給同學(xué)道歉信[優(yōu)選15篇]

　　在生活中，道歉信的使用頻率越來(lái)越高，道歉信在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。道歉信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的給同學(xué)道歉信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給同學(xué)道歉信1

蕭同學(xué)：

　　首先，我誠(chéng)摯的向你道歉，對(duì)不起，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話，我的心情久久不能平靜，請(qǐng)求你的原諒，那天我心情不太好，看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后，我的'頭一直在疼，我確實(shí)不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)不管你怎么說(shuō)，正我心里好受。

　　我當(dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ)，也很傷心，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我，我不知道為什么。

　　其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗，我感到了自己的無(wú)助，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。

　　希望你能理解，我知道你是在給我開(kāi)玩笑，但我還是沒(méi)能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多助。

　　道歉者：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信2

同學(xué)們，

　　對(duì)不起!

　　在這次體操比賽中，我們班有絕對(duì)的實(shí)力得第一名的`。

　　可是因?yàn)槲以诔楹灂r(shí)手氣太霉，抽到了1號(hào)，結(jié)果我們班吃了大虧，以微弱的劣勢(shì)輸給了2班

　　這一切都是我的錯(cuò)，我的苤運(yùn)氣為大家?guī)��?lái)不幸，我在次真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)一聲對(duì)不起

此致

敬禮!

x

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信3

xx同學(xué)：

　　好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起!

　　我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的.怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲�，你才這樣的。雖然你喜歡惡作�。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有疑案會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出或許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信4

各位同學(xué):

　　大家好！今天因?yàn)槲野呀淌诣�匙忘在機(jī)房了，下午大家都沒(méi)能及時(shí)進(jìn)教室。天氣這么熱，讓你在走廊里站了這么久，我真的很抱歉！因?yàn)橛型瑢W(xué)在計(jì)算機(jī)課上把鞋套落在教室里了，我就從書(shū)包上取下鑰匙去開(kāi)教室門(mén)，后來(lái)忘了綁在書(shū)包上，中午回家才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。

　　我趕緊跑回學(xué)校，老師們都走了，我只好沮喪地回家。自從拿了班級(jí)鑰匙，我已經(jīng)多次失職了。每天我媽總是催我趕緊走，不要在路上玩，早點(diǎn)去學(xué)校給同學(xué)開(kāi)門(mén)。但是我總是看到我的`早期同學(xué)在到達(dá)學(xué)校后在門(mén)口等我。我決定盡我的責(zé)任，早點(diǎn)給同學(xué)開(kāi)門(mén)，希望這次同學(xué)能原諒我的粗心。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步！

道歉人：xx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信5

xx同學(xué)：

　　你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起！

　　我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲遥�你才這樣的。雖然你喜歡惡作�。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案’”會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出……

　　或許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的.小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

　　道歉人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信6

x同學(xué)：

　　你好！說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái)，把門(mén)反鎖上，反正就你一個(gè)人！于是，我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開(kāi)個(gè)玩笑，并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的'你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了！真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生，真希望你能原諒我！

　　道歉者：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信7

各位尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：

　　首先非常感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)本平臺(tái)的關(guān)注和支持！昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的文章，因?yàn)橐暯沁^(guò)于片面，容易造成誤導(dǎo)，使人誤以為學(xué)生的問(wèn)題都是老師造成的。我本人是一線數(shù)學(xué)老師，教學(xué)班級(jí)橫跨小學(xué)六年級(jí)到高中三年級(jí)，深知一線老師在工作中的無(wú)奈和困境。也意識(shí)到這次的文章對(duì)廣大辛勤工作在一線的老師造成了嚴(yán)重傷害，在此本人誠(chéng)摯地向各位老師道歉：

　　尊敬的老師，對(duì)不起！

　　同時(shí)也為自己對(duì)各位家長(zhǎng)、同學(xué)的誤導(dǎo)道歉：

　　尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)，對(duì)不起！

　　作為老師，我不回避自己的錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤就該承認(rèn)，并且承擔(dān)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的`責(zé)任，也請(qǐng)各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)能夠原諒我的錯(cuò)誤！

　　如果不是大家長(zhǎng)期的關(guān)注和監(jiān)督，我不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。我將認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤，再寫(xiě)文章時(shí)，力求從多個(gè)角度客觀仔細(xì)地分析問(wèn)題，接下來(lái)幾天，我將結(jié)合自己教學(xué)的實(shí)際案例，分享我對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些問(wèn)題的思考和解決方法。

