調查報告范文
在不斷進步的時代，越來越多的事務都會使用到報告，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的調查報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調查報告范文 篇1
我于2017年7月9日，被分到xxxx中學進行為期五個星期的教育教學實習，在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經驗的老師請教，順利的完成實習工作。同時，我還在實習期間做了一次深入的調查工作，是針對物理這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法，我費了一番心思，最終的調查結果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。
為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我實習所帶班級的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發(fā)放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。
在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學物理教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的，但我想這對于我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的'工作有些效果。
首先，從教師的角度來談一下物理教育的情況。
我所在的學校是一所省重點高中，學校規(guī)模較大。該校在張家界地區(qū)算是較好的中學，所以近年來生源不斷增加，所以教的好壞顯得尤為重要。張家界對教育的投資相當重視，學校的經濟狀況較好，設備先進，設施有電腦、投影儀等的現(xiàn)代教育設備。近幾年，該校學生的重點班成績較好，基礎較好，不過對于普通班級來說班里學生水平參差，兩極分化嚴重。 我調查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的物理課堂教學，大多數(shù)老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多物理老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，達到和學生交流的目的。調查中有的物理老師對我說現(xiàn)在的學生比較懶，對學習不是很重視，尤其對難度大的這門課，認為努力與否考試時得分提高不是很明顯，所以信心不斷減少，況且努力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家預習的時候，大多物理生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在物理教學的過程中一定要多問個“為什么”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采用了此方法，成績果然不錯。老師們認為一個班里的學生物理成績有很大的差別，可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把物理學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，及個人的基礎程度。視個人的情況不同而對學生有不同的要求。對于成績特別差的學生一些老師就采取加強他們的基礎知識在難度上適當減小。畢竟老師的精力也是有限的，所以不一定能照顧上每一位同學，老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒辦法的事情，畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。
在物理教學的過程中，老師們對課堂教學工作要認真、仔細的多，因為物理的教學課堂很關鍵。因為許多同學在課后根本是知難而退，所以老師提倡他們課堂動起來，留下問題，讓他們大腦都動起來，所以對于課后不練習的同學，課堂就是他們的全部。調查中，大部分的教師采用的課堂學生動起來的教學方法是讓學生自己思考問題，鞏固知識，而且達到練習的效果作用。在調查中我還發(fā)現(xiàn)有經驗的老師進行教學時，課堂氣氛相對和諧。老師說本校一些班級學生的記律較差，自覺性不足，如果氣氛過于活躍，課堂就會亂哄哄，難以克制。而且學生的自主學習能力差，合作能力欠缺，實際效果為達到但花去了大量的時間，從而影響教學進度。
其次，從學生的角度來談一下物理學的情況。
在調查中，大部分學生對物理學習存在較大的困難。課下聊天時，都紛紛向我訴苦：“老師，物理好難��！”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們，高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質的飛躍，但只要你們咬牙堅持，不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規(guī)律，找到適合自己的學習方法，就會慢慢地找到學物理的感覺了。給他們學好物理的信心，一邊在
心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學習方式從初中轉變到高中來，適應難度較大的高中物理學習。現(xiàn)在的學生是多么有個性，我想學好物理還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會后，多多少少會用到物理知識。
學生對現(xiàn)代化的教學手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我，上課老師用多面體教學時間把握的不是很好，有時太快，記筆記記不下來，有時太慢，學生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學生說，老師的方法太舊，因此影響了學習物理的積極性。調查中，學生希望老師能關注他們。無論是成績好的學生還是后進的學生，對這一問題的看法是一致的。調查中有一個學生問我如何看待老師只關注成績好的學生，還問我今后要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們說：老師關注成績好的學生是因為他們能聽老師的話，而一般情況下后進生的自覺性差，經常不聽話，自然惹得老師不開心。老師也是人，存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實踐當中發(fā)覺，只要能多關注后進生，他們會很感動、進步很大�？磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對待學生，多鼓勵后進生這一點對于老師和學生的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學，也有利于學生更加愛學習你所教的那門課。
調查報告范文 篇2
一、調查目的
了解中國春節(jié)的習俗，這些習俗的起源，感受春節(jié)期間人們的喜悅心情和喜悅氣氛。
二、調查時間
20xx年春節(jié)期間
三、調查方法
1、采用交談的形式，詢問長輩。
2.準備和爺爺奶奶一起工作，體驗新年的到來。
3、獲取信息，了解春節(jié)習俗。
四.調查內容
1.除塵
臘月二十四那天，爺爺早早把我叫醒，我們一起打掃房間，把里里外外打掃的干干凈凈。我問爺爺打掃衛(wèi)生的時候注意什么？
爺爺告訴我:“臘月二十四，打掃房子。”根據(jù)魯?shù)摹洞呵铩酚涊d，中國在堯舜時代就有在春節(jié)期間清掃灰塵的習俗。根據(jù)民間說法，由于“塵”與“陳”諧音，新年掃塵有“除陳”之意，其用意是掃去一切霉運和霉運。除塵就是年終大掃除，家家戶戶都要掃院子，疏通明溝暗渠，撣房間里的蜘蛛網(wǎng)，清理鍋碗瓢盆里的各種器皿，拆除和清洗被褥窗簾等。年前玩春運的時候，家家戶戶都很忙，要在春運前徹底打掃室內外衛(wèi)生。春天開始后，它們不能再被清洗，以防止新年和新年慶祝活動的財富被卷走。"
哦，原來這種習俗是基于人們打破舊的創(chuàng)造新的愿望，以及他們告別舊的迎接新的祈禱。
2.后春聯(lián)
臘月二十九，早飯后，我和爺爺忙著貼春聯(lián)，祝福。
“爺爺，‘�！譃槭裁匆官N？”
“呵呵，這是因為‘祝�！呀浀搅恕�。“哈哈……”“哈哈……”
“爺爺，說說春聯(lián)的來歷吧！”
“你應該多讀書。待會兒給你一本書。自己去看看！”
本來春聯(lián)也叫門聯(lián)、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等。它以工整、對偶、簡潔、精致的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好祝愿，是中國特有的文學形式。每到春節(jié)，無論在城市還是在農村，家家戶戶都要挑選一副大紅的.春聯(lián)貼在門上，給節(jié)日增添節(jié)日的氣氛。王安石的詩“千戶總以新桃換舊桃”，說的就是這個。每年春節(jié)期間，家家戶戶都會在門上貼一副大紅的春聯(lián)，增添節(jié)日的氣氛。
現(xiàn)在，人們也喜歡在窗花上貼各種剪紙。窗花不僅烘托節(jié)日氣氛，還集裝飾性、觀賞性和實用性于一體。有些人貼春聯(lián)時，不得不在門上、墻上和門楣上寫上“�！弊帧４汗�(jié)貼“�！弊质侵袊环N古老的民俗。“�！弊种傅氖羌槿缫�，維系著人們對幸福生活的向往和對美好未來的祝愿。
3.保留年份
除夕晚上，媽媽做了一大桌子好吃的水果和零食�？吹矫牢兜氖澄�，我狼吞虎咽地吃了起來。奶奶說，你這孩子，這年夜飯要慢慢吃，還要留著年齡！
“守歲什么意思？快跟我說說�！�
爸爸說:“中國人有除夕養(yǎng)老的習慣。至少在南北朝時期，中國就有吃年夜飯的習俗。在“一夜兩歲，二年五班”的晚上，一家人在一起，在一起。全家人坐在一起，擺滿了茶點和水果。守年夜飯從吃年夜飯開始，要慢慢吃，有的人要吃到深夜。大年三十，一家老小，吃著吃著玩著，說著說著�！�
我們有說有笑地吃了年夜飯�！皨寢�，我們總是吃蘋果。為什么今晚還放一大盤？”“你不懂這個，這叫‘平平安安’。這桌子上的瓜果都有一句話”。
“除夕這么講究？”我纏著奶奶對我說。
所有為養(yǎng)老準備的蛋糕和水果都是為了贏得一種幸運的味道:吃棗(春天來得早)、柿子(一切順利)、杏仁(快樂的人)、長壽水果(長生不老)和年糕(一年比一年高)。
現(xiàn)在大年三十，一家人邊吃邊看晚會，說著說著。
4.放鞭炮
中國人有一句話叫“放鞭炮開門”。也就是說，新年到了，家家戶戶開門的第一件事就是放鞭炮，以鞭炮聲去舊迎新。
相傳，此舉是為了驅逐“山魈”。山魈據(jù)說是古山里一種兇猛的獨角鬼，但它最怕噪音，所以人們用燒竹的聲音把它嚇跑了。有了火藥，人們就把它裝進竹筒里做鞭炮，然后用紙管，也叫鞭炮或鞭炮。如今，人們不再相信“山魈”，但他們仍然習慣于在春節(jié)燃放鞭炮來慶祝節(jié)日和振奮精神。所以從大年三十晚上到大年初，鞭炮聲總是連綿不斷。
5.新年快樂
農歷正月初一，我起了個大早，穿上了最漂亮的衣服，媽媽和奶奶穿得整整齊齊。我們出去拜年了。之所以早起這么積極，是因為這一天會收到很多壓歲錢。
通過查閱資料，我了解了很多關于拜年的知識。新的一年的第一天，人們穿著整齊，出去走親訪友，互相慶祝新年，祝愿他們在新的一年里取得巨大的成功。拜年的方式有很多。有的帶領一批人挨家挨戶跟族長拜年；有的同事請幾個人拜年；還有人聚在一起互相祝賀，這叫“群體崇拜”。
年輕一代在拜年時，應向長輩拜年，祝他們長壽安康。長輩可以把提前準備好的壓歲錢分給晚輩。據(jù)說壓歲錢可以壓制邪物，因為“老”和“貴”諧音，晚輩拿到壓歲錢可以安全度過一年。
中國新年的這些習俗實際上表達了人們對幸福生活的渴望和對未來的美好祝愿。
調查報告范文 篇3
改革開放三十余年來，我國經濟建設取得了輝煌的成績，但是由于地理和歷史等原因，我國不同區(qū)域的經濟發(fā)展很不平衡，西部落后而東部經濟發(fā)展迅速。在市場經濟迅猛發(fā)展的推動下，大量農村剩余勞動力為改變生存狀況外出務工，大規(guī)模的人口涌向東部沿海地區(qū)，其中大部分為夫妻一同外出，因經濟等原因無法將子女帶在身邊，由此引發(fā)“留守兒童”問題。據(jù)第五次人口普查普資料顯示，我國農村留守兒童近20xx萬人。有專家推算和保守估計，近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬以上。在一些農村勞動力輸出大省，留守兒童在當?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達18-22%。父母雙方都外出流動，兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過了半數(shù)，比例高達56.17%。因人口流動引發(fā)的農村留守兒童問題已經成為不可忽視的社會問題。
眾所周知，陜南處于秦嶺深山中，交通不便，多山地，工業(yè)和第三產業(yè)幾乎很少，而隨著社會的發(fā)展，大量閑置的農民工選擇外出打工，從而使陜南人均收入，成為陜南人民脫貧致富的重要途徑。與此同時受戶籍、經濟、居住等客觀條件的限制，他們的子女大多在家鄉(xiāng)接受教育，或生活在有父母一方撫養(yǎng)的“單親家庭”里或由祖父母親戚朋友代為撫養(yǎng)。有的孩子甚至獨自留在家中，從而形成了一支龐大的“留守兒童”隊伍�！傲羰貎和钡慕逃龁栴}不僅成為義務教育階段的重要課題，而且關乎農村乃至全社會的發(fā)展，問題的解決已刻不容緩。2 ~/
一、總體現(xiàn)狀
