【實(shí)用】童話動(dòng)物作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童話動(dòng)物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話動(dòng)物作文 篇1
一天在一個(gè)美麗的森林里生活著許多動(dòng)物，被人們叫做“動(dòng)物王國(guó)”。
一天小猴子對(duì)它的朋友小兔子說(shuō)：“晚上一起野餐吧�！毙⊥米娱_心地說(shuō)：“好啊！我去采一些蘑菇和一些水果吧！”到了晚上，小猴子如約來(lái)到野餐的地方，小兔子卻沒(méi)有來(lái)，等了一會(huì)小猴子有些暗暗地著急起來(lái)了，正準(zhǔn)備去找小兔子，森林深處傳來(lái)小兔子的叫喊聲：“猴子！快來(lái)救救我！”猴子想：這一定是老虎干的。然后來(lái)到了老虎洞，發(fā)現(xiàn)兔子果真在那里。
猴子想出了一個(gè)辦法，它對(duì)老虎說(shuō)：“老虎大王，您有所不知，那兔子身上有病因，您吃完一定會(huì)生病的！”老虎聽(tīng)了半信半疑，正準(zhǔn)備將兔子放了，狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“老虎大哥我最近學(xué)了一種醫(yī)術(shù)能治百病，只要我給它打一針，它的病就可以好，您就可以放心吃了。”
猴子一聽(tīng)氣得火冒三丈，但它只能默不作聲，突然它又想出一招，它對(duì)老虎說(shuō)：“老虎大王，您是森林之王，兔子太小了，您不夠吃，這樣吧，您把兔子給我，我給您捉幾只肥肥胖胖的豬讓您吃飽。”老虎一聽(tīng)竟然有這樣的`美事，于是欣然接受了，剛要把兔子放了，狐貍說(shuō)：“虎哥，不要了，這樣太麻煩了，要不把它倆都吃了�！�
猴子意識(shí)到自己有危險(xiǎn)，說(shuō)：“您忘了狐假虎威嗎？”老虎一聽(tīng)反撲上去一口咬死了狐貍，猴子救出了兔子。
沒(méi)有了狐貍的打擾，猴子和兔子過(guò)上了幸福的生活！
童話動(dòng)物作文 篇2
一天，山羊阿姨發(fā)了請(qǐng)?zhí)�，�?qǐng)所有的動(dòng)物來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了，首先，由小蜜蜂表演“我們?cè)谡緧彙�。瞧，它們排著整齊的隊(duì)伍，好像在說(shuō)：“今天的最佳能手一定是我們�！比缓螅乱粋�(gè)是小狗表演雜技，只見(jiàn)小狗倒立，而且還可以堅(jiān)持20秒呢！下一個(gè)是小狐貍，它畫得可棒了，一筆一筆的.，畫得可認(rèn)真啦！它畫了一朵七色花，那小狐貍有愿望嗎？當(dāng)然有了！它的七個(gè)愿望是……不告訴你，這是個(gè)密秘。
對(duì)不起，差點(diǎn)忘了告訴你，下面的表演是小公雞和兩只小鳥的合唱隊(duì)。你聽(tīng)，它們唱得多動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)它們唱完時(shí)，就要評(píng)選“最佳能手”了。山羊阿姨走上臺(tái)，手里拿著一張紙，開始念著：“今天的最佳能手是小蜜蜂，第二名是小狗，第三名是小狐貍，優(yōu)秀獎(jiǎng)是兩只小鳥，小公雞最后一名�！毙」u聽(tīng)了不服氣，小貓看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，繼續(xù)努力，天天練，才唱得好聽(tīng)。”小公雞聽(tīng)了就每天練唱歌，后來(lái)成了歌唱家，比黃鸝鳥畫眉還唱得好呢！
童話動(dòng)物作文 篇3
在一條又長(zhǎng)又清的小河里，住著小金魚和小烏龜兩個(gè)大家庭。金黃色的小金魚在水里擺著嬌小的身體一竄一動(dòng)，一時(shí)又蛙泳，一時(shí)又仰泳。金魚媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“小金，你這樣會(huì)吵到其它兄弟的'，小烏龜一家也會(huì)受影響的！”小金魚聽(tīng)了就說(shuō)：“媽媽，沒(méi)關(guān)系的，我剛才跟小烏龜玩得很開心，他剛剛回去，這會(huì)兒正在吃飯呢�！辈灰粫�(huì)兒，小烏龜來(lái)找小金魚了。小烏龜說(shuō)：“小金，你在家嗎？你吃過(guò)飯了吧？”小金魚出來(lái)一看，原來(lái)是小烏龜，就問(wèn)：“小烏，你找我啥事？”小烏龜說(shuō)：“我們出去玩玩吧�！毙〗痿~一口就答應(yīng)了。他們一個(gè)游呀游，一個(gè)跑呀跑，小烏龜突然哭了起來(lái)，小金魚立馬游到小烏龜身邊，一看，原來(lái)是小烏龜一不小心被一塊尖尖的小石子劃破了腳。小金魚安慰他說(shuō)：“小烏龜不要哭，你是男子漢，不要為一點(diǎn)小小的傷就哭呀！”小烏龜聽(tīng)了，破涕為笑，說(shuō)：“我不哭了，不過(guò)河道里有很多障礙物，我們以后都要小心，注意安全才是呀！”之后，大家經(jīng)常看到這一對(duì)在障礙物里穿行的好伙伴一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩耍。
