(diǎn)就是外表長(zhǎng)的樣子，如潔白的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌，是白鵝的外形特點(diǎn)；小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛(ài)吃什么、怎樣吃；愛(ài)在哪兒睡覺(jué)、怎樣睡；喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性，比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí)，除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外，還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方，這樣便于寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)。

　　二、按順序，寫(xiě)具體。

　　俗話說(shuō)： “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！睂�(xiě)小動(dòng)物和寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景的文章一樣，也要有一定的順序。比如寫(xiě)外形特點(diǎn)，可以從頭到尾，或整體到局部……有條理地記敘，才能使所寫(xiě)內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。

　　除此以外，還要注意把小動(dòng)物可愛(ài)的地方寫(xiě)得具體些。如四年級(jí)上冊(cè)第四組課文《白公鵝》一文，重點(diǎn)描寫(xiě)了一只白公鵝的所作所為，表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)兩方面寫(xiě)的。寫(xiě)鵝走路的姿態(tài)，突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn)：不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；寫(xiě)鵝的活動(dòng)，突出了“無(wú)憂無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn)：不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門(mén)大，而且與人搶占水面、公然吞食魚(yú)餌，真是率性而為，毫無(wú)顧忌。而這些，正是白公鵝招人喜愛(ài)的地方。課文中擬人和夸張的寫(xiě)法，風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言，能使我們感受到作者對(duì)鵝的欣賞和喜愛(ài)。還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的有趣的事情，這樣也能說(shuō)明你喜歡這種小動(dòng)物的原因，突出文章的中心。

　　、要讓自己的情感融入其中

　　2、在描寫(xiě)過(guò)程中要注意的：

　　一、要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和些其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，想“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要說(shuō)出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性，無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)，初中作文《關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文》。

　　二、要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫(xiě)，認(rèn)真刻畫(huà)，無(wú)論是些外形樣子，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，感慨?dāng)⑹�，特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確的使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼”的感覺(jué)。

　　三、要調(diào)理清楚。描寫(xiě)小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一句，缺乏章法，在動(dòng)筆至前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，在說(shuō)什么。句與句之間怎樣連接，層與層之間怎么聯(lián)系，怎么開(kāi)頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能是文章調(diào)理清楚，層次分明。

　　溫馴的小羊，會(huì)啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫(xiě)出來(lái)呢？首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的.時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說(shuō)，描寫(xiě)小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)：

　　一、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況

　　描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話：

　　“星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車(chē)上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子��！

　　我真喜歡這只趴在包里的小黑狗�！�

　　這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

　　然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺(jué)啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫(xiě)出來(lái)。例如：

　　小鵝兒

　　“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最?lèi)?ài)小鵝了。

　　這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

　　第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！

　　小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。

　　十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！引得我大笑起來(lái)。

　　這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。

　　猴子

　　我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。

寫(xiě)動(dòng)物作文篇4

　　春天來(lái)了，我可愛(ài)的“小足球”又醒來(lái)了。看，它又陪著我看電視了。它的.頭部有兩條紅色的紋，一雙小眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了！因?yàn)樗s進(jìn)龜殼里的樣子很像足球，所以我叫它“足球”。

　　記得剛買(mǎi)回它的那幾天，它很怕生，一有人走過(guò)來(lái)，它就會(huì)立刻把頭縮進(jìn)龜殼。我給它喂食，它也不吃，只是晚上沒(méi)人時(shí)才偷偷償一點(diǎn)。

　　漸漸地，烏龜熟悉我們了，膽子也大了起來(lái)，在我們面前，也敢伸長(zhǎng)脖子吃食了。有時(shí)，我用牙簽挑著肉，逗它玩，它就把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，然后一下子把肉咬下來(lái)。有一次，奶奶將肉塊切得比較大，可能“足球”太餓了，伸長(zhǎng)脖子猛吃，結(jié)果呀，肉卡在嘴里，半天都吞不下去。看到它那難受的滑稽樣，我們哈哈大笑起來(lái)。還有一次，我出去釣魚(yú)，順便帶它去曬太陽(yáng)，結(jié)果它把我放在桶里的魚(yú)餌吃了，真讓我哭笑不得。

