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調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告的作文

時間:2024-09-16 18:21:44 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文九篇

調(diào)查報(bào)告的作文 篇1

  調(diào)查報(bào)告講評

  教案

  一、

  教學(xué)

  目的

  1、欣賞好的調(diào)查報(bào)告,更加明確調(diào)查報(bào)告的幾部分,并找出別人文 章中值得學(xué)習(xí)的地方,改進(jìn)自己的文章。

  2、評價同學(xué)作文的時候,注意也要做到整體把握,不能只看一些字、 詞、

  句子

  。

  二、教學(xué)重點(diǎn) 在評改中更加明確地記住調(diào)查報(bào)告的基本格式。

  三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 如何看到別人作品中的長處,從而彌補(bǔ)自己的短處。

  三、教學(xué)過程 第一課時 (一)老師總評 導(dǎo)言

  上星期我們寫了一篇調(diào)查報(bào)告, 應(yīng)該說總體的情況還是不錯的, 先說說優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們的立意形式多樣,有調(diào)查校園環(huán)境的,也有調(diào)查

  學(xué)校

  周邊環(huán)境的,有調(diào)查本班近視情況的,也有調(diào)查

  班級

  的桌椅損壞 呀,窗簾損壞呀的情況,還有的同學(xué)調(diào)查學(xué)校草坪的小草的情況的, 學(xué)生零花錢使用情況的,總之,大多數(shù)同學(xué)都是調(diào)查的和學(xué)校有關(guān)的 一些情況,但是著眼點(diǎn)又不一樣,非常好,說明大家平時的時候就很 留意你所調(diào)查的情況,所以才能有不一樣的立意。當(dāng)然也有個別同學(xué) 著眼比較大的,比如曹文昱調(diào)查的是北京霧霾的情況,能抓住社會熱 點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查,這一點(diǎn)老師很佩服,而且寫得也不錯,為了讓更多的同學(xué)的作文能成為范文, 老師這次選的是楊子揚(yáng)和席慧楠同學(xué)的文 章。

  這次作文的缺點(diǎn), 老師覺得最大的問題就是有的同學(xué)雖然也是按課文 的五部分來寫的, 可是里面內(nèi)容混淆的厲害, 分析和結(jié)論分不清, 甚 至調(diào)查的`結(jié)論也分不清,再一個就是有些同學(xué)的調(diào)查,分析都寫得太 簡略,沒有多少具體的內(nèi)容,交待不夠明確,還有的同學(xué)在最后建議 的部分,給也的建議不夠合理。

 。ǘ┌裆嫌忻 1、在這次作文習(xí)作中,有一批學(xué)生的作文是完成比較好的。老師選 擇了其中的兩篇,和大家一起來共賞。

  2、讀優(yōu)秀范文,并說說你覺得哪些地方你值得學(xué)習(xí)。第二課時 (一)溫故知新 復(fù)習(xí)作文要求,請同學(xué)回憶作文要求,并強(qiáng)調(diào)評價重點(diǎn)。

 。ǘ┱埬阈薷 1、小練筆。

  評改作文 分組進(jìn)行,以優(yōu)帶差。

  2、比一比,哪一組修改的更好?注意不能對文章的改動太多。選幾 個小組讀他們改過的作文,評一評。

 。ㄋ模⿲W(xué)生互評依標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生互評并寫上評語。

  教師

  依次指導(dǎo),尤其對于調(diào)查報(bào)告的格 式方面,要注意是否完整。

 。ㄎ澹

  教師總結(jié)

  總之呢,我們這次作文還是比較成功的,比起大家初寫的調(diào)查報(bào)告來 說有很大進(jìn)步,老師相信,很多同學(xué)再上完十一課后又有了新的

  體會

  和感受,再加上自己的認(rèn)真的修改,作文才能有更有的面貌!老師希 望大家以后發(fā)揚(yáng)這種修改的精神, 讓自己的寫作水平再上一個新的臺 階。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇2

  寶雞市在陜西關(guān)中西部,是一座古老而又充滿歷史典故城市。它是華夏始祖炎帝故鄉(xiāng),周秦王朝發(fā)祥地,素有“炎帝故里,青銅器之鄉(xiāng),佛骨圣地,民間美術(shù)之鄉(xiāng)”美譽(yù)。

  寶雞原來名字叫做陳倉,因?yàn)橛嘘悅}山而得名。兩千多年前,秦文公在這里修建了“陳倉城”。秦始皇統(tǒng)一七國后,在此設(shè)下陳倉縣。唐朝時改名寶雞縣,此地名一直沿用至今。

