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實(shí)用的可愛(ài)的牛作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的可愛(ài)的牛作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

可愛(ài)的牛作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的,我十分喜歡它們。小蝸牛的眼晴長(zhǎng)在兩條短短的觸角上,又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼,有的.是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧!小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時(shí)候,它就著急地爬了過(guò)來(lái),用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃,它總是低著頭,先在黃瓜片上,咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì),就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。。≌媸翘衿媪。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!有一天,我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái),它在地面上分泌一種沾液,我問(wèn):媽媽這種沾液用來(lái)干什么?媽媽說(shuō):蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì)受傷。蝸牛真有趣!我還要養(yǎng)著它,繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。小蝸牛是我生活中的好伙伴!
可愛(ài)的牛作文 篇2
炎熱的夏天,雷陣雨過(guò)后,空氣格外清新。我在小區(qū)里散步,突然看見(jiàn)路邊有一只蝸牛趴在地上一動(dòng)不動(dòng),我躡手躡腳地走上前去看個(gè)究竟。我屏住呼吸,用手輕輕地碰了一下它的身體,它竟然把頭迅速地縮回了殼里,就像被電電到了一樣,它可真膽!于是我索性把它帶回家里好好研究研究。
回到家,等了半晌,它才慢悠悠地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),四處觀察了一下有沒(méi)有危險(xiǎn),才小心翼翼地把身體完全伸出來(lái),警惕性可真高!我仔細(xì)地打量著它,它長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,就像天線寶寶一樣,左右搖擺,伸縮自如。長(zhǎng)的觸角上還長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛,就像兩顆圓圓的.黑豆,可神氣了!它還有個(gè)秘密裝備,就是它背上土黃色的“鎧甲”,上面盤旋著一圈圈的螺紋,就像一個(gè)小號(hào)角。每當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),都會(huì)縮進(jìn)“鎧甲”里一動(dòng)不動(dòng),直到危機(jī)解除。
不一會(huì)兒,蝸牛開(kāi)始向前爬了,我全神貫注地盯著它,它爬得好慢啊。突然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方都留下了一條白色的痕跡,粘粘的,濕濕的,像膠水一樣。這是什么呀?我立刻上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái)這是蝸牛底部的黏液,叫黏蛋白,它能使蝸牛底部保持濕潤(rùn),使自己在爬行時(shí)不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來(lái),可真是太神奇了!
生活中只要我們細(xì)心觀察,勤于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秘!
可愛(ài)的牛作文 篇3
今天我在花盆里抓了一大一小兩只蝸牛。只見(jiàn)這兩只蝸牛中,大的顏色較淺,它的殼呈淺灰色,身體像人的皮膚的顏色一樣。小的顏色深,它的殼和身體都呈泥土色。兩只蝸牛都長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角,短觸角長(zhǎng)在嘴巴的上面,長(zhǎng)觸角長(zhǎng)在短觸角的后面,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上面長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,像探照燈一樣不時(shí)地觀察著四周的情況。蝸牛背殼上有個(gè)小小的洞,這是它的肛門,它每次都把大便拉在自己的背上。蝸牛用腹足蠕動(dòng)爬行,爬行時(shí)會(huì)分泌出一些黏液,它爬過(guò)的路上留下一條亮晶晶的痕跡。
蝸牛喜歡什么樣的生活環(huán)境呢?我把兩只蝸牛放在一個(gè)小瓶子里,灑上一些水,蝸牛馬上背著小房子開(kāi)始爬行了。我把它們放在強(qiáng)烈的'臺(tái)燈燈光下,剛剛還很活躍的蝸牛馬上躲到房子里去了,一動(dòng)也不動(dòng)。我趕緊把它們拿到水里沖了沖,遠(yuǎn)離強(qiáng)光。這時(shí),蝸牛探出頭來(lái),又開(kāi)始慢悠悠地爬行了。我終于知道,蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。