絕大多數(shù)留守兒童是單親監(jiān)護或是隔代監(jiān)護。在被調查的留守兒童中，75%的留守兒童是父母一方在外務工，一方在家。其中85%以上是父親在外打工，母親在家務農，及撫養(yǎng)孩子。其中有15%的留守兒童是父母同時外地打工，。一是監(jiān)護不力，九年義務教育難以保證。據(jù)統(tǒng)計，80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監(jiān)護和親友臨時監(jiān)護，年事已高、文化素質較低的祖輩監(jiān)護人基本沒有能力輔導和監(jiān)督孩子學習。農村學校受辦學條件、師資力量、教學理念的局限與制約，針對留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關愛力不從心，學校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學校監(jiān)護不力，導致相當數(shù)量的留守兒童產生厭學、逃學、輟學現(xiàn)象。留守兒童學習成績及初中教育的在學率都低于正常家庭兒童，中國人民大學人口與發(fā)展研究中心的研究顯示，進入初中階段以后，留守兒童在校率大幅度下降，14周歲留守兒童的在校率僅為88%。由于家長長期在外務工，留在家中的單親也忙于家務與農活，與孩子溝通、交流較少，疏于對孩子的關愛，更談不上對子女進行應有的家庭教育。因此，留守兒童在生活、學習、行為乃至心理等方面的問題較同齡兒童要多，這些孩子中50%以上不同程度存在生活無助、學業(yè)失控、道德失范、心里失衡、生病得不到及時照顧等困難和問題留守兒童基本能按要求完成學習任務。約80%的孩子能按時完成作業(yè)，生活自理能力較強，但是90%以上學習成績中等或偏下，成績優(yōu)秀的較少。由于父母長期外出務工，留守兒童均為幼兒或小學至初中階段的學生，孩子由于年紀小，對學習沒有一個正確的認識，在小學階段的學習多取決于家長的引導和督促，但由于托管老人年紀較大，文化水平較低，不能及時糾正孩子在學習中存在的問題，給予孩子學習中必要的幫助，加之有些老人心存“再學不好就跟你爸媽學手藝，一樣能賺錢”的思想，致使一些孩子造成“學不學習都行”的思想。
留守兒童行為習慣欠佳。在受調查的留守兒童中，行為習慣好的占25%，中等占45%，其中，說謊、打架、好吃懶做、沉迷于看電視、游戲、網(wǎng)絡，抽煙等不良現(xiàn)象的約占30%。二是缺乏撫慰，身心健康令人堪憂。據(jù)西部某勞務輸出大省在一縣域內的調查顯示：70%的父母年均回家不足3次，有的甚至幾年才回家1次；近30%的留守兒童與父母通話、通信頻率月
均不足1次。由于父母長期外出，留守兒童的情感需求得不到滿足，遇到心理問題得不到正常疏導，極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患，導致一部分兒童行為習慣較差，并且極易產生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。南方沿海某省一項調查顯示，19.6%的留守兒童覺得自己不如人，11.4%覺得自己受歧視，9.5%有過被遺棄的感覺。北方某省的一項調查顯示，在青少年犯罪中留守兒童所占比例已高達20%。
二、存在的問題
1、隔代教育力不從心。從調查情況看，留守兒童家庭隔代教育占43.5%，由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右，且祖輩大都文化程度偏低，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子交流溝通，有的還要干農活維持生活沒有時間監(jiān)護孩子，有的體弱多病無能力監(jiān)護孩子，加之缺乏科學的家庭教育知識，往往只滿足孩子物質、生活上的需求，缺少精神、道德上的教育引導，甚至嬌生慣養(yǎng)、放任自流。父母不在身邊他們就好像失去了堅強的依靠和保護，因此和有父母在身邊的孩子相比容易產生自卑的心理障礙，有的甚至自暴自棄，喪失信心，學習上不求上進。據(jù)調查，僅有15％的孩子能夠自覺學習，大多數(shù)孩子需要在督促下學習。還有不少孩子上網(wǎng)成癮，荒廢學業(yè)，義務教育沒有完成就流落社會。父母長期在外覺得欠孩子太多，因而在財、物方面盡量滿足孩子的需要，而對孩子其他方面的需要關注較少。這類留守兒童由于處在青春期初始階段，易受外界影響，發(fā)生問題較多。
2、學習成績一般。由于臨時監(jiān)護人文化水平低，沒有能力輔導孩子學習，或沒有這個意識，重養(yǎng)輕教，致使留守兒童的學習得不到有效的督促和引導；特別是父母雙方均在外地打工，由爺爺奶奶或外公外婆等隔代親人照看，大部分重監(jiān)護輕教育，甚至對留守兒童嬌生慣養(yǎng)、放任自流；加之兒童本身自控能力較差，無法抵制現(xiàn)代社會中不良誘惑，厭學、逃學甚至輟學的現(xiàn)象時有發(fā)生。調查中我們發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)567名留守兒童中學習優(yōu)秀的不足10%，90%以上成績中等或偏下。3、性格發(fā)展不健全。臨時監(jiān)護人一般只管吃穿，致使部分留守兒童長期缺少親情和家庭教育，養(yǎng)成任性、放縱、隨意的性格。由于父母常年在外，孩子心靈孤獨、情感淡漠，親子關系發(fā)生了消極變化，這對留守兒童心理的健康成長將產生諸多不利影響。另外，在缺乏父母關愛和正常家庭氛圍的環(huán)境下成長起來的兒童，往往缺乏安全感，性格柔弱內向，留守兒童年齡幼小就離開父母，父母關愛嚴重缺失，盡管有些是爺爺奶奶或親朋監(jiān)管，但畢竟是與父母親疏不同，遇到一些麻煩就會感覺柔弱無助，久而久之變得不愿與人交流，性格內向。在調查中發(fā)現(xiàn)。很多父母半年以上回家一次，有的甚至幾年不回家，這種長期的父母分離導致孩子自卑封閉，逆反心理嚴重。
4、社會對留守兒童關注不夠。農村社會教育薄弱，教育資源缺乏，教育觀念陳舊，不能有效地彌補留守兒童家庭教育關懷的不足；對一些娛樂場所不能有效管理，在互聯(lián)網(wǎng)、電視、電影、錄像、影碟、書刊等文化傳播媒體中，有的為了追逐市場賣點，牟取暴利，滲入不少庸俗、低劣、暴力等腐蝕內容，對缺少親情關愛、性格孤僻、苦悶無聊的留守兒童具有腐蝕性和誘惑力，也使一些留守兒童沉迷其中而不能自拔。
三、解決方法
留守兒童問題涉及面廣，影響深遠與解決同等重要，也是解決農民工后顧之憂，保證他們安心在外務工的愛民措施，因此不能只停留在呼吁層面上，應從教育管理體制，政策法規(guī)方面解決。社會、學校、家庭三方面共同努力促進其心理健康發(fā)展。
1、家庭教育方面。
首先，努力營造一個良好的'家庭教育氛圍。慎重選擇代理人員，外出務工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護人員，應盡量為留守兒童營造一個溫暖、關愛的學習和生活環(huán)境，促使“留守孩子”健康成長。其次，外出務工的父母也應加強與子女的聯(lián)系和溝通，讓孩子感到父母的關愛，家庭的溫暖向老師和臨時監(jiān)護人即使了解孩子學習生活等個方面的情況，盡可能做到多關心孩子。第三，還要加強與代理監(jiān)護人、學校的聯(lián)系。1、慎重選擇。父母外出打工要三
思而后行，多考慮考慮孩子，孩子的前途比金錢重要。如果家庭經濟確實困難，可讓文化程度稍高的一方留在家中監(jiān)護子女，一般以母親為主，母親心細，有耐心，孩子更愿意與她們交流。父母都外出務工的，如果條件允許，可讓其在打工地接受義務教育。
2、學校教育方面。
學校方面要重點加強對留守學生的教育與管理。要充分的利用春節(jié)外出務工人員返鄉(xiāng)的“黃金季節(jié)”，召開家長會與家長交流，使學校內外對留守學生的教育影響產生合力效應。加強對留守學生的思想道德教育，開設心理輔導活動課，幫助指導留守學生解決各種困惑和疑難，對其顯性和隱性的心理壓力進行疏導，加大支持力度，優(yōu)化留守兒童學習成長環(huán)境。要加大學校義務教育投入，管理好寄宿學校，對無人照看、學習和安全得不到保障的留守兒童，可到寄宿學校讀書，給予他們更多的關愛，彌補留守兒童家庭教育的缺失。學校加強教學管理，營造健康向上的校園文化氛圍。積極開展形式多樣的教育活動，有序的培養(yǎng)學生的文明習慣，組織學生廣泛參加社會實踐活動，把鄉(xiāng)土文化引進課堂，形成有地方特色的校園文化氛圍努力提高教學質量。在這種情況下，學校對“留守兒童”產生了一定的吸引力。大力開展校園活動。每年學校都要開展大規(guī)模的校運會、廣播體操比賽、慶祝六·一等活動。這些活動的開展緩解了學生的學習壓力，增加了校園生活樂趣，對“留守兒童”也是有吸引力的，推行中小學生綜合素質評價體系，幫助他們走出自閉的心理障礙，幫助他們改正不良的行為習慣，樹立正確地人生觀和價值觀。
3、政府及社會方面。
留守學生教育問題是一個極其復雜的、綜合的社會問題，僅靠學校、教育行政部門難以解決，需要有關部門和社會各界統(tǒng)一認識，積極配合，協(xié)同努力，形成對留守學生齊抓共管的良好格局。要充分發(fā)揮職能部門的重要作用，整合資源形成合力，在涉及教育教學、扶貧助困、法制宣傳、預防犯罪、權益保護等領域扎扎實實開展工作，逐步形成家庭、學校、社會密切配合的留守學生教育管理體系。農村留守兒童問題其實是“三農”問題的衍生物，解決好農村留守兒童的問題，是構建和諧社會、建設社會主義新農村對我們提出的時代要求。留守兒童問題的妥善解決，不僅有利于義務教育在農村的落實，提高農村的教育質量，還有利于促進農村社會的和諧與穩(wěn)定，更關系到廣大農村青少年的健康成長。
農村孩子是未來社會主義新農村建設的主力軍，留守兒童問題是伴隨工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程和勞動力轉移產生，并將長時期存在的社會問題，解決好這個問題，關系到未來人口素質和勞動力的培育，關系到農村經濟和社會的協(xié)調發(fā)展，也關系到社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，關注“留守兒童”就是關注農村的未來，為他們創(chuàng)造良好教育和健康成長的環(huán)境和空間，有利于促進學校教育和農村社會的良性發(fā)展。
調查報告范文 篇4
一、調查的背景與目的
校本教研作為一種新的促進教師專業(yè)成長的重要方式，已經伴隨著新課程改革的春風，走進了每一所校園，融進了每一位教師的生活。但是，隨著新課改的的深入，由于職業(yè)倦怠、缺乏創(chuàng)新精神、教研功利觀念等原因，相當一局部教師對校本教研的激情和新鮮感漸漸變淡，隨之而來的現(xiàn)實問題、困惑卻越來越多，影響、制約著教師業(yè)務的成長和教育教學能力的提高。
我校開展《城鄉(xiāng)網(wǎng)上結對互惠教研的有效方式與策略研究》這一課題研究旨在尋找教研新途徑，拓展教研渠道，充分利用網(wǎng)絡和信息技術，突破城鄉(xiāng)學校間的時空限制，與擁有優(yōu)質教育教學資源的學校結對，尋求專業(yè)引領、教研合作與成果共享。通過充分整合網(wǎng)上結對學校的優(yōu)質教育教學資源，集中結對學校的人力優(yōu)勢，讓結對學校在新課程改革的實踐中相互促進，取長補短，共同開展，進一步提高學校辦學質量和水平。
為使該課題的研究有一個科學的起點，課題組針對學�；鶎咏炭蒲谢顒哟嬖诘囊恍┩怀鰡栴}設計調查問卷，先后在xx市xx中學、第八中學、xx中學開展了學�；鶎咏炭蒲泄ぷ鞯膯柧碚{查。
此次問卷調查，目的在于準確了解學校校本教研的現(xiàn)狀，總結出其存在的問題以及教師對網(wǎng)絡教研的需求和期望，加強針對性研究，有效推動省級課題《城鄉(xiāng)網(wǎng)上結對互惠教研的有效方式與策略研究》的深入開展，為接下來的研究提供客觀依據(jù)。
二、調查的根本情況
�、逭{查對象：本次問卷調查我們面向xx市xx中學、第八中學、xx中學的全體教師，從中隨機抽取了220名教師參與調查，共發(fā)放問卷220份，收回有效問卷218份，占所發(fā)放問卷的'99.1%。
�、鎲柧碚{查的設計方面：問卷設計主要參照近年來國內學術界倡導的校本教研三要素：個人反思、同伴互助、專業(yè)引領，問題主要涉及學校和教師的背景、學校教研工作、教師個體教研狀況、教師群體教研狀況、對教育科研的困惑和期望等六方面。
�、缯{查方法：采取抽樣的調查方法，問卷調查與隨機訪談相結合，以保證調查結果的真實可靠。
三、調查結果與分析
1、在新課程下，您最需要進修、學習的是哪些方面、您最愿意參加的教研活動是哪些和你認為，哪種方式的教研活動對你提高業(yè)務能力最有效這四個問題的調查結果中，大多數(shù)教師對提高自身專業(yè)素質亟需加強的方面有清醒的認識，把個人探索、同伴互助與專家引領相結合的方式，看作是提高業(yè)務能力的有效途徑，這就從一個側面反映出加強教研活開工作的重要性。
2、在你認為開展教研活動對有幫助嗎、兩年來，您認為你校開展教研效果如何和你覺得你們學校校本教研活動存在的問題有哪些這三個問題的調查中，我們發(fā)現(xiàn)有近60%的教師認為學校的校本教研效果不明顯，對提高教學質量幫助不是很大。有70%的教師認為學校開展校本教研效果一般，看不出促進作用，從這一數(shù)據(jù)說明了大局部教師對學校教研活開工作的不認可，調查中教師普遍提出學校的教研活動常常僅限于聽評課、教材研討、形式單一、重復現(xiàn)象嚴重，雖然有時也有教研室組織的骨干教師送教下鄉(xiāng)，邀請教研員到學校進行專題講座等，都由于時間、精力和其它客觀條件的限制，杯水車薪、教師受益面窄。這說明我們的教研活動還有待于進一步改良做法，因為只有高質量的教研活動，才能贏得廣闊教師的認可。
3、在你認為制約自己參與教育科研開展的主要因素有哪些這個問題的調查中，我們也發(fā)現(xiàn)有相當一局部教師由于對個人專業(yè)成長不重視，認為教育教學任務重，壓力大，只是把精力用于日常教育教學活動中，對于搞教研心有余而力缺乏。局部教師認為學校的專業(yè)引領跟不上，也沒有亮點和自身的特色，導致教師不能從教研活動中收益，感受不到教研活動對學校質量和自身專業(yè)素養(yǎng)潛移默化的影響。還有一些教師認為學校沒有開展教育科研的鼓勵措施，鼓勵機制不完善，只能保證數(shù)量，難以保證質量。
4、在為了有效開展校本教研，你認為學校在校本教研活動中要采取哪些有效措施和你理想中的教研活動是怎樣的這兩個問題的調查中，教師們從教研活動的各個方面提出來許多具體的要求、建議和措施，分別涉及到教研活動的各要素，教研活動的主要形式，對教研活動的重視，對教師的培養(yǎng)等方面，尤其是對教研活動的形式怎樣才能適合教師，怎樣把先進的教學理論與實踐統(tǒng)一起來，使廣闊教師通過教研活動獲得培訓和提高，最終有效實施新課程和促進學生開展等教學中的困惑提出了質疑，并闡述了自己的認識和看法，認為教研活動要從根本上解決教學問題，就要結合教學實際采取一些交流、探討的方式進行，讓教師樂于參與，敞開心扉去探討交流，并有所收獲。
四、調查給予我們的收獲和體會
1、通過調查，我們深深體會到：校本教研，必須符合學校實際，必須適合教師實際，讓每一位教師在研究的過程中得到開展。
