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調(diào)查報(bào)告

環(huán)保調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-08-23 08:44:48 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

環(huán)保調(diào)查報(bào)告四篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保調(diào)查報(bào)告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告四篇

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇1

  以前的龍山河非常清澈,可是現(xiàn)在卻污水滿河而且河里都是垃圾。這又是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我和付某去河邊進(jìn)行了調(diào)查報(bào)告。

  調(diào)查

  我們到了河邊,進(jìn)行了近距離的觀察。我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)污水排放管道,而且有一些像魚(yú)蟲(chóng)的不明生物。我們又觀察了周圍的環(huán)境,植物生長(zhǎng)得很茂密,可水中的死魚(yú)非常多,垃圾也不少。

  分析

  1.這條河常年清澈見(jiàn)底,魚(yú)死的也很少,又沒(méi)有那么臭,而且垃圾也不多。因此按一般情況,應(yīng)該不會(huì)那么臭,而且死那么多。而實(shí)際上卻糟得很!

  2.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小河的一段在公路下面,公路上有很多車輛來(lái)往。小河附近有許多做買賣的,這條河離著這他們非常近。

  結(jié)論

  小河非正常受到污染的原因有:

  1.有的人隨便往河里扔垃圾、吐痰、抖煙抹。小河里的水被弄臟,所以就被污染了。

  2.有些工廠因用過(guò)的污水沒(méi)地方排放,就引了一條管道,通到河里。因廢水排放,小河就被污染了。

  3.由于河里有污水,有的魚(yú)是直接喝了污水被毒死,還有的是吃了被污染的`紅色不明生物致死。死魚(yú)身上發(fā)出的臭氣污染了河水。

  4.有的小孩在河邊玩的時(shí)候,想尿尿了,就隨地大小便,尿到河里。河水因尿液變得非常臭。

  種種跡象表明,小河被污染,大多是人為因素造成的,并且與污水排放有很大的關(guān)系。如果人們吃了被毒死的魚(yú),后果可想而知。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇2

  在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

  一、"限塑令"的目的塑料袋回收價(jià)值較低,在使用過(guò)程中除了散落在城市街道、旅游區(qū)、水體中、公路和鐵路兩側(cè)造成"視覺(jué)污染"污染外,它還存在著潛在的危害,環(huán)保塑料袋調(diào)查報(bào)告。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離。國(guó)家自20xx年6月1日起實(shí)行"限塑令",是在潛移默化中改變市民的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣,最終達(dá)到減少連卷塑料袋等各種塑料袋使用的目的,以遏制其對(duì)環(huán)境的危害。

  二、"限塑令"的意義塑料袋實(shí)實(shí)在在地危害著環(huán)境,被丟棄的塑料袋不僅有礙觀瞻,還會(huì)導(dǎo)致野生動(dòng)物和家畜的死亡,以及堵塞城市下水管道等。對(duì)超薄塑料袋實(shí)施禁令、鼓勵(lì)使用塑料袋替代產(chǎn)品和鼓勵(lì)回收利用等措施將可加強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí)。

  出售塑料袋所得可用于支持市政回收項(xiàng)目,還可用于降低環(huán)保產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力成本,包括廢品回收業(yè)和使用天然纖維制造塑料袋替代產(chǎn)品的行業(yè)都將受益。

  三、環(huán)保袋的好處使用環(huán)保袋有很多好處有很多,使用環(huán)保袋,即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染;而且環(huán)保袋的使用壽命比塑料袋長(zhǎng),最重要的是環(huán)保袋可以循環(huán)使用。相比塑料袋使用壽命短而且不易被降解,環(huán)保袋好處多多。