　　也請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督，隨時(shí)批評(píng)指正！

　　道歉者：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信8

XX同學(xué)：

　　對(duì)不起，這是老師第一次鄭重的向你道歉。其實(shí)我早就應(yīng)該這么做了。你是個(gè)聰明的孩子。從你上課說(shuō)話熱情的樣子，我知道你想做的比誰(shuí)都好，但是老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略了你的.性格教育。你打人是老師的錯(cuò)。雖然老師被教導(dǎo)不要打架，但也許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話。我忘了告訴你……你能原諒老師嗎？

　　第二天，我當(dāng)著全班同學(xué)的面看完了這封信，一本正經(jīng)地遞給了他。當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有意思，很搞笑，而班里的孩子覺(jué)得不可思議。在接下來(lái)的日子里，他還是會(huì)犯錯(cuò)，但每次犯錯(cuò)，我都會(huì)給他寫(xiě)道歉信，對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”漸漸地，他不再覺(jué)得好笑，開(kāi)始躲避我的目光。漸漸地，我說(shuō)“對(duì)不起”次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué)，只要他那天沒(méi)犯什么錯(cuò)，我總是說(shuō)“在他離開(kāi)學(xué)校之前。謝謝”

　　接下來(lái)的日子里，關(guān)于他的小報(bào)道漸漸少了，心里真的開(kāi)心得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我從來(lái)沒(méi)有向我的孩子解釋我的意圖，但我相信他的行為告訴了我他的理解和他的改變。這封道歉信不僅是寫(xiě)給孩子的，也讓我一次次反思他的錯(cuò)誤：什么是老師？怎么當(dāng)老師？

　　道歉者：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信9

親愛(ài)的老師：

　　對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了，我不該因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而與同學(xué)打架的，我對(duì)于這次的錯(cuò)誤感到特別的難過(guò)與自責(zé)，在和同學(xué)打架是時(shí)候，我并沒(méi)有考慮到什么樣的后果，但是當(dāng)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而打架后，我才意識(shí)到這是一種很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。我們的父母辛苦的賺錢(qián)讓我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，只是希望我們可以學(xué)到豐富的知識(shí)以后可以去報(bào)效社會(huì)，能夠在未來(lái)的生活中中過(guò)得更好，可是我居然那么的不懂事，居然會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而與同學(xué)打架，打架之后你批評(píng)我，我還與你頂嘴，我是多么的不尊敬你啊，可是當(dāng)時(shí)的我還總覺(jué)得我做得很對(duì)。對(duì)不起，親愛(ài)的老師，我太沖動(dòng)任性了，我不該那么的不懂事的。我早就知道打架是一件很不對(duì)的事情，可是我就是那么的不懂事，在一時(shí)的氣憤之下，總是覺(jué)得我應(yīng)該打一架才能出氣，我錯(cuò)了，我真的已經(jīng)深深的反思到我自身所犯的錯(cuò)誤了，希望老師你能夠原諒我，給我一次知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我保證我以后再也不會(huì)這樣子了。

　　對(duì)于這次的事件我真的感到非常抱歉，希望老師您可以做到原諒我，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我真的深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)們要把我這次的事情引以為戒，不要犯和我一樣這么蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的是很大的。犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我和同學(xué)打架不單單影響到和同學(xué)之間的感情，也給老師造成了教學(xué)上的麻煩，這件事本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己一時(shí)的氣不過(guò)而完全不理會(huì)老師的'感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，也影響到我和那個(gè)同學(xué)的感情了。其次，我在打架之后被老師叫到辦公室卻沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