2、通過調查，引發(fā)教師通過理性的思考問題，激發(fā)了教師參與教研活動的內驅力，致使教師改變以往的觀念，積極投身研究，努力提升自身專業(yè)化開展水平。
3、通過調查，我們了解到了教師們對有效開展教研活動的一些好的方法和途徑的建議，這對我們以后的課題研究工作提供了更好的方法和思路，為課題的進一步有效實施奠定了根底。
4、通過調查，在今后的教研中，我們將組織教師以各種形式互相研討、交流、學習，形成團隊意識、合作精神，營造和諧、積極向上的校本教研氣氛，扎實開展教研，提高實效性。
5、通過調查，我校將抓住《城鄉(xiāng)網(wǎng)上結對互惠教研的有效方式與策略研究》這個課題，通過網(wǎng)上結對學校教研模式的實踐研究，實現(xiàn)學校、教師結對常態(tài)化，促進日常教研活動與區(qū)域資源建設有機結合，充分發(fā)揮結對學校的資源優(yōu)勢，突破單校教研中實際遇到的師資、技術、空間等方面的瓶頸，為教師群體提供跨時空、跨學校、跨學科、跨區(qū)域交流的效勞平臺，切實解決教師在教學過程中遇到的棘手問題，從而提升教師教學教研水平。
五、今后進一步做好課題研究工作的思考和建議
1、建章立制，標準校本教研管理。學校要牢固樹立科研興教、科研興校思想，以新課程為導向，以促使每個學生開展為宗旨，著眼于教學活動的改良和教學質量的提升，積極開展教學研究，把開展校本教研作為學校教育工作的大事來抓。認真組織教研課題的實施，組織教師學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育觀念，形成研究意識，自覺參與，提高素質。
2、讓教師嘗到教學研究的樂趣，引領教師走專業(yè)化開展的道路。校本教研關鍵是培養(yǎng)教師的研究興趣，讓研究成為教師的一種自覺的行為。因此校本教研必須充分考慮教師的感受和內在需求，突出教師在教研工作中的主體地位。學�？梢猿珜Ы處煼e極利用網(wǎng)絡，建立個人教研博客、參與學科群組討論，使教師以研究者的眼光反思、分析和解決自己在教育教學實踐中遇到的問題，用研究的態(tài)度來審視學生、審視課程，研究課堂，通過教師之間的互動，品嘗到研究的樂趣，獲得工作的成就感和滿足感。
3、堅持多種教研活動相結合的模式。探索引領農村學校通過與網(wǎng)上結對學校的互動教研有效方式使校本教研走出困惑，以求改良、突破瓶頸并有所創(chuàng)新。使校本教研擺脫淺層次的徘徊狀態(tài)，充分利用網(wǎng)絡和信息技術，尋找專業(yè)引領，與網(wǎng)上結對學校實現(xiàn)校際互動的專業(yè)共同體，形成良好的問題研究的人文氣氛，滿足教師解決問題的需求，提高校本教研的實效，促進教師專業(yè)開展，到達校本教研可持續(xù)良性開展的目的。
4、加大經費投入，建立教研鼓勵機制。落實教師參加教研活動的成果效應，定期對教師的教學教研成果給予獎勵，并將教師的教學教研活動成果與評優(yōu)晉級掛鉤。激發(fā)教師工作熱情，鼓勵教師以積極的心態(tài)參與教研，以提高教研活動的有效性。
調查報告范文 篇5
一、調查內容
�。ㄒ唬┱{查時間：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日
�。ǘ┱{查地點：
�。ㄈ┱{查目的和意義：曾有學者指出，學生“厭”學現(xiàn)象，當今已不是一地乃至一國的問題，而是教育中的普遍存在的問題。每個小孩都會在某個時候對上學多少有些抗拒。如果孩子不去上學而是呆在家里，這些癥狀就會消失。從而促使學生對于學習沒有了興趣及崇高的理想，沒有崇高的目標理想的催發(fā)，學習對于學生就成了一件很普通的“日常”生活。為了不使學生不把學習僅僅當作一件普通的“日�！鄙睿鳛榻處熅蛻摮浞职l(fā)揮主導作用，把這個“日常”的學習生活，創(chuàng)造出一個生動活潑、情趣盎然的形式與氣氛來，以激發(fā)學生的學習熱情。為了讓學生在這“日常”的學習生活里窺察生活的底蘊，領悟人生的真諦，尋覓理想的路徑，從而激發(fā)學生學習的熱情。為此，我對學生的厭學心理進行了研究。
�。ㄋ模┱{查效果：學生找到了自己身上的閃光點，激發(fā)了他們的自尊心，樹立了信心，使他們看到了希望。
二、個案描述
1、調查對象：王剛剛，男，初級中學初一一班的學生，身體健康，學習能力差，不適應學校生活，導致不愛跟同學交流，不喜歡上課及完成作業(yè)，經常謊稱生病而不去上學。進一步了解，該同學在家父母比較嬌生慣養(yǎng)，作為家里唯一的男孩很受家人溺愛，從小比較依賴父母，沒養(yǎng)成獨立生活的習慣。
2、調查過程：經歷了對學生家庭及周邊環(huán)境的調查走訪，和學生的談話交流，對學生的輔導教育等環(huán)節(jié)。
3、調查方式及做法：調查法、談話法、輔導教育法。
三、個案分析
心理學研究表明，情緒和行為的產生，依賴于個體對環(huán)境情況的認知，同一個人對同一個客觀現(xiàn)實在不同的環(huán)境中會有不同的認知，因而產生不同的情緒和行為。學生厭學，古來有之。那么導致學生厭學的原因有哪些呢？概括地說可以分為自身因素和外部因素這兩類。厭學的一方面原因在于學生本身，學生對學習目的模糊，認識不到文化知識的重要性，對學習沒有興趣，喪失了求知欲，把學習當成是一種負擔、一件苦差事，厭學便是很自然的事了。學生本身的內在因素對學習的影響雖然很重要，但外部因素的影響也是不容忽視的。學生厭學的三大外部因素主要有：家庭因素、學校因素、社會因素。今天著重從這幾個方面進行分析。
�。ㄒ唬┘彝ヒ蛩亍�
1、過分溺愛。生活中孩子在家時父母的過分溺愛使他們習以為常，認為自己天生就應該過“小皇帝”的生活，不但沒有感恩心理，而且稍有不滿意，就對父母發(fā)脾氣，甚至逆反頂撞。有時父母由于工作繁忙，顧不上教育孩子，使一些學生對于生活中的小常識一無所知，生活自理能力極差，回家也不愿意寫作業(yè)、學習成績老是跟不上，久而久之，學生便習以為常，形成了惡性循環(huán)。學習中孩子在遇到困難和挫折就輕言放棄。失去了一次次的鍛煉機會，也養(yǎng)成了逃避或喜歡找人代勞的依賴感。來到寄宿制學校首先脫離了無微不至的關心、照顧，心理上沒了安全感。造成了厭學心理。
2、放任自流。部分家長有時覺得孩子對學習厭煩而導致學習很累，自己很心疼，自己沒有什么文化卻照樣賺錢，孩子讀不讀書無所謂；導致學生對個人將來的前途不太關心，沒有遠大的志向，沒有向上的動力，吃不了苦，受不得累，覺得讀書沒有絲毫樂趣可言，不愿努力學習，甚至經常逃避學習，以至厭學。
3、家長期望值過高。有的家長都信奉高標準、嚴要求這一信條，認為只有如此，孩子才能有出息。這樣，不但給孩子帶來巨大的心理壓力，而且容易讓孩子產生挫折感。對于有的孩子來說，盡管自己已經盡了最大的努力，可還是不能達到家長的要求。但在家長的眼里，他們只看到成績不理想、沒有達到他們的期望這一結果，卻沒有看到孩子為此所付出的努力。這使得學生整天被苦悶、焦慮、抑郁和不滿的情緒圍困著。特別是家長期望值過高，總是對學生的學習成績百般挑剔，孩子的`學習只要稍不如愿，就遷怒于學生。久而久之，把本來有樂趣的學習視為不堪忍受的苦事，造成孩子對學習的厭煩甚至恐懼的心理。長此以往，學生的學習興趣蕩然無存。
（二）學校因素。
老師為追求教學質量，對學生的要求過高。大部分的老師的作業(yè)布置超過國家的有關規(guī)定，使學生的作業(yè)量增多，加重學生的課業(yè)負擔。并且，老師以成敗論英雄的考核標準，不但容易讓孩子喪失繼續(xù)追求成功的熱情，也為孩子的心理健康問題埋下了禍根。對于部分寄宿式學校，第一次離開父母很多孩子不適應，又加上學生不熟悉環(huán)境不熟悉導致學生不愿呆在學校里，學習跟不上，長此以往便造成了學生的厭學心理。
（三）社會因素
社會生活是豐富多彩，令人眼花繚亂的。學生正處于長身體長知識的時期，還沒有形成自己的人生觀，還不具備辨別是非的能力，往往不能抵擋社會上的各種誘惑，一些不良的思想，如“讀書無用”、“金錢至上”、享樂主義、哥兒們義氣等很容易侵蝕他們純真的心靈，使他們對學習產生迷惘，不知為什么而學，學什么，最終厭學。再就是隨著電子產品的普及運用，特別是電腦的誘惑。由于在那個虛擬的世界里不像在家里和學校里受到各種各樣的約束，可以隨心所欲地做任何事。有越來越多的小學生沉迷于網(wǎng)絡，家長和老師是拔也拔不出來。
農村信息閉塞，缺乏理想。在農村里，孩子接觸到信息渠道很窄。他們主要靠教師和家長知道信息。傳統(tǒng)的教育加之教師本身的信息問題，難以滿足孩子們信息的需要。更難以幫助學生樹立遠大的理想。
四、指導策略及啟示
�。ㄒ唬┫Ｍ议L配合，形成教育合力
1、父母是孩子的第一任老師。家長要關注孩子在學習過程當中遇到的問題和苦惱，隨時掌握孩子的心理變化。平時多抽出時間與孩子進行交流與輔導，不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的不良習慣。要多聽聽孩子是如何思考的，看看他的想法。如果發(fā)現(xiàn)孩子的想法有不正確的地方，家長再加以講解和輔導。對孩子的關愛和體貼會減弱孩子的厭學現(xiàn)象
2、重視、關心孩子的學習。就每天都應該過問、關心一下孩子的學習情況，比如今天學了什么，做什么作業(yè)；完成了沒有？會做嗎？對比較懶惰的就要督促嚴點。對孩子多表揚、鼓勵。采取正確的方法。也不能聽到孩子犯了什么錯誤就打。打是不能解決問題的啊。
3、多與學校、老師溝通，隨時了解自己的孩子的在校情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
�。ǘp輕學習負擔，加強學生意志力
相對地壓縮學習時間，減輕學生的心理壓力。學生要加強自身的意志能力，抵擋社會上的不良風氣。如果在學習當中遇到難題，要隨時向同學和老師請教。和同學之間遇到矛盾，要及時化解，不要產生對班級、對集體的厭惡和排斥，要積極參與學校組織的有意義的活動。學校要從根本上轉變教育觀念，樹立全面發(fā)展的人才觀，通過適當降低教學難度、減少作業(yè)量，來減輕學生的學習負擔。讓學生有充分的時間去從事自己喜歡干的事，參加各種有益于身心健康和個性發(fā)展的實踐活動，使學生學習有張有弛、勞逸結合，保持旺盛的精力，能夠情緒飽滿地投入到學習中。可以根據(jù)不同的基礎布置不同的作業(yè)。讓學生都能輕松完成。不把學習看成包袱。
（三）建立師生關系，培養(yǎng)學習興趣
1、師生互動。贊可夫曾說過：“個性的發(fā)展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能�！苯處熞c學生建立相互理解、相互信任的良好的師生關系。要正確地選擇教學方法，在課堂上不能簡單地告訴學生答案，而應該提示解決問題的方法，進行學習方法指導，使學生學會自己思考，自己消化吸收。尤其對學習有偏差的學生，教師更應常投以關愛的目光，以證實教師對他們格外重視，激勵他們奮發(fā)向上。同伴的熱情與快樂感染了他，讓他的情緒得到調節(jié)，心理達到平衡保持了良好的心態(tài)，厭學心理也就逐漸消失。
2、開展豐富多彩的課外活動，使學生看到知識的價值。讓學生參加各種課外興趣小組，不僅能使他們學到既動腦，又動手的本領，而且能進一步激發(fā)他們的求知欲，引發(fā)新的學習需要，發(fā)展廣闊的學習興趣。特別是一些成績差的學生，由于種。種原因對學習不感興趣，但他們當中不乏熱衷于文娛、體育等活動的人才。如果能組織他們參加這類活動，就可逐步把他們在這方面的興趣遷移到學習中來。老師要提高課堂教學藝術，滿腔熱情關心學生。知識學習中總有一些枯燥無味，很難引起學生興趣的內容，教師要根據(jù)教材和學生的特點，采用靈活多樣的教學方法，來激發(fā)學生的好奇心和求知欲，點燃學生智慧的火花，而不能采用單調死板、照本宣科、滿堂灌的教學方式，使學生處于一種乏味的心理狀態(tài)，致使學生感到學習成了一種負擔。因此，教師要努力提高自己的教學藝術，采用先進教學手段，科學的教育手法來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中還要善于發(fā)現(xiàn)厭學學生身上的閃光點，激發(fā)他們的自尊心，使他們看到希望，樹立信心。
五、結論與反思
排除厭學心理是一項長期、艱苦、復雜的工作，需要社會、學校、家長的共同努力。只要教師能對癥下藥地耐心細致地做好厭學心理的輔導，并得到家長的積極配合，就可以調節(jié)他們的心理狀態(tài)，排除他們的心理障礙有效矯治地其厭學心理，讓其以健康的積極向上的心理對待學習和生活。只有全社會形成一個尊重科學、尊重人材的社會大環(huán)境，深化改革，確實減輕學生負擔，實現(xiàn)從應試教育向素質教育的轉變，給孩子以科學的教育，注重心理輔導，才能有效地消除厭學情緒的蔓延，使學生健康地發(fā)展。
調查報告范文 篇6
近年來隨著地區(qū)經濟的迅猛開展，環(huán)境污染征詢題也就越來越嚴峻。防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已經成為社會開展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。為了調查節(jié)能減排和環(huán)境污染征詢題，我們小組對社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進展了調查。
綠色社區(qū)是人人向往的居住條件，但如今的.社區(qū)大多還沒有到達綠色社區(qū)的標準。，普遍存在以下幾種征詢題：
1、沒有完備的垃圾分類回收系統(tǒng)；
2、沒有節(jié)水、節(jié)能和節(jié)約生活資源的舉措；
3、沒有做到多植樹，使社區(qū)清潔優(yōu)美。
調查報告范文 篇7
一、 背景
我的故鄉(xiāng)是一個美麗的地方，那里小河有很多，河水清亮見底，空氣清楚。水是人類生命的源泉，曾經有一個廣告這樣說過“地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚”。隨著經濟的發(fā)展，這句話得到了驗證。本來清亮見底的小河不見了，代替它的是垃圾漂浮在水面上，還有一些不知名的綠色水生植物，也可能其中一部分是微生物�？傊�，那種綠色很不自然，讓人看著不舒服，通過上網(wǎng)查資料我知道這是水體營養(yǎng)化而造成的污染所引發(fā)的。本來活潑可愛的小魚兒已很難再見到它們的蹤影了，河底的那些漂亮的小石頭是否還在那里。沿著小河一直走到村民的住房前，你不時會發(fā)覺河面上漂著體積較大的生活垃圾，那些體積小的垃圾就不用說了，小河中的色彩更是明艷。如果你往河水中仔細一看，只覺得這河水色彩很深，還有從村民家流出的生活污水幾乎是深色的，匯總起來的水就直接進入小河中，更讓人擔憂的是，小河的水還在當?shù)仄鹬喔忍锏氐淖饔�。當你吃著由這樣河水灌溉生產出來的食糧時你有何感想?本來的這些小河還可以供人玩耍，現(xiàn)在的你還敢去嗎?
