關于女大學生村官的調(diào)研報告
隨著女大學生村官群體的不斷擴大，她們的工作、婚姻、住房、交友等問題也都浮現(xiàn)出來，近期我鎮(zhèn)對女大學生村官的工作、生活及思想狀況進行了全面的調(diào)研，主要采用座談會、問卷等方式進行，基本情況如下：
一、桑墟鎮(zhèn)女大學生村官概況
自2008年以來，我鎮(zhèn)連續(xù)6年共選聘了23名大學生到農(nóng)村任職，其中女大學生15名，占總數(shù)的65.3%。
年齡結構。15名女大學生村官中，21-25歲的6人，占40%;25歲以上的9人，占60%;平均年齡5歲，最大年齡28歲，最小的22歲。
文化層次。15名女大學生村官中，本科學歷的有13人，占總數(shù)的86.7%;大專學歷的2人，占13.3%,其中，有不少女大學生畢業(yè)于重點院校，如東北大學，所學專業(yè)較為廣泛，包括社會工作、新聞、教育、語言類、計算機科學與技術、經(jīng)濟管理、金融、行政管理、會計、化學等專業(yè)，她們整體文化素質(zhì)較高，接受能力強，思想觀念新，視野寬闊。
政治面貌。15名女大學生村官中，有14名中共黨員，占總數(shù)的93.3%，女大學生村干部整體政治素質(zhì)較高。
任職情況。15名女大學生村官中，副書記11人，副主任4人，皆為村支兩委的中堅力量。
婚姻狀況。15名女大學生村官中，已婚4人，未婚11名，分別占26.7%和73.3%。
薪酬及居住情況。15名女大學生村官中，月工資均為2500元左右。女大學生村官居住情況各異,有回自家的、有回所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中居住的，也有在縣城租房的。
二、女大學生村官現(xiàn)狀分析
1、工作現(xiàn)狀
女大學生入職后，鎮(zhèn)黨委、政府能從多方考慮，解決她們在工作、生活上的困難，不折不扣落實村官的各項待遇和保障：工作上，鼓勵、支持她們在村里有所作為，通過給位子、壓擔子、搭梯子，使女大學生村官的能力得到發(fā)揮;生活上，給她們提供食宿，宿舍還安裝空調(diào)、電腦、電視等。由于性別的原因，女大學生村官在農(nóng)村基層工作的優(yōu)勢和劣勢都較為明顯。優(yōu)勢方面表現(xiàn)為由于女大學生性格柔順，認真細致，與群眾接觸時比男同志更具有親和力，更能做村民的貼心人，在改善農(nóng)村人際關系，引導群眾遵循村規(guī)民約、倡導文明、促進農(nóng)村和諧社會建設等方面發(fā)揮著重要的作用;劣勢則表現(xiàn)為在與男大學生村官相比，女大學生村官工作思路不夠開闊，膽量、體力相對較弱，缺乏魄力與闖勁，特別是在社會治安、綜合治理、秸稈禁燒等中心工作上缺乏對基層復雜問題的應對能力，且吃不了苦、受不了委屈。
2、思想認識
在選擇村官這一職業(yè)時，大部分女大學生都有比較理性的思考。大多數(shù)認為是正常職業(yè)選擇。她們或出身農(nóng)村，熟悉農(nóng)村生活，希望能用自己的學識和智慧在農(nóng)村闖出一番天地;或生在城市，對新農(nóng)村建設有興趣、有見地，愿意到農(nóng)村進行鍛煉，施展才華，并且做好克服農(nóng)村苦、條件差的心理準備。在任職村官這一職業(yè)后，大部分能“在其位，謀其政”。女大學生們普遍想通過自己的努力，把學到的先進發(fā)展新理念、致富的信息等輸送給當?shù)厝罕姡鰪娹r(nóng)民致富的信息。在協(xié)助村書記、村主任調(diào)解百姓間糾紛、普及法律科普知識、搞好當?shù)赜媱澤ぷ�、深入基層了解民情、引導農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方面做了大量工作。
三、存在和面臨的問題
雖然各級政府、各個部門對“村官”這個特殊崗位作了大量工作。但據(jù)調(diào)查了解，女大學生村官在農(nóng)村工作、學習及生活還是存在一些困難和壓力，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是所學專業(yè)與農(nóng)村工作實際脫節(jié)。從調(diào)查看，女大學生村干部在校所學專業(yè)包括化學、教育、財會、經(jīng)濟管理、新聞、韓語、金融、中文等多方面，總體上看，文科居多，而深受基層歡迎的涉農(nóng)專業(yè)偏少。
二是自身認識的不到位。部分女大學生村官把到農(nóng)村任職當作曲線就業(yè)的“跳板”，旨在謀求“村官”身份考公務員以及事業(yè)單位的優(yōu)惠政策，缺乏真正熱愛農(nóng)村、扎根農(nóng)村，在農(nóng)村建功立業(yè)、實現(xiàn)自我價值的思想基礎，因此工作態(tài)度和積極性都不高，很多村官甚至長期請假專門備考而不是安心上班。