　　在以后的日子里，如果我還是想打架的時(shí)候，我一定會(huì)想想這一次的打架給我?guī)��?lái)的后果，然后自我反思，反思這次打架給我?guī)��?lái)的嚴(yán)重后果，不再參與打架的事情。我知道這次打架帶給我的教訓(xùn)是很?chē)?yán)重的，性質(zhì)也是很?chē)?yán)重的，特別是我還頂撞了你。你那么辛苦的傳授給我們知識(shí)，我卻是那么的不懂事，我希望我能夠求得你與同學(xué)的原諒，重新洗心革面，做一個(gè)再也不打架的好孩子。親愛(ài)的老師，你能夠不計(jì)較我這次所犯下的錯(cuò)誤，選擇原諒我嗎？能夠讓那位被我打的同學(xué)原諒我嗎？我真的不是故意的，我以后再也不會(huì)這樣了。我保證我以后一定會(huì)聽(tīng)你的話，不會(huì)和同學(xué)打架的，在平時(shí)的上課中也會(huì)遵守課堂紀(jì)律，與同學(xué)的相處中做一個(gè)懂得控制自己脾氣的人，不再與同學(xué)間發(fā)生摩擦甚至發(fā)生打架的行為了。親愛(ài)的老師，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情所帶來(lái)的嚴(yán)重性了，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)知道我這次真的錯(cuò)了，希望能夠得到老師的原諒也希望在老師的幫助下，我能夠與那位打架的同學(xué)重歸于好。

此致

敬禮！

道歉人：xx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信10

親愛(ài)的孫同學(xué)：

　　你好！首先獻(xiàn)上我崇高的敬意和真摯的祝福及深刻的歉意。不管你是否還要看下去，但是我懇求你看下去。我沒(méi)有任何條件跟你談，因?yàn)槲乙巡慌�。你原諒我也罷，不原諒我只能次次的懇求�？傊�一切都聽(tīng)從你的選擇，我尊重你的選擇。

　　下面是我為自己所犯下的罪行做出深刻檢討與道歉的內(nèi)容。希望你可以看下去。

　　對(duì)不起！Sorry！可能你覺(jué)得這一詞語(yǔ)猶如一陣風(fēng)吹過(guò)已沒(méi)感覺(jué)是無(wú)用的，但是這是我最真誠(chéng)的.道歉，是我最崇高的敬意；我要謝謝你以前對(duì)我的照顧，我萬(wàn)分感謝。由于一時(shí)誤入歧途、頭腦發(fā)熱轉(zhuǎn)發(fā)了令人發(fā)指的說(shuō)說(shuō)，深深刺痛了你的心，讓你悲傷、讓你流淚，這淚本該不留下，是我造成了悲傷的線條，一切的一切都是我產(chǎn)生的。我想說(shuō)：對(duì)不起。我想念與你一起玩，一起鬧的情景。我害怕失去這些東西。我后悔我沒(méi)珍惜這些東西！我真心希望我們可以和好！請(qǐng)你原諒我。就算你不原諒我，我也會(huì)在以后的人生中深深記住你的言行！望原諒！我不想失去我最親愛(ài)的的人――你時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼一年半過(guò)去了，我們以前有說(shuō)有

　　笑，我不想讓他們消失。對(duì)不起孫，我錯(cuò)了。我真的真的錯(cuò)了。我不知道該怎么表達(dá)我的歉意及道歉。此是我深深地歉意及道歉。每個(gè)字都是我親自打的。

　　請(qǐng)你原諒我，讓我們跟以往一樣。原不原諒我由你定，我尊重你的決定，我是希望和好的。就打到這吧！這是我深深地歉意，發(fā)至我內(nèi)心深處的。

　　祝你：

　　身體健康萬(wàn)事如意開(kāi)開(kāi)心心一帆風(fēng)順學(xué)業(yè)有成。

　　道歉者：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信11

xx同學(xué)：

　　看到信了！你看了這封信，不知道會(huì)不會(huì)怪我無(wú)情。老實(shí)說(shuō)，我不想太傷害你，所以我必須告訴你我的選擇。希望你能理解和理解我的選擇。

　　我不知道這些話是不是應(yīng)該這樣說(shuō)，但這是真的。我覺(jué)得還是說(shuō)出來(lái)比較好，這樣你的內(nèi)心才能理解。在我心里，你只能占據(jù)一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然，我們只能保持同學(xué)之間的關(guān)系。非常感謝您對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)生活的.鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)記住您的好處。因?yàn)槲腋�本不能把你�?dāng)特別的朋友，除了他（一個(gè)在我面前學(xué)習(xí)的河南學(xué)生），沒(méi)有人能走進(jìn)我的心里。

　　我覺(jué)得他身上沒(méi)有任何值得我深?lèi)?ài)的地方。也許就像愛(ài)一個(gè)人。只是我自己的看法。雖然直到認(rèn)識(shí)才通過(guò)絡(luò)認(rèn)識(shí)他，但是我確定我真的愛(ài)上他了。也許是命運(yùn)讓我和他走到了一起。對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。我不會(huì)輕易放棄。同時(shí)，我還要小心翼翼地呵護(hù)它，直到永遠(yuǎn)。希望你能理解我的感受！