  四、購(gòu)買塑料袋的原因超市有償提供的塑料袋價(jià)格在0.1~0.3元之間,環(huán)保袋的價(jià)格則在3~5元之間。一次購(gòu)物,人們所需用塑料袋的個(gè)數(shù)在2~5個(gè)之間,用環(huán)保袋一般是一個(gè)就夠了,少數(shù)買的多的顧客,需要2~3個(gè)。由于"限塑令"實(shí)施不久,人們購(gòu)物還未養(yǎng)成自帶的習(xí)慣,如果去購(gòu)物時(shí)沒(méi)有自帶環(huán)保袋或塑料袋,使用塑料袋的價(jià)格在1元左右,而再購(gòu)買一個(gè)環(huán)保袋需要花3~5元。這是少數(shù)人依舊使用塑料袋的主要原因,因?yàn)橥藥ФI環(huán)保袋,反而提高了購(gòu)物成本。而且環(huán)保袋不方便對(duì)購(gòu)買的商品進(jìn)行分類,往往是把所有商品都混雜的放在一起,如果購(gòu)買的商品較多,很容易造成一些商品的變形。以前塑料袋不流行的時(shí)候,人們習(xí)慣于用籃子、布袋購(gòu)物,也沒(méi)覺(jué)得不方便。但也要確實(shí)認(rèn)識(shí)到以前商品的種類不如現(xiàn)在的繁多,人們的購(gòu)物需求不同。現(xiàn)在的人,往往習(xí)慣于把幾天內(nèi)所需的'商品一次性買齊,所以環(huán)保袋的設(shè)計(jì)上也需要改善,并不是越大越好。

  五、環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)化相較于"限塑令"實(shí)施之前,超市中人手塑料袋的情況,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。從我們調(diào)查的情況來(lái)看,57個(gè)被調(diào)查者中有38個(gè)使用自帶的購(gòu)物袋,即,使用一次性塑料袋的消費(fèi)者群體至少下降了6成。

  有些沒(méi)有攜帶環(huán)保購(gòu)物袋的市民在購(gòu)買小件物品或少量物品時(shí),也都已經(jīng)不再用塑料袋盛裝,他們會(huì)選擇手捧,或懷抱的方式從這些現(xiàn)象來(lái)看,人們已經(jīng)意識(shí)到塑料袋帶來(lái)的危害,雖然長(zhǎng)久以來(lái)的習(xí)慣不能一下子改變,但是會(huì)有意識(shí)的去減少使用塑料袋改用環(huán)保袋就已是一個(gè)好的開(kāi)始,我們有理由相信塑料袋會(huì)漸漸退出人們的視線,也會(huì)有更好的代替品出現(xiàn),調(diào)查報(bào)告《環(huán)保塑料袋調(diào)查報(bào)告》。六、"限塑令"施行中的阻力和超市嚴(yán)格執(zhí)行"限塑令"相比,菜場(chǎng)執(zhí)行情況要差得多。根據(jù)一則新聞報(bào)道,記者在一家農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)問(wèn)一名攤販:"今天不是不讓送免費(fèi)塑料袋了嗎?"該攤販回答:"我這是方便老百姓啊,不給塑料袋他怎么買菜呢?"一名菜場(chǎng)經(jīng)營(yíng)人員說(shuō),每個(gè)塑料袋兩毛錢,但為了這兩毛錢,他們往往要向消費(fèi)者解釋半天,仍有人不理解。還有消費(fèi)者聽(tīng)說(shuō)塑料袋要另外收費(fèi),竟扔下已經(jīng)稱好的菜揚(yáng)長(zhǎng)而去。由此可見(jiàn),在超市商場(chǎng)以外的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以及水果攤位,"限塑令"并沒(méi)有起到很強(qiáng)大的"限塑"作用。"限塑令"不"限塑"并不能夠說(shuō)明"限塑令"不適合現(xiàn)實(shí)情況的需要,反而更能夠體現(xiàn)出環(huán)境對(duì)"限塑"的需要以及"限塑"從硬性規(guī)定到人們自覺(jué)執(zhí)行之間的距離。