  寶雞歷史可追溯到上古三皇時期。相傳,中華民族始祖之一炎帝就誕生于寶雞蒙峪。據(jù)考證,寶雞原有三個神農(nóng)祠,其中以九龍泉神農(nóng)祠最壯觀。九龍泉,泉出九穴,其水清澈透底,香甜甘美。此遺址在今寶雞渭河南岸神農(nóng)鄉(xiāng)峪泉村。

  寶雞自古以來,就是關(guān)中要地。漢劉邦“明修棧道,暗渡陳倉”故事就發(fā)生在這里。陳倉改名為寶雞是唐朝安史之亂時事情。最初,唐肅宋是改陳倉縣為鳳翔縣,后因城南雞峰山常有“寶雞啼鳴”,唐肅宋認(rèn)為是吉祥之兆,于是他改“鳳翔”為“寶雞”,將陳倉縣改稱為寶雞縣。從此,寶雞這個吉祥而美麗地名就一直被沿用下來了。

  現(xiàn)在寶雞市管轄地區(qū)有三個,即金臺,渭濱與陳倉區(qū)。管轄縣有九個:鳳翔,歧山,扶風(fēng),眉縣,隴縣,千陽,麟游,鳳縣,太白縣。市域面積1。82萬平方公里,總?cè)丝?75萬,其中市區(qū)人口75萬。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇3

  暑假里,媽媽給我報(bào)了書法班,書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學(xué)們買東西。

  吃垃圾食品只會影響身體健康,不會對身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當(dāng)辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經(jīng)末梢,大腦會立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時釋放出內(nèi)本文由畢業(yè)論文網(wǎng)收集整理啡肽。若再吃一口,腦部又會以為有痛苦襲來,釋放出更多的內(nèi)啡肽。

  持續(xù)不斷釋放出的內(nèi)啡肽,會使人感到輕松興奮,產(chǎn)生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當(dāng)味覺感覺細(xì)胞接觸到辣椒素后會更敏感,從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時,只要不將口腔辣傷,味覺反而敏感了。

  此外,在食用辣椒時,口腔內(nèi)的.唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動加速,人在吃飯不香、飯量減少時,就產(chǎn)生吃辣椒的念頭。

  我希望同學(xué)們不要再吃垃圾食品了,這樣會對身體有害!

調(diào)查報(bào)告的作文 篇4

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我正在津津有味的看書。這是,我看見書中有“節(jié)約報(bào)告”四字。我也想起這次寒假作業(yè)有一項(xiàng)是寫篇節(jié)約調(diào)查報(bào)告。于是我下樓調(diào)查人門是怎么樣安排自己的時間的?是否節(jié)約時間?經(jīng)過我辛辛苦苦的'調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在寒假的小孩子都在家玩電腦或看電視,而其中有些是想出去玩,可因?yàn)橥饷嫣。所以他們的父母不然自己的孩子出去玩。其他的?dāng)然都在戶外活動。大人們都在工作了。

  而老年人大部分都在樓下的花園里鍛煉身體,其他的老年人因?yàn)槟挲g過高走動或照顧自己的孫子。其實(shí),時間是非常寶貴的,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一個人的時間是有限的。過了一秒,那一秒就再也不回來了,無論你用多少金銀財(cái)寶。比如:一位讀小學(xué)的孩子。玩了一上午電腦,那么大家算了算,假如這一上午沒玩電腦,還可以干嘛?一上午至少可以玩四個鐘頭電腦,假如看一本書呢,可以增加課外知識讀幾份紙,知道點(diǎn)國家大事,搞學(xué)習(xí),增加課本知識,那么玩一上午電腦呢?放松自己?把游戲級數(shù)煉得高些?玩電腦知識休閑,經(jīng)過長時間工作才可以玩,不要把它看作一門功課。象楊老師所說電腦就是電子海絡(luò)因。吸上了就要戒掉。對!我們應(yīng)該珍惜時間。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇5

  開封是我國八大古都之一,七朝建都之地,是一座歷史悠久的古城,所以留下了眾多的文物古跡,人文景觀。開封府就是著名的'景觀之一。

  開封府位于開封包公湖東湖北岸,占地60余畝,面積1。36萬平方米。開封府歷史悠久,名揚(yáng)中外,為北宋時期“天下首府,”規(guī)模龐大,氣勢雄偉。許多歷史名人,如:寇準(zhǔn)、范仲淹、包拯、歐陽修等都曾任“開封府”尹,特別是包拯任“開封府”尹時,斷案鐵面無私執(zhí)法如山,美名傳于古今。許多人不惜跋山涉水,專程到開封府拜謁包公,尋訪“開封府”。

