- 相關(guān)推薦
【精選】描寫寫動(dòng)物的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的描寫寫動(dòng)物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物是小白兔。
小白兔的毛軟軟的，摸起來(lái)很舒服。身子白白的、胖胖的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛是紅色的。
小白兔喜歡吃尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的青草，還有蘿卜，白菜。我把小草放在每個(gè)小角落、小白兔“噌地一下”跑過(guò)去，飛快的吃起青草來(lái)，它的嘴巴動(dòng)的很快，轉(zhuǎn)眼間小角落的'一小堆草吃完了、它又跑的另一個(gè)小角落去吃。這只兔子有一個(gè)特點(diǎn)就是：給小白兔喂青草時(shí)，從耳朵摸到尾巴，它會(huì)頓時(shí)感到很享受。吃飽了的時(shí)候它會(huì)懶洋洋的趴著、心滿意足的樣子。
我喜歡小白兔，因?yàn)樗煺婵蓯?ài)。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
在一片茂密的大森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們和睦相處。
但自從那一聲鳥叫聲后，這個(gè)原本寧?kù)o的樹林變得喧鬧。
那是一個(gè)夏天的晚上，小鳥貝兒來(lái)到樹枝上。夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，貝兒卻不知道一張大網(wǎng)正向它撲來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲鳥叫后，貝兒便不見(jiàn)了蹤影。第二天一早，其它鳥兒就紛紛發(fā)現(xiàn)貝兒不見(jiàn)了。
鳥兒們紛紛尋找貝兒，卻沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。在這幾天里，樹林時(shí)常常可以聽(tīng)見(jiàn)鳥兒們的哀鳴。
又過(guò)了幾天，這樣一個(gè)驚人的`信息震驚了所有鳥兒。那就是貝兒被人類捉走了，當(dāng)鳥兒們知道后都紛紛流下了眼淚。
只有一只鳥沒(méi)有哭，只是靜靜地站在樹枝上，想了想，然后大叫：“你們這樣哭，貝兒能回來(lái)嗎？你們?yōu)槭裁床蝗ゾ人�？”其它的鳥兒不哭了，它們明白，唯一的選擇就是去營(yíng)救貝兒。
于是它們一起向關(guān)貝兒的地方飛去，它們又紛紛落在窗戶外面。人們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多鳥兒從樹林中飛向一個(gè)地方。就連市長(zhǎng)也親自來(lái)到了這里。鳥兒們紛紛向關(guān)貝兒的房間沖去。市長(zhǎng)見(jiàn)狀連忙叫人把這個(gè)房間的門打開，見(jiàn)里面關(guān)著許多的鳥兒。市長(zhǎng)趕快叫人把鳥兒都放走了，而且還把這些捉鳥的工具收走了，但里面還沒(méi)有見(jiàn)到貝兒。鳥兒們還是不肯走。
這時(shí)，一些人正好提著一大籠子鳥回來(lái)了。貝兒也正好在這個(gè)大籠子里面。鳥兒們見(jiàn)狀紛紛叫了起來(lái)。市長(zhǎng)正好把捕鳥的人捉了起來(lái)。市長(zhǎng)還讓人看管樹林，不讓人們?cè)偃プ进B兒了。
鳥兒們的生活再次平靜下來(lái)。
你聽(tīng)，樹林里又傳來(lái)鳥叫聲了。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
在我身邊的動(dòng)物是最常見(jiàn)的，然而可愛(ài)的動(dòng)物卻是成千上萬(wàn)，數(shù)也數(shù)不清。
如果說(shuō)最可愛(ài)的動(dòng)物，在我的.心中，兔子才算第一。因?yàn)樗强蓯?ài)的外形讓我著迷．長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，頭圓圓的，眼睛是紅彤彤的，身體是橢圓橢圓的，腳短短的，尾巴也是短短的。
看了后，相信你和我一樣都會(huì)愛(ài)上它．所以我覺(jué)得兔子是最可愛(ài)的動(dòng)物．
【描寫寫動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
精品描寫寫動(dòng)物的作文03-10
推薦描寫寫動(dòng)物的作文04-18
精選描寫寫動(dòng)物的作文5篇05-24
精選描寫寫動(dòng)物的作文九篇05-22
精選描寫寫動(dòng)物的作文4篇05-25
描寫寫動(dòng)物的作文五篇05-25
精選描寫寫動(dòng)物的作文7篇06-23
描寫寫動(dòng)物的作文7篇01-22