童話動(dòng)物作文 篇4
一天上午，小猴在教室里上課。羊老師正在講臺(tái)上教同學(xué)們做數(shù)學(xué)加法題，小兔認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，可小猴呢，他坐在座位上東張西望，一會(huì)兒對(duì)著后面的小豬做鬼臉，一會(huì)兒看著窗外飛過(guò)的小鳥發(fā)呆，老師說(shuō)了什么，他一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
晚上，小猴在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己一題也做不出來(lái)，他左思右想，只好去小兔家請(qǐng)教：“這幾道題該怎么做呢？我想了半天也沒(méi)做出來(lái)！”小兔看了看，說(shuō)：“咦，這道題羊老師不是講過(guò)了嗎？哦，你上課肯定沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以才做不出來(lái)呀……”小兔的話讓小猴啞口無(wú)言，他的臉羞得通紅，就像熟透了的大蘋果。小猴心里后悔極了，明天一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不能開小差了！
第二天，小猴在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，小松鼠找他講話，他理都不理，窗外飛過(guò)美麗的花蝴蝶，小猴看也不看。
晚上回到家里，小猴翻開作業(yè)本開始寫作業(yè)，做好了語(yǔ)文做數(shù)學(xué)，不一會(huì)兒就都寫好了，“今天的`作業(yè)可真簡(jiǎn)單啊，認(rèn)真聽(tīng)講真有用！”
從此以后，小猴上課都專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，羊老師發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀，小猴心里樂(lè)開了花。
童話動(dòng)物作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鼴鼠和小熊捉迷藏，小鼴鼠躲在一棵樹上，它看見(jiàn)草地上有一個(gè)金色的東西，想：這是什么東西?一定很軟吧。于是它蹦到那個(gè)東西上，高興地在上面玩耍。
它不知道這是大獅子的鬃毛，把大獅子的好夢(mèng)吵醒了，小鼴鼠見(jiàn)了，面如土色，撒腿就跑，大獅子在后面窮追不舍，還對(duì)它大聲吼叫，它見(jiàn)了，差點(diǎn)昏了過(guò)去，大獅子露出了鋒利的牙齒，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，小鼴鼠見(jiàn)了，跑得更快了。
它沒(méi)命地奔跑，忽然停了下來(lái)，原來(lái)前面是深不見(jiàn)底，摔下去粉身碎骨的懸崖。它左右為難，想：如果跳下去，我就會(huì)摔得粉身碎骨，如果往回跑，就成了獅子的`盤中餐了。正當(dāng)它絕望時(shí)，看見(jiàn)一頭長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面吃草，它忙叫道：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，快救救我吧!大獅子要吃了我!”長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了，二話不說(shuō)，趕緊將脖子伸了過(guò)來(lái)，她長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子成了一座長(zhǎng)橋，小鼴鼠急忙跳到長(zhǎng)頸鹿的頭上，沿著“橋”走到了安全地。
當(dāng)獅子趕到時(shí)，為時(shí)已晚，小鼴鼠得救了，它深深地鞠了一躬，向長(zhǎng)頸鹿道謝。長(zhǎng)頸鹿笑了笑，說(shuō):“不用謝，我只是用了自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助你而已�！�
童話動(dòng)物作文 篇6
森林里，住著小兔子和他的伙伴們。
小兔子住在一間五顏六色的餅干屋里，生活過(guò)得平平靜靜，但寧?kù)o的`生活總會(huì)被打破。有一天，一只兇惡的獅子來(lái)到這片森林。
獅子喜歡吃肉。他每天都會(huì)命令一只動(dòng)物去他的山洞讓他吃，不去的話就會(huì)殺死他全家。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他還命令全森林的動(dòng)物們?yōu)樗w皇宮，要是不聽(tīng)他的安排，就會(huì)被打得青一塊紫一塊。他還學(xué)著人類皇帝去出游，但他不是去安撫百姓，而是給百姓們帶來(lái)災(zāi)難。