  現(xiàn)在的開封府已是一個旅游勝地,在這里你可以看到宋代府衙的建筑風(fēng)格,大批珍貴史料和陳展,還能看到精彩的“開衙儀式”、“包公斷案”等豐富多彩的表演活動。置身其中,會令人有時光倒流,仿若回到宋代之感。

  歡迎大家來到我的家鄉(xiāng)玩。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇6

  暑假里,根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的要求,我對水的性質(zhì)、地球上水資源的狀況進(jìn)行了調(diào)查,查閱了大量相關(guān)資料,了解了下列有關(guān)知識。

  水的一般性質(zhì): 無色、無味、透明、液體。我們生活中、在農(nóng)村、在動物或植物的生長繁衍等方面都離不開水,地球上有三分之二多是水,但是可以供人類直接用的水卻很少很少。我國的水資源也不容樂觀。我國是一個人口大國,也是一個缺水大國。

  我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到,我國目前缺水的城市有300多個,嚴(yán)重缺水的城市就有40多個,北方大多數(shù)城市都缺水。我們的首都北京就是一個嚴(yán)重缺水的城市。水若被污染,人不能飲用,魚兒不能生活,就連植物也會枯死。如果這樣下去人類必然自食其果,遭到自然的報(bào)復(fù)。

  其實(shí)地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)生產(chǎn)。其次,地球上的淡水資源僅占其總水量的2.5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的'0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。中國目前有16個省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴(yán)重缺水線,有6個省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統(tǒng)計(jì)的153的國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡,長江流域及其以南地區(qū),國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū),國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%,所以我們一定要有惜水意識。

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水 “取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時時處處注意節(jié)水。在我們用過水龍頭后,記得關(guān)上水龍頭,一年可以節(jié)省滿滿十八個浴缸的水。

  我國的水資源并不多,讓我們從小事做起,節(jié)約用水吧!

調(diào)查報(bào)告的作文 篇7

  這些年,社會上送禮的風(fēng)氣日漸高漲,商場里、電視節(jié)目中天天播著“送禮只送……”過年過節(jié)總能見到人們拎著大包小包的東西上門賀歲,壓歲錢也從傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛脕砝瓟n關(guān)系的一種的方式。根據(jù)我在街上調(diào)查的結(jié)果來看,小孩們今年收到的壓歲錢少則數(shù)百元,多則數(shù)千元!這顯示出人民生活條件在日益改善,但是這樣的改善好嗎?會不會對我們造成一些影響呢?還有,大人們又是怎樣看待“壓歲錢”的呢?我十分好奇的去做了一個詳細(xì)的調(diào)查,有在QQ上詢問,也有在看報(bào)紙來尋找答案,等等。

  我有問過許多問題,比如

  1。你有給過壓歲錢的經(jīng)歷嗎?通常會給誰的孩子?

  回答有90%(45)的人都是會給親戚的孩子,由此可見,很多大人都注重與別人之間的關(guān)系,把壓歲錢用來拉攏關(guān)系,而對自己的孩子卻不重視,認(rèn)為給不給都無所謂,但如果這樣,很有可能會令孩子有一種妒忌心理,讓他們很反感。

  2、今年你共掏了多少壓歲錢?占收入的百分之幾?回答是平均每人都掏了七百元左右,占每月收入的65%

  這說明大人們很重視壓歲錢,不惜一切代價,即使需要每月收入的.65%,也要出這個錢。

  3、認(rèn)為你的壓歲錢花費(fèi)是因?yàn)槭裁?回?0%習(xí)慣,10%回禮。

  他們大部分都認(rèn)為花費(fèi)的原因是習(xí)慣了,那又是為了什么,把壓歲錢都給親戚家的孩子呢?如果舍得這份錢,為什么就不能讓自己的孩子也快樂一點(diǎn)呢?雖然大部分是習(xí)慣,但也有少部分是因?yàn)榧热粍e人也給了如果自己不給,就有損面子了。

  4、你現(xiàn)在認(rèn)為直接給孩子壓歲錢好嗎?回答20%好,70%不好,10%無所謂。

  有20%的人認(rèn)為直接給壓歲錢好,可以教小孩從小養(yǎng)成“會用錢,用好每一分錢”的習(xí)慣。

  有10%的人認(rèn)為壓歲錢可給可不給,都無所謂。

  但是,70%的人認(rèn)為直接給壓歲錢不好,可以適當(dāng)改進(jìn)這個習(xí)俗。有部分人認(rèn)為把壓歲錢用作外出旅游的是一良方,還有35%的人認(rèn)為將壓歲錢置辦學(xué)習(xí)用品或作學(xué)費(fèi)也是個好方法,另外一些人建議用其他的饋贈品能代替壓歲錢。例如智力開發(fā)類的學(xué)習(xí)用品、光碟、書籍,或意義非同尋常的物品,這些建議都比胡亂給錢來的好。

