小動物的作文(優(yōu)秀4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小動物的作文 篇1
我有一個好朋友，他叫軒軒。他們家養(yǎng)了一只“漸層”，名叫“小魯班”�！靶◆敯唷�？沒錯，“小魯班”是一只既可愛又淘氣的小貓咪。
“小魯班”長著一雙湛藍的眼睛，一身灰白的毛，為什么取名叫“小魯班”呢？因為故宮里有一只御貓，它的名字就叫“魯班”。它的眼睛非常漂亮，特別到了晚上，看上去就像蔚藍的天空，顯得炯炯有神，非常可愛。它又特別淘氣，經常和軒軒搶玩具，一旦搶不過，就會在地上打滾、撒嬌，就像是一個小娃娃頭。偷偷地告訴你們，“小魯班”還有一項絕技喲，它會滑滑板車，你信嗎？反正我是信了，因為是我親眼所見的，它會把前爪架在滑板車上，兩只后爪在地面上用力蹬，很遺憾的'是它不能自己掌握方向，看到它經常踩著滑板車在墻角上亂撞，我們都會笑得合不攏嘴�！靶◆敯唷边�很通人性，當你心情不好發(fā)脾氣的時候，它就像是一個天使一樣，想盡各種辦法逗你開心，我們有時候也會叫它開心果。
“小魯班”雖然不是我親自養(yǎng)的，但是一有空我就會去軒軒家找它玩。我也想養(yǎng)一只像“小魯班”這樣的小貓咪，因為我非常喜歡它。
小動物的作文 篇2
高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞……在作家筆下，一個個小動物栩栩如生。你一定也想說說自己喜歡的動物吧?那就來試試吧。先說說自己最想說的動物;想說同一種動物的.同學組成一組，分別說說這種動物的特點�？梢灾v它的外形、脾氣，也可以講它怎樣進食、怎樣嬉戲、怎樣休息等。然后各組推出代表在班上匯報。
在口語交際的基礎上，寫一寫自己喜歡的動物。要具體地寫出動物的特點，表達自己的真情實感。完成初稿后，寫同一種動物的同學一起交流，學習彼此的長處，互相提出修改意見，然后修改自己的習作。
小動物的作文 篇3
我最喜歡的動物是小狗，我小姨家就有一只，它叫球球。因為它特別的能吃，長的特別的胖，跑一點點路就會喘個不停，而且身子像個球，所以就叫它球球。
球球的毛是棕色的，一雙又黑又大的眼睛，大大的耳朵，一個黑色的'塌鼻子，大大的嘴巴！吃東西時，一口就是一嘴狗糧，吃完后還要吃些甜食，喝好多的水！
球球個頭很大，所以小姨就給它買了好大一個籠子！還給它準備了好多的狗糧！為了讓它不再繼續(xù)長胖，就把它放在外婆家，每天吃完飯，我都會帶著它出去溜達。我們才走一會，它就把舌頭伸出來直喘，蹲在地上怎么也不愿再走，你說它懶不懶！
有一次，我和哥哥一起到外婆家玩，哥哥騎在球球身上，唱道自編的歌：“白龍狗，蹄朝西，馱著老左跟李仁杰，西天取魂上大地，一走就是一厘米……”我在邊上抱著肚子笑得直不起腰，眼淚都笑出來了！再看球球不但不生氣，還很享受地哼哼著！
你們說球球可愛不？
小動物的作文 篇4
“小壞蛋”最愛欺負同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。真是“老母豬進夾道——進退兩難”
我的小雞——“小壞蛋”
媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調皮，但我最喜歡它，因為它的生命力總感覺很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛。
因為它很調皮，我和媽媽給他起了個名字叫“小壞蛋”。
“小壞蛋”最愛欺負同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對“小壞蛋”說：“小壞蛋，你要團結友愛，不能欺負別人�！�，但是它絲毫不聽我的話，照樣我行我素。
于是我把它單獨放在一個箱子里，教訓著它說：“看你還欺負別人！
”剛放進去,“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不�！皣\嘰嘰…”，好象在喊：“為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！
”它在箱子里急的團團轉，總想找準機會逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見它瞅準這個小窗戶，來了個“龍騰虎躍”，一下子穩(wěn)穩(wěn)當當的站在了小窗戶上，但是窗戶太小，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是“老母豬進夾道——進退兩難”，急的它直喘氣，我急的叫媽媽來救它，媽媽把它小心的拉出來，放在地上，它大傷元氣，閉著眼睛一動不動的直喘氣，好象快要死的'樣子。過了一會兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開始尖叫，我非常可憐它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞“吱吱”直叫。
唉！
我真拿我的“小壞蛋”沒辦法，你們說我該怎么讓它們“團結友愛”呢？
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