【必備】喜歡動物的作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的喜歡動物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡動物的作文 篇1
在這五彩繽紛的世界里，有威風凜凜的老虎，也有淘氣可愛的小狗，還有調(diào)皮可愛的小兔子但是我最喜歡的還是我家的`小狗聰聰。
它呀，有一身黃色的毛發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，眼睛下有一個小小的鼻子，尤其是它那總是在外吐著的紅潤而又圓滑的小舌頭，總讓人感到非常的熱，它有一條俊俏的尾巴，走起路來一搖一擺的，看它走路，總有一種可愛的感覺，萌生在我的心頭。
睡覺魔王
我又在發(fā)呆了，好無聊啊，聰聰，快來陪我，我好無聊��！我大喊著，但是它沒有回應我，也沒有立馬跑到我的身邊，我把整個屋子都找了遍，最后，終于在床底找到了它。在經(jīng)過床的時候，它那輕微的呼嚕聲引起了我的注意，便趴下來看，看到了它那濕漉漉的鼻子里發(fā)出輕微的呼嚕聲。我看它睡得那么香甜，不想打擾它，但又太無聊了，我碰了碰它，它翻了個身，我又碰了碰它，它卻又打起了呼嚕。哎，還是自己去玩兒吧！
貪吃魔王
有一次，我回到家，它圍繞著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我想它是餓了，于是拿了一根火腿腸給了它，它用閃電般的速度吃完了那根火腿腸，它一邊舔我的手一邊跟我撒嬌，用它那可愛的前爪指了指垃圾桶里的火腿腸包裝袋，它肯定還想吃。哎，真是一只貪吃狗。
英雄聰聰
有一次，我和爸爸正要出去買菜，走到家門外，剛到馬路中央，聰聰不知從哪兒竄出來，咬著爸爸的褲腿把他往回拽。哦，原來是有兩輛救護車并排駛來，要不是它，估計我和爸爸就會被撞飛了，你說它是不是英雄狗狗呢？
這就是我家的小狗，你們覺得它可不可愛呢？
喜歡動物的作文 篇2
演講稿,我身邊的小能人,小學生交通安全知識,我喜歡小我最喜歡的小動物，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把面烤得滾燙滾燙。我最喜歡的小動物，點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。戰(zhàn)爭英雄人物故事,我愛祖國，月，透藍的`天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。拉開了日光燈，我才看清三舅完全變了樣：工作服上全是塵土，右邊的袖子還剩半截，胳膊纏著紗布，褲子的左膝蓋燒破了，露出了里面燒焦的毛褲，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，還燒掉了一小撮，臉上有幾處沾著煙灰，平時的帥勁兒全不見了。一問才知道，三舅的車間里失了火。三舅救火時，左胳膊被燒傷了。滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
喜歡動物的作文 篇3
我最喜歡小動物了，這次作文課夏老師要帶同學們喂鴿子，可把我高興壞了。
我和同學們還沒走近鴿子廣場，遠遠地就聽到了鴿子“咕咕”的叫聲和它們扇動翅膀的聲音。遠遠看去，白茫茫一片，就像一朵大梨花。
終于來到了鴿子中間，我聞到了一股臭味，往四周一看，遍地都是鴿子屎和散落在地上的鴿食，混在一起，惡心透了。我要是鴿子的主人，一定會勤打掃，讓可愛的鴿子有一個干凈的家。
鴿子們穿著一身雪白的婚紗，就像一個個雪球。它們的頭只有一個鴿子蛋那么大，兩只黑珍珠似的眼睛鑲在腦袋兩邊，眼圈卻是紅色的，可能是小時候哭紅的吧!它們的`嘴巴和腳也是紅的，就像嘴抹口紅，腳穿紅皮鞋。愛美的鴿子，我好喜歡你們。它們中有的勇敢地站在房頂上向遠處瞭望;有的從屋頂上飛下來，翅膀只張開一點，一個斜線就落地了;有的在地面上散步，走路的樣子是一搖一擺，頭一點一點，像不倒翁一樣，好悠然自得;還有的在窩里聊天，相互訴說著小秘密，可愛極了。
我將一些食物撒到地上，有的鴿子一下飛走了，有的鴿子悄悄地走來，警覺地啄了一下又跳離開，我想：鴿子肯定誤會了，以為我在誘捕它們。不過還是有很多鴿子跑了過來，毫無戒心，看也不看就津津有味地埋頭吃起來，它們一定把我當成了家人。聚集的鴿子越來越多，爭搶著食物，它們會時不時傳出叫聲，可能是被擠疼了，大聲呼救呢!
看著這些鴿子，我都恨不得帶回家?guī)字痪奈桂B(yǎng)。
喜歡動物的作文 篇4
有人喜歡熊貓，有人喜歡小鳥，有人喜歡小貓，但我最喜歡小狗。
我過四歲生日的時候，爸爸送給我一條小狗，并取名為——＂小布丁＂。小布丁的眼睛像兩顆黑玻璃球一樣，鼻子上有兩個小孔，嗅覺是誰也比不了的，就連幾十米外的.味道也不放過。還有那一張看不見的嘴巴，閉上似小球，張開似老虎一樣的嘴，里面還有一排排鋒利的牙齒。小布丁還有兩只豎起來的大耳朵，聽力可好了，它的絨毛是白色的，毛茸茸的，可愛極了！
每一次，我把小布丁的狗糧放在盆子里，小布丁第一時間就沖過來，一邊沖過來一邊喊著＂旺旺＂。好像在說：“誰也別搶我的好吃的�！迸苌先チ艘荒_把飯盆給壓住了，又四處望了望，沒有危險后就＂咕嘟咕嘟＂一下子吃完了。睡覺的時候要么就是橫著睡覺，要么跟我一樣，側(cè)面彎著睡覺，從頭到腳沒有一個是直的，很是有趣！
看！這就是我家的小布丁，可愛吧！
喜歡動物的作文 篇5
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥兒玩耍時，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！
每當夜幕到來時，黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上，休息時，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球，靜靜的站在一個地方一動不動，只有腦袋不時的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！
黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢Ｗo動物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上，然后，在仔細觀察的基礎上，抓住要描寫的小動物的.外形、活動以及生活習性等不同的特點，有選擇、有重點、有條理地加以描摹，采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導，孩子基本上把握住了具體應注意的以下兩個方面：
一、孩子在描摹小動物外形時，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫，在對活動情況描寫時，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序，有條理、有層次地觀察和描寫，能把小動物寫得清楚、細致、生動。
二、要把喜歡之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡潔的語句直抒感情，表達自己與小動物之間的喜怒哀樂；有的時候，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
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