  壓歲錢作為中國人傳統(tǒng)習(xí)俗延續(xù)至今,歷史悠久,在一定程度上,有了獨(dú)特的文化氣息。但是根據(jù)調(diào)查結(jié)果看來壓歲錢已不是最優(yōu)秀的饋贈禮物了。一來給壓歲錢不僅會給某些家里經(jīng)濟(jì)有困難的家庭,造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);二來會使一些學(xué)生學(xué)會互相攀比的不良社會風(fēng)氣;三來某些大人更是把壓歲錢胡亂用;再者,由于兒童不成熟,有了壓歲錢后應(yīng)如何消費(fèi),若缺乏引導(dǎo),會影響學(xué)生勤儉的習(xí)慣養(yǎng)成。如果大人們樂意考慮到以上幾點(diǎn),完全應(yīng)該把壓歲錢的形式變一變,比如獎勵孩子去旅游,認(rèn)識祖國的山山水水,寫出好文章;送孩子動畫片、教學(xué)方面的光盤,不僅增長知識面,還能在學(xué)習(xí)累了之后,放松一下,說不定這些方式將會受到絕大部分孩子的青睞,甚至,新年時送給孩子一些激勵的話語,也要比直接給壓歲錢好的多?磥磉^年給壓歲錢的方式確實(shí)應(yīng)該改一改了。

調(diào)查報(bào)告的作文 篇8

  調(diào)查報(bào)告寫作的一般格式(基本型)介紹調(diào)查報(bào)告沒有固定不變的格式,不同調(diào)查報(bào)告的寫作要求,主要依據(jù)調(diào)查的 目的、內(nèi)容、結(jié)果以及調(diào)查報(bào)告的讀者對象和主要用途來決定的。但一般來說, 各種調(diào)查報(bào)告在結(jié)構(gòu)上都可分成:標(biāo)題――導(dǎo)言――主體――結(jié)尾――附錄幾 個部分,下面作簡要說明

  一、標(biāo)題 標(biāo)題是引起讀者注意的關(guān)鍵因素.標(biāo)題要求簡明,醒目,針對性強(qiáng),能打動和 吸引人.用得較多的標(biāo)題形式有

  標(biāo)題

  公文式標(biāo)題:如《獨(dú)生子女大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查分析》 新聞式標(biāo)題:如 《社區(qū)盛開科普花――上海市群眾性精神文明創(chuàng)建活動調(diào)查》 正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨 副標(biāo)題講被調(diào)查的對象 1)直接陳述調(diào)查的對象或調(diào)查的問題,使調(diào)查內(nèi)容一目了然.比如:《對花旗銀行上海分行出口結(jié)算工作的調(diào)查》.

  2)以某種結(jié)論式的語言或判斷句作為標(biāo)題.比如《家庭結(jié)構(gòu)對兒童成長的影 響》.

  3)以提問的形式作標(biāo)題.比如《他們?yōu)槭裁催x擇離婚).對于揭示和分析某一 現(xiàn)象的原因的社會調(diào)查來說,調(diào)查報(bào)告往往采用這種形式的標(biāo)題.

  4)采用雙標(biāo)題的形式,即主標(biāo)題和副標(biāo)題形式.主標(biāo)題以提問式,判斷式,警 句式表達(dá),而副標(biāo)題則以一般陳述式表達(dá).比如:《如何立足市場 ――對三槍制 衣有限

  公司的調(diào)查》.

  總之,標(biāo)題的寫法可以靈活多樣,但必須與報(bào)告的內(nèi)容相符,不能使用超出報(bào) 告內(nèi)容的標(biāo)題.

  二、導(dǎo)言導(dǎo)言是調(diào)查報(bào)告的開頭部分,導(dǎo)言在調(diào)查報(bào)告中有十分重要的地位.它確定 文章的基調(diào),清理材料,作為報(bào)告的起點(diǎn).導(dǎo)言應(yīng)開門見山,干凈利落,簡明扼要 而又重點(diǎn)突出.導(dǎo)言部分的具體寫法主要有這樣幾種方式

  導(dǎo)言

  開展社會調(diào)查的背景:調(diào)查的緣由,目的,意義和所要探討解決的問題 開展調(diào)查的基本情況:調(diào)查的時間,地點(diǎn),對象,過程以及調(diào)查中運(yùn)用的方式, 方法.