  七、減少施行阻力的措施解決問(wèn)題的方法總是與問(wèn)題同時(shí)產(chǎn)生。要使"限塑令"施行過(guò)程中的阻力減少,我們通過(guò)這次調(diào)查,總結(jié)出了幾點(diǎn)。1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)"限塑令"的宣傳,使限塑成為一種生活習(xí)慣;2.從總體上加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不僅僅是在使用塑料袋上;3.要依法治國(guó),有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;3.從生活習(xí)慣的各個(gè)方面出發(fā),制造更便利時(shí)尚的環(huán)保購(gòu)物袋;5.鼓勵(lì)各個(gè)事業(yè)單位施行不違背于"限塑令"的實(shí)際措施,等等?偨Y(jié):我國(guó)每天對(duì)塑料袋的使用量超過(guò)三十億個(gè)。其中,超市塑料袋用量達(dá)40萬(wàn)噸,是一次性塑料購(gòu)物袋使用量最多的場(chǎng)所之一,雖然商務(wù)部規(guī)定:所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所從6月1日開(kāi)始一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋,也不得銷售不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的塑料購(gòu)物袋。但是超市以外的百貨商店、菜市場(chǎng)、水果攤的塑料袋用量是超市的三倍,而生產(chǎn)這些塑料袋平均每天需要消耗的石油至少13000噸。這些塑料袋在給人們的生活帶來(lái)極大便利的同時(shí),也成為"白色污染"的禍?zhǔn),?yán)重危害了自然環(huán)境衛(wèi)生。有償使用塑料購(gòu)物袋是提高公眾環(huán)保意識(shí)的手段之一。根據(jù)有關(guān)專家測(cè)算,"限塑令"的實(shí)施將使塑料袋的使用量減少至少三分之二。有專家表示,我國(guó)實(shí)行"限塑",是利用經(jīng)濟(jì)手段治療人們的白色污染"依賴癥",最終實(shí)現(xiàn)由"限塑"到"禁塑"。而現(xiàn)在需要做的,一方面是通過(guò)宣傳教育,讓老百姓把自覺(jué)摒棄塑料袋變成習(xí)慣。另一方面,還是要找到既能兼顧百姓生活便利,又環(huán)保的塑料購(gòu)物袋替代品。對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō),改變?cè)瓉?lái)的生活習(xí)慣也非常重要。雖然眼下的"限塑令"給市民帶來(lái)了些許不便,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,合理的使用塑料購(gòu)物袋,逐步減少塑料購(gòu)物袋的使用總量,可以從根源上遏制"白色污染",促進(jìn)資源的綜合利用,最終保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。但是,"限塑令"是國(guó)家行政機(jī)關(guān)通過(guò)行政法規(guī)來(lái)達(dá)到"限塑"的目的,要從"限塑"到自覺(jué)的摒棄塑料袋,是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要每個(gè)人去自覺(jué)地執(zhí)行。感激不盡~~!璇愛(ài)勁,您好。YFL平時(shí)我就是在這里看的.比較不錯(cuò)挺清晰的.

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇3

  調(diào)查人: 指導(dǎo)老師:

  時(shí)間:3月30日到4月20日

  地點(diǎn):建平縣榆樹(shù)林子鎮(zhèn)

  一.調(diào)查情況介紹

  在這次調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)我校存在一些問(wèn)題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),但他們沒(méi)有做自己該做的事。比如過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒(méi)有開(kāi)展過(guò)環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識(shí)主要來(lái)源,有38%的學(xué)生來(lái)源電視、廣播、電影 ;有 28%來(lái)源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問(wèn)題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過(guò)度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹(shù)木,各占16%。這些問(wèn)題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問(wèn)題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木的問(wèn)題上,各有16%學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問(wèn)題上也是很嚴(yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹(shù)木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我們使有過(guò)度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

  我校存在的環(huán)境問(wèn)題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問(wèn)題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。

  希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們的校園;還有我們校多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來(lái)喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

  1、我們?cè)诜匠芈飞,姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

  2、我們?cè)谝患倚】觳偷昀锎蚵?tīng)到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!

  3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。

  4、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。

  現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:你上街買菜是否會(huì)帶上籃子?有 86.8%的人回答沒(méi)有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對(duì)于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有 54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的`數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無(wú)垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。

  二.分析問(wèn)題

  環(huán)保不只是一種觀念,更應(yīng)該成為一種生活方式,環(huán)保不應(yīng)該停留在淺層的理論教育模式,但也不能完全脫離知識(shí)的教化,只有做到理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。

  在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)及世博會(huì)召開(kāi)前的環(huán),F(xiàn)狀問(wèn)題的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):