　　我真喜歡這只小烏龜——“足球”。

寫(xiě)動(dòng)物作文篇5

　　媽媽最近買(mǎi)來(lái)了兩只可愛(ài)的小烏龜，龜殼上有著奇異的花紋，真好看。我給它們?nèi)∶麨榻瘕斪雍豌y龜子。

　　金龜子是個(gè)好動(dòng)的小家伙，有事沒(méi)事就往小水缸上爬呀爬，每天都早睡早起，習(xí)慣特別好！而銀龜子卻正好相反，一天到晚就是睡，睡呀睡，醒了也不跟大家打個(gè)招呼，然后一會(huì)兒又睡著了。唉，雖然兩兄弟生活習(xí)慣不大一樣，但是吃起東西來(lái)可真像是“雙箭齊發(fā)”——拼了老命搶著吃。它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子咬住不放，知道用尖銳的.爪子刨下一小塊魚(yú)肉，就開(kāi)始狼吞虎咽。

　　嘴邊的肉還沒(méi)吃完，又伸出爪子去刨另一塊了。要是放入魚(yú)時(shí)沒(méi)抓住時(shí)機(jī)先咬住，小魚(yú)跑掉了，兩人就會(huì)變得十分默契，你爬到魚(yú)頭那兒，我則做“守魚(yú)員”，開(kāi)始對(duì)小魚(yú)兩面夾擊。吃完了肉，兩個(gè)貪吃的小烏龜還不滿足，抬起頭，斜著眼望著我，好像在說(shuō)：“小氣鬼，我還沒(méi)飽呢，就不能再放一條嗎？”就是因?yàn)檫@樣，他倆越吃越肥，都快變成大胖子了！

　　不過(guò)，我還是很喜歡它們。再說(shuō)了，媽媽說(shuō)烏龜會(huì)給人帶來(lái)福氣，越胖越有福氣嘛，所以我更加喜歡它們了。

寫(xiě)動(dòng)物作文篇6

　　昨天，媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔。它真是可愛(ài)極了！

　　小白兔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。它又一個(gè)三瓣嘴，小白兔的身子雪白雪白的，它最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)腿長(zhǎng)，前腿短，所以走起路來(lái)蹦蹦跳跳的。

　　有一次，我買(mǎi)了兩個(gè)胡蘿卜，我把胡蘿卜放到小兔的籠子里，它不一會(huì)就把胡蘿卜給吃了，它吃的.時(shí)候嘴巴一張一合，好像很好吃的樣子。吃完了還用前爪擦了一下嘴。

　　你說(shuō)我家的小兔可不可愛(ài)。

寫(xiě)動(dòng)物作文篇7

　　我家有只小貓，它調(diào)皮、可愛(ài)，特討人喜歡。有時(shí)還知道小主人的心情呢!

　　我敢說(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)了它不為它的機(jī)靈贊嘆的`。有一次我作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽還沒(méi)下班，我就逗它玩，我的小貓的特長(zhǎng)就要發(fā)揮了。它先打了幾個(gè)滾，又嗚喵嗚喵叫了幾聲，還故意裝作被皮筋絆倒，惹得我一陣笑。不過(guò)有時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到麻煩，心情不好，它會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)槲夷撬鰢?guó)氣。

　　我的小貓?jiān)诙旖?jīng)常鉆進(jìn)我的被窩，毛茸茸的，軟軟的，特舒服，可是一旦被我媽發(fā)現(xiàn)，總會(huì)被拎出來(lái)扔掉，可媽媽一走，它就有鉆了進(jìn)來(lái)，你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮?

　　你說(shuō)我家的小貓可愛(ài)嗎?