豬的作文

時(shí)間：2022-10-12 05:23:25 動(dòng)物作文我要投稿

【實(shí)用】豬的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的豬的作文8篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】豬的作文8篇

豬的作文篇1

　　森林里有一只小豬，一只穿著花衣服的小豬，這只小豬要上學(xué)了。

　　第一天早晨，小豬還躺在床上，豬媽媽看見(jiàn)了，大聲吼道：“小豬，快給我起床，不然，不然，我自己先去上班了！”生氣的'豬媽媽都說(shuō)不清話了。躺在床上的小豬聽(tīng)見(jiàn)了，吐了吐舌頭，不在乎地自言自語(yǔ)：“怕什么！媽媽才不敢這樣哩！”小豬說(shuō)得很輕，但還是傳到火冒三丈的媽媽耳朵里，豬媽媽立刻一個(gè)人走了。

　　小豬慌了，他迅速起床，顧不上吃早餐，一溜煙地出了家門。小豬快跑到車站時(shí)，一輛公交車剛開(kāi)走。小豬后悔地說(shuō)：“要是早一分鐘就好了�！毙∝i在車站等了很久，才等到一輛擠得滿滿的車子，他使出吃奶的勁兒好不容易擠上了車。

　　車到了站，小豬急匆匆地跑下車，準(zhǔn)備過(guò)馬路�？墒莵�(lái)不及了，綠燈剛剛變成紅燈，小豬嘆了口氣說(shuō)：“要是早一分鐘就好了�！�

　　等到了班級(jí)，豬老師說(shuō)：“小豬，你今天遲到了三十分鐘！”小豬紅著臉，回到了座位上，這才想起媽媽是為了自己好。

　　從此，只要媽媽一叫，小豬就起床，從不遲到，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

豬的作文篇2

　　表妹欣欣才四歲，體重卻已經(jīng)超過(guò)了四十斤！我這個(gè)號(hào)稱外號(hào)大王的表姐當(dāng)然得毫不“吝嗇”地送欣欣一個(gè)“美稱”——“小胖豬”。

　　我們就先從“小胖豬”的外貌說(shuō)起吧：欣欣呢，長(zhǎng)著一張“布袋兒臉”，我常取笑她有一個(gè)和本人畫的美少女相反的“倒瓜子臉”，為此，人家可是哭好幾回呢！“胖豬”欣欣有一頭長(zhǎng)發(fā)，劉海兒都快遮住那雙賊小賊小的.“瞇瞇”眼兒。小眼兒底下還有個(gè)朝著太陽(yáng)的“仰天鼻”“哼呦”！“哼呦”！瞧！鼻涕快流到貪吃的嘴里了！

　　“小胖豬”太胖了，不行，我這個(gè)表姐該是時(shí)候給欣欣實(shí)施“超級(jí)減肥兩大計(jì)劃”啦！

　　我把欣欣叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“小胖豬”，我們從今天起開(kāi)始減肥！欣欣不服氣地說(shuō)：“切！瘦猴！(怎么能這么說(shuō)我這個(gè)表姐呢？)我不是”小胖豬“！那你是大胖豬！我在心里偷笑。”那么我們實(shí)行第一計(jì)劃——跳舞。“說(shuō)著，我打開(kāi)音響。只見(jiàn)欣欣扭動(dòng)著胖胖的身子，嘿！還真像回事！這樣堅(jiān)持了五分鐘，”小胖豬“就不干了，不跳了，不跳了！才五分鐘就不跳了，那第二計(jì)劃——跑步也泡湯了！我氣呼呼地看著正在滿嘴流油、吃著肉的欣欣說(shuō)：“不許吃”！“小胖豬”一聽(tīng)，哭了起來(lái)(確切地說(shuō))，應(yīng)該是尖叫：“啊”！哼！啊~哼！“瞧”，人家還邊哭邊說(shuō)呢！我的理想，哼哼，哈！~~~是，哼哼，呼~~~吃遍全天下的美食！你你，不讓我吃肉，能行嗎？哼哼，哈呼！“啊”暈！呵呵。