二、 調查目的
為了更好的了解河流污染情形，并確切的對此努力改進，行動起來改變環(huán)境污染現(xiàn)狀，奉獻自己的一份為，故鄉(xiāng)明天的發(fā)展做努力。
三、 調查研究方法
1、第一，到故鄉(xiāng)的三條小河實地老家視察并取水樣視察，拜訪住在河邊的村民。
2、其次，考察農田施肥情形，村民生活污水排放設施及對生活污水有哪些處理。
3、然后，上網(wǎng)查詢水體污染及其危害;
4、整理總結所得到的相干信息資料。
四、 調查內容
1、實地視察：小河有大量的漂浮物，主要是生活垃圾，有各種塑料袋，河水呈黑綠色，河水有異味，岸邊只看到田螺、不明小物體及藻類等生物，偶然還能看到小魚在游動。早上還看到有人對著河水刷牙、洗臉。在漸漸活動的河邊看到許多村民在洗滌衣服。
2、取樣視察：把河水倒進透亮的玻璃瓶里，水呈淺灰色，水質有點混濁，有少量絮狀像海綿體的，放置一會兒，有沉淀物。
3、訪問調查：
調查對象：隨機訪問村民
3、 造成的原因：
(一).由于這幾年經濟不斷地增長，隨之而來的問題也顯現(xiàn)了。村民不再像過去一樣對農田施加有機肥(農家肥料)，雞、鴨、豬等的家畜在現(xiàn)在的農村很難找到它們的蹤影。因此，農田的肥料也只好靠化肥。而化肥的過量施用會使土壤中含有過量的`氮、磷元素，它們會隨著水流進入河道內，再加上村民有一個習慣，愛好到小河邊集中洗滌。這些洗滌濟都是含磷的化學產品，這使小河水體中的氮磷含量相應增加，我上網(wǎng)查了一下資料，據(jù)估計，地球上目前工業(yè)固氮量已經是自然界中生物固氮量的一倍。水中的營養(yǎng)物使藻類、微生物大量繁育，就會在淡水中顯現(xiàn)叫做“水華”現(xiàn)象，海洋上這種現(xiàn)象叫做“赤潮”。藻類自然死亡后，細菌就會來分解這些有機物，這些細菌就會大量消耗溶解在水中的氧氣，從而使水體中需要氧氣的魚兒大量死亡。它們的死亡導致微生物大量的繁育，這樣就形成了惡性循環(huán)。此時，水體就會發(fā)黑變臭，水質直線降落。
(二).在調查期間好幾次看到住在河邊的村民往河中倒下各種生活垃圾，乃至連快腐爛的桔子都往河里扔。清晨，村民就在河邊刷牙、洗臉，或許你認為這是一件小事情，早在十幾年我聽我爸爸說他們小時候就是這樣開始一天的生活，可現(xiàn)在不行了，由于河水遭到了污染。日積月累，這些看來是微不足道的生活用水也是會對河水產生污染的呀!就是在現(xiàn)在，還是有人在這比較臟的河水里洗衣服，我真有點百思不得其解�；蛟S這是村民的一種習慣!可是，我真的不明白，河水受污染對周圍的村民有什么好處不成，周圍的村民竟然淡然看著河水水質的日益惡化，卻仍沒有停止對河水產生污染的行動!時時聽見他們在說以前這里有多大的魚，卻不見他們拿出實際行動，這也許是小河受污染的一個真正原因吧!
(三).通過網(wǎng)上資料，表明了周邊的環(huán)境也會引發(fā)水污染，黃巖城區(qū)的經濟發(fā)展，居民對生活質量的要求提高，使得一些污染程度高的工廠往農村搬。這些工廠生產工藝差，一些廢水就直接排往河道，這樣，就有可能這些廢水就進入故鄉(xiāng)的小河內造成了污染。我們村的周邊就有六個鑄造廠，它們生產的灰塵、廢水就直接排往河道。造成河水水質降落。
四、 體會
隨著國家對大江大河的治理，水資源日益好轉，而在我們這里，村民的生活水平在提高，可對小河的污染卻在加重。我們的生活中沒有了綠水。更不見清清的河水從我們身邊活動。日益影響我們的生活。村民環(huán)保意識雖然在提高，但還沒有行動。保護河水他們只停留在想的地步，卻沒有實際的行動這有什么用。
經過這次調查，使我們了解故鄉(xiāng)小河水質的大致情形，增強了我們保護環(huán)境的意識，也使我們從小就知道了環(huán)境與人密切關系，了解了許多有關的科學知識，增加了研究考察的能力。
調查報告范文 篇8
經過對位于龍橋街和陽光大道交叉口的王府大廈的調查后，使我對王府大廈有了一個新的認識，最重要的是對寫字樓有了一個清晰的認識，不再象從前一樣，提起寫字樓，我的惱海中一片空白，王府大廈調查報告。
大家對寫字樓有多少認知？我想，很多人跟我一樣，對這個概念很模糊。所謂寫字樓，就是指供各種政府機構的行政管理人員和企事業(yè)單位的職員辦理行政事務和從事商業(yè)經營活動的大廈。王府大廈的寫字樓具有現(xiàn)代化的設備，環(huán)境優(yōu)越，設立全智能地下停車場，場地寬敞，贏來了眾多業(yè)主的喜愛，全面照顧業(yè)主的愛車，通信快揭，小區(qū)周邊城市配套齊全，銀行、五中、餐飲、菜場一應俱全，交通便利，公交�？空�、碼頭近在咫尺，給業(yè)主帶來了更多的便利，不再為從前因交通的不利而發(fā)愁，王府大廈戶型靈活多樣，并且越來越專業(yè)化，如有些建筑只供給政府機關、企事業(yè)單位、文化教育、金融、保險以及律師等辦公使用，并配備有相應的設施。
大廈的周邊環(huán)境動靜分明，在這炎熱的夏天，大廈周邊給居民帶來了良好的環(huán)境，使居民能夠盡情地享受夏日里的景色，陶冶于其中，不再去抱怨天氣的炎灼，大廈躍層滿足不同層次的.需求，大廈輻攝整個商圈，集中尚精品百貨，商務酒店，頂級寫字樓之大成。大廈寫字樓的特點獨特：(1)單體建筑規(guī)模大，機構和人員集中，樓體高、層數(shù)多、建筑面積大，辦公單位集中，業(yè)主或租賃單位多，人口密度大，調查報告《王府大廈調查報告》。(2)使用時間集中，人員流動性大，下班后人去樓空，非常安靜。(3)外觀裝飾標準高，內部空間分割靈活，它強調有獨特的線條、格局和色彩。(4)設備系統(tǒng)先進，智能化水平高，根據(jù)使用功能，它分為八大系統(tǒng)：電器設備系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、空調系統(tǒng)、供暖系統(tǒng)、運載系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)。(5)功能齊全，設施配套。為業(yè)主的工作和生活提供了很多方便，滿足他們高效辦公工作的需要。(6)地理位置優(yōu)越，交通條件良好。
同時大廈寫字樓的物業(yè)管理方式、目標、內容、特點也有其獨特的一面。由于寫字樓的規(guī)模不同、功能不同、用戶要求不同、業(yè)主或投資者的目的不同，各寫字樓的管理方式也就不同。根據(jù)產權性質劃分，大廈寫字樓物業(yè)管理方式分為委托服務型和自主經營型。在以上兩中類型的物業(yè)管理中，業(yè)主或全面接管寫字樓的物業(yè)公司均可將某些服務內容要求明確、職責清晰或專業(yè)性強、技術要求高的服務項目委托給社會上專業(yè)的服務公司去做，這也是王府大廈所要求物業(yè)管理獨特的一面。
寫字樓物業(yè)管理目標明確：(1)為業(yè)主提供一個安全、舒適、快捷的工作環(huán)境。(2)確保寫字樓功能的正常發(fā)揮。為樓內業(yè)主提供安全、舒適、優(yōu)雅、便利的生活和辦公環(huán)境。(3)使物業(yè)保值增值，從而產生較高的經濟效益。(4)與《全國物業(yè)管理示范大廈標準及評分細則》要求相符合。
大廈寫字樓物業(yè)管理內容具體。第一：寫字樓有使用前的準備工作。物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主或大廈業(yè)主委員會簽訂物業(yè)服務合同，明確責、權、利關系，并制定管理規(guī)約或用戶公約。制定物業(yè)管理方案，草擬寫字樓各項管理制度、服務質量標準、物業(yè)服務收費標準等。同時還要做好寫字樓的接管驗收工作。第二：寫字樓有租售營銷服務，寫字樓是收益性物業(yè)，寫字樓除了業(yè)主少部分自用外，大部分都用于出租。所以說幫助客戶與業(yè)主溝通等均屬于寫字樓的營銷推廣服務范疇。第三：寫字樓還有商務服務。大廈寫字樓設有商務中心，是物業(yè)公司為了方便客戶，滿足客戶需要而設立的商務服務機構。它包括九個要點，即：硬件配置、服務要求、商務中心的服務項目、寫字樓的前臺服務、房屋建筑及附屬設備設施的維修養(yǎng)護和管理、環(huán)境保潔與綠化美化服務、保安管理服務、消防管理、車輛進出與停車服務。
調查報告范文 篇9
摘要：大學生志愿服務活動是改進和加強大學生思想政治教育的重要載體，但由于我國志愿服務活動起步晚、經驗不足等因素的影響，志愿服務在實踐過程中出現(xiàn)了一系列的問題�；趯︸v保高校志愿服務現(xiàn)狀的調查，分析了當前志愿服務所面臨的困難與問題，并在此基礎上提出建立健全科學高效的志愿服務宣傳機制，建立健全持續(xù)穩(wěn)定的志愿服務組織管理機制，建立健全公正合理的志愿服務激勵保障機制，實行社工專業(yè)與大學生志愿服務的有機聯(lián)合等大學生志愿服務長效機制的構建思路。
關鍵詞：大學生；志愿服務；長效機制
一、問卷調查說明
（一）調查目的
大學生群體因其自身的特殊優(yōu)勢，成為我國志愿服務活動的重要組成部分。受我國志愿服務活動起步較晚、經驗不足等因素的影響，大學生在開展志愿服務的過程中出現(xiàn)了許多問題，而這些問題的存在嚴重制約著我國志愿服務活動的有序開展。這次調查旨在了解當前駐保高校大學生志愿服務的發(fā)展狀況，準確把握大學生志愿服務的現(xiàn)狀及存在的問題，為大學生志愿服務機制的完善提供研究依據(jù)。
（二）調查對象基本情況
調查對象涉及了保定市六所本�？聘叩仍盒５拇髮W生。調查對象中，男性大學生占34。73%，女性大學生占65。27%；43。92%為文科、11。07%為理科和42。29%為工科大學生；大學一年級的學生占33。15%，二年級的占36。43%，三年級的占27。87%，四年級的占2。55%。
�。ㄈ┱{查方式及內容
此次調查采取問卷調查和個案深度訪談的研究方法，其中個案訪談大學生志愿者20名，發(fā)放問卷800份，回收有效問卷765份，有效率為95。6%。并且，問卷內容涉及大學生個人基本情況、大學生志愿服務的動機、大學生志愿服務的類型及意義等多方面板塊的具體信息。
二、調查結果分析
�。ㄒ唬┲驹阜⻊盏男麄髋c開展情況