有一天，這只獅子又生氣啦，把全森林老百姓都打了一通，這可惹惱了兔子。兔子想啊想啊，突然想出了一個(gè)好辦法。于是，兔子跑進(jìn)獅子家，獅子不在家，家里只有他的兒子在。小獅子不認(rèn)識(shí)兔子，看見(jiàn)兔子進(jìn)來(lái)便問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？”兔子回答道：“我是你姑夫！”“你怎么長(zhǎng)得與我們不一樣�。俊毙—{子奇怪地打量著兔子。兔子連忙說(shuō)：“我與你們不是一個(gè)家族的，不過(guò)你看我不也有尾巴，有毛嗎？”“哦，原來(lái)真是姑夫呀。”小獅子上前與兔子握握手。兔子可沒(méi)懷好意，一只手握著小獅子的手，另一只手從口袋里掏出一只錘子，將小獅子砸個(gè)半死，然后溜走啦。
獅子回來(lái)后，知道發(fā)生了什么，便氣沖沖地奔到兔子家，他在大門外大喊大叫：“死兔子，快滾出來(lái)，我要吃了你！”兔子顫抖地帶著哭聲說(shuō)：“大王，我錯(cuò)啦，但我的鞋子不好吃，讓我將兩只鞋子給扔出去，我再出來(lái)吧�！闭f(shuō)著一只鞋子給扔了出來(lái)，但第二只鞋子好久也沒(méi)扔出來(lái)。獅子急啦，撞開了兔子家的門，只見(jiàn)兔子已從后門逃到對(duì)岸。獅子連忙去追，獅子怒氣沖沖地沖上了后面那座橋，可還沒(méi)走到半道就掉河里去了，原來(lái)兔子在獅子過(guò)來(lái)的時(shí)候砍斷了橋。
獅子給淹死了，小動(dòng)物們又過(guò)上平靜的生活。
童話動(dòng)物作文 篇7
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。
蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)："蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？"蜻蜓不耐煩地說(shuō)："看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？"蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)："飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？"飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)："你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。"蝴蝶聽(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(zhǎng)得更美更香。
撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲"再見(jiàn)"，又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著，小狐貍聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)"嘰嘰、嘰嘰"的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去，熱情地說(shuō)："小雞妹妹，別著急，讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠桑? 小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說(shuō)："你別碰我，你是大壞蛋！"小狐貍誠(chéng)懇地說(shuō)："我們狐貍的確干了很多壞事，可是這一次，請(qǐng)你相信我，絕不會(huì)騙你的，我一定會(huì)幫你找到雞媽媽的！"小雞半信半疑，勉強(qiáng)答應(yīng)了，小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，終于找到了雞媽媽。小雞"嘰嘰"地叫著，高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對(duì)花兒們說(shuō)："我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的'，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標(biāo)志，好嗎？"花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
一。 抓住動(dòng)物的特點(diǎn) 二。 展開合理想象 小狐貍上學(xué)
