小瓷豬作文2篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小瓷豬作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小瓷豬作文1

　　英英有一個(gè)可愛(ài)的小瓷豬存餞罐，滾圓的身子，黑得發(fā)亮的皮膚上長(zhǎng)著幾片梅花形的花瓣，胖胖的腦袋上嵌著一對(duì)玲瓏的小眼睛，蒲扇似的大耳朵耷拉著，那條又短又細(xì)的小尾巴還打著卷兒。它踮著腳，撅著屁股，真像馬德華扮演的豬八戒在跳天鵝舞。那憨態(tài)可掬的樣子，準(zhǔn)能把你逗樂(lè)。

　　小主人英英可喜歡它了，把它擺在寫(xiě)字臺(tái)上，寫(xiě)作業(yè)累了，就和它玩一會(huì)兒，散散心；英英洗臉時(shí)，可沒(méi)忘記小瓷豬，常常把它放在臉盆里，讓它痛痛快快洗個(gè)澡；英英還三天兩頭給它硬幣“吃”，把它喂得壯壯的。

　　可是，有一段時(shí)間，英英不怎么管小瓷豬了。有幾次，小瓷豬看見(jiàn)英英手里拿著硬幣在它眼前晃幾下，小瓷豬肚子餓得咕嚕咕嚕叫，嘴饞得直想流口水，可英英卻又把錢(qián)塞進(jìn)了衣兜里，小瓷豬感到挺奇怪，非要弄個(gè)明白不可。于是，有一天它悄悄鉆到了小主人的書(shū)包里，要“偵察”一番。放了學(xué)，英英沒(méi)有馬上回家，而是進(jìn)了一個(gè)小賣(mài)部，小瓷豬睜大眼睛，只見(jiàn)英英從衣兜里掏出五角錢(qián)，遞給售貨員，換回了一包楊梅。“好哇，小主人拿我的食物買(mǎi)零食吃，哼，不害臊！”回到家，小瓷豬又悄悄地站到了寫(xiě)字臺(tái)上。英英坐在它的對(duì)面。小瓷豬噘著嘴巴，瞪著小圓眼，一點(diǎn)兒也不愿搭理她，可是英英好像沒(méi)反應(yīng)，只顧自己品嘗美味楊梅呢。小瓷豬難過(guò)極了。

　　有一天，小瓷豬突然吃了英英給的兩角錢(qián)。它不禁想：“咦，真怪！小主人怎么想到我餓了？”小瓷豬受寵若驚�！�-連好長(zhǎng)一段時(shí)間，總是吃得飽飽的，它更納悶了。這一次是英英把小瓷豬裝進(jìn)了書(shū)包，小瓷豬正好趁機(jī)再搞一次“偵察”。又到了那個(gè)小賣(mài)部，英英站住了，柜臺(tái)里邊包裝得五顏六色的話(huà)梅肉、開(kāi)心果、巧克力、牛皮糖……惹得英英直咽口水，可她剛想拿錢(qián)買(mǎi)，像是想起了什么似的.，碰到小瓷豬的手又停住了。小瓷豬覺(jué)得英英用手捂著它，都快捂出了汗。英英在那兒站了一會(huì)兒，就匆匆離開(kāi)了。小瓷豬更是迷惑不解，到底英英在打什么鬼主意呢？不會(huì)兒，英英把小瓷豬帶到了學(xué)校的操場(chǎng)上，全體同學(xué)都集中在那兒。大隊(duì)輔導(dǎo)員激動(dòng)地說(shuō)：“我省南方遇到了特大洪水，全國(guó)人民都在援助，我們能做些什么？”臺(tái)下沸騰了，有的同學(xué)把自己的衣服捐了，有的拿出了零花錢(qián)，而英英呢，大步流星地走上臺(tái)，從書(shū)包里捧出了小瓷豬，這時(shí)小瓷豬徹底明白了，還沒(méi)等英英拔掉背上的塞子，就一翻身把肚子里的硬幣都“吐”了出來(lái)。

　　“咕嚕�！�，小瓷豬肚子空了，餓得難受，可是它看到英英那甜甜的笑臉，也滿(mǎn)意地笑了。

小瓷豬作文2

　　瓷器是我國(guó)的傳統(tǒng)工藝品,發(fā)展至今,已有數(shù)千年的歷史。這種過(guò)去只有王宮貴族，達(dá)官貴人玩賞的物品，現(xiàn)在以成為家喻戶(hù)曉，人見(jiàn)人愛(ài)的