志愿服務的宣傳與開展情況主要包括大學生是否關注大學生志愿服務活動、是否參加過志愿服務活動、目前大學生中志愿精神的普及程度和志愿服務信息獲取渠道等。調查結果顯示，46。5%的大學生表示“比較關注”或“非常關注”大學生志愿服務活動；將近六成的大學生表示參加過（包括“偶爾參加”和“經常參加”）志愿服務活動；從志愿精神普及度來看，僅有2。2%的大學生認為當前志愿精神有很高的普及度，17。4%的大學生認為當前志愿精神的普及度較高；超過七成的大學生從學校團委、學校志愿服務社團等處獲得志愿服務信息，五成的大學生從朋友、同學處獲得志愿服務信息，僅有14。1%的大學生從社會志愿服務機構獲得志愿服務信息。具體見表1。
�。ǘ┲驹阜⻊盏慕M織與管理現(xiàn)狀
調查發(fā)現(xiàn)，分別有45。7%、49。7%、63。9%的大學生認為當前志愿服務活動過程中出現(xiàn)了宣傳太少、活動單一、形式主義嚴重問題；認為當前大學生志愿服務活動中管理機制、監(jiān)督評估機制、科學組織與培訓機制、保障機制不完善的大學生分別占37。2%、27。0%、42。81%、27。0%；此外，將近四成的大學生認為志愿者隊伍缺乏穩(wěn)定性和持續(xù)性。
�。ㄈ┲驹阜⻊盏男枨蠛驮u估
調查發(fā)現(xiàn)，大學生參加志愿服務的初衷比較分散，主要是幫助他人、奉獻社會、提高實踐能力和綜合素質、實現(xiàn)人生價值，有18。6%的大學生參加志愿服務的初衷是單純地對志愿服務感興趣。從大學生參加志愿服務活動后的感受來看，超過六成的大學生認為參加志愿服務有助于他們實現(xiàn)人生價值和充實人生，57。1%的大學生認為提高了實踐能力和綜合素質，僅有2。0%的'大學生認為沒有任何收獲。
�。ㄋ模┩苿又驹阜⻊崭纳频闹黧w
明確推動志愿服務改善的主體對志愿服務的發(fā)展和進步起到事半功倍的效果。調查發(fā)現(xiàn)，分別有48。7%、77。5%、42。9%的大學生認為學校、政府和非政府組織是推動志愿服務活動改善的主體。
三、大學生志愿服務長效機制建構思路
大學生志愿服務活動是改進和加強大學生思想政治教育的重要載體，它不僅有利于大學生綜合素質的提高，而且還在全社會弘揚了志愿精神，促進了社會的和諧和文明進步。但綜合以上分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，大學生志愿服務還存在以下幾點不足之處：其一，志愿服務組織管理不健全；其二，志愿服務的規(guī)范性和深入性不夠；其三，志愿服務激勵和保障措施不夠完善。高校的志愿服務工作是推動全社會志愿服務事業(yè)發(fā)展的先鋒力量，因此建立大學生志愿服務長效機制對實現(xiàn)高校育人目標、完善志愿服務體系及促進社會文明進步具有舉足輕重的作用[1]�；谝陨险J知，本研究提出以下建議。
第一，建立健全科學高效的志愿服務宣傳機制。高校在志愿精神志愿服務事業(yè)的發(fā)展中起著重要的基礎作用，在宣傳中應把弘揚志愿精神、普及志愿服務理念放在十分重要的位置，幫助大學生樹立“志愿者既是奉獻者又是受益者”等的觀念，同時在宣傳中要注重志愿精神教育中的“體驗”功能，將志愿教育寓于豐富多彩的志愿者活動中[2]。如設置志愿服務專門課程，將其納入教學計劃并實行學分制管理，以公選課、社會實踐課程甚至必修課等形式對大學生授課，加深大學生對志愿服務的了解，提高大學生對志愿服務的認識；開展志愿服務專題講座，宣傳志愿服務先進典型，進行志愿服務創(chuàng)意征文、文藝演出等比賽，積極傳播志愿服務理念，提高大學生的參與熱情。
第二，建立健全持續(xù)穩(wěn)定的志愿服務組織管理機制。大學生志愿服務長效機制的規(guī)范化、深入化發(fā)展是一個長期漸進的過程，因此要加強組織管理機制建設來為志愿服務的發(fā)展提供助力。其一，要完善志愿者的招募注冊制度，對志愿者進行專業(yè)化的崗前培訓，提高其職業(yè)道德和專業(yè)技能水平；其二，建立志愿服務監(jiān)督評估機制，通過服務對象的反饋和隨機抽查等形式進行監(jiān)督，運用科學的評估方法對志愿者的成績進行評估；其三，建立公正合理的獎懲機制，根據(jù)評估結果，進行相應的獎勵和懲罰；其四，建立完善的志愿者退出機制，志愿者在退出前，應與其他志愿者做好手頭交接工作，確保志愿服務活動的可持續(xù)進行。
第三，建立健全公正合理的志愿服務激勵保障機制。高�？梢酝ㄟ^統(tǒng)計大學生的服務時間、提供正式的志愿服務參與證明等，在大學生進行思想道德素質測評、獎學金申請等時，給予適當?shù)募臃郑梢蕴岣叽髮W生參與志愿服務的熱情和積極性。此外，還要加強對志愿服務的立法，將經費、權益、制度、組織、教育和培訓等納入法律中去，保障志愿者及相關主體的合法權利及利益。
第四，實行社工專業(yè)與大學生志愿服務的有機聯(lián)合。社會工作是專業(yè)社會工作者和專業(yè)機構以利他主義和助人自助為基本理念，以科學的知識為基礎，以專門的方法和技巧為手段，調動和運用社會資源、幫助案主解決困難、提供及增進其福利為追求，以實現(xiàn)社會公平與正義及社會和諧發(fā)展為目標的助人活動[3]。社會工作的理念、知識和手法有助于促進志愿服務領域內社會資源的整合和利用，有助于解決志愿者在志愿服務過程中遇到的問題，更有助于建構大學生志愿服務長效機制以促進志愿服務的長期穩(wěn)定發(fā)展。
調查報告范文 篇10
風電機組滑環(huán)清洗
注意：在打開外殼之前，應先斷電，并確認完成工作裝好外殼以后才能再次通電;每次維護完成后都要對滑環(huán)所有螺栓(含滑環(huán)與中空軸連接部分)進行力矩檢查并作防松標記!
a) 檢查電刷及滑道的潤滑
滑環(huán)體必須使用專用潤滑油潤滑。如果沒有油膜，必須用不掉纖維的布擦干凈，然后噴潤滑油。整個滑道應該被油濕潤，使得在電刷上形成油滴。
注意：滑動道上或電刷上不得有纖維或粗顆粒。雜物會把電刷抬起，引起傳輸中斷，甚至導致電刷打火而使滑環(huán)損壞。
b) 電刷和電刷板更換
損壞的電刷板，損壞或者變藍的電刷都必須更換。
電刷的更換
把電刷從電刷裝置中取出，用新的取代。
電刷板的更換
松開端子盒中的`電纜以后，板就可以擰下來。新板要裝上電刷，然后調整，使電刷對中于軌道上的槽。螺釘涂抹螺紋緊固膠，并用至少7Nm的力擰緊。
更換電刷或者電刷板以后，滑環(huán)應該重新清潔并上油。
維護完成后，重新裝好滑環(huán)外殼。不能有異物進入殼體里，不要有電纜被殼體壓住。檢查殼體上的密封件，如有必要，進行更換。
在滑環(huán)工作前，應再次檢查所有連接是否正確牢固。
c) 滑環(huán)的清洗
由于滑環(huán)清洗會影響滑環(huán)的通訊質量，建議現(xiàn)場根據(jù)需要進行清洗，盡量減少清洗次數(shù)。
電動機電氣常見故障的分析和處理
(一)電源接通后，電動機不能起動，但有嗡嗡聲
可能原因：(1)電源沒有全部接通而形成缺相起動;(2)電動機過載;(3)被拖動機械卡住;(4)繞線式電動機轉子回路開路成斷線;(5)定子內部首端位置接錯，或有斷線、短路。
處理方法：(1)檢查電源線，電動機引出線，熔斷器，開關的各對觸點，找出斷路位置，予以排除;(2)卸載后空載或半載起動;(3)檢查被拖動機械，排除故障;(4)檢查電刷，滑環(huán)和起動電阻各個接觸器的接合情況;(5)重新判定三相的首尾端，并檢查三相繞組是否有斷線和短路。
(二)電動機起動困難，加額定負載后，轉速較低
可能原因：(1)電源電壓較低;(2)原為角接誤接成星接;(3)鼠籠型轉子的籠條端脫焊，松動或斷裂。
處理方法：(1)提高電壓;(2)檢查銘牌接線方法，改正定子繞組接線方式;(3)進行檢查后并對癥處理。
(三)電動機起動后發(fā)熱超過溫升標準或冒煙
可能原因：(1)電源電壓過低，電動機在額定負載下造成溫升過高：(2)電動機通風不良或環(huán)境濕度過高;(3)電動機過載或單相運行;(4)電動機起動頻繁或正反轉次數(shù)過多;(5)定子和轉子相擦。
處理方法：(1)測量空載和負載電壓;(2)檢查電動機風扇及清理通風道，加強通風降低環(huán)溫;(3)用鉗型電流表檢查各相電流后，對癥處理;(4)減少電動機正反轉次數(shù)，或更換適應于頻繁起動及正反轉的電動機;(5)檢查后對癥處理。
(四)絕緣電阻低
可能原因：(1)繞組受潮或淋水滴入電動機內部;(2)繞組上有粉塵，油圬;(3)定子繞組絕緣老化。
處理方法：(1)將定子、轉子繞組加熱烘干處理;(2)用汽油擦洗繞組端部烘干;(3)檢查并恢復引出線絕緣或更換接線盒絕緣線板;(4)一般情況下需要更換全部繞組。
(五)電動機外殼帶電
可能原因：(1)電動機引出線的絕緣或接線盒絕緣線板老化;(2)繞組端部碰機殼;(3)電動機外殼沒有可靠接地。
處理方法：(1)恢復電動機引出線的絕緣或更換接線盒絕緣板;(2)如卸下端蓋后接地現(xiàn)象即消失，可在繞組端部加絕緣后再裝端蓋;(3)按接地要求將電動機外殼進行可靠接地。
(六)電動機運行時聲音不正常
可能原因：(1)定子繞組連接錯誤，局部短路或接地，造成三相電流不平衡而引起噪音;(2)軸承內部有異物或嚴重缺潤滑油。
處理方法：(1)分別檢查，對癥下藥;(2)清洗軸承后更換新潤滑油為軸承室的1/2-1/3。
(七)電動機振動
可能原因：(1)電動機安裝基礎不平;(2)電動機轉子不平衡;(3)皮帶輪或聯(lián)軸器不平衡;(4)轉軸軸頭彎曲或皮帶輪偏心;(5)電動機風扇不平衡。
處理方法：(1)將電動機底座墊平，找水平后固牢;(2)轉子校靜平衡或動平衡;(3)進行皮帶輪或聯(lián)軸器校平衡;(4)校直轉軸，將皮帶輪找正后鑲套重車;(5)對風扇校靜平衡。
調查報告范文 篇11
一、特產種類：
1．工藝品、加工類產品
蝶翅畫和其它動植物標本系列產品
品 條紋珠
金剛珠 佛珠 星月珠 瓊珠 藤器 金飾品和珠寶 其它工藝品、紀念品
此類產品暫無大型加工廠，均由本地小型經銷商自行加工經營，市場價格不穩(wěn)定。
2．熱帶水果
芭蕉 菠蘿 黃皮菠蘿蜜橙子 黃椰子
番荔枝 番石榴海南柚子
3、海南珍珠產品
京潤珍珠
海南京潤珍珠主要以專業(yè)研制、養(yǎng)殖、生產、銷售海水珍珠及及珍珠系列
保健品、化妝品及生物制品的高科技企業(yè)。