　　雖然我通過(guò)電話和微信和他保持聯(lián)系，但我可以肯定，他是一個(gè)非常真誠(chéng)的人，值得我深深的愛(ài)。我和他之間的這份愛(ài)，并沒(méi)有摻雜金錢(qián)和利益。那是純粹的愛(ài)。希望你能祝福我和他之間的這段真愛(ài)。

　　最后祝你前程似錦，天天好心情！謝謝你支持我和他之間的這種感情！

　　道歉者：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信12

王薩：

　　你好！

　　你在云南的小學(xué)快樂(lè)嗎？聽(tīng)說(shuō)你考上了重點(diǎn)班，我們都為你高興。自從你走了以后，班級(jí)都變了，老師的桌子已經(jīng)換成棕色的了。我們班轉(zhuǎn)了兩名新同學(xué)，是張?chǎng)魏蛣Ⅺ愋馈＿�按了一臺(tái)電腦。有三名同學(xué)的畫(huà)獲獎(jiǎng)了，是王xx。孫xx。于xx。還有兩名同學(xué)的作文發(fā)表了，是張珈瑜的《張老師做的.好》和我的《小狐貍游非洲》我們又學(xué)了幾門(mén)新學(xué)科，有；科學(xué)。地方。綜合。英語(yǔ)。校本。好了就寫(xiě)到這吧！下次再和你聊。

　　祝你：在學(xué)校里做一名每天都進(jìn)步的好學(xué)生

　　致歉人：xx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信13

同學(xué)：

　　還記得嗎，兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè)，這里我們見(jiàn)證者友誼。

　　從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強(qiáng)烈的力量———我們的友誼。在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂(lè)時(shí)你送來(lái)的祝福；忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。

　　有什么快樂(lè)我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。我總是說(shuō)：你的.女朋友多，每說(shuō)到這，你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友，我沒(méi)有......

　　而今天，你對(duì)我說(shuō)話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂(lè)不再向我分享；聊天你不搭理我......

　　或許一切因我而起，我從來(lái)不重視你的友情！放學(xué)，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無(wú)所謂’還有......我錯(cuò)了，對(duì)不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在好友之中把我刪除，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情......

　　愿時(shí)光載著我們回到開(kāi)學(xué)那天，重新找到這份友情......

　　原諒我

此致

敬禮！

道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信14

　　問(wèn)候!早上的一件事情讓我感到有些深皺眉頭。實(shí)際上，在第一節(jié)英語(yǔ)課之后，我原本計(jì)劃像往常一樣抱著作業(yè)本到辦公室，與我的伙伴一起玩耍。但是，在我準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的時(shí)候，我忽然產(chǎn)生了古怪的念頭：為什么不把門(mén)反鎖，反正只有你一個(gè)人在里面呢？于是，我神志不清地從門(mén)外把門(mén)反鎖了起來(lái)。實(shí)際上，我只是想要和你開(kāi)個(gè)小小的玩笑，并沒(méi)有惡意或不良動(dòng)機(jī)。然而這個(gè)錯(cuò)誤的事情卻仍在繼續(xù)，因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)將自己的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。由于我的匆忙，我完全“忘記”了這件事情，因?yàn)槲壹庇诎褨|西送給老師。所以我在操場(chǎng)上盡情地嬉戲，直到上課鈴打響。

　　課堂上，學(xué)校里一片寂靜。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講授本堂課的.內(nèi)容，而我認(rèn)真地傾聽(tīng)著。然而，今天老師似乎不在狀態(tài)，總是望向窗外。當(dāng)我疑惑不解時(shí)，老師突然匆忙地跑出去，好像發(fā)生了什么緊急情況！遺憾的是，那時(shí)我仍然沒(méi)有想起你被鎖在辦公室里……幸運(yùn)的是，一位老師聽(tīng)到了你的哭聲，及時(shí)將你解救出來(lái)。看著你滿臉淚水的樣子，看著你整節(jié)課都在哭泣，我才真正認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤！我真希望時(shí)光倒流，希望這件事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)，希望你能原諒我！

給同學(xué)道歉信15

XX同學(xué)：

　　見(jiàn)信好！當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的'這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。不知道這些話該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋�本就無(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待，同時(shí)除了他（一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生）沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。

　　道歉者：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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