三是個人問題影響工作穩(wěn)定。女大學生村官在尋找配偶上存在“高不成低不就”現(xiàn)象，本身的學歷與素養(yǎng)使得自身對婚姻伴侶的各方面條件期望值比較高，但由于受社會上世俗的擇偶觀念影響，工作的不確定性又限制了她們擇偶的范圍，因此很多女村官變?yōu)?ldquo;剩女”，個人問題對工作影響較大。
四是缺乏基層工作經(jīng)驗且不被村居干部信任。大部分女大學生是從校園直接到農(nóng)村基層任職，有的甚至從未在農(nóng)村生活過，同時受傳統(tǒng)觀念的束縛和性別歧視影響，部分村居負責人認為她們沒有什么實際能力，不愿給她們鍛煉的機會，造成女大學生村官想法建議不被重視和采納，并對女大學生帶領全村致富的能力提出疑問，認為女大學生只曉得理論知識，缺乏社會實踐，同時又缺乏自愿服務熱情,遇到一個難題,如隨便一個鄰里糾紛就可能使其完全亂了陣腳，很難成為群眾發(fā)家致富的引路人，因此絕大多數(shù)的女大學生村官每天只干一些輸入文件、整理資料、值班等瑣事， 46.5%的女大學生自認為在農(nóng)村工作能發(fā)揮作用，但作用不是很大。
四、對策及建議：
女大學生村官是新農(nóng)村建設的重要生力軍，需要社會各界的廣泛關注與大力支持，要使女大學生到農(nóng)村就業(yè)成為一種職業(yè)性常態(tài)，就必須找準女大學生作用發(fā)揮的自身規(guī)律，抓住各方面擔憂問題的交織點和結合點，不斷促進大學生村官工作健康持續(xù)發(fā)展。
1、基層黨委政府要創(chuàng)新基層干部管理模式，建立和完善女大學生村官成長機制。一是要建立一種有利于女大學生主觀能動性充分發(fā)揮、長期扎根基層的管理模式，通過有效管理來激發(fā)女大學生扎根農(nóng)村的激情、完善立足農(nóng)村的條件。二是要建立長效培訓機制，不斷提升女大學生村官的綜合素質(zhì)，特別是實際操作能力，注重性別差異，根據(jù)女大學生村官的實際需求，選擇適合她們的方法和途徑。三是完善女大學生村官向上晉升的渠道。對能力強的、成績突出的女大學生村官，要給予相應的待遇，優(yōu)先提拔、重用。只有各種待遇落實了，晉升渠道通暢了，大學生村官才能成為一種職業(yè)常態(tài)。
2、基層婦聯(lián)要加擴大服務范圍，營造有利于女大學生村官良性發(fā)展的環(huán)境。女大學生村官是婦女干部隊伍的重要后備力量，基層婦聯(lián)要加大對女大學生村官的服務和保護。一是積極為女大學生村官搭建社交平臺。如舉辦座談會、聯(lián)誼會等，讓她們在平等交流的氛圍中，把生活中的問題和困難講出來，把工作中的體會和經(jīng)驗講出來，不僅可以滿足女大學生村官的傾訴需求，而且可以解決她們的個人問題。二是積極推動女大學生村官參政議政。進一步提高女大學生村官在鎮(zhèn)人大代表中的席位數(shù)，推動她們積極參與村支“兩委”選舉，并通過女大學生村官帶動農(nóng)村女性更好地參政議政。三是要積極為女大學生村官創(chuàng)業(yè)提供服務。引導有條件的女大學生村官根據(jù)自己的專長和優(yōu)勢創(chuàng)辦實業(yè)，帶領群眾共同致富，用自己的實績贏得百姓的信任和村干部的認可。婦聯(lián)組織要通過婦女小額創(chuàng)業(yè)貸款和“SBY”導師體系，從資金、項目、技術、信息等方面加大幫扶力度，讓女大學生村官在農(nóng)村能實現(xiàn)自己的價值。
3、女大學生村官要轉(zhuǎn)變自身觀念，為實現(xiàn)自己價值創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。一是要堅定到農(nóng)村工作的思想，做好扎根農(nóng)村的心理準備，做到“既來之則安之”，樹立起用知識改善農(nóng)村、服務農(nóng)村的志向，相信在農(nóng)村也能闖出一番天地。二是要加強自身的知識儲備，不斷增強自身實踐能力，做到“在其位謀其政”，在工作中多掌握與農(nóng)村相關的政策、法規(guī)和發(fā)展動態(tài)，有目標、有針對性的改善自身知識體系，為在農(nóng)村工作打好基礎。三是要正確定位自我角色，及時轉(zhuǎn)換角色，擺正心態(tài)，做到“入鄉(xiāng)隨俗”，少一些嬌氣，多接些地氣，少一些學生氣，多深入群眾，以學習的心態(tài)多向村干部包括村民學習，在實踐中提高自己的交流溝通能力和處理實際問題的能力。
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