產品種類：各類珍珠系列保健化壯品、保健品及海水珍珠，其中海水珍珠富含人體必需的氨基酸、�；撬�、微量元素和礦物質，具有安神定驚、免疫調節(jié)和修復受損細胞的`作用，能延緩衰老，令肌膚美白自然，有彈性。 公司地址：�？谑薪鸨P工業(yè)開發(fā)區(qū)建設路京潤珍珠大廈。 電話：0898-66826149 、66818593 傳真：0898-66818819 網(wǎng) 址 ：。
海潤珍珠
三亞海潤珠寶有限公司是集珍珠養(yǎng)殖、科研、珍珠飾品設計、加工及珍珠生物制品開發(fā)于一體的大型綜合性企業(yè)。
產品包括：K金系列裝飾品、淡水珍珠、海水珍珠、花樣珍珠鏈飾品。
公司地址：
�。ㄕ渲轭惍a品款式種類繁多且價格浮動較大， 故不便收集具體價格）。
4．特色食品
海產品
二、特色食品產品品牌
1、文昌春光食品有限公司
地址：海南文昌市東郊鎮(zhèn) 電話：0898-65805522 傳真：0898-65805188 2、海南南國食品實業(yè)有限公司
地址：海南�？谑心虾４蟮啦┫锫�3號 電話：0898-65889300 傳真：0898-65889300 3、海南文昌天際食品有限公司
地址：海南�？谑泻８粰M路 電話：0898-36389892 傳真：0898-36389892 4、海南昌之茂食品有限公司
地址：海南省海口市海濂路２５號電話：0898-68962233 傳真：0898-68962233
三、各類特色產品市場分布
1、市內各大超市、商場 2、各酒店商場 3、各旅游景點 4、市區(qū)各街道商店
四、特色產品供貨渠道
1、廠家在區(qū)域內直接指定一級代理商（要求年營業(yè)額達到200萬元以上）
2、由代理商（三亞紅旗商行）直接向各商場、超市供貨
3、運費由代理商負責免費送貨
4、少量貨物由商場（商店）采購人員直接到代理商店進購
五、特色包裝食品價格（以下價格不含運輸費用）
文昌市春光食品有限公司價目表
序 號
品 名 規(guī) 格
單 價
糖 類
調查報告范文 篇12
一、調查目的：
通過對株洲的調查反映近年來的發(fā)展面貌，從而體現(xiàn)出株洲在黨的正確領導下，在生活和經濟方面取得巨大的進步，為株洲以后的發(fā)展供應一些有益的政策和閱歷。并為將來的株洲發(fā)展貢獻自己的微薄力氣。
二、調查過程：
調查支配：
�、購膱蠹�、新聞、網(wǎng)上查詢資料文件；
�、谧咴L個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)
調查時間：20xx年寒假。
調查地點：株洲市城區(qū)及個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)
三、社會調查結果：
據(jù)調查，株洲人民的生活水平及生活環(huán)境都發(fā)生了顯著的改變。其主要表現(xiàn)在：
（一）、吃的講養(yǎng)分
隨著農夫收入的增加，農村居民的消費習慣、消費觀念在逐步變更，食物消費注意結構的調整，注意講究養(yǎng)分。xx年農村居民人均食品消費支出1269元，比xx年增長28.3%，年均增長5.12%。主要表現(xiàn)為主食消費比重下降，農村居民人均主食消費308元，占食品消費支出的24.32%，比xx年下降1.8個百分點，各種養(yǎng)分較豐富的副食類消費增加，如：xx年肉及制品人均消費286元，比xx年增加149元，增長87.59%;水產品人均消費32元，比xx年增加14元，增長77.77%;水果類食品人均消費45元，比xx年增加26元，增長36.84%
�。ǘ�、穿著講時尚
過去農夫不富有是一衣多季，現(xiàn)在農夫富有了是一季多衣，而且特別注意講究服裝面料、款式、和品牌。過去的布鞋、膠鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。xx年農村居民人均衣著消費167元，比xx年增長70.42%，年均增長11.21%。其中人均服裝支出118元，比xx年增長118.54%，年均增長16.93%;購買面料支出2.2元，下降45.13%，年均下降8.83%。
xx年農村居民人均鞋帽襪類支出40元，與xx年的32元相比，增長了25.11%。
（三）、住房講寬敞
“小康不小康，關鍵看住房”條件有了很大的改善，大部分住上了好的樓房。xx年全市居民人均居住消費支出309元，比xx年增長70.73%，年均增長11.33%;年末住房面積人均36.4平方米，比xx年多了7.1平方米，增長24.23%，年均增幅4.42%。其中，樓房面積26.6平方米，增長40.71%，年均增長7.13%，占住房總面積的73.12%。鋼筋混凝土面積20.5平方米，增長49.64%，年均增長8.44%;磚木結構面積15.9平方米，增長5.33%，年均增長1.10%�，F(xiàn)在一幢幢高樓大廈到處可見，它們不僅外觀新奇美麗，而且室內裝璜探究、設施齊全、美觀舒適，變更了原來基本不裝修、室內沒擺設的狀況。
（四）、家電講高檔
隨著收入的穩(wěn)步增長，城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價政策的落實，農村居民一改過去買得起家電而用不起電的狀況，冰箱、洗衣機、空調等高檔家用電器已不再是奢侈品，正成為農村居民生活要素的重要內容而逐步走進尋常百姓之家。截止xx年底，郴州農村居民每百戶擁有洗衣機30臺、電冰箱29臺、彩電93臺，比xx年分別增長66.73%、163.61%、89.83%，年均增長10.81%、21.24%、13.72%。一些更為高檔的熱水器、空調等耐用消費品正在成為收入水平較高農戶的.消費熱點。
�。ㄎ澹�、文化消遣豐富多彩
隨著物質生活條件的日益改善，農夫對精神文化生活的追求越來越高，文教消遣費用的支出不斷增長就是一個最好的例證。xx年農村居民人均用于文教消遣方面的支出344元，比xx年增長30.81%，年均增長5.52%。xx年底每百戶農戶擁有組合音響23臺、照相機5架、家用計算機2臺、高檔樂器1臺。
�。�、交通及環(huán)境的大幅度變更
就在不遠的過去，株洲還在以一副滿面塵灰的老舊形象示人。如今，一個覆蓋株洲整個城區(qū)的城市提質項目“一江四港”綜合整治工程現(xiàn)已啟動，其中，湘江風光帶河西段已開放，河東段即將開工；霞灣港綜合治理全面啟動；白石港、建寧港等整治方案已通過審查。撫今思昔，不少株洲市民感嘆“恍若隔世”。
長期以來，株洲在得到“工業(yè)實力超群”贊譽的同時，卻忽視了“家園”的功能。為償還50多年的環(huán)境欠賬，株洲以鐵的手腕治污。08年以來，累計關停污染企業(yè)123家，拆除煙囪352根�！笆濉敝曛迣⒒娟P停污染企業(yè)、基本解決污水直排湘江問題，實現(xiàn)沿江兩岸企業(yè)污水零排放。
對于株洲市民來說，穿行于大街小巷的明黃色公共自行車，已經成為了大伙眼里的“華蜜顏色”。目前，株洲公共自行車租憑系統(tǒng)達到1000個站點、2萬輛車，一年多時間里借還人次達到3000多萬，成為全國自行車運行狀態(tài)最好的試點城市，形成了集生產、研發(fā)、運營、管理域一體的“株洲模式”。
“以現(xiàn)代工業(yè)文明為特征的生態(tài)宜居城市”為定位的株洲，以一幅“山水橋城”的美妙藍圖吸引全國260多個地級以上城市前來取經。今年，株洲實現(xiàn)路名、建筑名等概念性城市資源貨幣化，出租車、廣告招牌等政府性資源市場化，體育中心，文化園等非產業(yè)性資源產業(yè)化，城市盤子越做越大。
4年多來，株洲共改造城市主次干道和大街小巷187條，共美化1620多棟臨街房屋，改造210多張卷閘門，拆除4.2萬余個防盜窗，整治1.1萬余塊招店牌。新栽灌木100多萬株，綠化覆蓋率超過50%。神農城、湘江風光帶、華強文化基地和職教城四大“精品工程”快速推動。其中神農城利用3000畝土地，建設不須要政府投入一分錢。護環(huán)境做出貢獻。
愛護環(huán)境，人人有責。
調查報告范文 篇13
一、 調查目的
21世紀，想必我們大家等過上了甜蜜、幸福的美滿生活，世界的步伐一直在前進，將會變得越來越發(fā)達、美麗。你看，家家戶戶都有了電腦，過上了小康生活，都比較富裕的。為了改善我們老百姓的生活，許多城市也開始建造地鐵，我們寧波也不例外。寧波人對寧波造地鐵的看法又是怎樣的呢？這是一個值得關注的問題。為了徹底了解透，我們進行了深入的調查。
二、 調查時間、地點及方法
調查時間：20xx-10-2~20xx-10-7
調查地點：
調查方法：目測法 采訪行人 上網(wǎng)查資料
三、調查結果
寧波市民對造地鐵的看法
表一
人們是否同意調查情況表
同意
不同意
從上表，我們發(fā)現(xiàn)，不管是本地人、外地人，游客也好，都十分配合我們的調查工作，配合我們了解情況，我們覺得這一點大家做得十分好。
表二人們同意寧波造地鐵嗎
同意
不同意
同意不同意
從上述表中，我們可以發(fā)現(xiàn)，寧波造地鐵，人們大多數(shù)是同意的，畢竟，當?shù)罔F建好以
同意
不同意
后會帶來很多好處，地鐵做為交通工具具備大量、高效、準時等特的�？墒�，也有一小部分的人不同意寧波建造地鐵，因為，在建造地鐵的.時候，交通難免會堵塞，十分麻煩。確實，寧波建設地鐵帶來很多缺點，可那些缺點這是暫時性，以后就會有很多好處。下面，我們有調查了人們對周圍的交通又什么看法，是否很會堵塞？
表三 關于建造地鐵附近的路段堵塞情況表
會
不會
從上表中，我們體會到：在建造地鐵時，也給我們帶來了麻煩，交通太會堵塞了，讓過往行人很不方便，希望交通能有好轉。
滿意
不滿意
上表中，說明，游客對我們寧波造地鐵還是比較同意的，不同意的，無防是交通不方便，車流量太多啊。
四、 建議與對策
經過分析和整理，我們認為，地鐵雖然方便，可是建造做過程中，有許多缺點，我們可以從以下幾個方面改善：
�。�1）、在附近的路口設置一個宣傳點，讓人們知道地鐵的好處和作用。 （2）、找?guī)讉�志愿者，我附近的路口疏散交通，確保交通的順暢……
五、總結
調查報告范文 篇14
一、盡職調查與法律盡職調查
(一)為什么要做盡職調查?