　　家庭裝飾品。我也有一個(gè)瓷器，它是一個(gè)用于儲(chǔ)錢(qián)的小瓷豬。

　　瓷豬雖小，但它卻包涵了一個(gè)使我?jiàn)^進(jìn)向上的小故事。記得去年過(guò)生日，爸爸帶我去超市買(mǎi)禮物。當(dāng)我走過(guò)一個(gè)瓷器柜時(shí)，我突然看見(jiàn)一只巨大的瓷豬向我頷首微笑，這下可吸引我過(guò)去看個(gè)究竟。我快步過(guò)去，一看，哇！好家伙，大瓷豬后面緊跟著一串小瓷豬，雪白的身軀，上面點(diǎn)綴著五顏六色的花紋，個(gè)個(gè)肥頭大耳，笑容可掬，仿佛是在對(duì)我說(shuō)：“你好小朋友。我隨手拿起一個(gè)較小仔細(xì)端詳著，哦，原來(lái)是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。我喜歡極了，趕快要爸爸把小瓷豬幫我買(mǎi)下來(lái)。出乎意外是，這次爸爸沒(méi)有立刻幫我把禮品買(mǎi)下來(lái)，而是說(shuō)回家考慮考慮再說(shuō)。我?guī)е�疑慮回到了家。一進(jìn)家門(mén)，爸爸就說(shuō)我很有眼光，挑了個(gè)好禮品。他告訴我說(shuō)儲(chǔ)蓄罐很有意義，它不但能使人懂得了勞動(dòng)能給人帶來(lái)財(cái)富，而且能讓人學(xué)會(huì)理財(cái)。

　　接著，他又對(duì)我說(shuō):'為了讓你懂得這一道理,這次的生日禮物由你自己賺錢(qián)來(lái)買(mǎi)�！拔伊⒖堂靼琢税职值挠靡�，就問(wèn)道我該怎么賺錢(qián)呢？爸爸說(shuō)你可以通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)來(lái)贏得你的報(bào)酬。為了那個(gè)可愛(ài)的小瓷豬，我爽快地答應(yīng)了他的要求。爸爸給我安排了一些我力所能及的家務(wù)活，如盛飯、端菜、擺碗筷、吃完飯收拾碗筷并把桌子擦干凈。利用休息天，清理自己的書(shū)桌，整理自己的臥床。沒(méi)次我完成勞動(dòng)后他都要檢查一遍，并為我指出不足之處，以便我改進(jìn)，同時(shí)我就能得兩塊錢(qián)的報(bào)酬。我就這樣一天，兩天地干著。干著干著我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了。我想做家務(wù)應(yīng)該是你們大人的事，我只要把書(shū)讀好就可以了，買(mǎi)個(gè)小瓷豬干嗎要弄得這么累人。爸爸看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說(shuō)：”無(wú)論做什么事都要持之以恒，要有積極向上的心態(tài)�！�

　　爸爸的話(huà)使我豁然開(kāi)朗，我想，是啊，世界上所有有成就的人哪一個(gè)不是持之以恒，心態(tài)積極向上的。爸爸告訴過(guò)我勞動(dòng)是光榮的，用勞動(dòng)得來(lái)財(cái)富的人是偉大的，是受人尊敬的'。想到這些，我的心情立刻變得輕松了。我暗下決心，一定要把家務(wù)活學(xué)好做好。這只是一個(gè)開(kāi)端。將來(lái)我還要為社會(huì)做更多更好的事。通過(guò)十多天的勞動(dòng)，我終于掙到了足夠的錢(qián)，利用休息天，爸爸再次帶我去超市把那只可愛(ài)小瓷豬買(mǎi)了回來(lái)。

　　現(xiàn)在這只小瓷豬就放在我的寫(xiě)字臺(tái)上，它意義非凡，因?yàn)樗�是我通過(guò)勞動(dòng)所得。我每天都能看到它。看著它笑瞇瞇的樣子，我心里甜滋滋的，我對(duì)小瓷豬說(shuō)：“小瓷豬啊，小瓷豬是你讓我明白了勞動(dòng)的意義，是你讓我懂得了堅(jiān)持的道理，你真是我的好朋友�！�

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