小學(xué)生閱讀狀況調(diào)查報告范文

　　為了提高學(xué)生的閱讀水平，有針對性地開展教學(xué)、科研工作，根據(jù)我組市級課題子課題《小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究》的方案。我在五年級二班的20位學(xué)生中進行了閱讀狀況的問卷調(diào)查工作，相關(guān)的數(shù)據(jù)如下。

　　本次調(diào)查對象是五年級二班的二十個學(xué)生。

　　發(fā)放問卷20份，回收答卷20份，答卷有效率為100%。

　　問卷內(nèi)容分五個方面，單選、多選題共20道。

　　調(diào)查結(jié)果概要如下：

　　一、讀書興趣調(diào)查

　　二、讀什么樣的書調(diào)查

　　三、讀書方式調(diào)查

　　喜歡默讀的16人，占總數(shù)的80%；喜歡朗讀的3人，占總數(shù)的15％；喜歡輕勝讀的1人，占總數(shù)的5％。85％的人朗讀時，你會注意語速、語調(diào)、停頓、感情。

　　四、讀書習(xí)慣調(diào)查

　　調(diào)查顯示，能借助工具書閱讀的20人，占調(diào)查總數(shù)的100%；問老師、父母或同學(xué)的14人，占占總數(shù)的70%；喜歡積累好詷好句讀的16人，占調(diào)查總數(shù)的80‘%。

　　五、閱讀時間調(diào)查

　　調(diào)查結(jié)果顯示，每天閱讀時間為半小時的7人，占調(diào)查總數(shù)的35%；每天閱讀時間為１小時以上的13人，占調(diào)查總數(shù)的65%。

　　通過對調(diào)查結(jié)果的比較，我認(rèn)為學(xué)生現(xiàn)有的條件，學(xué)生目前的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對我們課題的實施比較有利。

【小學(xué)生閱讀狀況調(diào)查報告】相關(guān)文章：

小學(xué)生閱讀狀況調(diào)查報告06-02

小學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查報告12-24

全國小學(xué)生閱讀狀況的調(diào)查報告10-15

小學(xué)生近視狀況調(diào)查報告10-11

小學(xué)生近視狀況調(diào)查報告06-01

小學(xué)生的心理狀況調(diào)查報告范文03-23

小學(xué)生學(xué)習(xí)與生活狀況調(diào)查報告06-15

小學(xué)生近視眼狀況調(diào)查報告08-12

小學(xué)生近視眼狀況調(diào)查報告09-09

早餐狀況調(diào)查報告10-19