　　這就是我的妹妹“小胖豬”。你喜歡她嗎？

豬的作文篇3

　　今天我和爸爸媽媽回老家看爺爺。爺爺今年六十多歲了，他非常勤勞，養(yǎng)了一頭老母豬。非常巧，老母豬生了九只小豬娃。我和爸爸去和這些小豬玩兒。那些小豬粉嘟嘟的，雖然有點(diǎn)臟，不過(guò)也挺可愛(ài)的。

　　爸爸看著豬娃，編了一首歌：

　　我們都有一個(gè)家

　　名字叫豬窩

　　兄弟姐妹有九個(gè)

　　長(zhǎng)著大耳朵

　　家里盤著兩條龍

　　是繩子和鐵索

　　我們的大豬窩呀，好大的一個(gè)家

　　經(jīng)歷著風(fēng)吹和雨打……

　　我看著小豬娃，想起了剛讀的一本書——《小豬唏哩呼�！�，我編出了一個(gè)故事請(qǐng)大家看一看：

　　豬爸爸和豬媽媽，生了九個(gè)孩子，它們分別叫老大、小二、小三……，最小的`餓的時(shí)候，哼哼得比誰(shuí)都響，我給它取了個(gè)名字叫小豬哼哼。

　　九個(gè)孩子吃飽了。有的睡覺(jué)，有的在泥塘里打滾，還有的悠閑的散步……小豬哼哼纏著媽媽要去趕集，媽媽才想起來(lái)今天是趕集的日子，它們出發(fā)了。走到半道才想起要叫豬爸爸，豬媽媽就打電話叫豬爸爸：“喂，老公，我們一塊兒去趕集吧！”結(jié)果豬爸爸帶來(lái)其他八個(gè)孩子來(lái)了。

　　“你這個(gè)老了還不死的，怎么把八個(gè)孩子都帶來(lái)了？太擠了！”豬媽媽生氣的說(shuō)。

　　“老婆，你這可不對(duì)呀，其他幾個(gè)孩子也想去趕集，你怎么不讓它們?nèi)ツ�？太偏心了�！?/p>

　　豬媽媽說(shuō)：“就這樣吧。”

　　它們來(lái)到了集市上。有的想買白菜，有的想買紅薯做紅薯粥，有的想買漂亮的衣服。小豬哼哼嚷著：“我要買兩只小烏龜，我要買兩只小烏龜！”豬媽媽說(shuō)：“太貴了，下次趕集再買吧！”

　　“媽媽總是說(shuō)話不算話，下次也貴呀，我現(xiàn)在就要！”

　　豬媽媽說(shuō)：“快過(guò) 豬仔節(jié) 了，說(shuō)不定還能打五折呢！”

　　就這樣，小豬哼哼一直盼著“豬仔節(jié)”的到來(lái)！

豬的作文篇4

　　體育課上，老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲——“趕小豬”。

　　趕小豬的游戲規(guī)則是：拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'接力棒推著“小豬”走，推“小豬”桿子不能離開(kāi)球。讓“小豬”按照規(guī)定的路線跑。第一個(gè)隊(duì)友把“小豬”趕完后交給第二個(gè)隊(duì)員，依次進(jìn)行，比一比哪一隊(duì)先完成，哪一隊(duì)便獲勝。

　　第一回合，我們先走直線。比賽開(kāi)始了，我組首先出戰(zhàn)的是耿嘉雪。只見(jiàn)耿嘉雪用雙手握住棒子，把“小豬”一點(diǎn)一點(diǎn)地往前趕著。哇，二號(hào)跑道已經(jīng)換第二個(gè)人了�？墒嵌�(hào)跑道的“小豬”跑得過(guò)快，和另一只“小豬”出了“車禍”。嘻嘻，我想：是誰(shuí)那么倒霉�。∥叶ㄑ垡豢矗@不是我們組的“小豬”嗎？我們可要加油了。