接著,我又觀察了蝸牛的飲食習(xí)慣。我把它們放在綠色的菜葉上,過(guò)了一會(huì)兒,菜葉上出現(xiàn)了一個(gè)小小的洞,在洞邊上留下一小堆細(xì)細(xì)的、綠綠的大便。我又把兩只蝸牛放在潮濕的泥土上,又過(guò)了一會(huì)兒,泥土上留下一小堆細(xì)細(xì)的泥土色的大便。原來(lái),蝸牛吃什么顏色的東西,就拉出什么顏色的大便。
大自然真是奇妙啊!只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
可愛(ài)的牛作文 篇4
太好啦!媽媽在洗菜時(shí),無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我高興極了,連忙為他準(zhǔn)備了一個(gè)小窩。我從零食柜里拿出一個(gè)裝零食的透明的小盒子,在里面放了幾片上海清的葉子,從此小蝸牛就在這里”住”下了。
這只小蝸牛的殼是棕、白兩色相間的,殼像一個(gè)濃縮版的圓海螺;乳白色的身體又濕又滑;頭上兩只細(xì)細(xì)的觸角上長(zhǎng)了兩顆比芝麻還小的眼睛?粗悄敲葱∏闪岘。
蝸牛爬行時(shí),并不像人們所想像的爬得特別慢,而且還喜歡往上爬,爬行動(dòng)作是超級(jí)特別呢!有一次,我把小蝸牛放在了我的胳膊上,他便以1分10秒的速度,從我的指尖爬到了肩頭。我想讓蝸牛在爬下來(lái),盡管我?guī)退{(diào)轉(zhuǎn)了方向,可蝸牛還是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸在一旁對(duì)我說(shuō):“蝸?赡芟矚g往上爬,你把胳膊抬起來(lái)試試。”我把胳膊一抬,果然,蝸牛不由自主地就爬到了我的.指尖。我看著蝸牛爬行時(shí),幾乎各個(gè)部位一動(dòng)也不動(dòng),那蝸牛是怎么爬的呢?我便好奇地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你撕下一節(jié)透明膠帶,把蝸牛放上去,從下面看唄!”我馬上就照做了,一看,哦!原來(lái),蝸牛的肚子如同波紋一般一道一道向小蝸牛的頭部“推”來(lái),就這樣一道一道的把小蝸牛推著跑的“飛快”。
一天晚上,我寫完作業(yè),就去看小蝸牛,一看小蝸牛所在的菜葉旁,有一個(gè)大洞,小蝸牛的食量真是驚人呀!我把它拿出來(lái),想讓它活動(dòng)一下,突然發(fā)現(xiàn),從蝸牛殼里出來(lái)了一小段綠色的小細(xì)條,然后越來(lái)越長(zhǎng),最后有一兩厘米了,這可把我嚇了一跳,趕快把它放到了菜葉上,可是小蝸牛剛一著地,便向前一爬,那條綠色的東西就被拉了出來(lái),我這時(shí)才恍然大悟,原來(lái)這是小蝸牛的便便呀!排便完畢的小蝸牛又爬了起來(lái),爬著爬著,前面出現(xiàn)了兩片菜葉之間一個(gè)一厘米的縫隙,小蝸牛會(huì)怎么過(guò)這條縫縫呢?它的殼那么大,對(duì)它來(lái)說(shuō)一定很沉的,我要不要幫幫它呢?剛想到這兒,只見(jiàn)小蝸牛把頭伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng),頭一下子就碰到了哪一天菜葉,然后前半身慢慢地爬了過(guò)去,這時(shí)它的尾巴離開(kāi)了這菜葉,尾巴后扯出了一條由粘液形成的絲,小蝸牛也沒(méi)有因?yàn)闅旱粝氯,就這樣,小蝸牛安全爬過(guò)了縫隙。
現(xiàn)在,小蝸牛在我家生活的很好,我還試圖為它尋找一個(gè)伙伴呢?
可愛(ài)的牛作文 篇5
今天,我和陳儀在校園的花壇里捉蝸牛,看蝸牛。因?yàn)槲衣?tīng)人家說(shuō)小蝸牛非?蓯(ài),但是不知道它的嘴在哪里。
于是,我們就去捉蝸牛,我對(duì)陳儀說(shuō):“捉蝸牛要按著小洞捉。”就這樣,一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái),我們開(kāi)始研究蝸牛了。
蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,傳說(shuō)中,蝸牛的殼就是蝸牛的獎(jiǎng)杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足,它就是用腹足爬的。它的.殼旁邊是兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上?墒俏覀円恢倍紱](méi)發(fā)現(xiàn)它的嘴,于是,我們想了一個(gè)辦法,我去找來(lái)幾片菜葉,陳儀用紙折了一個(gè)小盒子,我們把菜葉放在小盒子里,再把小蝸牛放在菜葉上,最后再把小蝸牛拿起來(lái),看,小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了!原來(lái),小嘴是長(zhǎng)在短觸角的下面。∥伵5男∽靾A圓的,像字母“O”,我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天,這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理:只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。
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