  1)用簡明扼要的文字提供開展社會調(diào)查的背景材料.如開展調(diào)研的緣由,目的, 意義,所要探討,解決的問題等.

  2)介紹開展調(diào)查的基本情況,包括調(diào)查的時間,地點(diǎn),對象,過程以及調(diào)查中運(yùn) 用的方式,方法.

  3.主體 也就是調(diào)查報(bào)告的正文.主體部分要求詳細(xì)而具體地展開全文內(nèi)容,要有情況, 有分析,觀點(diǎn)鮮明,材料確鑿,層次分明.主體部分結(jié)構(gòu)的安排要根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容 來確定.要 表現(xiàn)什么樣的材料,要說明什么樣的問題,報(bào)告主體部分就要努力為 這兩者服務(wù).主體部分的安排主要有這樣幾種方式

  主體

  概述調(diào)查對象的具體情況 對材料進(jìn)行分析,歸納,總結(jié),揭示出問題或事物的規(guī)律.

  1)根據(jù)所調(diào)查現(xiàn)象本身所具有的時間順序,從縱的角度來描述分析.這種結(jié)構(gòu) 有利于說清某一現(xiàn)象或問題的來龍去脈,使人們既了解問題的起因,又了解它的 發(fā)展,變化和狀況.便于比較,層層推理,具有較強(qiáng)的說服力.

  2)根據(jù)所調(diào)查現(xiàn)象本身所包含的各種不同特征或不同方面,從橫的角度逐一 描述,分析和比較.這樣可以使與某一現(xiàn)象或問題有關(guān)的各個方面的內(nèi)容都得到 集中的討論.使人們對報(bào)告的中心問題有更深刻,更全面的理解,運(yùn)用這種結(jié)構(gòu) 時,要注意把握調(diào)查對象的重點(diǎn)特征,不可面面俱到,一一列舉.

  3)將上述兩種結(jié)構(gòu)相結(jié)合,以其中一種結(jié)構(gòu)為主.一般來說比較復(fù)雜的'重要的 調(diào)查報(bào)告往往采用這種方式.這種方式能更透徹揭示事物間的實(shí)質(zhì)聯(lián)系,以得到 正確的結(jié)論.三、結(jié)尾 結(jié)尾:提出解決問題的意見或建議(措施和辦法).

  調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾沒有固定的格式,有的通過主體部分的系統(tǒng)分析,順?biāo)浦鄣?得出結(jié)論;有的總結(jié)全文,突出基本觀點(diǎn);有的強(qiáng)調(diào)揭示出問題的嚴(yán)重性以引起 重視;有的根據(jù)分析出的問題,提出針對性強(qiáng)的解決問題的建議,措施和辦法.

  結(jié)尾應(yīng)注意的是:一要簡練,二要注意不寫與主體部分重復(fù)的內(nèi)容,以免畫蛇 添足.

  四、附錄 調(diào)查資料中篇幅長而又很重要的圖表和文字說明資料可作為附錄附在報(bào)告之 后.

  總之,調(diào)查報(bào)告的形式是多種多樣的,對于一項(xiàng)具體的社會調(diào)查來說,撰寫調(diào) 查報(bào)告的最好方式就是根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況來進(jìn)行構(gòu)思.但要注意調(diào)查報(bào)告在 內(nèi)容上的整體性和結(jié)構(gòu)安排上的邏輯性.

調(diào)查報(bào)告的作文 篇9

  現(xiàn)在很多大城市越來越擁堵,政府部門采取了很多措施解決這種現(xiàn)狀,地鐵逐漸成為解決大城市交通擁堵的主要方式之一。20xx年12月,我們鄭州也開通了地鐵,與公交車、出租車相比,地鐵沒有紅綠燈,不會塞車,非常準(zhǔn)時,坐在地鐵里面非常舒適、平穩(wěn),而且地鐵不會污染空氣,非常的環(huán)保。

  雖然地鐵對我們起到很大幫助,可是我調(diào)查發(fā)現(xiàn)在地鐵里出現(xiàn)了許多不文明的.現(xiàn)象,比如:在地鐵里高聲喧嘩,吃食物,亂扔垃圾,隨意吐痰,帶貓呀、狗呀上車,一個人占好幾個座位等不文明的行為。我們的科技在不斷進(jìn)步,我們的素質(zhì)也要提高。如果我們的素質(zhì)跟不上,即使科技再進(jìn)步,環(huán)境也好不了,影響社會總體發(fā)展。

  地鐵有很多優(yōu)點(diǎn),但我希望今后能研發(fā)出更先進(jìn)的交通工具,讓我們的城市交通越來越順暢,讓我們的環(huán)境更美好!

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