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調(diào)查報告

調(diào)查報告小學作文

時間:2025-12-22 06:45:30 調(diào)查報告 我要投稿

【精品】調(diào)查報告小學作文3篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的調(diào)查報告小學作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】調(diào)查報告小學作文3篇

調(diào)查報告小學作文 篇1

  摘要:小學生不會觀察,作文時無話可說,是造成學生作文困難的主要原因。觀察是小學作文訓練的主要任務。

  小學語文教師應把培養(yǎng)學生的觀察能力作為一個很重要的工作來抓。

  關鍵詞:小學生作文觀察培養(yǎng)

  一、 調(diào)查概況:

  (一)調(diào)查時間:20xx年10月15日——19日

  (二)調(diào)查方式:問卷調(diào)查

 。ㄈ調(diào)查對象:二曲鎮(zhèn)東街小學四年級十二、十三班

 。ㄋ模調(diào)查目的:了解小學中年級學生作文的一般狀況,

  找出學生作文困難的癥結所在,從而為豐富學生寫作素材,提供習作水平提供依據(jù)。

  二、調(diào)查結果及原因分析

  調(diào)查問卷包括三個方面及簡單分析。

  (一)關于讀書的興趣、方法、讀書筆記。

  問卷情況統(tǒng)計:在100份問卷中,喜歡讀課外書的占86人,每天讀書時間為半小時到一小時,但能及時做讀書筆記的同學只有18人

  分析思考:

  養(yǎng)成良好的'讀書習慣是作文素材積累的有效方法之一,因此在今后的教學中,應注意進一步培養(yǎng)學生的讀書興趣,指導有效的讀書,養(yǎng)成隨時做讀書筆記的好習慣。

  (二)作文目的、感受及對當前作文課的評價。

  問卷情況統(tǒng)計:在100分問卷中,有74人認為作文是為了表達自己的真情實感,20人認為是為了完成老師布置的作業(yè),有6人作文目的不明。

  分析思考:寫作文的出發(fā)點就是我手寫我心,即就是作文不是為了老師、家長,而是為了表達自己的真情實感,喜怒哀樂。在今后的教學中應注重培養(yǎng)學生從生活的點滴中尋找寫作素材。

  (三)積累素材的方法

  問卷情況統(tǒng)計:在100分問卷中,有60人認為作文素材來自身邊的生活;10人認為作文很難,無從著手; 23人能夠仔細觀察身邊發(fā)生的事情;27人能把自己身邊感興趣的是隨時記錄下來。

  分析思考:學生留意身邊生活的習慣基本養(yǎng)成,但留意記錄素材的習慣不夠好,教師應該在引導與鼓勵方面變換方法。不斷激發(fā)學生的興趣。

調(diào)查報告小學作文 篇2

  調(diào)查時間:20xx年4月4日

  調(diào)查地點:劍門關

  調(diào)查對象:劍門關水質(zhì)污染情況

  調(diào)查過程:我和爸爸一行人準備到劍門關玩,在去的路上我充滿期待?墒钱斘覀兊搅藙﹂T關時,一下車就聞到了刺鼻的氣味。我們一看水面,全部被污染了,這水是從哪里來的呢?接著我們看見家家戶戶后面都有個白管子,直接向河里排放污水,泛起白色的泡沫,看起來真惡心,這條河面上的白泡沫就這樣把這雄偉而又壯觀的風景給污染了!

  我想對這些亂排污水的人說:“劍門關明明是個美麗的`地方,你們怎么能這樣呢?難道你們?nèi)绦陌堰@個風景區(qū)給破壞嗎?”這個這么好的風景被破壞了,難道就沒人管嗎?你們也太荒唐了吧!

  我現(xiàn)在一想到那條河就非常痛心,連想到爸爸一路上給我說的劍門關的故事和悠久歷史,我們應該想一想為什么那么久的時間能保持到不被破壞?而我們在這么短的時間內(nèi)就把它給污染了呢?我們應該重新認識到環(huán)保是多么重要。

  我希望下次來能看見這條河清澈見底,空氣清新。

調(diào)查報告小學作文 篇3

  今天我調(diào)查了社區(qū)環(huán)境,調(diào)查的結果讓我認識到了事情的嚴重。

  現(xiàn)在的狀況:現(xiàn)在的狀況,不是太差,但也很嚴重。我先去了小賣部。不出我所料,小賣部非常臟,門前有許多零食垃圾袋。明明垃圾桶就在旁邊,卻為了省那幾秒鐘的時間,把垃圾扔在門前。有人路過這里了也不撿起來,直接走過去。這時正好有兩個和我差不多大的小孩,買了一包辣條,吃完就扔到地上。我走了過去,問他們?yōu)槭裁床话牙拥嚼袄,“不為什么,我喜歡,你管得著嗎!”那個小孩這樣回答完,就走了。

  接著我又去了世紀廣場,到了世紀廣場的中央——一個小湖,一股魚腥味不斷的傳入我的鼻子。我捂著鼻子,到了湖的邊緣,真相大白了——有數(shù)十條死魚在水上漂著,連附近的水都被污染了。我調(diào)查完,回到了家。

  以前的狀況:我得知了現(xiàn)在的狀況后,我很想知道以前這一切都是怎樣的。我問了爸爸,得知了原來以前并不是這樣的:以前,小賣部前的`零食袋比現(xiàn)在少多了,世紀廣場的水也很清澈,就連市場上都很干凈,隨著時間,扔垃圾的人越來越多,垃圾也越來越多。人們漸漸地看到地上有垃圾也不會管,于是就變成了現(xiàn)在這個樣子。

  我的建議:為了讓環(huán)境更美好,我提出以下兩條建議:

  ①不得亂扔垃圾,要把垃圾扔進垃圾桶中;

  ②見到垃圾在附近,一定要主動撿起,扔進垃圾桶。

  祝我們大家的環(huán)境越來越美好,世界少一點垃圾。

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