小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了，很想去上學(xué)�？墒牵瑒�(dòng)物學(xué)校的山羊校長(zhǎng)卻冷冷地說(shuō) ："你們狐貍太狡猾，動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生。你還是回去吧！"小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向小樹林跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心，把路旁滿滿的一筐松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒(méi)有動(dòng)靜，拔腿就溜。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長(zhǎng)的話，他又趕忙往回跑。只見(jiàn)松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的，他低著頭向松鼠媽媽道歉說(shuō)："對(duì)不起，松鼠媽媽！是我不小心把松果撞翻的，可是我卻……讓我來(lái)給您撿松果吧！"說(shuō)完，連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪小狐貍，還連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
"哈哈……"，山羊校長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)出現(xiàn)在小狐貍面前， "小狐貍，祝賀你呀！我現(xiàn)在正式宣布，你被動(dòng)物學(xué)校錄取了！"小狐貍一聽(tīng)，恭恭敬敬地向山羊校長(zhǎng)鞠了一躬，說(shuō)了聲："謝謝山羊校長(zhǎng)。"一溜煙地往家里跑去。
第二天，小狐貍背著書包，高高興興地上學(xué)去了。
童話動(dòng)物作文 篇8
鴨媽媽想了很多辦法，可三只小鴨子還是每天不愿意離開鴨媽媽半步。鴨媽媽很無(wú)奈。 一天，鴨媽媽又耐心地對(duì)他們說(shuō)：“世界可大了，你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不能總依賴媽媽。”小鴨子們一聽(tīng)就急得嘎嘎亂叫。鴨媽媽生氣地不再理他們。三只小鴨慌了，只好答應(yīng)了媽媽的要求�？伤麄儾恢涝撊ツ睦镥憻捵约�。鴨媽媽拿出了三根羽毛，說(shuō)：“你們跟著它們走，它們會(huì)告訴你們?cè)趺醋觥！?/p>
老大可可跟著羽毛來(lái)到河邊。面對(duì)滔滔的河水，他犯難了�？神R上又想：媽媽教過(guò)我游泳啊!于是，他下了河，跟著羽毛游到了荒島上。他看到島上滿是野果，還有曬干的小魚，興奮地喊：“啊!這么多好吃的，我吃喝不用愁了!”他就在荒島上住下了。
冬天到了，小島上的食物都吃光了，可可餓得連力氣都沒(méi)有了。這時(shí)，鴨媽媽千里迢迢來(lái)到荒島上�！皨寢�，您怎么來(lái)了?”可可奇怪地問(wèn)。“我猜到你的食物肯定吃完了。孩子，要靠自己的勞動(dòng)才能得到吃不完的食物�！兵唻寢層H切地說(shuō)。于是，可可就下河捉魚，再也不愁沒(méi)有食物了。
老二咪咪跟著羽毛走到了狼窩邊。兇狠的狼發(fā)現(xiàn)了小鴨子，獰笑著說(shuō)：“你就是我的.盤中餐了，休想逃。哈哈……”咪咪怕極了，這時(shí)，他想到媽媽講過(guò)狐假虎威的故事。于是，咪咪裝模作樣地說(shuō)：“我是天神派來(lái)管理你們的，你吃了我，自己也會(huì)沒(méi)命的!”狼一聽(tīng)，嚇得魂飛魄散，跪下來(lái)求饒：“不要?dú)⑽?不要?dú)⑽摇比缓筮B滾帶爬地跑了。咪咪在狼窩里安心地住了下來(lái)。
沒(méi)想到有一天，狼窩突然塌了，咪咪被堵在了里面，他絕望地哭了。這時(shí)頭頂突然出現(xiàn)了一個(gè)窟窿，咪咪看到媽媽一雙磨破的手，原來(lái)是媽媽來(lái)救自己了。“孩子，你應(yīng)該靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造自己的家園。”鴨媽媽親切地說(shuō)。于是，咪咪在媽媽的幫助下修好了窩。
老三拉拉跟著羽毛來(lái)到了河上。拉拉這下可為難了：難道我要在河上安家嗎?有了!拉拉找來(lái)幾根木頭，用稻草繩綁起來(lái)，作成木筏在河上漂流，以魚為食。小鴨子拉拉在木筏上快樂(lè)地生活著。
一天，一條水蛇游了過(guò)來(lái)。拉拉害怕地掉進(jìn)了河里，水蛇還是拼命地追趕拉拉。這時(shí)，鴨媽媽趕了過(guò)來(lái)，擋住了水蛇：“不要傷害我的孩子!”她又對(duì)拉拉說(shuō)：“快，打它的七寸!”于是，趁鴨媽媽引開蛇的機(jī)會(huì)，小鴨朝蛇的七寸猛打過(guò)去。就在這時(shí)，蛇張開大口朝鴨媽媽猛咬一口，然后倒地死了!鴨媽媽也倒在了地上�！皨寢尅毙▲喞瓊牡卮蠼小�
在醫(yī)院，三只小鴨日日夜夜守護(hù)著媽媽。這時(shí)，鴨媽媽蘇醒過(guò)來(lái)了：“孩子們，對(duì)不起，讓你們擔(dān)心了。”
“才沒(méi)有呢!是您教我們學(xué)會(huì)游泳、是您給我們講成長(zhǎng)的故事、是您保護(hù)我們、是您教我們?cè)鯓营?dú)立……我們?yōu)槟鲞@么點(diǎn)事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)��！毙▲喿觽兺榈卣f(shuō)道。鴨媽媽幸福地聽(tīng)著，感動(dòng)得流下了滾滾熱淚……
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