　　終于輪到我了，我手拿棍子，使勁戳了一下“小豬”，“小豬”便一溜煙地跑了出去。呀！用力過(guò)猛了，它差一點(diǎn)兒就撞到“墻面”了。我連忙跑過(guò)去，用棍子輕輕一勾，把“小豬”給救了回來(lái)，避免了“慘案”的發(fā)生�！鞍�！嚇?biāo)牢伊��！蔽亦街煺f(shuō)道：“叫你不聽(tīng)話，現(xiàn)在好了，你差點(diǎn)兒就撞著頭了吧�！蔽疫B忙調(diào)整好節(jié)奏，這次順利極了，我把“小豬”趕回了“豬圈”�！拔覀兪堑谝幻袅�！”我高興地一蹦三尺高。

　　第二回合，我們走S形路線。這一回“小豬”十分乖巧，飛快地沿著S形跑了起來(lái)，這次，我們組得了第二名。

　　俗話說(shuō)的好：“一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵”。通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得最好的勝利。

豬的作文篇5

　　有人喜歡鮮艷似火的玫瑰，有人喜歡清新脫俗的茉莉，有人喜歡香味四溢的桂花，而我卻喜歡捕蟲(chóng)小能手——豬籠草。

　　豬籠草這個(gè)植物是我在外婆家那邊認(rèn)識(shí)到的。

　　還記得那年夏天，我到鄉(xiāng)下的外婆家玩。在山上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的豬籠草這種植物，看到它的那一瞬間我就驚呆了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它有些陌生。我疑惑不解地想：這個(gè)東西咋這么奇怪呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一個(gè)吊燈。我懷著一顆好奇的心緩慢地走過(guò)去。近看豬籠草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的、青綠青綠的，像幾串還沒(méi)有成熟的香蕉。而它的籠子卻像一個(gè)美麗的`花瓶。我小心地摸了一下葉子十分光滑，而籠子呢？不但不光滑，還有些粗糙，仔細(xì)看青紫色的外衣上有少細(xì)紋。

　　雖然有些許抗拒，但我還是聞了聞這種植物的氣味，沒(méi)想到它居然散發(fā)著一股淡淡的植物清香。突然一只蚊子被這個(gè)清香吸引到了籠子的邊上，在沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的情況下，蚊子一下子掉進(jìn)“瓶子”深處，上面小蓋子馬上就把口封了起來(lái)。過(guò)了一些時(shí)間，我往“瓶子”里一看，蚊子一動(dòng)也不動(dòng)了，它的的命運(yùn)就是被豬籠草消滅掉。

　　通過(guò)觀察和查閱資料后我知道了豬籠草屬于熱帶食蟲(chóng)植物，它擁有一個(gè)獨(dú)特的器官——捕蟲(chóng)籠，捕蟲(chóng)籠呈圓筒形，下半部分稍微有點(diǎn)鼓鼓的，籠口上具有蓋子。豬籠草喜歡吃昆蟲(chóng)，是它用分泌出來(lái)的汁水來(lái)捕捉食物的，用細(xì)毛和消化液來(lái)消化食物的。任何蚊子、蒼蠅、昆蟲(chóng)掉到里邊兒都不可能僥幸逃脫的。

　　大自然中有很多許多奇妙的植物。比如那種一觸碰就會(huì)合上葉子的含羞草，還有會(huì)散發(fā)味道驅(qū)蚊蟲(chóng)的驅(qū)蟲(chóng)草。我們要善于觀察，去發(fā)現(xiàn)、去探索大自然的神奇奧妙。

豬的作文篇6

　　一天早上，小動(dòng)物們吃完早餐聚在一起上美術(shù)課。今天上的是手工課，山羊老師教同學(xué)們用樹(shù)葉來(lái)拼貼一幅金魚圖畫。同學(xué)們可有興趣了�？赐昀蠋熓痉逗�，大家興致勃勃地紛紛動(dòng)手做起手工。可沒(méi)過(guò)多久，小豬便開(kāi)起了小差，它拿了一張白紙來(lái)折天鵝玩，玩得把手工作業(yè)都忘一邊了。

　　小兔拿著葉子?xùn)|看看西看看，就是不知道怎么貼。它發(fā)了一會(huì)兒呆后就亂貼起來(lái)。而小松鼠就細(xì)致地吧每一片葉子都裁剪好，然后把葉子拼成金魚的形狀，小心翼翼地貼好。