  1.絕大多數(shù)同學(xué)擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。今后我們的實(shí)際工作重點(diǎn)就在于調(diào)動(dòng)小部分對(duì)環(huán)保不甚積極的同學(xué),同時(shí)強(qiáng)化多數(shù)同學(xué)已有的環(huán)保觀念;加強(qiáng)環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作,從自身做起,把環(huán)保做好、做深,為世博會(huì)召開(kāi)營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  2.大學(xué)校園內(nèi)宣傳環(huán)保的各類活動(dòng),在一定程度上調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),但值得注意的是,將來(lái)一階段我們的環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與其中,把環(huán)保觀念真正植入人心。

  為此,我們提出以下建議以供參考:

  1. 以班級(jí)為單位,開(kāi)展一些環(huán)保主題活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。形式不必拘泥于純理論知識(shí)教授,可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式,調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)參與意識(shí)。

  2. 每個(gè)同學(xué)以身作則,帶動(dòng)周圍的朋友、親人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái),從小事做起、從身邊事做起。

  3. 在條件許可的情況下,同學(xué)們可以組成課題研究小組,在專業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目研究,展開(kāi)探究性的學(xué)習(xí)。提出問(wèn)題、確定探究方向、組織探究團(tuán)隊(duì)、收集整理資料、匯總課題結(jié)論、總結(jié)分析成果,這樣,就能夠有更多的同學(xué)參與到環(huán)保事業(yè)中,同時(shí)也提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

  4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  、“白色污染”的危害:

  (一)視覺(jué)危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

  (二)潛在危害:

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

  3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

  很多人都建議政府加強(qiáng)宣傳力度,將口號(hào)落到實(shí)處!

  但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的,因?yàn)檎吘怪皇且粋(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對(duì)自家門(mén)口的河道被污染后的反映,雖然有38.2%的居民表示會(huì)自覺(jué)監(jiān)督,組織附近居民進(jìn)行保護(hù),但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。

  三.總結(jié)

  行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”

  經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,結(jié)合多方面的了解和分析,我們得出的結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識(shí)越多,環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),青少年環(huán)保知識(shí)來(lái)自于學(xué)校課堂,他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán);顒(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴政府型”,公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí),可見(jiàn),“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)?磥(lái)要想提高居民的環(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居

  民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng),但是面對(duì)未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!

  通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

  2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

  3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇4

  為了深入了解我們周圍的環(huán)境問(wèn)題,為我們周邊的改善環(huán)境進(jìn)一份義務(wù),我們班開(kāi)展了一次集體的環(huán);顒(dòng),活動(dòng)主要在大羅山進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)現(xiàn)將調(diào)查報(bào)道如下:

  一、調(diào)查人員:潘少靜

  二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

  20xx年6月6日星期六上午,陽(yáng)光明媚,天氣炎熱。我們班(會(huì)計(jì)0801班)集體對(duì)大羅山的環(huán)境進(jìn)行了一次調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。

  三、調(diào)查的過(guò)程及發(fā)現(xiàn)

  這次環(huán)保調(diào)查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:

  由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,隨地亂扔垃圾,所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在溪水邊,在草堆里,你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,這些都給原先美麗整潔的風(fēng)景添上了不完美的瑕疵。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把污垢留給了溪流,留給了大山,這是多么不道德!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。

  四、存在的問(wèn)題及建議:

 。ㄒ唬⒄{(diào)查過(guò)程中,我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問(wèn)題,這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們希望有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)這方面的管理。

 。ǘ、人民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要隨地亂扔垃圾,只有這樣,我們的環(huán)境才能喚回原來(lái)的生機(jī),我們的家園才會(huì)更加美麗。

 。ㄈ⿴(dòng)人民一起來(lái)加入環(huán)保的隊(duì)伍,我相信只要有關(guān)部門(mén)能夠以身作則,人民群眾一定會(huì)為他們的家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的`義務(wù)。

  五、自身感悟

  我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

  為此,建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

  1、一水多用、節(jié)約用水。

  2、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

  3、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  4、盡量少用一次性用品。

  5、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。

  6、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)大自然,了解大自然,保護(hù)大自然,和大自然交朋友。

  我們相信通過(guò)大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。

  我們相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們所生存的環(huán)境更加美麗。

  XX年XX月XX日

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