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調(diào)查報告

初中生輟學調(diào)查報告

時間:2024-05-04 20:10:30 調(diào)查報告 我要投稿

初中生輟學調(diào)查報告

  教育,是培養(yǎng)人的社會活動,是傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗和社會經(jīng)驗的必要手段,教育是促進社會進步,經(jīng)濟繁榮的具大力量,是個人和國家發(fā)展的先決條件,關(guān)于運城市初中生輟學情況的調(diào)查報告-社會調(diào)查報告。在當前,科學技術(shù)迅猛發(fā)展,人類知識迅速增加的形勢下,一個人如果不接受教育,就不可能立足于社會,但近年來,輟學的人越來越多,結(jié)果令人擔心!他們?yōu)槭裁摧z學呢?為了找出運城市學生輟學的原因,切實解決他們的輟學問題,我在運城市區(qū)內(nèi)部分人群中做了一個調(diào)查。

初中生輟學調(diào)查報告

  我采取抽樣調(diào)查的方式,于5月2日-3日在運城市紅昌建筑工地,調(diào)查了100名工人的情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn),有40人都是未滿18周歲初中生,他們占了整個工地人數(shù)的40%,如果按平均每天工地招收3人,有一人是輟學初中生,那么一年就會有365個輟學初中生來此打工。我又于5月5日-6日在運城市區(qū)內(nèi)抽樣調(diào)查了“紅都飯店”、“青海酒家”、“紅衛(wèi)理發(fā)店”、“小亮洗頭坊”,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),“紅都飯店”25名服務(wù)員,有8人是輟學初中生,占總數(shù)的32%;“清海酒家”10名服務(wù)員,有2名是輟學初中生,占總數(shù)的20%;“紅衛(wèi)理發(fā)店”8名理發(fā)員,有4名是輟學初中生,占總數(shù)的50%;“小亮洗頭坊”10名工作人員,有4人是輟學初中生,占總數(shù)的40%。由此觀之,在運城市相當一部分打工者都是輟學初中生?磥恚拜z學”的確是當前十分嚴重且十分棘手的大問題,希望我市領(lǐng)導能夠重視這個問題。請看如下分析。

  一、數(shù)據(jù)分析

  通過調(diào)查市區(qū)內(nèi)的輟學打工者的輟學原因,發(fā)現(xiàn)他們有25%是迷戀網(wǎng)吧,不好好讀書,以致于整日泥溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中落下功課,而無奈輟學;40%是因為家庭貧窮,沒錢讀書;5%是因為父母親離異,孩子無人教導,淪落到社會中,從而使他們學壞,不想上學;30%是因為學生厭學,由于部分老師水平不高,所以導致學生厭學情緒,最后導致輟學。

  二、輟學原因分析

  近年來,政府給學生們提供了良好的學習環(huán)境,為什么還有同學不斷輟學。我想:這其中與社會思潮,學校教育水平,家庭狀況等多方面因素有關(guān)。

  1、家庭困難

  這是學生輟學的重要原因,因為國家至今還有許多貧困地區(qū),家庭人均收入不到350元,送子女上學確實力不從心,再有就是許多家庭都有下崗職工,經(jīng)濟困難,所以學生會因奏不夠?qū)W費而導致輟學,創(chuàng)業(yè)實習《關(guān)于運城市初中生輟學情況的調(diào)查報告-社會調(diào)查報告》。

  2、新的“讀書無用論”思想

  近年來,上學出來不包分配,有的畢業(yè)生剛就業(yè)就下崗,所以一部分農(nóng)村家庭“跳農(nóng)門”的思想破滅了。于是,產(chǎn)生了讀書無用論的思想,從而導致家長不但不勸已輟學的子女上學,反而勸他們別上學,所以學生會隨大流而導致輟學。

  3、家庭離異

  有的家庭離異給孩子造成的心理壓力很大,負面影響也很大,所以,有的孩子會以不念書等方式來逃避問題,這也是他們輟學的一個原因。

  4、學生厭學

  學生厭學是各地普遍存在的現(xiàn)象,一是學生成績差,對學習懼怕,所以會厭學而導致逃學、輟學;二是少數(shù)教師水平低,激發(fā)不出學生的潛力和積極性。由此觀之,師資力量弱也是學生厭學的一個主要原因。

  三、建議

  學生輟學是一個大問題,各級人民政府必須重視起來,否則,國家不會進步。所以,我希望:

  1、國家、各級人民政府應(yīng)當增加投入于教育方面,使學校環(huán)境大大改善。

  2、應(yīng)當大力培養(yǎng)師資力量,從而通過教師提高學生對學習的濃厚興趣,達到興國的目的。

  3、社會、家庭、學校都應(yīng)配合國家,開展廣泛勸學,使輟學兒童早日重返校園。

  4、要實施對困難生資助或免費,使少年兒童能同在藍天下,共同學習。另外,隨著國情的發(fā)展,我們應(yīng)讓少年兒童不再為上不起發(fā)愁。

  最后,我希望有關(guān)政府部門能幫助那些輟學兒童重新回到學校,接受教育。我希望國家、社會、學校、家庭都能各盡其責,幫助輟學兒童!

  20xx年5月

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