孫子曰：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。盡職調查就是通過對商業(yè)伙伴或交易對方進行調查，收集與擬議交易的關鍵問題相關的信息，從而達到了解商業(yè)伙伴和交易對方的目的，發(fā)現(xiàn)其業(yè)務上的優(yōu)勢和弱點，找出其現(xiàn)存和潛在的各種重大問題和影響交易的重要因素，以便為作出是否與之進行擬議的合作或交易的決定以及討價還價甚至交易完成后的整合計劃提供依據(jù)和基礎。
(二)盡職調查的種類
1、從盡職調查的內容劃分，可以分為以下種類的盡職調查：
(1)業(yè)務(客戶／投資銀行)
(2)財務稅務(會計師)
(3)法律(律師事務所)
(4)其他專業(yè)(包括但不限于環(huán)境保護、勞動人事、工程等方面)
是否需要特定的其他專業(yè)的盡職調查需要視目標公司所處的行業(yè)或者客戶的要求而定。比如，如果目標公司為生產型企業(yè)，涉及環(huán)保問題，則客戶可能需要聘請獨立的環(huán)境技術機構做環(huán)保盡職調查；而如果目標公司為歷史悠久的大型國有企業(yè)，其員工結構復雜、人數(shù)眾多并且有復雜的歷史遺留的勞動問題，客戶或許會聘請專業(yè)的獨立勞動人事問題專家就勞動人事問題進行獨立調查并提供咨詢。
2、從客戶擬議的交易類型劃分，可以主要分為以下種類的盡職調查：
(1)兼并收購
(2)證券首次公開發(fā)行
(3)金融機構貸款
(4)重組、重大資產轉讓等方面
了解擬議交易的類型，有助于律師明確法律盡職調查的方向和范圍。此外，就不同類型的交易，客戶對法律盡職調查的要求也可能不同。
3、從代表客戶類型劃分，可以分為：
(1)投資人對目標公司的盡職調查
(2)目標公司對投資人的盡職調查
當然，對盡職調查也可以有其他類型的分類，比如針對目標公司所處行業(yè)的類別而分：針對房地產開發(fā)企業(yè)、高新技術企業(yè)、電信運營企業(yè)、鋼鐵生產企業(yè)、藥品生產企業(yè)、金融機構等的盡職調查。
(三)法律盡職調查
法律盡職調查就是律師接受客戶聘請，對目標公司進行法律方面的調查摸底，以幫助客戶了解目標公司設立與存續(xù)、股權結構和公司治理、資產和權益的權屬與限制、業(yè)務運營、守法合規(guī)等方面的法律狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)、分析評估目標公司存在的各方面的法律問題，揭示或提示擬議交易相關的相關法律風險，為客戶判斷擬議交易是否可以繼續(xù)進行提供依據(jù)，對目標公司存在的相關法律問題向客戶提出解決方案或補救措施，為交易結構、收購價格、先決條件、交割后的義務以及交易各方的其他義務等之確定、商業(yè)計劃與交易進程的調整，向客戶提供法律上的依據(jù)和支持。
二、法律盡職調查的階段和方式
(一)階段
1、競標階段的盡職調查
有些盡職調查需要在競標階段開展。買方將基于該等盡職調查的結果決定是否做這個交易及交易價格如何。在競標階段，目標公司往往會要求投資人/買方作出一些承諾。比如某外國金融機構人股中國某金融機構的項目，目標公司就明確要求外國金融機構作出排他性的不競爭承諾，否則不會考慮接受其進行投資，這樣投標人在投標書中一定要包含相應的內容。在此情況下，在進行法律盡職調查的時候，律師就要考慮到客戶應當在什么范圍內作出排他的不競爭承諾。經了解，該中國金融機構的經營范圍非常廣，除商業(yè)銀行的一般存貸款、中間業(yè)務外，還包括信用卡業(yè)務等方面，這樣律師就要考慮目標公司要求該外國金融機構作出的排他性的非競爭承諾到底應當限于哪些方面。如果投資人／買方對其全部經營范圍均作出排他性的非競爭承諾，則承諾范圍過于寬泛，對買方將來在中國進一步的業(yè)務擴展以及和中國其他金融機構的合作會有非常大的不利影響。
2、投資意向書／諒解備忘錄簽訂后的盡職調查
更多的盡職調查常見于投資意向書或諒解備忘錄簽訂后。在這個階段的盡職調查的重點與競標階段盡職調查的重點有所不同。投資意向書或諒解備忘錄簽訂的時候往往價格已經初步確定，這個階段的法律盡職調查的目標需要重點考慮影響交易價格的因素是否發(fā)生變化或
改變，應當主要考慮重大資產的權屬是否存在任何瑕疵或其使用有重大不利的限制(只能用于商業(yè)而非工業(yè)用途；是否屬于被抵押資產；或依照相關產業(yè)政策應被淘汰的固定資產)；或資產本身因不可抗力而損壞或滅失導致資產價值降低；目標公司所稱的不動產實際上是從其關聯(lián)公司租賃取得或無償使用的；固定資產投資項目用地違反立項批復或未取得政府批準等，以及解決問題的辦法和相關的程序與成本。當然，這個階段的盡職調查還應當注重為客戶提供防范和減低潛在法律風險、解決發(fā)現(xiàn)的法律問題的步驟與程序。
3、分階段進行的盡職調查
有的盡職調查是分階段進行的。為節(jié)省成本費用或追于時間壓力，最初階段投資人／買家可能僅僅希望對目標公司一定范圍內的情況和事項進行有限的盡職調查，比如限于公司設立和存續(xù)的基本情況(股東結構、營業(yè)范圍、經營期限、業(yè)務許可)、重大資產和合同、有無訴訟/仲裁等，而在確定了在這些方面不存在重大問題，有意進一步洽談有關交易的前提下才決定進行全面、深入的盡職調查。在分階段盡職調查的最初階段，律師可以為客戶確定法律盡職調查的范圍提供咨詢意見。
由于客戶進行最初階段的盡職調查的目的是查明其所關心的目標公司的重要方面是否存在重大問題，在這個階段盡職調查時，律師就必須在有限的時間內抓住最核心和關鍵的問題，并提出建議。在文件提供不全的情況下，應向客戶建議進行更全面的盡職調查。
(二)方式
法律盡職調查可以分為以下幾種方式：
1、審閱資料室文件
目標公司會將文件資料集中放置于其建立的資料室中供投資人/并購方審查。個別的.時候，也有把文件資料發(fā)到投資人/并購方或其律師辦公場所的情形。
2、現(xiàn)場調查
投資人/并購方及其中介機構到目標公司做現(xiàn)場盡職調查。目標公司會將文件資料放在專
門的資料室，并會應投資人/并購方要求指定相關的聯(lián)系人，協(xié)調安排補充文件的提供、管理層訪談、負責調查問題的解答和說明的人士，甚至協(xié)調安排投資人/并購方與相關政府部門的溝通。
現(xiàn)場調查對律師的法律功底和判斷力的要求很高。很多時候，投資人/并購方并不要求律師寫長篇大論的報告，而是要求律師在第一時間向其匯報其所發(fā)現(xiàn)的重大問題，這在競標階段的盡職調查中尤為多見。律師開進目標公司的現(xiàn)場開始審閱文件后，客戶可能每天晚上都會要求所有的中介機構提出問題，這種方式的調查工作的節(jié)奏非�？欤蓭熜枰M可能快地找到關鍵或主要問題，在每次會議中都能提出最有價值的觀點。
現(xiàn)場調查之所以最考驗律師的功底，還在于很多時候目標公司不允許投資人/并購方的律師將文件從文件室?guī)ё�，甚至在個別調查項目中不允許文件摘抄或審閱。比如，在某個鋼鐵項目的調查中，投資人/并購方需要了解目標公司的主要生產用地的權屬，而目標公司拒絕提供土地管理部門的用地文件，而僅同意將文件的部分內容讀給投資人及其律師。又如，在對金融機構進行的盡職調查中，由于會涉及金融機構的很多問題(如不良資產率等)，目標公司往往很不愿意提供監(jiān)管報告。不過，在盡職調查的過程中，文件資料的摘錄固然必要，更重要的是律師對問題的分析與判斷。
基于項目或交易的特點或需要，有的投資人可能僅僅要求其律師對有限范圍內的事項做盡職調查或者首先就其關心的問題展開盡職調查。律師應當在客戶要求的范圍內進行調查工作，如果在調查過程中發(fā)現(xiàn)調查范圍之外事項對擬議交易有重大影響，需要進行調查，律師則應當與客戶及時溝通，在取得客戶同意的情況下才可以進行該項調查。
三、法律盡職調查的一般范圍和主要內容
(一)公司基本情況
這一部分著重于對目標公司的沿革(即設立、變更以及存續(xù))、股權結構、公司治理、對外投資、目標公司是否取得法律所要求的相關資質、許可、執(zhí)照，是否符合相關行業(yè)監(jiān)管要求等方面的盡職調查。
(二)公司資產(包括知識產權)情況
這一部分的重點在于查清目標公司資產的權屬狀況，是否存在瑕疵或爭議，是否存在征用、查封、扣押、擔�；蚱渌谌说臋嘁妫瑢ζ涫褂没蛱幹糜袩o法律或其他方面的限制或障礙等，以及有關資產的取得、租賃、轉讓的相關合同、協(xié)議或安排的合法性。就不動產而言，還應特別關注房地產開發(fā)項目的用地取得和規(guī)劃、項目建設、竣工驗收和預售、銷售等
問題。關于知識產權的法律盡職調查，則除其權屬及權利限制、許可范圍和轉讓限制、權利期限、保密和不競爭義務等問題之外，律師還應關注技術開發(fā)、技術服務、技術合作等方面協(xié)議的條款內容。
(三)公司重大合同情況
本部分的法律盡職調查涉及目標公司的重大業(yè)務合同(如采購合同、供貨合同、長期供應合同、經銷協(xié)議、特許經營協(xié)議、倉儲合同、運輸協(xié)議、服務合同)、債權債務合同與各類擔保合同、關聯(lián)交易合同、重大資產/股權轉讓或處置的合同或安排、不競爭協(xié)議、進出口合同、戰(zhàn)略合作協(xié)議、合資合同、聯(lián)營協(xié)議、投資協(xié)議、保密協(xié)議、工程承包合同、市場分配協(xié)議、保險合同等。需要注意的是，處于不同行業(yè)領域的企業(yè)，其業(yè)務合同的類型也是不盡相同的。
(四)勞動管理
律師應審查目標公司各類勞動合同模板(包括臨時及正式員工聘用合同)、員工保密與不競爭合同，與高管簽訂的聘用協(xié)議，所有適用的社會保險的投保和繳納是否合規(guī)，有無懸而未決的勞動爭議、停工、罷工、因工傷亡、向勞動管理部門的投訴，勞動部門的處罰或整改要求，員工手冊和其他勞動管理制度或規(guī)則等。
(五)環(huán)境保護
本部分的調查工作應當關注目標公司是否取得環(huán)境影。向評價文件及其內容，是否取得有關的環(huán)境許可證(如排污許可證)，其環(huán)保設施設備是否通過驗收，是否按時、足額繳納排污費，是否存在超標排放和不合要求處置固體廢物的情況等。
(六)稅務
大多數(shù)情況下，會計師事務所的稅務部門會負責調查目標公司的稅務問題。法律盡職調查要么不包括這一部分的內容，要么僅限于調查目標公司是否做稅務登記、相關稅務部門或海關是否發(fā)出欠稅通知、欠稅罰單和補繳通知，有關滯納金或罰金是否逾期未繳等。
(七)訴訟/仲裁
在本部分的法律盡職調查中，律師應當重點調查目標公司是否在中國境內外有未決的任何重大訴訟、仲裁、行政復議，是否有可能引起上述程序的任何重大違法或違約行為，是否有尚未執(zhí)行完畢的仲裁機構、法院及行政機關所作的裁決、判決、裁定及決定、調解書等。如有，其內容為何；有無達成和解協(xié)議、支付協(xié)議，其內容為何。
四、法律盡職調查中律師的作用和職責
下文將以并購項目的調查為例。
(一)并購方律師的職責
(1)根據(jù)法律盡職調查的范圍、時間和目標公司的實際情況組織成立法律盡職調查團隊。
(2)了解擬議交易或項目的類型、結構和商業(yè)目的，審閱擬議交易各方所簽訂的意向書或諒解備忘錄或其他意向性文件，草擬和發(fā)出法律盡職調查文件清單。
(3)認真審查目標公司提供的文件，就其中缺頁不全部分、尚未提供的文件和文件審查過程中需要進一步核查的內容向目標公司發(fā)出補充文件清單及/或問卷。
(4)掌握法律盡職調查工作的節(jié)奏，確定應當著重調查的重點問題，有目的地審閱文件。如果規(guī)定的盡職調查時間偏緊，文件資料量大，并購方律師需要考慮是否需增加人手，或者優(yōu)先把發(fā)現(xiàn)的重要問題報告客戶，而在之后的合理時間內完成法律盡職調查報告的撰寫。如果目標公司文件提供進程緩慢或過于拖沓，并購方律師則應當及時告知客戶，以便通過客戶向目標公司施壓，相應延長調查時間或促使加快文件提供進程。律師未能把握好盡職調查的節(jié)奏，可能會延緩相關各方洽談交易的進程，甚至導致客戶因此而喪失對目標公司進行全面調查摸底的時機，不得已而退出交易。
(5)做必要的文件摘要。在進行盡職調查的過程中，律師的作用并非是抄寫員、記錄員，將所有他看到文件資料、聽到的信息不加選擇地統(tǒng)統(tǒng)抄寫或記錄下來就算完成了調查。倘若如此，這種調查對客戶而言無疑可能造成極大的成本浪費，并且不能有效地協(xié)助客戶發(fā)現(xiàn)問題的主次，辨明風險的大小，為客戶提供有價值的服務成果，相反會暴露出律師在此方面缺乏經驗。所以說，文件摘要的好壞也是檢驗律師是否有好的判斷力的一個重要方面。律師在做文件摘要之前應當首先審閱有關文件資料，判斷哪些是重要內容和問題，然后將其記錄或總結下來，而不應當拿到文件就馬上開始盲目地抄錄，忽視了盡職調查應有的作用和目的。當然，律師在這方面的判斷力并不是生來就有和可以一蹴而就的，需要在做項目和交易的過程中不間斷地學習和總結經驗。在下文“如何審查目標公司提供的文件”，將會討論在法律盡職調查過程中如何把握“重要性”原則。