　　快下課了，山羊老師點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的作業(yè)。小豬這時(shí)才剛貼了一片葉子，它慚愧地低下了頭，臉都紅了。小兔雖然完成了手工，可是做得不大好看。而小松鼠不僅完成了手工作業(yè)，而且還做得栩栩如生�？�，金魚的尾巴好像在擺動(dòng)，它想游出畫紙呢！山羊老師豎起了大拇指，說(shuō)：&ldqu;小松鼠，你的.手工做得真漂亮。&rdqu;小兔不禁為小松鼠鼓起了掌，小松鼠笑得多開(kāi)心呀！

　　從文中我知道只有認(rèn)真上課才能學(xué)到本領(lǐng)。

豬的作文篇7

　　豬，古時(shí)稱之為豸。后來(lái)被馴服，成為家養(yǎng)的動(dòng)物，也是懶惰的動(dòng)物。餓了就哼哼叫。乞討食物�；顒�(dòng)緩慢。

　　豬的長(zhǎng)相還不錯(cuò)。直面我們的是它粉紅色的碩大的鼻子。全身雪白。當(dāng)然不排除還有其他膚色。例如豪豬，野豬之類。豬的日子過(guò)得很平和。沒(méi)有什么太多的祈求。豬活動(dòng)的范圍，就是它的居所，就是幾丈寬的豬圈。幾年如一日。常年的胡亂如廁。里面都很骯臟。若不打掃，常年的積累�？峙聲�(huì)臭氣熏天，無(wú)法忍受了。幸而豬的適應(yīng)能力強(qiáng)。什么環(huán)境都能適應(yīng)。他們似乎很合群，每次在吃飯的時(shí)候，擠在豬槽里，哼哼著吃飯，大快朵頤。消化完食物后，偶爾攤在一起，打呼嚕。

　　介紹完居住環(huán)境和它的長(zhǎng)相之后，便是介紹它的聰明程度了。你會(huì)驚訝的反問(wèn)：豬怎么也會(huì)聰明呢！太令人吃驚了！不是么？！不可思議。我不相信。”可是民間雖是喜歡用豬來(lái)臭罵和形容腦子呆笨的人，反應(yīng)力遲緩的人，不肯動(dòng)腦筋的人，懶惰的人，還有行動(dòng)遲緩，思考力弱的人，雖說(shuō)豬受到了冤屈，但是它從來(lái)都不抗議。或許他抗議了，但是語(yǔ)言不合。人類聽(tīng)不懂。豬其實(shí)是很聰明的動(dòng)物。我這樣一說(shuō)，很多人會(huì)質(zhì)疑。批評(píng)和不敢茍同�？墒俏矣凶C據(jù)，讀過(guò)書，在這里有一個(gè)事例。足以證明豬的聰明。在美國(guó)的一戶人家，主人養(yǎng)育了一條狗和一只豬。主人為了省事，怕麻煩。就訓(xùn)練他們上廁所。訓(xùn)練了很久，于是讓他們自己去上廁所。豬不僅靈巧地找到了廁所，還學(xué)會(huì)了用衛(wèi)生紙�？墒枪酚�(xùn)練了一周之后，十分奇怪的是，它卻連廁所的門都挨不著。他靈巧的.鼻子做什么去了？它的主人很奇怪。豬的智商如此之高，當(dāng)然這里要說(shuō)明一下，是在動(dòng)物界。從此之后，誰(shuí)又敢輕易質(zhì)疑豬的智商呢！雖然它肥笨的身材，使人誤以為他是愚蠢的，其實(shí)不然。前文已經(jīng)說(shuō)過(guò)。

　　豬現(xiàn)在時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，莫名地被人當(dāng)成了寵物。既然狗能成為家養(yǎng)的寵物。那么豬也是可以的。當(dāng)之無(wú)愧的。

　　它性格溫和，不吵不鬧。老實(shí)巴交，實(shí)在也是作為寵物的極佳選擇。選它做寵物，相信豬也是會(huì)同意的，雖然我們聽(tīng)不懂豬說(shuō)的話。