(6)與各方進行及時、有效的溝通。主要包括以下幾個方面：
與客戶溝通。律師應當與客戶及時溝通，以了解客戶的要求和交易目的，并就目標公司在法律盡職調查方面的配合情況以及律師所發(fā)現(xiàn)有有關目標公司的階段性的重大問題向客戶匯報。
與目標公司人員溝通。幫助目標公司人員理解盡職調查清單和問卷的內容，并就文件資料存在的相互矛盾之處或無法相互印證的問題和情況等與其溝通。
與政府部門溝通。就目標公司的項目立項、用地、稅務、設立審批等方面存在的問題，在法律規(guī)定并非明確的情況下，與相關政府主管部門的官員進行溝通往往有助于有關問題的解釋和澄清。
與其他中介機構溝通。在現(xiàn)場盡職調查的進行過程中，常常是幾個中介機構同時在進行調查或其各自的調查工作在時間上有部分重疊，通過彼此交換信息可以印證某些法律問題是否存在，同時避免因向各中介機構提供材料信息的分散或不同而漏掉重要問題或者無法判斷問題的嚴重程度。例如，僅僅審查業(yè)務合同條文本身，律師可能無法判斷含有金錢支付義務條款的合同之履行情況，而會計師通過查賬即可發(fā)現(xiàn)有關合同項下的付款狀況，有無到期應付未付的款項。又如，目標公司存在欠繳社會保險費或因逾期繳稅被科以罰金的情形，而判斷其欠費嚴重程度或確認是否已繳納罰金也需要與會計師相互溝通，通過彼此交換信息來印證這些問題是否存在。再比如，與獨立進行環(huán)境保護問題調查的機構進行溝通，則可以了解到該機構通過實地調查發(fā)現(xiàn)了目標公司在某處設有廢物填埋場或存在嚴重的水污染，而這在目標公司提供的文件資料中卻未予提及或者語焉不詳。這樣，律師就可以為客戶分析由此而引發(fā)的環(huán)保方面的法律責任問題。
(7)起草法律盡職調查報告與報告摘要。法律盡職調查完成之后，律師需要將有關工作成果以書面的形式記載下來，撰寫成法律盡職調查報告和報告摘要向客戶匯報。
法律盡職調查報告應當包括對公司基本情況(設立及沿革、股權結構和管理結構、對外投資等方面)、經營許可和合法合規(guī)性、各類業(yè)務和融資合同/安排、關聯(lián)交易、公司資產(動產和不動產、知識產權)、環(huán)保、勞動、訴訟仲裁等方面的盡職調查情況的匯總，列出發(fā)現(xiàn)的法律問題，但是，這只是報告內容的第一步。由于客戶通常并非法律專業(yè)人士，無法對所發(fā)現(xiàn)的法律問題所產生的風險進行法律上的評估，因此，律師還應當在盡職調查報告中做簡單扼要的法律分析，以使客戶了解相關問題的法律后果，提示和分析潛在的法律風險，繼而評估最終其對交易或客戶的影響，并指出有無解決辦法以及相關的成本如何。
法律盡職調查報告動輒幾十頁甚或上百頁，如果需要進行盡職調查的公司有幾十家，且其情況復雜、歷史悠久、涉及各種所有制或企業(yè)形式，盡職調查報告的篇幅還會更長。作為并購方的管理層通常沒有時間通讀法律盡職調查報告，因而在這種情況下，律師就需要將重要或關鍵的法律問題總結和提煉出來，做成報告摘要(也稱重要法律問題清單或概要)，以滿足客戶管理層的要求。
(8)與客戶討論所發(fā)現(xiàn)的法律問題。在盡職調查的不同階段，律師都有可能需要與客戶討論所發(fā)現(xiàn)的重大問題。即便是出具了重大法律問題清單或調查報告，客戶仍可能需要就其中的問題與律師進行討論。
(二)目標公司律師的職責
并購項目中，有越來越多的目標公司在法律盡職調查階段開始聘請外部律師協(xié)助其配合并購方的盡職調查工作。律師應當從以下幾個方面協(xié)助目標公司配合收購方進行的法律盡職調查工作：
(1)保密。在盡職調查過程中，目標公司將向并購方提供形形色色的有關其業(yè)務、財務、技術、工程、法律、環(huán)保等方面的文件資料和其他信息，而其中很多部分的內容屬于目標公司的商業(yè)和技術機密或尚未公開的信息，而并購方完成法律盡職調查并不當然意味著并購交易必然會完成。為了防止屬于目標公司商業(yè)技術機密的資料或信息被披露或泄露給其競爭者或者不當公開，目標公司的律師應當要求并購方及其顧問簽署保密協(xié)議，對目標公司在盡職調查期間提供的商業(yè)技術機密的資料或信息予以保密。
(2)與并購方和/或其律師仔細磋商法律盡職調查的范圍和相關文件資料提供、進場調查以及結束盡職調查的時間安排。
(3)根據(jù)并購方發(fā)出的法律盡職調查清單的要求，協(xié)助目標公司收集、整理并購方所要求的相關文件，并記錄向調查方提供的全部法律文件。
(4)在目標公司將文件交付并購方及其律師之前，審查相關文件，核查有無超出已經確定的法律盡職調查范圍的文件資料或信息。需要提請注意的是，目標公司律師不應故意隱瞞或將屬于法律盡職調查范圍的文件資料或信息因其可能對目標公司不利而扣留而不予提供。這樣做將可能給目標公司帶來消極影響，因為如果在法律盡職調查期間目標公司向并購方披露對其不利的信息，而并購方知悉該等資料或信息之后仍然決定完成擬議的交易，則并購方
以后將不能以目標公司存在該等瑕疵而主張撤銷擬議的交易。而如果目標公司當時未做相關披露卻被收購方后來發(fā)現(xiàn)，則收購方將有權根據(jù)該等事件影響的程度情況決定是否完成擬議交易的交割或向目標公司索賠。
(5)協(xié)助制定文件資料室的管理規(guī)則。建立調查人員出入和資料借閱管理制度，防止集中于資料室的文件資料被擅自拿出、散失和失密，防止與項目/交易以及調查無關人員進入資料室。
(6)協(xié)調安排并購方調查人員與目標公司管理層人員的溝通和訪談，管理法律盡職調查進程，防止不必要或未經許可的拖延。
對盡職調查程序管理不善，可能致使并購方懷疑目標公司有意掩蓋問題、在信息披露方面不夠誠信、對推進交易的進程缺乏誠意，甚至可能致使并購方因此退出交易。
五、法律盡職調查前的準備工作
律師在做法律盡職調查之前，應當做好以下準備工作：了解交易類型和客戶的商業(yè)目的和法律盡職調查的范圍，明確法律盡職調查所處的階段和法律盡職調查的方式。在客戶提供的有關目標公司的背景材料非常有限的情況下，可以花一些時間上google或百度網(wǎng)搜索目標公司的基本信息，包括公司設立存續(xù)情況、行業(yè)背景、特別是行業(yè)研究報告，因為行業(yè)研究報告往往能夠披露同行業(yè)企業(yè)通常會存在哪些問題。這樣就能有準備而戰(zhàn)，即使還沒有看法律盡職調查數(shù)據(jù)庫的文件，也能提出一些問題。另外，律師也可以通過把握公司類型、公司規(guī)模、行業(yè)特點，對可能涉及的典型性問題作出大致方向性判斷，比如礦業(yè)企業(yè)，要先了解礦的類型、是禁止開采還是限制開采、獲得采礦許可證要經過哪些程序、礦的儲量(小型/中型/大型的礦分別適用什么樣的審批層級)；如有外資成分，則須研究該種礦的開采是否禁止或限制外商投資。同時，律師還可通過了解類似規(guī)模和業(yè)務類型的公司的運營對典型性問題進行初步分析。
六、如何審查目標公司提供的文件
下文以公司文件為例。
(一)如何審查公司基本文件
1、審閱公司基本文件的目的
公司基本文件很重要，有提綱挈領的作用。審閱公司文件的目的(通常也是得出結論的方面)如下：
確定其是否合法設立、依法存續(xù)、出資到位；
確定是否存在可能影響其設立有效性及存續(xù)的因素；
確定其股權結構及可能影響股權結構的因素；
關注某些文件(如章程、股東間協(xié)議、委托持股安排等)的特別條款
設置及賦予的特別權利，以及對擬議交易可能的影響；
了解公司所屬行業(yè)和經營范圍，以便核實公司是否屬于特種行業(yè)，需要取得特殊的營業(yè)許可或具備特殊的資質；
整理必要的公司信息以供其他方面的分析。
公司基本信息的整理是很關鍵的，律師需要對文件進行歸納分類，并分清主次，向客戶提供最重要的信息。比如一個集團公司有幾十家子公司，就要區(qū)分哪些是最主要的控股/參股公司并將其作為重點，制作一個體現(xiàn)主要控股/參股公司持股情況的框架圖，便于讓客戶在第一時間清晰地了解公司的股權結構。
初年級律師在審查公司文件時由于經驗不足，怕遺漏掉重要信息，所以于脆照單全收。但應注意，文件的摘要并不等于簡單的照抄，實際上過多的摘抄只會使重點問題不突出。律師在實踐中應當注意學習如何把握擬議交易的核心問題，并在此基礎上進行有效的摘抄。
另外，初年級律師往往陷于盲目地、機械地摘抄文件的內容，拿到調查文件還沒有通篇審查就開始摘抄，而將法律盡職調查的目的拋在了腦后，忽略了或看不到這些文件中的信息所隱含的重要問題。例如，在股權并購項目中，假如客戶希望控股一家公司，而目標公司情況比較復雜，有許多小股東(包括自然人股東)，那么在審閱章程的時候就要關注其中有關小股東保護的條款，更重要的還要看法律上保護小股東的規(guī)定，必要時應把有關法律中所有相關規(guī)定在正文中引用或做成附件附在正文之后。此外，如果股權過于分散，擬議交易的達成將可能在很大程度上受制于小股東的同意，律師應當就此提醒客戶，考慮采取一些可行辦法以減少不確定性。
在法律盡職調查中，律師一定要對一些特別的問題保持高度的敏感，因為這些特別的問題有可能會對交易結構有影響。有的公司文件(如章程、股東間協(xié)議、委托持股安排等)常常包含某些特別條款設置及賦予的特別權利。例如，有一個目標公司為鋼鐵企業(yè)，該企業(yè)是從國有改制為民營企業(yè)的，其股權結構相對比較復雜，表面上的自然人股東只有四個人，而這四個人分別代表了幾百個自然人來持有股份(A代表技術人員、B代表管理人員、C、D分別代表其他人員)，這種情況在一般的交易中很少碰到，律師應當對這種問題引起警覺，將其作為法律盡職調查的一個重點，要求目標公司提供進一步的文件(包括委托持股協(xié)議等)。同時，找出問題后一定要結合交易結構來分析：如果這些背后的股東聯(lián)合起來，對控股股東會很不利，而實際上設計這個結構的最初意圖可能就是為了制約控股股東。再比如，某投資者為私募基金，要投資一個公司，目標公司在此前已經引進過另一個財務投資者，此次為第二輪投資。在第一輪投資時就有一整套的風險投資文件(如章程、投資者權利協(xié)議等)，那么律
師就應當對第一輪投資的文件做最詳盡的摘要，因為這對客戶而言非常重要。此外，目標公司曾經做過項目融資，有一筆10年期的貸款，貸款協(xié)議偏向于貸款人，對借款人非常不利，那么我們就必須把所有的陳述與保證事項都摘出來，因為貸款協(xié)議偏向于貸款人，則借款人的陳述與保證范圍肯定很寬(有可能一次沒有支付保險費、一個陳述與保證不真實都會構成違約)。作為后來投資者的律師，一定要了解前一輪交易的性質，并進一步判斷對此次交易會造成何種影響。
在與房地產并購項目有關的盡職調查中，律師對相關問題的敏感性也很重要。比如，律師應當先審查開發(fā)商自有物業(yè)的建設有沒有發(fā)改委頒發(fā)的開發(fā)項目核準，以及跟開發(fā)項目有關的其他許可，如建設用地規(guī)劃許可證、建設工程規(guī)劃許可證、土地使用證等是否取得。然后應當審查土地使用權以什么方式獲得；如果是出讓取得，就要看當時是協(xié)議出讓還是通過招拍掛的方式來出讓；土地的使用條件為何；是否有土地閑置費問題；土地出讓金有無支付憑證；地方性法規(guī)規(guī)定的其他條件，房地權屬是否不一致是否有擅自改變土地房屋用途的情形等。而對租賃物業(yè)而言，律師除了需要審查房地產權證租賃合同外，還要審查租賃合同的合法性、租賃登記問題、房地產出租人的權利能力問題、承租人的優(yōu)先購買權和優(yōu)先續(xù)租權問題、租賃場所的用途等。
2、審查公司基本文件
眾所周知，一般公司基本文件包括營業(yè)執(zhí)照、章程、驗資報告、年檢報告、其他設立證照(如組織機構代碼、統(tǒng)計、海關、外匯、財政、稅務登記證照等)、內部規(guī)章制度。有些公司的基本文件在任何盡職調查中均不能被忽略，例如公司章程和營業(yè)執(zhí)照。但是，并非所有的公司文件都需要進行摘錄或進行說明，比如組織機構代碼證，除非確實缺少這些文件或其與公司營業(yè)執(zhí)照不一致且公司無法提出合理理由。
特殊公司文件可能包括批準文件、批準證書、發(fā)起人協(xié)議、出資協(xié)議、合資合同、股權轉讓協(xié)議、增資協(xié)議、股東協(xié)議、投資者權利協(xié)議、認股權協(xié)議、增資、減資、合并、改制批文、招股說明書、短期融資券/可轉債募集說明書等，不同公司形式和所有制性質的企業(yè)的公司文件會有不同。
在不同的交易中，不同文件的重要性各有差異。如在國有企業(yè)改制為民營企業(yè)的情形下，改制的批文、資產評估報告、改制方案，甚至政府會議紀要都是非常重要的，應當注意審查、發(fā)現(xiàn)隱藏的潛在風險或歷史遺留問題(特別是對那些成立年限較長的企業(yè)更要高度注意)，比如改制的法律程序存在瑕疵、國有資產不當處置等問題。律師在做此類盡職調查時，一定要保持足夠的敏感性。
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